543
پزشک و کارشناس ارشد روانشناسی بالینی. تلفن مطب ؛ 36060869 - 09153148005
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۳۲
🌹سالن همایش های صدا و سیمای مشهد
🌹به دعوت موسسه برنامه ریزی و مشاوره کنکور سروش اندیشه ( آقای دکتر مزاری )
🌹یکم آذر ماه در مراسم تقدیر از پذیرفته شدگان رتبه های دو و سه رقمی کنکور ۱۴۰۳
🌹چگونه در مسابقه کنکور قهرمان شوم ؟
🌹چگونه کمک کنم فرزندم در مسابقه کنکور قهرمان شود؟
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۲۶
🌹پیام تبریک سال ۱۴۰۳
🌹عیدانه " زندگی کردن با ذهن آگاهی
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
❇️ سرکار خانم امیدوار ، مدیریت محترم مجموع مدارس امیدوار
❇️ با عرض سلام و خداقوت به شما و همه همکاران ارجمندتان و تسلیت ایام سوگواری محرم
❇️ اینجانب دکتر سعادت الله روحانی که بیش از ۱۰ سال در انجمن اولیا و مربیان مقاطع مختلف تحصیل فرزندانم در مدارس امیدوار در خدمتتون هستم ، شاهد موفقیت های بزرگ دانش آموزان شما در آزمون های مختلف بوده ام.
❇️ خوشحالم که در سال تحصیلی امسال هم شاهد درخشش دانش آموزان متعدد شما در قبولی تیزهوشان و کسب رتبه های خوب و برتر در کنکور هستیم.
❇️ این موفقیت بزرگ و افتخار آفرین را به شما مدیریت ارزشمند مجموعه مدارس امیدوار و سایر همکاران محترم تان صمیمانه تبریک عرض می نمایم و برایتان موفقیت های عالی تر را از خداوند متعال آرزومندم.
❇️ دکتر سعادت الله روحانی
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۲۳
🌹انواع تیپ شخصیتی
🌹تیپ A
🍀 تیپ B
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۲۱
🌹نیازهای شش گانه عاطفی و عشقی زنان در در زندگی زناشویی که انتظار دارند آنها را از طرف همسرشان دریافت نمایند تا در زندگی زناشویی احساس دوست داشته شدن توسط همسرشان را تجربه کنند.
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۹
🌹سال ۱۳۹۱
🌷مشهد
🌹هتل پردیسان
🌷همایش سالانه دندانپزشکان
🌹کاربردهای هیپنوتیزم بالینی
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 معرفی تصویری مطب دکتر سعادت الله روحانی
#هیپنوتیزم
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۶
🌹 شروع یکی از سخنرانی های دکتر سعادت الله روحانی در جمع خانواده کارکنان آستان قدس رضوی با عنوان " خانواده بالنده " که در سال ۱۳۹۲ اجرا شده است.
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ 15
🌹 مقدمه یکی از تدریس های دکتر سعادت الله روحانی در جمع کارکنان آستان قدس رضوی با عنوان مغایرت های زمان
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۴
🌹 تبریک شروع سال ۱۴۰۰ و پیام نوروزی تفکر زنبور عسلی و تفکر مگسی
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۲
🌹صحبتی کوتاه در باره موضوع استرس و اضطراب
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۱
🌹صحبتی کوتاه ، قبل از کرونا در جمع دوستان ورزشکار صبح گاهی که هر روز حدود ۱۰ کیلومتر را در رینگ پارک ملت می دویم و شعر انرژی دهنده ای را همه با هم می خوانیم که ؛
زندگی زیباست ای زیبا پسند
زیبه ( زنده ) اندیشان به زیبایی رسند
آنقدر زیباست این بی بازگشت
کز برایش می توان از جان گذشت
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 سلام بر تمام شما عزیزان و پرستاران محترم
🌹ولادت حضرت زینب و روز پرستار بر پرستاران جان برکف در روزهای کرونایی مبارک باشه.
🌹یلدای تان هم مبارک .
💐 سلامتی پرستاران و توان رسیدگی به بیماران و سلامتی خود و عزیزانمان را قدر بدانیم و در شب یلدا دور همی نداشته باشیم تا در قطع زنجیره انتقال کرونا سهیم باشیم که نشانه فهیم بودنمان خواهد بود.
