2533
Ну и позиция про блокаду Армении образованца-Литвак. Помните, я писала, что интеллигент 70-х должен лить слезы на чужую жопу тонко чувствовать и рефлексировать?
Вот что Литвак пишет, выдержки. Разумеется, виновата во всем Россия, кто ж еще-то.
"И шума не было в России, точно, а ведь мы косвенные виновники, хотя бы в том, как границы нарезались. "
"Но в то же время - какое право верха имели замалчивать гуманитарную катастрофу дружественной страны, бывшей нашей республики? Не хотели сами помочь, обратились бы к народу."
"Россия могла, мне кажется, как-то топливом делиться, завозить."
Очень, знаете, хочется матом описать прямую корреляцию женского полового органа и органов слуха в ее случае
А таки шо случилось? 20 лет националистическая мандавошка, приближавшая февраль 22 года изо всех сил, делала, что хотела, несла, что хотела, а теперь-то чего все забегали?
Все уже случилось. Она не сказала ничего отличного от того, что несла последние десятилетия.
Выношу из комментов.
Литвак - классическая образованщина. То есть человек, причисляющий себя к интеллигенции по факту получения высшего образования, но никак не применяющий полученные знания ни в работе, ни в личной жизни. Плюс, как и положенно интеллигенту такого разлива, она и руками ничего делать толком не умеет, она ж не мещанка. Бытовая неустроенность и бедность это тоже черта, присущая этому слою и не в последнюю очередь связанная со спецификой тарификации в Советском Союзе.
Приверженность шизотерике это закономерное следствие непонимания ни точных наук,ни гуманитарных. Легкий снобизм по отношению к "низшим" и умеющим работать руками, тоже. "Каша в голове - любимое блюдо русского интеллигента", автора не помню.
При этом именно так представляли себе интеллигентность в 70-е, когда она была юна и прекрасна.
А теперь начинается интересное.
Литвак склонна к депрессиям и достаточно быстрым переходам от эйфории к отчаянию, это красной нитью идет через весь ее ЖЖ. И она начинает довольно неплохо держаться и функционировать, когда участвует в марафонах "мто дней радости", "десять хороших вещей в день". То есть когда у нее появляется внешний стимул в каждом дне искать что-то хорошее и это хорошее фиксировать.
Но она ж интеллигент! Интеллигенту положено переживать за судьбы страны, убиваться о несовершенства мира. Интеллигент 70-х это по определению человек без кожи, тонко чувствующий и рефлексирующий.
И что мы видим? Мы видим, как Ольга Литвак начинает переживать не за инклюзию, а за Крым и прочую Украину, сталинские репрессии и прочие ужасы, о которых писали в Огоньке середины 80-х (да, я читала подшивки, вайбы узнаю с полпинка). И, учитывая ее личные особенности, расшатывает себе этим психику.
Эндшпилем становятся события февраля 22 и внимание багини. Она не может писать свои "сто дней радости", потому что на нее недоброжелательно смотрят, и не может не выражать мнений, которых положено придерживаться настоящему интеллигентному человеку в столь печальных обстоятельствах. Плюс эти переживания вроде не про личное, значит, можно? Ну и получите, распишитесь: люди, готовые ее поддреживать и помогать, разбежались с воем, а тем, кто остался, в их глазах она сама должна и обязана, в первую очередь каятся и страдать еще больше.
И выхода в позитив, получается, нет. Вообще если родственники хотят еще на какое-то время оттянуть наступление у Литвак деменции, им стоит плюнуть на все издержки и разрешить ей живописать их жизнь. Она описвает совершенно бытовые вещи, которые есть в каждой семье. Бабка в деменции будет стоить дороже издержек от "каканного Егорки", тем более, что я могу поклясться, что какались все, прочитавшие это словосочетание. Литвак местами косноязычна, но детьми и внуками очень гордится. Кстати, если бы Литвак году в 17 перебралась бы на Дзен со своими бытовыми записками, то и денег бы заработала. Правда, страдать о судьбах родины не вышло бы.
Но закончу я таки на хорошей ноте.
