Потерянное поколение: почему подростки не знают, кем хотят стать?

Это реальность: 70% выпускников вузов не работают по специальности. Каждый третий молодой специалист разочаровывается в своей профессии в первые годы работы. А ведь можно было избежать этих ошибок!

📉 Статистика, от которой холодеет:

— 66% профессий исчезнут в ближайшие 10 лет.
— 80% детей, которые сейчас ходят в детский сад, будут работать по профессиям, которых ещё не существует.
— Более 50% школьников не представляют, кем хотят стать.
— 46% россиян мечтают сменить работу прямо сейчас.

И это не их вина! Мир профессий меняется быстрее, чем школьные программы, а тесты по профориентации устарели и не учитывают реалии рынка труда.

Что делать?
Подросткам нужна реальная помощь в выборе будущего, а не случайное попадание в вуз «потому что так надо».

Решение есть – профориентатор!

📌 Этот специалист помогает подросткам осознанно выбрать профессию, которая соответствует их интересам, сильным сторонам и трендам рынка.
📌 Он ориентируется не на догадки, а на современные методики, такие как Digital Human®.
📌 Он показывает подростку реальные карьерные сценарии, которые работают.

Хотите стать профориентатором и помочь тысячам подростков избежать ошибок?
Приглашаем на бесплатные открытые уроки от Школы Карьерного Менеджмента.
🗓 Уроки пройдут 16 и 22 февраля в 13:00.

Узнайте, как помочь подросткам осознанно выбрать будущее и построить успешную карьеру в востребованной профессии профориентатора!

Регистрируйтесь прямо сейчас и получите в подарок гайд «Все по плану. 7 неочевидных образовательных сценариев после школы»

Читать полностью…

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

MagicSchool.ai помогает учителям использовать AI для создания сценариев уроков и тестов, помощи в общении с учениками и для многого другого.

💵 $45M венчурных инвестиций привлекла команда стартапа от Adobe Ventures и других инвесторов.

🔗 https://www.magicschool.ai

Читать полностью…

Главное об инфобизнесе в 2024 году

▪️В 2024 году школы на GetCourse заработали 168 млрд рублей, но не дотянули до амбициозного плана в 200 млрд рублей. Эзотерика обогнала курсы по заработку, повторные продажи впервые превзошли первые, а основные каналы привлечения лидов стали менее эффективны. 

▪️Нишами с наибольшим оборотом в 2024 году стали «Профессия» (28,6 млрд рублей, +11% год к году), «Здоровье» (17,3 млрд рублей, +30%) и «Психология» (17,2 млрд рублей, +15%). 
А вот ниша «Заработок», которая в 2023 году входила в топ-2,  потеряла позиции. Ее выручка выросла до 15,2 млрд рублей — всего на 6%, что стало самым слабым результатом среди всех ниш.

▪️Спад трафика заставил школы переориентироваться. Привлекать новых клиентов все сложнее и дороже, поэтому доля повторных продаж в 2024 году достигла 53%. Выручка от постоянных клиентов превысила оборот от первых продаж на 10,4 млрд рублей.

«Быстрее всего перестроились и показывают лучшие финансовые результаты те школы, которые накопили хорошую базу и активно работают с ней. Интересные факт: это первый год, когда внутри школ доля повторных продаж выше, чем доля первых»

— рассказали в GetCourse.  

▪️Средний чек в 2024 году незначительно увеличился: с 9 863 до 10 898 рублей (+10,5%). Такое увеличение в целом соответствует уровню инфляции, которая, по данным Росстата, составила 9,5%. 

Читать полностью…

Рынку труда нужны в основном выпускники колледжей, а не вузов

▪️Министр труда и социальной защиты Антон Котяков, выступая на правительственном часе в Совете Федерации, сообщил, что в ближайшие пять лет российский рынок труда будет нуждаться в основном в кадрах со средним профессиональным образованием (СПО). По его оценке, они составят две трети потребностей рынка труда, а специалисты с высшим образованием — оставшуюся треть.

▪️Глава Минтруда объяснил тот факт, что выпускников СПО в экономике не хватает, так:

«Престиж среднего профессионального образования стал возвращаться сравнительно недавно, а долгое время до этого рынок труда не получал достаточного количества квалифицированных рабочих».

▪️Среди профессий, по словам министра, наиболее востребованы: механики и ремонтники транспортных средств; строители; рабочие-отделочники; электромонтажники; слесари-инструментальщики.

▪️Среди специалистов с высшим образование больше всего растёт потребность в разработчиках программного обеспечения, врачах, инженерах, специалистах по базам данных, архитекторах и проектировщиках.

▪️Спрос на СПО у выпускников школ в последние годы действительно растет, причём в колледжи поступают не только после девятого класса, но и после одиннадцатого. Однако, во-первых, спрос растёт скорее на те программы колледжей, которые относятся к уровню специалистов среднего звена, а не квалифицированных рабочих. Во-вторых, при выборе школьники, похоже, руководствуются не потребностями экономики. Согласно свежему опросу образовательной платформы «Учи.ру», выбор будущей профессии у подростков в первую очередь зависит от их личных интересов и способностей.