#پرستار مدافع سلامت
@ravanshenasiebehroozi
🌻 مراحل رشد و هشت مرحله زندگی از دیدگاه اریک اریکسون - ۸
8 . مرحله پیری
نوشته های روان شناختی در مورد سن پیری اندک است و معمولاً این دوره را به عنوان دوره انحطاط در نظر می گیرند. افراد در دوره پیری با مجموعه ای از ناتوانی های جسمی و محرومیت های اجتماعی روبرو می شوند که باید با آنها کنار بیایند. در این دوره ، نیرومندی و سلامت جسمانی آنها کاهش می یابد و همراه با بازنشسته شدن از شغل خود ، تا حد زیادی درآمدشان را از دست می دهند و به مرور زمان ، رابطه شان با همسر ، خویشاوندان و دوستان کم می شود. همراه با این آسیب ها ، آنها دچار افت جایگاه اجتماعی نیز می شوند که ملازم پیری است و احساس منغعل بودن و بی مصرف بودن می کنند. دیدگاه اریکسون در باره دوران پیری ، کاملاً متفاوت است. او اساساً به فعال بودن ، سودمند بودن و یا درگیر بودن فرد پیر با جهان خارج توجه نمی کند. او بر تلاش و کوشش درونی در این دوره تاکید دارد. کوششی که اگرچه با احساسات دردناکی توام است اما نیرومندی بالقوه ای یرای رشد درونی و خردمندی محسوب می شود. اریکسون این کوشش و تلاش را " انسجام من در برابر ناامیدی " می نامد. افراد پیر همان طور که رفته رفته به مرگ نزدیک می شوند ، درگیر چیزی می شوند که اریکسون آن را " مرور زندگی " می داند. آنها نگاهی به زندگی گذشته خود می اندازند و با شگفتی از خود می پرسند که آیا زندگی با ارزشی داشته اند یا نه . در این فرآیند ، آنها دچار ناامیدی بسیار می شوند و احساس می کنند زندگی شان آنطور که باید ، نبوده است . و اکنون هم ، زمان از دست رفته است و فرصتی برای آزمون انتخاب های دیگر برای زندگی ، وجود ندارد. اما معملاً در فراسوی این احساس نارضایتی از عمر تلف شده ، احساس نفرت قرار دارد. بسیاری از افراد پیر با کوچک ترین چیزی ، احساس نفرت می کنند . آنها تحمل تلاش ها و شکست های دیگران را ندارند . اریکسون معتقد است این نفرت درواقع احساس سرزنش آنها نسبت به خود است. زمانی که افراد پیر با ناامیذی روبرو می شوند ، سعی می کنند تا احساس یکپارچگی و انسجام من خویش را دریابند. اریکسون می گوید انسجام من را مشکل می توان تعریف کرد اما این حس را شامل می شود : وجود نظم در زندگی و " پذیرش چرخه زندگی یگانه و منحصر به فرد خویش به عنوان آنچه باید رخ می داده است و هیچ چیز دیگری نمی توانست جانشین آن شود. " انسجام من ، بیانگر این احساس است که " بله من اشتباهاتی کرده ام اما با توجه به اینکه درآن زمان چه کسی بوده ام و با توجه به شرایط آن زمان ، این اشتباهات اجتناب پذیر بوده است و من آنها را به همراه چیزهای خوب زندگی ام می پذیرم ." افراد سالخورده ، با شیوه های منظم با زمان ها و دوره های گذشته ، احساس همراهی می کنند که این حالت ، به صورت دستاوردها و گفتارهای ساده در آن دوره ها و زمان ها ابراز می شود.