Во-первых, в отличие от Джипсилили, Калашниковой и прочих - Литвак не попрошайка. У нее нет ни одного сбора ни на конгресс, ни на что-то другое. Подарки от читателей есть, но это реально другое. Она не делает из Васи бизнес-проект по выколачиванию ништяков из сердобольной публики. И это очень выгодно отличает ее от всяких Мимимишкиных. Все переводы на конгресс, открытки и прочее - это реально подарки для "порадовать Васю и его маму".
Во-вторых, Ольга Литвак таки добилась своего - в историю культуры она точно войдет, хочет она того или нет. Не как театральный режссер, автор монографии или собственных книг о Васе. Ее однозначно упомянут историки и социальные псиологи, исследующие отношение к инвалидам, инвалидности и детству. Читали "Жизнь женщины в Древней Греции" или "Детство при императорском дворе"? Вот, это оно. Потому что ее дневник это богатейший материал для включения в подобные исследования и научпоп. Реально памятник сразу нескольким эпохам. И спасибо ей за него.
Прошло полтора года после окончания школы. Формирование альтернативной реальности,в которой Вася сам учился в школе, практически завершено.
Ну вот зачем вы утверждаете то, чего вы не знаете изнутри? Не напоминайте мне про комфорт в школе 8-го вида. Это даже сравнить нельзя, насколько моему сыну было лучше в обычной. Не утверждайте, что он кому-то в обычной школе делал жизнь менее комфортной, - никаких изменений в комфортности школы для одноклассником с его приходом на заднюю парту не произошло. Но они, несомненно, что-то новое узнали о мире. С педагогами труднее. Тем, кто решился счесть его учеником, он принес много радости - я сама учитель и знаю, как приятно, когда ученик хочет учиться, старается, готовится. Но тем преподавателям, которые не хотели его учить, он действительно мешал, тем более я как тьютор (неудобно при мне кричать на учеников, например). Но обычно это разруливалось - убирали нас с этого предмета, например.
На четыре вещи можно смотреть бесконечно.
На огонь, воду, сбор денег на спасение заведомо неспасаемого и на визги "святых родителей", взятых за жопу.
Эта мамашка одновременно просила у фонда памперсы и покупала квартирку в Питере. И, конечно, напоминать об этом - страшная травля святой матери.
И вот откуда ее программное:
Не хотела бы, представьте себе. Он не болен, синдром Дауна не болезнь, как сказал один известный человек с синдромом, это персональная характеристика. Хотела месяца 2, пока не узнала его и не поняла, что ничего страшного. Если у ребенка болит что-то, конечно, родитель желает, чтобы не болело. Но лишняя хромосома не болит.
Грани и их программы сейчас. Во всем этом мог бы участвовать Вася, а чем окопные свечи отличаются от оьычных, он бы все равно не понял.
Читать полностью…
А. И, наверное, стоит написать. Не стоит обращать внимания на ретроспективные описания Литвак: она меняет прошлое в угоду текущему моменту.
Ну и, называя вещи своими именами, томская эпопея это начало деменции. Литвак повезло, у нее она медленно развивается. Но с ее лошадинным здоровьем мозг может угаснуть раньше тела. Очень похожие процессы можно видеть в ЖЖ Макса Фрая.
Аттестат Васи за 9 класс
Читать полностью…
Почтт финишная прямая
Пришла узнать, что с документами, как мне их получить.
Завучи с неприязнью и не поднимая головы: не знаем, результатов нет.
Я с робостью: у меня на 11-е билеты, может быть, можно попросить проверить его работу пораньше.
Головы отрываются с возмущением: как?! вот прямо именно вашу кто-то будет проверять вперед?
Я не вижу в этом ничего ужасного - ведь остальным никуда не ехать, они готовятся к выпускному. Но ладно - так что, менять билеты? И на какое?
- Откуда мы знаем. А вдруг пересдавать.
Послали меня к русичке, которая участвовала в проверке, она сказала, что 3 (что и требуется), но как-то неуверенно, сворачивая разговор на другое. Спрашиваю у завучей, куда мне поехать, чтобы попробовать узнать Васины результаты (я уверена, что пересдавать ему не надо - и никому не надо никаких пересдач, - но кто-то должен подтвердить, что мы можем ехать, а вообще-то я даже надеялась получить аттестат). Посылают в ЦОКО. Еду и не могу себя успокоить: в чем я виновата? ладно, нет на сайте результатов, все заняты, не до нас - но почему такое раздражение? Я, прежде чем купить билет, обговаривала с завучем, на какое число можно, я-то не знаю, я вообще думала, что эти работы проверяются в школе.