Читать полностью…

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили

1. Заместитель проректора по дополнительному образованию ДВФУ

📋Чем предстоит заниматься:
▪️ Стратегия и портфель программ ДО (дополнительное образование).
▪️ Контроль деятельность подчиненных структурных подразделений.
▪️ Мониторинг, контроль учебного процесса.
▪️ Реализация политики ДВФУ в сфере развития системы дополнительного образования.
▪️Анализ отклонений от достижения запланированного уровня показателей.

2. Методист в karpov.courses

📋Задачи:
▪️Работать с авторами над видео, вебинарами, заданиями
▪️ Улучшать контент через ревью и аналитику
▪️ Взаимодействовать с командой курса (авторы, проджект, продакшен)
▪️Развивать методическую базу знаний

3. Учитель английского языка в начальную школу «Точка Притяжения»

📋Задачи:
▪️разработка, подготовка и проведение очных и онлайн-уроков;
▪️ участие в родительских собраниях, педагогических советах и образовательных мероприятиях школы.

4. Sales Growth Lead в Skysmart

📋Задачи:
▪️Увеличивать конверсию из заявки в оплату: выявлять ключевые точки роста и внедрять изменения.
▪️Разрабатывать и внедрять эффективные гипотезы, которые обеспечат кратный рост продаж.
▪️Оптимизировать цепочки взаимодействия с клиентами и улучшать качество коммуникаций.
▪️Запускать инициативы, которые позволят значительно повысить эффективность команды.
▪️Формировать и внедрять инструменты для автоматизации, такие как ИИ-боты, чтобы увеличить продажи в ночное время.
▪️Работать с командой: повышать уровень экспертности сотрудников и внедрять новые подходы для достижения высоких результатов.
▪️Обеспечивать устойчивый рост ключевых метрик и демонстрировать результаты своей работы в цифрах.

5. Менеджер образовательного продукта в LGEG

📋Чем предстоит заниматься:
▪️Выполнение финансовых целей по направлению: прогнозирование, анализ юнит-экономики, достижение целевых метрик
▪️Управление жизненным циклом и качеством продуктов
▪️Анализ рынка и потребностей аудитории, поиск точек роста, разработка и запуск новых продуктов.
▪️Операционное управление: координация работы команды
▪️Взаимодействие с родителями: консультирование по вопросам обучения, разбор сложных кейсов, проведение интервью, обучение сейлз-команды
▪️Работа с детьми: участие в сменах, контроль образовательного процесса, помощь в решении вопросов поведения, самочувствия и адаптации в группе
▪️Административные задачи: работа в CRM, управление бюджетом, контроль ключевых бизнес-процессов

Читать полностью…

Китайская нейросеть DeepSeek всего за пару недель обрела всемирную популярность: ее приложение в считанные дни вышло на первое место в App Store. И даже внезапно обрушила акции крупнейших технологических корпораций. 

▪️Это пример очень стремительной истории успеха. Всего месяц назад мало кто за пределами Китая знал о существовании этой компании, а о ее основателе — еще меньше. Кто стоит за созданием самой популярной нейросети 2025 года?

▪️По словам представителей DeepSeek, разработка модели обошлась им всего в $5,6 млн, а обучение заняло около двух месяцев, что крайне мало для этой индустрии: для сравнения, американские конкуренты на разработку модели с похожими характеристикам потратили около $60 млн.

▪️Коллеги описывают Ляна Вэньфэна как типичного китайского инженера: он не особо заботится о своем внешнем виде, принимает решения, только сверившись с формулами и расчетами, а еще — любит футбол. 

«Когда мы впервые встретились с ним, он был таким занудой с ужасной прической, который рассказывал о создании кластера из 10 000 чипов для обучения собственных моделей. Мы не воспринимали его всерьез»,

— рассказывает один из деловых партнеров Ляна. По его словам, тот даже не мог сформулировать, чего именно он хочет добиться, и говорил только, что это изменит правила игры.

▪️Внезапный бум популярности DeepSeek застал его основателя врасплох, признавался он сам в одном из интервью, но со знаменитого китайского рабочего ритма не сбил. После китайского Нового года (в этом году он пришелся на 29 января) Лян пообещал вернуться к работе над следующим поколением моделей DeepSeek. 

Читать полностью…

Экономике РФ сегодня требуется еще порядка 100 тыс. разработчиков программного обеспечения и 40 тыс. молодых специалистов по базам данных и сетям, этот дефицит будет учтен в распределении контрольных цифр приема.

Об этом сообщил министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков на правительственном часе в Совете Федерации.

"Мы сегодня видим дополнительный спрос в экономике: порядка 100 тыс. человек на разработчиков программного обеспечения, плюсом порядка 40 тыс. - это еще молодые ребята-специалисты по базам данных и сетям, то есть [дефицит] порядка 140 тыс. Исходя из этого сегодня эти данные будут заложены в процесс распределения контрольных цифр приема вместе с нашими коллегами из образовательного блока",

- сказал он.