#مراحل رشد
@ravanshenasiebehroozi
🌻 مراحل رشد و هشت مرحله زندگی از دیدگاه اریک اریکسون - ۶
6 . مرحله جوانی
نوجوان به نحو بارزی متوجه خویشتن است. نوجوانان درگیر این موضوع هستند که کیستند ، در چشم دیگران چگونه به نظر می رسند و چه چیزی می خواهند بشوند. آنها از نظر جنسی مجذوب دیگران و حتی عاشق می شوند اما اینگونه دلبستگی ها بیشتر از آنکه واقعی باشند کوششی برای تعریف خویشتن است. نوجوانان در تعاملات خود می کوشند تا از طریق گفتگوهای بی پایان در باره احساسات خویش ، دیدگاهشان در باره یکدیگر ، طرح ها ، آرزوها و اتظاراتشان ، دریابند که چه کسی هستند. نوجوان به قدری با این مسئله که " من کیستم " مشغول است که نمی تواند از عهده تکلیف دوره جوانی ، یعنی دستیابی به صمیمیت برآید ، صمیمیت واقعی تنها هنگامی ممکن است که قبل از آن نوعی احساس هویت تثبیت شده وجود داشته باشد. تنها شخصی که نسیت به هویت خویش مطمئن شده قادر است در یک رابطه دوجانبه واقعی ، همه چیز خود را به طرف مقابل واگذارد. برای مثال مرد جوانی که در باره مردانگی خود نگران است ، عاشق خوبی نخواهد بود. این مرد به قدری در مورد این موضوع که چه کسی است و چه کاری می تواند انجام دهد نگران و دلواپس است که نمی تواند خود را با روش محبت آمیز و به گونه ای آزادانه در اختیار شریک جنسی خود قرار دهد. کسی نمی تواند به طور صمیمانه با دیگران زندگی کند ، مگر اینکه ابتدا با خودش صمیمی شده باشد. صمیمیت واقعی به این معناست که دونفر مایل به تشریک مساعی و تنظیم دو جانبه تمامی جنبه های مهم زندگی خویش باشند. ایده آل این است که صمیمیت نیرومندتر شود و در چنین حالتی ، جوانان من نیرومندی را که سرشار از عشق بالغ است ، در خود رشد می دهند و این دلبستگی متقابل ، پیوسته از اختلافات بین آنها می کاهد.
#مراحل رشد
@ravanshenasiebehroozi
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۲۷
🌹گروه فرهنگی ورزشی موج مثبت
🌹پارک ملت مشهد
🌹۹ اردیبهشت بمناسبت روز روانشناس
🌹توضیج نقش روانشناس در مهارت های زندگی کردن
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۲۵
🌹نقش هیپنوتیزم برای موفقیت در کنکور
🌹سخنرانی دکتر سعادت الله روحانی در مدرسه نمونه دولتی شرکت فرش مشهد به دعوت موسسه کنکور آکادمی پرواز
🌹توضیح نقش هیپنوتیزم در مدیریت استرس و اضطراب کنکور
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۲۴
🌹تبریک سال نو
🌹شروع سال ۱۴۰۱
🍀 ورود به قرن جدید
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۲۲
🌹نیازهای شش گانه عاطفی و عشقی مردان در زندگی زناشویی که انتظار دارند آنها را از طرف همسرشان دریافت نمایند تا در زندگی زناشویی احساس دوست داشته شدن توسط همسرشان را تجربه کنند.
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۲۰
🌹سال ۱۳۹۱
🌷مشهد
🌹هتل پردیسان
🌷همایش سالانه دندانپزشکان
🌹انجام عملی هیپنوتیزم و القای بی حسی موضعی و انجام عمل جراحی کوچک بر روی دست سوژه
#هیپنوتیزم درمانی
#مشاوره
#روان درمانی
#درمان دارویی
#تلفن مطب ۳۶۰۶۰۸۶۹ _ ۳۶۰۸۷۳۱۵
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۸
🌹سال ۱۳۹۴
🌷مشهد
🌹تالار همایش ابن هیثم
🌷همایش کاربرد هیپنوتیزم در درمان چاقی و اضافه وزن به دعوت کلینیک رژیم درمانی آقای جواد سبحانی
🌹راه بردن سوژه در خلسه عمیق هیپنوتیزمی توسط هیپنوتیزور دکتر سعادت الله روحانی
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۷
🌹سال ۱۳۹۴
🌷مشهد
🌹تالار همایش ابن هیثم
🌷کاربرد هیپنوتیزم در درمان چاقی و اضافه وزن
🌹گزیده ای از انجام هیپنوتیزم گروهی شرکت کنندگان در سالن همایش
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌹برای آمادگی و مدیریت استرس و اضطراب کنکور هر سال تعداد زیادی از دانش آموزان کنکوری را همراهی می کنم. روز های قبل کنکور تمام مراجعینم هیپنوتیزم های کنکوری بودند . هر کدام با پیام ها و تماس های قدردانی از نتیجه کار اعلام رضایت نمودند . یکی از این پیام ها را می خوانید.