В этом ЦОКО входят в мое положение, где-то в компьютере смотрят и говорят, что математика 3. Про русский не знают, но дают телефон департамента.
Я собираюсь туда ехать, но надо покормить сперва Васю и хоть сухие носки надеть.
Прихожу домой, снимаю мокрую обувь - и вдруг решаю: да не поеду я никуда! Домой поеду, а вот по департаментам, кого-то упрашивать - нет. Ну, пусть без документов - даже личное дело, которое, сказали, им вообще не нужно, раз ему больше 18, сегодня уже тоже не отдают, ладно, и это уже было в моей жизни.
И занялась делами и совсем успокоилась.
Хотя, конечно, разве так мы должны были после таких трудов заканчивать школу? Ведь он, может, только третий в России такой человек, заканчивающий школу. Я бы привезла его, в костюме, с цветами, пусть бы ему вручили аттестат, сказали "молодец".
Про русский я потом дозвонилась, сказали, что сдал.
Завтра попробую получить хоть какую-нибудь справку и оставить адрес - никто не спрашивает даже адрес, куда посылать аттестат.
Пришлют же когда-нибудь. Если Почта России не потеряет.
Срочно в номер. Оказывается, на суде изверги и гонители спрашивали у философа Жени, регулярно читавшему Васе в слух, как он проверяет, что Вася понял услышанное.
Сатрапы и деспоты!
Васин выпускной. Действительно, почему его, не ходившего в школу, не задействовали?
Дело в том, что классы входят на линейку организованно, мне же классная сказала - можете идти в зал, или вы с нами собираетесь идти? Я говорю, разве он не должен идти с классом? - Ну, вы не были на репетициях.
Не были, но нас никто и не приглашал. И что репетировать - ну, дети песню учили, 4 человека слова говорили. Весь класс просто вместе, парами, входил в зал, что там репетировать?
В общем, благодаря психологу я решила, что пусть он войдет с классом.
Вторая проблема была с лентой. У всех детей были ленты через плечо с надписью "выпускник", свободные лежали на столе. Я спросила, есть ли там для Васи. Мне сказали, что нет. Там были родители, и говорили они агрессивно, что подтверждает предположение, что их настраивали против меня намеренно. На вопрос, почему нет, ответили: "Мы покупали по списку". Я спросила: а что, Васи в списке нет? Сказала, что не могла быть на собрании, но деньги передала. Мне ответили, что они знают. Ну и всё, я вышла. Не буду врать, что мне было всё равно. Мне было очень обидно за него. Потом я поставила его в конец их строя, и он таки вышел, причем отстав от всех, но с лентой. Нашли ему ленту эту. Он немножко постоял, потом сел. Я была с другой стороны зала, потом вижу, что скучает, перешла к нему. Он всё просился в "шарики", т. е. в нашу раздевалку, где есть сухой бассейн маленький. Ему там было скучно, в зале. Дети в нужные моменты выносили кому-то цветы, у них было распределено. Задействовать в этом Васю было легче легкого. Но он был совсем посторонний.
Вася сдает физику
Проблема с физикой - он ходил сдавать мою придумку с карточками на частицы и не сдал. Хотя мне вчера делал правильно. А сегодня уже и мне не делал, ничего не получалось запомнить и вообще сразу сказал, что больше не пойдет и ему наплевать, что тогда школу не закончит. Надо вести завтра, еще рассказывать про АЭС, и заранее известно, что ничего не выйдет, хотя я ему несколько раз рассказала по схеме. И я прекрасно понимаю, что делает учитель. Я только не одобряю этого. Я бы вывела его и сегодня на ответ - помогла бы так, что он даже бы не заметил помощи, но обрел уверенность, а потом попросила бы положить снова самого, и на завтра бы настроила.
Стоны, вопли, страдания. Литвак подменяет реальность.