▪️Кроме того, были уточнены пять профессиональных стандартов, связанных с работой в области информационной безопасности, с помощью них будут актуализированы программы подготовки специалистов в этой сфере, добавил министр.

▪️Также он отметил, что дефицит рабочих специальностей составляет порядка 70% от всего дефицита кадров в стране.

Читать полностью…

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Фреймворки User Flow (пользовательский путь) и CJM (Customer Journey Map, карта пути клиента) активно используются для создания эффективного клиентского опыта. Они помогают понять, как пользователь взаимодействует с продуктом, выявить барьеры и оптимизировать процесс взаимодействия.

User Flow — это визуальная или текстовая схема, описывающая этапы взаимодействия пользователя с продуктом или платформой. Основная цель — определить, насколько логично и просто пользователю достичь своей цели.

Для чего применяется:
- Упрощение навигации на платформе.
- Оптимизация конверсии (например, прохождение регистрации, добавление товара в корзину).
- Прототипирование новых функций.

Пример:
Онлайн-школа запускает новую платформу для подготовки к ЕГЭ. User Flow помогает определить, как студент пройдет путь от регистрации до покупки курса:
1. Главная страница → 2. Регистрация → 3. Личный кабинет с предложением бесплатного урока → 4. Просмотр урока → 5. Переход к платному курсу → 6. Оплата.
Если на каком-то этапе пользователи "застревают", например, бросают регистрацию из-за сложной формы, нужно переработать процесс.

CJM — это более глубокий анализ взаимодействия пользователя с точки зрения эмоций, боли (pain points) и ожиданий на каждом этапе пути. Фреймворк учитывает не только действия, но и контекст пользователя.

Для чего применяется:
- Выявление проблем, которые мешают клиентам достигать целей.
- Создание клиентоориентированного опыта.
- Увеличение лояльности за счет устранения разрывов на пути клиента.

Пример:
Платформа по изучению языков анализирует путь студента, изучающего английский:
1. Изучение мотивации: Студент хочет сдать IELTS, но время на уроки ограничено.
2. Точки касания: Реклама в Instagram → Пробный урок → Покупка подписки → Обучение → Взаимодействие со службой поддержки.
3. Проблемные зоны: На этапе "покупки подписки" студент столкнулся с непонятными тарифами. На этапе "обучения" стал пропускать уроки из-за отсутствия напоминаний.
4. Решение: Авторассылка уведомлений и прозрачное описание тарифов.

Эти инструменты прекрасно дополняют друг друга: User Flow помогает понять, какие шаги выполняет пользователь, а CJM объясняет, как именно он себя чувствует на этих этапах.

Гипотетический кейс:
Стартап создает онлайн-платформу для подготовки школьников к олимпиадам.
- User Flow: Разрабатывается понятная структура, где школьник регистрируется, выбирает предмет и сразу открывает доступ к тестам.
- CJM: Исследуется, почему школьники бросают платформу после первой недели. Анализ показывает, что соревновательный дух отсутствует, мотивация падает. Решение — добавить игровую механику, например, рейтинги и награды за достижения.

Читать полностью…

Чем занимается методист в корпоративном обучении и как стать успешным в этой профессии?

Приглашаем на бесплатный вебинар от Академии iSpring – в прямом эфире обсудим компетенции и точки карьерного роста методиста внутри компании, разберём вакансии и тестовые задания от работодателей.

Программа вебинара:
1️⃣ Базовый функционал методиста и задачи «на вырост»
2️⃣ Что должен знать и уметь методист, чтобы быть успешным в бизнесе
3️⃣ Один день из жизни методиста международной IT-компании
4️⃣ Разбор вакансий и тестовых заданий на позицию методиста

Спикеры эфира:
Светлана Колесникова – методист, сценарист, эксперт по онлайн-обучению в iSpring
Ольга Левина – методист, разработчик электронных курсов Академии iSpring

👉 Всех участников вебинара ждут крутые подарки: бриф для работы с заказчиком – поможет грамотно провести переговоры, задать нужные вопросы и избежать ошибок, а также запись и презентации спикеров. Автору самого интересного вопроса подарим книгу Джули Дирксен «Искусство обучать: как сделать любое обучение нескучным и эффективным»

Ждем всех 6 февраля в 11:00 (МСК)

➡️Зарегистрироваться на вебинар⬅️

Читать полностью…

Павел Дуров опубликовал в Телеграме пост о недостатках современного школьного образования и затронул весьма спорный вопрос.

Этим постом он прокомментировал успех китайского стартапа DeepSeek, чья новая ИИ-модель недавно произвела фурор на рынке. По мнению Дурова, достижения китайских инженеров машинного обучения возникли не на пустом месте, а благодаря тому, что китайские школьники много лет обгоняют сверстников со всего мира на олимпиадах по математике и программированию. С точки зрения предпринимателя, ключевое преимущество школьной системы Китая — в том, что она поощряет жёсткую конкуренцию между учениками. Этот принцип китайские школы, считает он, позаимствовали из высокоэффективной советской школьной модели, а современным школам западных стран, где не принято публично раскрывать оценки всех учеников и рейтинговать их, этого не хватает.