💐 سلام دكتر روحانی عزیزم
............... هستم
من بعد از کنکور خیلی خواستم بهتون پیام بدم ولی نمیدونستم چی بگم!
خداروشکر کنکور رو دادم،کنکور خوبی بود،استرسم رو خیلی خوب تونستم کنترل کنم و روحیمو حفظ میکردم اما سر ریاضی فیزیک یکم استرسی شدم به طور کلی اصولی پیش رفتم امیدوارم نتیجه هم خوب باشه.
خواستم ازتون تشکر کنم بخاطر همینکه کنارم بودید و کمکم میکردید
امیدوارم روزی که موفق شده بودم بتونم با دست پر بیام و بخشی از خوبی هاتون رو جبران کنم.
#کنکور و هیپنوتیزم
@ravanshenasiebehroozi
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۵
🌹 داستانک سوسک و تفاوت واکنش و پاسخ در رفتارهای مان
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۳
🌹 داستانک متافوریک مار
@ravanshenasiebehroozi
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
زندگی زیباست ای زیبا پسند👏👏👏
Читать полностью…
🌻 هیپنوتیزم متافوریک
متافور یعنی استعاره و هیپنوتیزم متافوریک یعنی هیپنوتیزم استعاره ای. هیپنوتیزم حالتی از تغییر هوشیاری می باشد که به آن خلسه می گوییم و در حالت خلسه امواج مغزی انسان تغییر کرده و از حالت بتا به حالت آلفا در آمده است و در خلسه های عمیق تر حتی به موج مغزی تتا هم می رسد . این سیر تغییر امواج ، ناشی از کند شدن فرکانس های امواج مغزی می باشد و شرایط تلقین پذیری ذهن انسان فراهم می گردد . در این حالت مغزی ، برای تاثیر گذاری و مداخله در ذهن ناخودآگاه سوژه ، درمانگر هیپنوتیزمی می تواند در جهت اهداف درمانی ، موثرتر اقدام نماید . البته شرط لازم سطح هیپنوتیزم پذیری خوب سوژه را هم باید مد نظر داشته باشیم .
امتیاز هیپنوتیزم متافوریک این است که در این حالت هیپنوتیزمی ، لازم نیست حتماً سوژه به خلسه های عمیق هیپنوتیزمی وارد شود و به طور کلاسیک و سنتی هیپنوتیزم ، در روی مبل هیپنوتیزم قرار گیرد و لازم نیست چشم ها را ببندد . در هیپنوتیزم متافوریک ، اصلاً لازم نیست به سوژه بگوییم که دارد هیپنوتیزم می شود ، بلکه با عملکرد هنرمندانه و عالمانه هیپنوتیزور و در حالت گفتگوی محاوره ای ، هیپنوتیزم متافوریک شکل می گیرد و سوژه ، بعد از جلسه درمانی تغییری در افکار ، احساسات و رفتار خود تجربه می کند ، هدفی که در هیپنوتیزم و روان درمانی مد نظر ما می باشد و هیپنوتیزم یک نوع روان درمانی موثرتر و میان بر می باشد که طول درمان و جلسات درمانی را کوتاه تر می نماید . معمولاً در جلسه درمانی بعد ، این کلام را می شنویم که شما جلسه قبل بدون اینکه بفهمم مرا هیپنوتیزم کردید مگه نه ؟ چون یک تغییرات جالبی در خودم احساس کردم . مثلاً دیگر عصبای نشدم یا با هسرم و فرزندم ارتباط بهتری داشتم یا تمرکز ذهنی بهتر داشتم و کیفیت درسخواندنم بهتر شده بود و یا با انگیزه بهتری صبح ها بیدار می شوم و….