Васька так и сказал: "Я сегодня молодец".
Нет, правда. Не просто дошли наконец до школы - но на репетиционный экзамен по математике.
Посадили нас вместе. Ему по закону положен сопровождающий, но, конечно, не для такой помощи. Ну, понятно, что в школе помогут всем, несдавших им не надо. Мы с Васей сделали 5 заданий, этого достаточно, в 2 приема, после 3 выходили погулять.
Тяжелого тоже было - беседа с директором. Во-первых, пришлось сидеть под дверью больше часа. Всего-то надо было спросить, кому сдавать геометрию, ибо она замещала немного, а теперь другая. Сдавать ей, это наихудший вариант. Учить много, и некогда, и Вася не хочет.
Но дело не в этом, а в том, что любой разговор с администрацией (а директор пригласила завуча присутствовать на беседе со мной) меня выбивает надолго, как ни настраивайся. Все они, сколько их было, заставляли меня потом рыдать днями и ночами. Вот и сегодня еле до остановки добрела, села, лицо закрыла и плачу, прошу Васю мне сказать чего-нибудь хорошего. Это не опишешь и не объяснишь, потом как-нибудь, а коротко - это догнавшие меня и здесь ивановские чиновницы на моем суде, уверенные, что единственный враг Васи - его мать. Вот потыкать носом, поучить, поунижать меня - это одно, второе - поговорить про восьмой вид (для тех, кто в танке, - школа для умственно отсталых). Господа, я же не силком заставила вас взять моего сына 3 года назад, вы якобы инклюзивная школа, и он ее уже заканчивает - какие могут быть разговоры про то, что у него должна быть справка на 8-й вид, а не 7-й? Опять же - кто читает меня давно, знает, а кто недавно - долго объяснять, что всё это не имеет отношения ни к закону, ни к здравому смыслу, но к их (всех, всего российского образования, некие, возможно, московские оазисы не в счет) дремучему невежеству и ретроградству. У них дети делятся на виды и цифры и они ничего такого в этом не видят. Директор, ездящая по инклюзивным тусовкам у нас и за границу... Какая тоска, дай мне боже дотянуть и забыть, забыть, лоботомию мне...
Это всё вышло из того, что я же по совету департамента писала заявление. Я и сейчас уверена, что Васин вопрос можно и нужно было обсудить отдельно и заменить ему сочинение на диктант. Вот и говорит - я отдала ваше заявление, а мне: а что он вообще у вас делает в школе?
Я не стала спрашивать, что ответила директор самой инклюзивной из инклюзивных школ.
Мне другая директор, в Иванове, сто лет назад говорила: "Только не говорите никому, что вас взяли, а то подумают, раз дауны учатся, плохая школа". Вместо того, чтобы сделать полезный для других, успешный эксперимент - всё для этого было! - вот тайком продержать, не уча, 3 года, так, чтобы всем плохо, но зато стереотип не пострадал - что он не может учиться по определению.
Репетиционные экзамены для глупых нормотипиков 7 вида. Умному Васе не надо.
Короче, сегодня уже совсем другой компот. Не пошел - ладно. Поехала в школу одна, там репетиционный экзамен по русскому, то самое гадкое изложение по Прилепину, которое мы уже попробовали хотя бы послушать и убедились, что Васе не понятно в нем ничего. Сочинение и не предлагается детям почему-то (в инструктивном письме выбор - и сочинение имеет явно больше смысла, чем сделать из 365 слов Прилепина сначала 70 (так надо), а потом по поводу его написать 200 своих в ответ на вопрос "Для этого нам ее (жизнь) дали?").
он не может писать изложение в принципе, никакое, в силу своих особенностей - он не может слушать и параллельно делать пометки, или слушать и весь текст запомнить. Он никогда не писал никаких, даже простых, изложений, 3 года было известно, что он будет писать диктант. Ну ничего, чем-то да закончится...
Попался старый пост о блокаде Армении. Как им Арбайджан газ и железную дорогу перекрвл, Турция границу закрыла, сношения с Россией стали невозможны из-за соьытий в Абхазии и Осетии, да и вообще осталась только возможность получать грузы через порт Поти.