Суть в том, что подростков мотивирует учиться как раз соревновательный момент, желание проявить себя лучше остальных. И если у способных амбициозных ребят нет возможности сравнить свои результаты и занять первое место (из-за того, что нет открытого для всех учащихся рейтинга лучших), то учёба для них теряет смысл. Вместо этого, по мнению Павла Дурова, они начинают играть в видеоигры — там, по крайней мере, виден ранг каждого игрока.

Так-то оно, может быть, и так, но только у жёсткой соревновательной системы есть обратная сторона и в то же время плата — к поступлению в вуз выпускники школ приходят уже выгоревшими. В том же Китае это уже очень заметно. Да и польза от такой мотивации сомнительная. Подробнее→

А что вы думаете по этому поводу?

#мнения

Читать полностью…

Образование — индустрия будущего

▪️Работать в образовании сегодня — быть специалистом, который находится в центре событий и инноваций.

▪️Коллеги из школы «СКОЛКА» создали классные программы СКОЛКА ЭКСПЕРТ для преподавателей. Каждая со своей спецификой: эффективное планирование уроков, построение метапредметной образовательной системы, тьюторство и сопровождение школьных проектов. В рамках курсов участники познакомятся с особенностями подхода complex learning и образовательной моделью SKOLCA CURRICULUM.

▪️Если интересно узнать подробнее о программах школы или задать вопросы, то можете сделать это на дне открытых дверей СКОЛКА ЭКСПЕРТ, который пройдёт в стенах кампуса школы 22 февраля или посмотреть на сайте.

Читать полностью…

Будущее образования: кабмин увеличил финансирование на строительство кампусов мирового уровня. Свыше 30% необходимых средств привлечено из внебюджетных источников — это бизнес, заинтересованный в обучении высококлассных специалистов.

Масштабная правительственная программа строительства университетских кампусов и исследовательской инфраструктуры общей площадью 3 млн кв. м, стартовавшая в 2021 году по инициативе главы государства, уже охватывает 23 региона. Фактически речь идет о заделе на десятилетия вперед: создании инновационного пространства для обучения, проживания и отдыха студентов и преподавателей.

По словам премьера Михаила Мишустина, одна из главных задач новых объектов — развитие сотрудничества вузов с индустриальными партнерами и стимулирование технологического предпринимательства в России.

Ключевые особенности проекта:

▪️Благодаря утвержденному кабмином финансированию до конца 2030 года сеть будет расширена до 25 кампусов на 85 тысяч мест, а к 2036 году их число будет доведено до 40. Уже сданы объекты первой очереди: новый кампус НГУ и корпуса МГТУ им. Баумана. В этом году ожидается открытие кампуса УрФУ в Екатеринбурге, новых объектов в Уфе, Калининграде, Южно-Сахалинске и Нижнем Новгороде.

▪️Комплексный подход и обратная связь. Премьер подчеркивает, что строительство современной инфраструктуры идет при тесном взаимодействии федерального центра, региональных властей и бизнеса. Это обеспечивает формирование комфортного пространства для обучения и проживания студентов с учетом образовательных приоритетов реального сектора и потребностей ребят.

▪️Технологическое лидерство: новая образовательная сеть является важным дополнением для программ «Приоритет-2030» и «Передовые инженерные школы». Интересно, что каждый кампус имеет специализацию, увязанную с соц.-экономической стратегией развития субъектов РФ, а в отдельных кейсах и с программой НТР региона. Кроме того, кампусы призваны повысить привлекательность образование в РФ для иностранцев: к 2030 году число таких студентов достигнет полумиллиона.

▪️Всего в активной фазе строительства находятся 11 кампусов, 6 – в стадии проектирования. Помимо 8 проектов на финальной стадии согласования, в марте правительство проведет отбор еще 15. Востребованность программы наглядно демонстрирует интерес со стороны регионов: заявки на строительство кампусов сейчас готовят 30 субъектов.

Передовые кампусы и технопарки, создаваемые при поддержки бизнеса, обеспечат российские предприятия востребованными кадрами и технологиями. Программа включена кабмином в нацпроект «Молодежь и дети» наряду с проектами по модернизации общежитий и молодежных лабораторий, которые охватывают 8 млн обучающихся в вузах и колледжах РФ.

Читать полностью…

Расскажу вам 2 истории про бизнес:

История первая. 2011 год. США. Два студента из Флориды решают открыть онлайн-магазин для домашних питомцев. Бизнес-идея не нова, но парней это не смущает - они делают ставку на искренний клиентский сервис и инвестируют в отношения с покупателями. Через 6 лет компания PetSmart покупает их бизнес за 3,35$ млрд, а ещё через 3 года их капитализация равна половине капитализации Газпрома. Называется эта компания Chewy.