در حالت متافوریک ، نحوه بیان هیپنوتیزور به گونه ای می باشد که از متافور و صحبت بیان شده ، مفهومی پنهان شده ، ذهن سوژه برداشت می کند . مفهومی عمیق تر که ماندگاری عمیق تری در ذهن سوژه به جا می گذارد . مفهومی که در ناخودآگاه سوژه جای خود را باز می کند و یادآوری آن متافور ، مفهوم عمیق را تداعی می کند و سوژه در عملکردی متفاوت تر ظاهر می شود و تغییری محسوس از خود به نمایش می گذارد و نتیجه ای که از هپنوتیزم مد نظر هیپنوتیزور می باشد ، حاصل می شود.
این حالت هیپنوتیزمی ، اثربخشی بیشتر و ماندگاری بیشتری دارد . در هیپنوتیزم متافوریک ، لازم است هیپنوتیزور دانش عمیق تری از هیپنوتیزم ، روانشناسی ، روان درمانی و مطالعات ادبی و متافورهای حاکم بر جامعه و خرد جمعی داشته باشد و همچنین سوژه هیپنوتیزمی از ادراک و فهم متناسب برای دریافت متافورها و مفاهیم عمیق آن داشته باشد ، تا به منظور درمانی لازم ، دست یابیم . هیپنوتیزم متافوریک ، برای سوژه هایی با سطح تحصیلات و دانش کم یا ضریب هوشی پایین و یا سنین پایین یا سطح فرهنگ پایین ، مناسب نمی باشد مگر با هنرمندی درمانگر هیپنوتیزمی به کار برده شود که گاه در یک جلسه به پاسخ های درمانی می رسیم که از روش های دیگر روان درمانی به هیچ وجه نمی رسیدیم و بعلاوه ، وقتی مراجع کشش جلسات درمانی دیگر را نداشته باشد یا برای جلسات دیگر مقاومت داشته باشد ، هیپنوتیزم متافوریک می تواند یک انتخاب مناسب باشد . از طرفی هیپنوتیزم متافوریک ، مناسب سوژه های مقاوم به هیپنوتیزم شدن یا با عدم همکاری لازم می باشد و یک انتخاب خوب برای برخورد با این مراجعین می باشد . در جامعه و در خرد جمعی جوامع و فرهنگ های مختلف ، بخصوص در فرهنگ غنی ایرانی ، تمام ضرب المثل ها و ادبیات ما سرشار از این متافورها می باشد . مثلاً ضرب المثل قسم حضرت عباس رو قبول کنم یا دم خروس رو ، با یک گل بهار نمیشه ، جوجه رو آخر پاییز می شمارند ، زمستان میره و رو سیاهی به زغال می مونه و ….
استاد هیپنوتیزم ، دوست و همکار ارجمندم جناب دکتر مهدی فتحی که نقش بسزایی در غنی کردن هیپنوتیزم متافوریک داشته اند ، با کتاب اخیرشان بنام ” مخزن هیپنوتیزمی ” بخوبی نقش کتاب مخزن الاسرار نظامی گنجوی را در هیپنوتیزم متافوریک به بیان هیپنوتیزمی ، افتخار ما به ادبیات متافوریک ایران را به نمایش گذاشته اند .