Дай-ка, думаю, посмотрю, как славные граждане Армянской ССР проголосовали в 1991. Смотрели на карту или нет?
"17 марта 1991 года власти Армении воспрепятствовали проведению референдума о сохранении СССР на территории республики
21 сентября 1991 года был проведён референдум о выходе из состава СССР и установлении независимой государственности. Большинство граждан, имеющих избирательное право, ответили на это вопрос утвердительно."
Таки нет, не смотрели. Независимости и свободы очень хотели, совсем забыв, что у соседей к ним претензии со времен Мафусаила, что всего 75 лет назад одни соседи им устроили геноцид,а вторые соседи с первыми всегда очень-очень дружили.
Шо ж, если граждане хотят поголодать и померзнуть, грех им мешать. Свободные люди в свободной стране.
http://b-picture.livejournal.com/7097961.html
Бедный-бедный соевый анфочунатль, так и не понявший, что для кураторов подобных акций он - расходный материал.
/channel/fontankaspb/47980
Помните, товарищи, к нам в ночи приходил некто и очень пытался попросить что-то неведомое? ( /channel/pudgikgratti/2914 )
Вот, теперь боец с протезом. Потому что за помощью надо идти к злым бабам, а не сетевым феечкам. Злые бабы вместо деняК дадут по шее и священного пинка в нужном направлении. Где деняК не берут, а помощь оказывают.
Ну киска, ну немного. Литвак звездилась после 3 ОМД, когда они были в Индии, и поездки в Армению. И видит в намеке, что любому делу надо учиться, оскорбление.
Хотела отдельным постом, но силы на исходе, Васька глаза трет, пора уже гасить свет. Конечно, работал он сегодня не так много, но все-таки работал! Сперва я ездила в райцентр за интернетом и симкой, а он был на ферме один. Возвращаюсь, ищу. Сидит на диване в кабинете завфермой. Спрашиваю, что делал. Комнату какую-то подмел, говорят, вот надо учить кисть поворачивать с веником, дома тренироваться. Ого, это мне уже моей "любимой" дефектологией пахнет.
Маргарита Павлова, как я понимаю, не женщина, раз взяла на себя мужскую роль. Неужели она переодетый транс?
Читать полностью…
Литвак раскахывает, зачем учит Васей. Это прекрасно, особенно довод, что васей учить надо, потому что вот аттестат, он доказывает, что васи могу учится.
https://olitvak.livejournal.com/362459.html
Думала, что все. Но не смогла пройти мимо. Литвак до самого отъезда в Израиль будет страдать, что Вася в четырех стенах, его никуда не зовут, и т.д. Первый раз в тогда только что появившиеся Грани, помня о ее "Солнышке", которое всем явно нравилось, Литвак позвали в декабре 14 года. Она не смогла, см. текст. Я не знаю,что случилось в 10-11 году, что Ольга Литвак сломалась и начала продуцировать бредовые идеи. Возможно, триггером стало совершеннолетие Васи. Возможно, начались возрастные изменения. Но про Ольгу не вспоминали бы и не звали ее, если бы неадкват из нее пер фонтаном до эпопеи с судом и Томском.
А вот сегодня мне опять звонила одна моя мамочка из нашей бывшей общественной организации (распавшейся после моего ухода - это я для новых френдов - ибо никто не захотел руководить. Организация регистрировалась на мой адрес и телефон, уезжая, я должна была с этим разобраться, ибо каждый день просроченной нулевой даже декларации - отнюдь не нуль стоит). Так я о чем. Она уже 3-й раз звонит, спрашивает про Васю и приглашает в какой-то организованный властями клуб для инвалидов, может, и зарегистрированная организация уже есть, мамочка эта принесла им сегодня наш буклет, "и он им очень понравился" - ну еще бы. И там у них кружки - театральный, рукоделье, даже рисованье и еще, может, что-нибудь. И она активно зовет туда меня и Васю, каждый раз добавляя, что тамошняя соцзащитовская организаторша спрашивает о нас.