История вторая. 2009 год. Россия. Бывший финдир из Москвы с партнёрами решают начать торговать молочкой. Бизнес остаётся убыточным, но это не смущает основателей - они ставят на ценности, качество продуктов и сбор обратной связи. Через 7 лет их сеть входит в топ-500 по выручке, уверенно конкурирует с X5, Азбукой Вкуса и Магнитом с оборотом под 3$ млрд. Называется эта сеть Вкусвилл.

Истории вроде и разные, но объединяет их одно - осознанное управление клиентским опытом и экологичное ведение бизнеса.

Прочитал об этом в Фанате сервиса - канале Ивана Фирсова, executive коуча, тренера, основателя делового сообщества servicefans.ru и ex-топа крупной IT-компании с 20-летним опытом и английским EMBA.

Иван ушёл из найма и сейчас открыто пишет о том, как органично мотивировать людей, создавать сильные команды и крутые продукты, строить искренний сервис, чтобы и клиенты не уходили и сотрудники работали до пенсии. С примерами, легко, понятно и стильно.

В общем, рекомендую Фаната сервиса всем думающим предпринимателям и менеджерам новой формации, готовым жить и строить бизнес осмысленно, создавать wow клиентский опыт и сервис и на этом зарабатывать. Уверен, среди наших подписчиков таких немало 🙌🏻

Читать полностью…

⚡ Папка для образования. Лучшие каналы про стипендии, гранты, стажировки, учебу за рубежом иностранные языки многое другое

▪️Нашли несколько классных каналов с образовательными возможностями — специально для тех, кто мечтает учиться в США, Великобритании, Японии или любой другой стране мира 🌍

▪️Добавляйте папку себе и подписывайтесь на каналы из списка — так вы сможете вовремя замечать крутые программы и возможности, на которое стоит податься, просто зайдя в отдельную папку.

📍Пользуйтесь сами и делитесь ссылкой с друзьями, которые думают о поступлении:

/channel/addlist/hYJhzuzlpC80YjVi

Читать полностью…

Когда и как учить, чтобы студенты вовлекались: цифры и советы

livedigital посещает более миллиона пользователей. Платформа изучила их активность и дала онлайн-школам рекомендации.

▪️Сложные темы — в четверг
По данным платформы, именно на четверг приходится пик посещаемости в онлайн-школах: на занятиях присутствуют почти 26% учеников. Второй по активности день — пятница (20%). Самые важные уроки следует планировать на эти дни.

▪️Делайте занятия более интерактивными — иначе потеряете слушателей
Почти 40% студентов учатся с выключенной камерой. Остальные 60% включают ее время от времени

▪️Урок должен работать и на десктопе, и на телефоне
Большая часть студентов (66%) смотрит уроки с компьютера, почти треть — с телефона и только 2% — с планшета.  Если интерфейс неудобен на мобильных устройствах, треть аудитории будет терпеть неудобства.

Читать полностью…

❓Как сделать из презентации... интересный онлайн курс?

Приходите на бесплатный вебинар от Академии iSpring и узнайте, как создавать курсы из готовых презентаций и учебных материалов, делая обучение более эффективным и вовлекающим.

Вместе с экспертами Академии вы посмотрите примеры готовых работ и сможете в прямом эфире разобраться:
⚫️ С чего начинается создание электронного курса
⚫️ Как превратить презентацию в электронный курс
⚫️ Как удержать внимание внутри курса: методики, проверенные на практике
⚫️ Как сделать курс вовлекающим с помощью разных типов интерактивностей
⚫️ Как поделиться курсом с учениками

Спикер вебинара: Анна Васютинская – тимлид команды разработки электронных курсов Академии iSpring

Всех участников вебинара ждут классные подарки 😊

📆 12 февраля
⌚️ 11:00 (МСК)

➡️Зарегистрироваться на эфир⬅️

Реклама. ООО «Академия Айспринг». ИНН 1215226458. erid 2SDtycJU72o

Читать полностью…

Большинство молодых людей не смогли ответить на простые вопросы из школьной программы

▪️Недавний опрос ВЦИОМ выявил тревожную тенденцию: молодые россияне плохо знают школьную литературу. Среди опрошенных в возрасте до 34 лет половина не смогла ответить даже на два простых вопроса, а каждый третий не вспомнил ни одного правильного ответа.
Результаты исследования напрямую касаются будущих выпускников школ. Заданные вопросы — это не сложные литературоведческие рассуждения, а базовая школьная программа. Например, многие не знали, что Чичиков в «Мёртвых душах» никого не убивал, а Александр Пушкин жил в XIX веке. Если такие вопросы вызывают трудности у взрослых, это может говорить о том, что знания литературы не закрепляются на долгие годы — значит, многие школьники учили её только ради оценки.

▪️Согласно результатам опроса, в среднем россияне знают литературу на 1,9 балла из 4.

Читать полностью…

Какие подходы позволили онлайн-школам масштабироваться и увеличить прибыль в 2024? Как растить конверсии и подключать новые воронки? Какие инструменты и best practice инфобиза могут быть использованы в EdTech и помочь с масштабированием?