در هیپنوتیزم جهانی ، میلتون اریکسون روانپزشکی هستند که هیپنوتیزم متافوریک را پایه گذاری کردند و به عنوان هیپنوتیزم اریکسونی از آن یاد می شود و نوعی هیپنوتیزم پیشرفته می باشد . در هیپنوتیزم اریکسونی متامدل ها یا میلتون مدل ها مطرح می شوند . در نوشتاری دیگر در باره متا مدل ها بیشتر صحبت خواهم کرد
#هیپنوتیزم متافوریک
@ravanshenasiebehroozi
🌻 پیام های صوتی و تصویری دکتر سعادت الله روحانی _ ۱۰
🌹 داستان متافوریک دو راهب
@ravanshenasiebehroozi
👆👆👆👆👆👆👆👆👆
🌻 مراحل رشد و هشت مرحله زندگی از دیدگاه اریک اریکسون - ۷
7 . مرحله میانسالی
هنگامی که بین دونفر تا حدی صمیمیت برقرار شد ، علایق آنها به فراسوی مسائل دو نفره گسترش پیدا می کند و آنها علاقه مند می شوند که نسل بعدی را پرورش دهند. بدین ترتیب ، براساس اصطلاحات اریکسون آنها وارد " مرحله زایندگی در برابر جذب خود شدن و رکود " می شوند. زایندگی اصطلاح گسترده ای است که فقط به صاحب فرزند شدن محدود نمی شود ، بلکه شامل تولید عقاید و طرح هایی در جریان کار نیز می شود. اریکسون اساساً بر مسئله بچه دار شدن تاکید می کرد. البته صرف بچه داشتن ، زایندگی را تضمین نمی کند . والدین باید کاری فراتر از تولید بچه انجام دهند. آنها باید از فرزندان خود مراقبت و آنها را راهنمایی کنند. این مسئله به این معناست که والدین باید از نیازهای خود چشم پوشی کنند . آنها باید بر وسوسه های توجه بیش از حد به خویشتن که به رکودی غیر مولد منجر می شود ، چیره شوند. هر اندازه که آنها بر این تضاد چیرگی یابند ، به همان میزان قادر خواهند بود توانایی خود را برای مراقبت از نسل آینده گسترش دهند. اریکسون متذکر شد که بعضی از افراد ، بدون اینکه خودشان بچه ای داشته باشند ، حس زایندگی و مراقبت کردن را در خود به وجود می آورند. برای مثال ، راهبه ها و کشیشان ، وقتی از حق پرورش فرزندان برای خود چشم پوشی می کنند یا افرادی که استعدادهای ویژه ای را در سایر زمینه ها به کار می گیرند ، نمونه هایی از چنین افرادی هستند . این افراد هنوز هم می توانند " ازطریق کار کردن با کودکان دیگران یا کمک به ایجاد زندگی بهتر برای آنها ، نسل بعدی را آموزش دهند و راهنمایی کنند. " البته چنین افرادی بدون شک تا حدی ناکامی را نیز تحمل می کنند.
#مراحل رشد
@ravanshenasiebehroozi
🌻 مراحل رشد و هشت مرحله زندگی از دیدگاه اریک اریکسون - ۵
5 . مرحله جنسی و بلوغ
نوجوانی ، به دلیل تغییرات فیزیولوژیکی شدیدی که در آن رخ می دهد ، مرحله ای طغیانی است. سایق های غریزی و جنسی که در مرحله نهفتگی خاموش هستند ، اکنون من و مکانیسم های دفاعی آن را تهدید به تسلط می کنند. اریکسون موافق بود که افزایش شدید انرژی در نوجوانی مخرب است . اما او این مسئله را تنها بخشی از مشکلات دوره نوجوانی می دانست و معتقد بود نوجوانان همچنین به واسطه توقعات و تعارضات اجتماعی تازه ، آشفته و گیج می شوند. نخسنین تکلیف نوجوان ، ایجاد حس جدیدی از هویت من است ، یعنی احساس اینکه چه کسی است . بحران این مرحله " هویت در برابر گم گشتگی نقش " است . علاوه بر این ، رشد سریع جسمانی در مرحله بلوغ ، حسی از گم گشتگی را به وجود می آورد. شکل گیری هویت تا حدود زیادی فرآیند ناخودآگاه است. به دلیل اینکه قبول تعهد و مسئولیت ، کار مشکلی است ، گاهی اوقات نوجوانان وارد دوره مهلت روانی اجتماعی می شوند که نوعی دوره انتظار است که در آن شخص خود را در می یابد. با وجود این ، نوجوان غالباً تعهدات و الزامات را به تعویق می اندازد و این به دلیل نیاز درونی او برای اجتناب از تشکیل هویتی پیش رس و پذیرش زودرس نقش های اجتماعی متحجر است. تکلیف اساسی نوجوان ، یافتن شیوه هایی از زندگی است که بتواند تعهدات پایداری را برای او به وجود آورد.
#مراحل رشد
@ravanshenasiebehroozi