Я после каждого разговора выбита из колеи. Даже не говорите мне, что надо сходить, это для Васи хорошо - и дети, и занятия, и из дома вон. Я это всё понимаю. Я даже не буду говорить, что там всё не так, - возможно, что и очень даже хорошо, нашлись замечательные люди, которые это ведут от всей души. Я не буду говорить, что это чисто инвалидная тусовка, от чего я всю жизнь убегала. Во-первых, инвалидная тусовка лучше никакой. Во-вторых, я сама организовывала такие занятия, только для наших, и это не было плохо - очень тепло у нас было. И чиновники нас усердно инспектировали, и опыт заимствовали, и владимирским опытом пахнет - плохо ли.
Но я НЕ МОГУ. Мне легко было про танцы, организованные для детей с синдромом Дауна начальником управления образования (у которой мы выиграли суд за детский сад, а потом свой за школу я с треском проиграла, сказать Люде (которая как раз не стала сохранять юридическое лицо) на ее настойчивое "Е.А. все время говорит - зовите Васю, уговаривайте Ольгу Яковлевну". Мне ей легко было ответить, что я не могу к ней вести Васю, она начальник образования, она не дала Васе учиться в школе, я не могу это простить, забыть, танцы не замена школе. А тут все-таки не она напрямую, другие люди, да и вообще, нам же тут жить теперь.
не могу даже вот говорить на эту тему. Я себя убеждала - Оля, сходи одна, просто посмотри, ведь скорее всего просто не понравится. Ну а вдруг увидишь, что Васе может быть там хорошо, тогда амбиции свои надо засунуть известно куда.
Не могу. Государственная машина для меня единый многоголовый монстр, с которым я не могу иметь ничего общего никогда больше. Они нам сломали жизнь, ничего не вернуть, им на это глубоко наплевать, они уверены в обратном. Есть 2 непересекающиеся плоскости - государственная политика, самая "добрая" к инвалидам, и нормальная настоящая интеграция, где люди не инвалиды и неинвалиды, а просто люди, все с одинаковыми правами и возможностями.
Вася не будет сидеть дома, по крайней мере сидеть без занятий и общения. Но мы уж как-нибудь сами, слава богу, не социализм, что-то частное можно найти.
Я это просто так, кстати о концерте, тут, пока по крайней мере, меня убеждать, что я не права, бесполезно.
Что же, товарищи, и на этом сага "Вася и образование" подошла к логичному концу - у Васи есть "заслуженный" аттестат, у его мамы - разочарование в возможности настоящей инклюзии, под которой она понимает отрицание ограничений диагноза и обучение Васи самым сложным предметам, до которого его якобы не допустили.
Позже Васина мама попытается поступить его, рисующего человечков в стиле трехлеток, в Палех,и опять будет писать о дискриминации из-за диагноза. Будут попыткт совместной работы с Васей, и любой, пытавшиймя пристроить четырехлетку к труду, может представить, как это выглядело.
За время обучения Васи в Томске окончательно загнулась общественная организация Ольги Литвак, "Солнышко". И проще всего было бы сказать,что, мол, погибло интересное дело из-за заведомо обреченной попытки. Но мне кажтся, что все гораздо сложнее.
Решение учить Васю любой ценой, боюсь, симптом, а не первопричина.
Мы с вами просто видим, как человек на наших глазах окончательно сходит с ума. И потери на этом пути неизбежны: проекты, друзья, даже родственники.
И, увы, никто из нас не застрахован от возрастных изменений. Мытарства Литвак это страдания человека, который чем дальше, тем больше уходит от реальности.
Краеугольный камень убеждений Литвак это дееспособность Васи. При этом что стоит за этим понятием, она не понимает и не хочет понимать. Отсюда - ее дикая обида на израильских стоматологов, отказавшися лечить дееспособного гражданина по требованию его мамы. Она не видит и не может увидеть противоречия между "дееспособный гражданин" и "мой единственный ребенок, который всегда со мной"
Отдельно я хочу отметить роль сетевых сторублевых фей. Когда Литвак "учит" Васю в 7 классе, она куда более дисциплинированна, чем в 8 и 9. Но в начале 8 класса она публикует первый пост в ОМД и получает безусловную поддержку от людей, не понимающих, что происходит, но видящих красивую картинку, которую им показывает режиссер Литвак. Пусть она не состоялась в театре, но навык-то не пропадает. Учитывая, что в 12 году интерес к темам инклюзии был на пике, интерес к благотворительности тоже, она оказалась в тренде. Здравые голоса и вопросы утонули как в восторгах героизмом матери, так и в предложениях "вась в газенваген". Феи, не разбирающиеся ни в чем, кроме своей доброты, разумеется, поддержли Ольгу в ее борьбе со здравым смыслом, спутав его с программой Т4.