💡 Ответы на эти вопросы вы получите в бесплатном телеграм-боте от Livedigital, где мы подготовили для вас записи наших ТОПовых вебинаров:
— EDTECH 2.0: работающие гипотезы и кейсы. Smart Ranking, Вовлекай, livedigital
— Стратегии продвижения: как масштабироваться онлайн-школам
— Edtech VS Инфобиз: ключевые отличия, лучшие практики и инструменты

*Больше 2000 человек уже посмотрели и внедрили новые знания и инструменты

🔥 Не упустите возможность получить бесценные инсайты от лидеров EdTech индустрии!

👉Получить записи здесь: @livedigital_academy_bot

Реклама. ООО «ЛайвДиджитал» ИНН 5406826260 erid 202VtzqwpYmXo

Читать полностью…

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне на прошедшей неделе! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Edtech-рынок вырос в 2024 году на 19%
▪️Вакансии в edtech-компаниях
▪️Опрос: предприниматели проходят дополнительные курсы для увеличения заработка
▪️Физика впервые вошла в топ-5 предметов по выбору на ЕГЭ
▪️Экономике РФ требуется около 100 тыс. разработчиков ПО
▪️Skyeng запустила персональную генерацию контента уроков с помощью ИИ
▪️Китайская нейросеть DeepSeek и кто за ней стоит
▪️Новый поток онлайн-курса «Основы управления образовательным продуктом» от меня и Scool of Education
▪️Дебаты в рамках премии EDTECHS AWARDS
▪️В России первый вуз начнет учитывать средний балл аттестата наравне с ЕГЭ

#ЗаслуженныйДайджест

Читать полностью…

Друзья, 6 марта вместе со School of Education мы запускаем новый поток онлайн-курса «Основы управления образовательным продуктом»

На онлайн-курсе вы познакомитесь с базовыми принципами управления образовательным продуктом: зачем и как разрабатывать ценностное предложение, почему свои идеи надо проверять в исследованиях и как это делать, какие задачи и роли появляются в современных командах и как искать работающую бизнес-модель образовательного продукта. Курс подойдет всем, кто работает в образовании и хочет сделать свою работу гибче, быстрее и эффективнее.

В время обучения вы:

▪️узнаете, как разрабатывать востребованный образовательный продукт;
▪️разберетесь, как принимать решения по продукту, основанные на данных;
▪️поймете, как эффективно организовывать его реализацию в собственном образовательном проекте;
▪️узнаете, как можно работать с воронкой продаж и каналами продвижения в образовании.

Даты проведения курса: 6 марта – 22 апреля
Формат: онлайн

▪️Подробнее с программой интенсива можно ознакомиться на сайте School of Education.

Читать полностью…

Онлайн-школа Skyeng запустила персональную генерацию контента уроков для учеников с помощью искусственного интеллекта 

▪️Впервые в российском эдтехе, интерактивная платформа онлайн-школы английского Skyeng с помощью ИИ без участия преподавателя за 2 минуты создаёт уникальный контент урока и персональное домашнее задание, которое учитывает уровень знаний ученика, его интересы, цели занятий и желаемую тему урока.

▪️Как ещё Skyeng использует ИИ для персонализации уроков:

1. Индивидуальное упражнение

2. «Разминка» перед уроком

В 2025 году в планах у Skyeng продолжить улучшать опыт пользователей с помощью доступных технологий. И уже к середине 2025 года планирует внедрить «граф навыков» — метод, который позволит записывать в базу знаний результаты решения упражнений каждого ученика, чтобы автоматически определять степень освоения навыков и проблемные зоны.

Читать полностью…

Flowwow и hh.ru: предприниматели проходят дополнительные курсы для увеличения заработка

Выяснилось, что больше половины (56%) собственников бизнеса проходили вспомогательные курсы, а 40% из них сделали это для увеличения заработка.

▪️По результатам опроса, в качестве дополнительного образования собственники бизнеса выбирали менеджмент (19%), маркетинг и рекламу (18%) и финансы (13%). С помощью обучения они хотели увеличить заработок (40%) или освоить новую профессию (41%).

▪️В ходе исследования аналитики платформ также выяснили, какое основное образование получили предприниматели до запуска бизнеса. Оказалось, что у 69% опрошенных есть высшее образование, в большинстве случаев — по профильным направлениям, позволяющим открыть свое дело. Так, 40% освоили специальность «Экономика и управление», 15% — «Инженерное дело и технические науки», а 11% — юриспруденцию.

▪️При этом почти половина опрошенных предпринимателей (45%) хотела бы получить новые знания.

Читать полностью…

Вакансии дня в Edtech-компаниях

Вместе с коллегами из БУДУ собрали для вас дайджест вакансий в EdTech:

— Маркетолог в EdTech МФТИ
Откликнуться

— Контент-маркетолог в EdTech проект TEN Education
Откликнуться

— Контент-маркетолог в онлайн-школу Pixel Perfect
Откликнуться

— Менеджер по продажам в Вебиум
Откликнуться

— Исполнительный директор в Онлайн-школу Сотка
Откликнуться

— Сценарист курсов в Синхронизацию
Откликнуться

— Маркетолог в детский научно-популярный проект Scienсely
Откликнуться

— Перфоманс-маркетолог: архитектор продающих вебинаров в Бухэксперт
Откликнуться

Читать полностью…

Международный edtech по средам от проекта Лонгридошная | Журнал про невидимый эдтех

🤝 Claned — платформа социального обучения:

— конструктор онлайн-курсов из шаблонов;
— функция контекстного комментирования;
— вопросы и дискуссии в любой точке курса.

❓ На подумать: какие сферы выигрывают от социального обучения

〰️〰️〰️

👨🏻‍⚕️ 3D Bear — платформа иммерсивного обучения:

— разработка вовлекающих VR-тренажёров;
— разработка иммерсивных сред для учебных центров;
— платформа для интерактивных VR-курсов.

❓ На подумать: что на самом деле ограничивает рост VR-образования

〰️〰️〰️

ℹ️ Claned вошёл в ТОП-50 рейтинга EdTech-компаний от TIME, а 3D Bear привлекли $4,4 млн инвестиций.

Читать полностью…

Università Cattolica: презентация программы Foundation Year 🌟

📅 Дата: 5 февраля 2025
🕖 Время: 19:00 (по московскому времени) / 21:00 (по алматинскому времени)
💻 Формат: онлайн (ZOOM)

Наши партнеры, Studiare In Italia, приглашают вас на презентацию программы Foundation Year. Эта уникальная годичная программа подготовки открывает двери к поступлению на трехгодичный бакалавриат в итальянских вузах, что позволит вам завершить обучение за четыре года, как и в российских образовательных учреждениях.

Что такое Foundation Year?
Это программа подготовки, которая помогает восполнить недостающие знания и навыки, необходимые для успешного поступления на бакалавриат в итальянские вузы. Она проводитьcя сразу после 11 класса и обеспечивает плавный переход к университетскому обучению.

🔑 Зачем нужна программа?
Foundation Year позволяет вам:

- Восполнить недостающий год для успешного обучения на бакалавриате
- Адаптироваться к методам преподавания и познакомиться с университетом
- Учиться на бакалавриате на итальянском или английском языках

Почему стоит выбрать Università Cattolica?
- Первая программа Foundation Year в Милане
- Гарантированное проживание от университета, которое заложено в стоимость программы
- Полная поддержка для студентов, включая опекунство для несовершеннолетних
- Два учебных трека: на итальянском (принимаем с любого уровня) и на английском (от уровня B1)

📌 Не упустите шанс! Старт зачисления: февраль 2025. Места ограничены.

Запишитесь на презентацию и узнайте больше! 💬

Читать полностью…

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

MoveToPlay – приложение для родительского контроля и мотивации детей к чтению и зарядке.

💵 Грант в 8 млн рублей стартап получил в конце января

Читать полностью…

Edtech-рынок вырос в 2024 году на 19%

Агентство Smart Ranking обновило Рейтинг крупнейших компаний на edtech-рынке России по итогам 2024 года.

Суммарная выручка топ-100 крупнейших edtech-компаний России в 2024 году достигла 144,5 млрд рублей, что на 19% выше уровня 2023 года. Дарья Рыжкова, основатель Smart Ranking отметила, что итоги рынка соответствуют ранее заявленным ожиданиям.

▪️Главное изменение в топ-10 за год — выбытие «Like Центра» и появление «Актион Университета». В остальном состав лидеров сохранился, но произошло перераспределение позиций. «Синергия» укрепила позиции за счет роста в сегменте высшего образования и поднялась с третьего места на первое. «Фоксфорд» также улучшил свои позиции, переместившись с девятого на седьмое место.

▪️Важным событием в отрасли стало первое на рынке онлайн-образования pre-IPO образовательного холдинга Ultimate Education, что стало событием года по версии EdTechs Awards. В рамках сделки компании удалось привлечь 565 млн.р. Павел Мосейкин, генеральный директор Ultimate Education, отметил, что в 2024 году холдинг выполнил стратегические планы:
продолжил расти быстрее рынка (по итогам года рост холдинга составил +40%) благодаря выверенной стратегии развития и M&A.

▪️Уровень консолидации edtech-сектора в 2024 году остался практически неизменным: топ-10 игроков по-прежнему контролируют около 55% выручки среди крупнейших 100 компаний. Это означает, что около половины рынка остается за средним и малым бизнесом.

▪️Детское образование остается одним из самых устойчивых сегментов, несмотря на замедление роста с 39% в 2023 году до 32,6%. Компании отмечают, что обладают достаточными ресурсами для адаптации, а родители продолжают активно вовлекаться в образовательный процесс.

Читать полностью…

Куда движется рынок и как расти быстрее? Больше конкуренции, выше стоимость привлечения, сложнее удержание студентов... Как адаптироваться и не просто выжить, а вырасти?

🚀 Обсуждаем актуальные темы на вебинаре-практикуме «Экосистема онлайн-образования: принципы работы»!