Следующий ОМД Ольга опубликовала после получения аттестата, и для людей, не видивших историю в развитии, стала симводом победы на стереотипами: умственной отсталости при СД не существует.
И она опять получила приток свежи фей, желающих делать Васе и его героической маме подарки, приглашать в гости и безгранично восхищаться. И это еще больше убедило ее в правильности выбранного пути.
Позже феи разбегутся, но, как и в сборах, будет уже поздно.
На прощание с темой - ссылка на попытку рефлексии Литвак итогов обучения в Томске. Там много, выдирать смысла нет. Обратите внимание, как она подменяет реальность и что пишет о проьлом, обращаясь к новеньким феям. И кто оказывается виноват в нежелании Васи учиться.
https://olitvak.livejournal.com/2014/10/29/
Вопрос от директора школы выпускнику
Смотрю - люди туда-сюда ходят и в руках аттестат у них.
Спрашиваю, так мне подождать еще? - Подождите.
Говорю, а сколько? А можно я съезжу за Васей? Можно, вы дадите не мне, а ему? Ведь он должен расписаться где-то, да?
Тут был интересный момент. Директор спросила: "А он может расписаться?"
Вася и экзамен по русскому. По математике не вижу, хотят вроде было.
Дался экзамен не просто тяжело, а очень тяжело. Мы писали сочинение, ибо из двух предложенных видов - изложения с сочинением же по его поводу и просто сочинения второе нам обоим глянулось больше. Все остальные писали изложение.
Сочинение оценивается объемом - 250 слов. Меньше 200, сказано, даже не проверяют. Черновик обязателен. Получается 500. Это огромный объем писанины для Васи, он спекся на черновике - и хотя я всё время исподволь готовила его к тому, что это черновик, а будет еще чистовик (тьютор инвалидам положен по инструктивному письму, девочка тоже сидела с тьютором), Вася как-то это пропускал мимо сознания.
И просто отказался переписывать. После уговоров написал пару абзацев - и опять стоп. Он реально устал совсем, он уже писал не те буквы, не те слова - это понятно. Если бы его физические возможности принимались во внимание, конечно, он должен был сдавать русский в форме диктанта. Я писала такое заявление, ибо 2 с половиной года из наших трех так и говорилось, что он будет сдавать диктант. Когда экзамены изменили, я хотела, чтобы Васин вопрос рассмотрели отдельно, но кто же это будет делать...
В общем, все уже написали, надо было отвозить работы, ждали только Васю, а мы всё боролись с ним. Каким-то чудом дописали. В общем, всё позади. Теперь надо до завтра перестать на него сердиться, а то завтра же день рождения.
Он не был молодец сегодня, к сожалению. Он устал - это правда. Но это не повод швырять ручку и работу.
Дефекты воспитания, увы, моя вина.
Иии, приветствуем госпожу Артюшенко, главного спонсора этого трехлетнего шоу!
Директор ГПМПК г. Томска Наталья Петровна.
Мы познакомились и подружились на московских форумах по инклюзивному образованию. Мы, родители и общественники, на нее там изумлялись - ладно мы за инклюзию, но чиновник! Чиновники же всегда по другую сторону баррикад!
В общем, мы были на связи, и в связи с двумя моими судами (первый раз за чужого ребенка, за массовый детский сад, мы тогда выиграли) она присылала мне бумаги из томского департамента, которые мы приобщали к делу, чтобы показать, что беспредел не везде, а только в Иванове. Когда я проиграла суд за школу для Васи, я однажды написала ей, что весь день смотрю фотографии Томска. И она ответила: "Приезжайте".