На мероприятии мы разберем:
🎯 Кого растить в первую очередь, и что кроется за масштабированием: прибыль или выручка
🎯 Сокращение каналов, мало профессионалов, долгий рост — что на самом деле происходит на рынке
🎯 Как эффективно работать с преподавателями и учениками, не увеличивая нагрузку ключевых сотрудников
🎯 Как оценить пробные уроки, вебинары и вырастить эффективность на понятных метриках
🎯 Что устарело морально и больше не сработает, а на что стоит обратить особое внимание
🎯 Опыт внедрения ИИ на примере реальных кейсов

В эфире эксперты Skyeng, Ukids, Rocket Tech School, Логопотам, livedigital:
— Денис Сметнев, Co-founder Skyeng & uForce
— Тимур Бобух, CEO Ukids
— Владимир Корнигор, Founder Rocket Tech School
— Алексей Литвинов, Founder Логопотам
— Евгений Чекушкин, Co-founder livedigital
— Алексей Семенов, модератор мероприятия

Специально для основателей и CEO EdTech, владельцев онлайн-школ, руководителей маркетинга и продуктовых направлений, директоров по развитию

📌 Когда: 13 февраля, четверг, 12:00 (МСК)

🎁 Бонус: все зарегистрированные участники получат в подарок «Исследование уроков EdTech 2024»

👉 Успейте зарегистрироваться, чтобы не упустить шанс познакомиться с кейсами лидеров индустрии!

Зарегистрироваться и получить подарок: https://clck.ru/3G9RZ5

Читать полностью…

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне на прошедшей неделе! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Исследование: как россияне отмечают День студента
▪️85% россиян выступают за возврат к системе бесплатного профессионального обучения старшеклассников
▪️Edtech-рейтинг: онлайн-встреча по итогам года
▪️Как учителю адаптировать задания, чтобы ученики выполняли их сами, а не поручали нейросетям
▪️«Нужно бороться с практикой привлечения репетиторов для сдачи экзаменов»
▪️Школьники и соцсети: сколько времени тратят, что смотрят и как учатся онлайн
▪️Предмет ОДКНР вернется в школу
▪️Учителя обратились в Минпросвещения с просьбой оплачивать переработки свыше 18 часов в неделю по повышенному тарифу
▪️Когда и как учить, чтобы студенты вовлекались: цифры и советы
▪️Дискуссия EDTECHS AWARDS-2024

#ЗаслуженныйДайджест

Читать полностью…

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили

1. Project manager в Skysmart
📋Чем предстоит заниматься:
▪️ Инициировать и планировать проекты: составлять планы, согласовывать сроки и контролировать реализацию.
▪️ Определять и согласовывать DoD со стейкхолдерами.
▪️ Управлять командой проекта: выстраивать процессы, мотивировать и вдохновлять участников.
▪️ Анализировать риски и находить пути их минимизации.
▪️ Регулярно взаимодействовать с заинтересованными сторонами: от внутренних команд до внешних подрядчиков.
▪️ Вести отчётность и документацию, чтобы каждый знал, где мы находимся и куда движемся.
▪️ Проводить пользовательские интервью, участвовать в создании CJM.
▪️ Подводить итоги завершённых проектов, разрабатывать предложения по оптимизации процессов.
▪️ Участвовать в развитии продуктов и планировании новых направлений.

2. Преподаватели английского (подготовка к IELTS) и немецкого языка в SHE.TALKS

📋Задачи:
▪️Подготовĸа и проведение уроĸов английсĸого для взрослых
▪️ Взаимодействие со students вне уроĸов: ответы на вопросы, обсуждение расписания

3. Автор статей о корпоративном обучении в Центр непрерывного образования ФКН НИУ ВШЭ
📋Задачи:
▪️Исследование актуальных тем и трендов, площадок в сфере корпоративного обучения и IT;
▪️ Разработка контент-плана для регулярного выпуска материалов на внутренних и внешних площадках: две-три статьи ежемесячно;
▪️ Написание статей и постов (с версткой можем помочь), кейсов по итогам работы с клиентами;
▪️ Переупаковка материалов (например, серия постов из статьи);
▪️ Мониторинг эффективности публикаций и внесение корректировок на основе аналитических данных.

4. Методист в IT-компанию MPSTATS
📋Задачи:
▪️Проводить интервью с экспертами;
▪️ Писать планы и сценарии уроков;
▪️ Создавать технические презентации для уроков;
▪️ Публиковать обучающие материалы на LMS-платформе;
▪️ Поддерживать существующие курсы и принимать участие в создании новых продуктов

5. Физтех-школа прикладной математики и информатики (ФПМИ МФТИ) ищет Координатора проектов в Центр маркетинговых коммуникаций.
📋Чем предстоит заниматься:
▪️координацией проектов от начальной стадии до завершения;
▪️ организацией встреч, совещаний и других мероприятий;
▪️ сбором и анализом данных для принятия управленческих решений;
▪️ обеспечением выполнения задач и соблюдения сроков;
▪️ коммуникацией с внутренними и внешними стейкхолдерами;
▪️ подготовкой аналитических отчетов.

Читать полностью…