Она сделала всё, что обещала, даже больше. Вася был принят в школу, в 7-й класс, хотя у нас не было даже личного дела из прошлой школы, не отдали. Принят по-настоящему. с аттестацией. На первый год диагностически, потом мы снова прошли комиссию - и уже спокойно могли учиться до конца, и по моей просьбе нам даже написали рекомендацию обучения по индивидуальному плану, чего я добивалась много лет.
Эта рекомендация не была выполнена, но тут уж от нее ничего не зависело.
Когда я пыталась поменять школу, чтобы Вася все-таки мог по-настоящему заниматься математикой и русским, ведь их сдавать, она меня поддержала. Ну, не получилось - но она ездила в ту школу, слушала мои рыдания в трубку и живьем, это тоже дорогого стоит. Ведь я серьезно хотела уйти прямо в Томь, только не знала, как Васю вывезут отсюда.
И еще один момент. В 9 классе, когда Вася вдруг отказался ходить в школу совсем (конечно, не вдруг, просто ему совсем туда не хотелось и не могло хотеться), выход был один - если не бросать - оформить надомное. Без нее у меня бы ничего не вышло, она это сделала сама, она даже ездила к психиатру с Васей без меня, потому что я после первой попытки отказалась наотрез. В общем, в том, что Вася закончил школу, ее заслуга главная. Дай ей бог здоровья и всего хорошего.
Често заработанный аттестат.
Про пушкинский заповедник отгрохала 15 страниц, прервусь на пост и возьмусь за Есенина. Поставила цель до завтра хоть то, что от меня зависит, сделать. Хоть до утра сидеть, но развязаться, мне работать надо.
Нет, ну по искусству мне объяснили зачем, я поняла. Чтоб у нее был материал. Но вот второй - чтоб Васе поставить 4?! То, что мы все произведения прочли, неважно, а вот эту пустую бумагу, которую я сейчас буду из интернета стаскивать, какое это к Васе имеет отношение?
Мы всё закрыли. И даже физику. И ему даже сказали "молодец". Правда, только за карточки, про АЭС на мои вопросы ответил, на вопросы учительницы нет. Ну, главное, оценка есть. А за доклад о пушкинском заповеднике я даже получила Ваське годовую 5, не зря старалась.
Литвак и ее отношение к другим детям, о которых инклюзировали Васю. Фотография на память. И да, как же надо всех было затрахать..
Вышли не все, но многие. Не Вышел Васин любимый Давид, хотя Вася его просил лично, и я просила. Не вышел никто из девчонок элиты, даже Зунира, которая вроде хорошо относится, - только те, кто попроще. Но все равно память.
Все-все виноваиы, что Вася потерял три года.
У нас просто отняли возможность закончить честно, давно, еще 3 года назад. Бороться уже не за что, а всё равно противно. Решить индивидуально вопрос, чтобы Вася писал диктант, обеспечить ему уроки математики - которой он совсем, совсем лишен был все 3 года, и плохие репетиторы уже бессмысленны, - все это можно было сделать и нужно, но зачем? То, что мне даже не позвонили о фотографировании на выпускной альбом и потом не сказали - говорит о главном. Еще бы он хотел туда идти.
Мы старались, да. Мы только и делали все 3 года, что учились. Все равно моя вина, что я не сумела помимо школы организовать учебу системную вместо делания заданий, которые никто не смотрел. Им-то какая разница, а у нас это был последний и единственный шанс. Что-то взяли, конечно, но мало, мало. Потери, боюсь, больше. Но ничего, ладно, только бы выбраться отсюда...
Это позор одного конкретного учителя, которая отравила мне тут жизнь больше всех. Ну и справедливости ради - она-то считает, что это я ей. Мне ее жаль, утешает только, что 3 года во всей ее практике - капля, забудется
Кто тут спрашивал про позицию Литвак про права?
olitvak На диком Западе люди с синдромом Дауна получают права - сдав вождение. У нас никогда этого не будет. Опрос не насмешил ни разу. Понятно, что только меня. "Теперь есть" про диагноз особенно радует, мать всю жизнь боролась за сына и - одним росчерком...
olitvak (спасибо Оле Фонтанке) Noah's Dad (личный сайт папы мальчика с СД) - приводит семь историй людей с СД, получивших права.http://noahsdad.com/down-syndrome-drivers-license/Там есть фото и видео. На английском.