ru_education | Unsorted

Telegram-канал ru_education - Образование, которое мы заслужили

41998

Пути EdTech неисповедимы.Тренды, кейсы лидеров индустрии, новости, мысли, сложные и риторические вопросы образования. Педдизайн в цифре и цифра в образовании. По вопросам размещения и сотрудничества смело к @epicedtech Циферки № 4962933435

Subscribe to a channel

Образование, которое мы заслужили

Продолжительность образования в российских школах и вузах может сократиться, заявил сегодня помощник президента РФ, председатель Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимир Мединский.

▪️По его мнению, это нужно для того, чтобы подростки раньше начинали заниматься профориентацией.

«Время диктует сокращение продолжительности среднего образования, то, что у нас 11 лет - это непозволительная роскошь. Будто мы живем с вами в XIX веке»


▪️По мнению Мединского, "время учебы должно быть "спрессовано", это позволит "раньше вступать в сферу профподготовки и быть конкурентоспособным, а не начинать в 19 лет размышлять, чем бы заняться".

▪️По его словам, что классическое 5-6-летнее образование в вузах в ближайшие десятилетия тоже уйдет в прошлое. Он считает, что высшее образование также будет "спрессованным по времени" и более специализированным.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

VK Education запускает базу учебных проектов для студентов российских вузов

▪Программа VK Education Projects поможет студентам и преподавателям в реализации проектной и учебной деятельности на основе прикладный кейсов, включая выполнение домашних заданий, научно-исследовательских, курсовых и дипломных работ. К программе уже присоединились ведущие российские вузы — МГУ, НИУ ВШЭ, МГТУ им. Н.Э. Баумана и РГУ им. А.Н. Косыгина. Список будет пополняться.

▪На текущий момент база VK Education Projects включает более 50 прикладных задач по 5 востребованным направлениям: искусственный интеллект и анализ данных, разработка, информационная безопасность, управление продуктом и креативные индустрии.

▪Студенты смогут решать кейсы продуктов и сервисов VK — от разработки нейросети для автоматического анализа резюме до проектирования программы ESG-инициатив музыкального фестиваля VK Fest. Все кейсы с акцентом на практику и будут полезны молодым людям, которые мечтают строить карьеру IT.

«Мы часто получаем обратную связь от студентов и молодых специалистов о том, что учебные кейсы не похожи на те задачи, с которыми им приходится сталкиваться на старте карьеры. Поэтому мы решили помочь вузам устранить этот разрыв и дать возможность ребятам уже во время учебы в вузе приобрести опыт, который будет полезен им в будущем трудоустройстве. Участие в программе VK Education Projects даст возможность студентам получить ценные кейсы в портфолио, а бизнесу — новые нетривиальные решения актуальных задач», — отметила Анна Степанова, заместитель вице-президента по образовательным проектам VK.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Как начать карьеру в онлайн-образовании?

Самый востребованный специалист в EdTech — это продюсер курсов. Он отвечает за успех всего проекта: разрабатывает программу обучения, собирает команду, занимается продвижением. И пока кто-то до сих пор преподаёт за 500 рублей в час, вы можете упаковать свои знания в ценный продукт и кратно вырасти в доходе.

📌 На программе «Продюсер онлайн-курсов» от Академии Eduson вы освоите базу маркетинга и продаж, научитесь считать экономику запуска и разрабатывать SMM-стратегию.

Академии можно доверять — они более 10 лет обучают сотрудников из «Сбера», «Яндекса», РЖД и других известных компаний.

Вас ждёт:
✔️ 146 интерактивных уроков от экспертов из Сколково и ВШЭ;
✔️ 5 практических заданий с обратной связью и 4 теста для самопроверки;
✔️ дипломная работа по разработке курса, которая станет вашим портфолио;
✔️ полезные чек-листы и шаблоны, чтобы все знания были под рукой

👍🏼 График обучения гибкий, целый год на связи будет личный куратор, а доступ к материалам курса и бесплатным обновлениям останется у вас навсегда.

Оставляйте заявку по ссылке — и получите скидку 65% по промокоду ОБРАЗОВАНИЕ

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

3 из 100 родителей студентов вузов серьезно вовлечены в процесс получения ребенком высшего образования: им регулярно приходится писать за своих детей курсовые и делать «домашку».

▪️
Школьникам же с домашними заданиями помогают 90% родителей.

В опросе SuperJob приняли участие родители школьников и студентов колледжей и вузов из всех округов страны.

▪️Чаще постоянная помощь с уроками требуется ученикам начальной школы: об этом сообщили 55% родителей. 27% родителей школьников среднего звена регулярно помогают своим детям с домашними заданиями, среди родителей старшеклассников так поступают 5%.

▪️Сначала домашнее задание делают, а потом еще и работу обязаны искать: 42% выпускников вузов считают, что родители должны помогать в трудоустройстве.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Центральный университет доказывает, что бизнес может выступать ответственным заказчиком высшего образования. В интервью ректор Евгений Ивашкевич рассказал об особенностях приемной кампании и обучения в Центральном университете:

▪️ Процесс отбора будущих студентов начинается задолго до начала учебного года. Для одиннадцатиклассников организовывают различные конкурсы, практико-ориентированные олимпиады и выездные буткемпы. На них кандидаты демонстрируют свои таланты и мотивацию.

▪️ Абитуриенты, проявившие себя лучше всех на олимпиадах и конкурсах, могут получить гранты на обучение в размере от 10 до 100%. Гранты предоставляют партнеры вуза.

▪️Обучение в Центральном университете построено на STEM-модели, принципы которого — фокус на решении конкретной проблемы, мультидисциплинарный подход, командная работа и критическое мышление.

▪️Первокурсники Центрального университета осваивают широкий спектр предметов, чтобы в дальнейшем выбрать более узкую специализацию. Курсы здесь делятся на три уровня сложности — синий, красный и черный. Студенты могут корректировать выбор и уровень погружения в предмет в течение двух лет учебы.

▪️Такой подход позволяет одновременно получить до четырех специальностей: разработка, машинное обучение, бизнес и экономика. По желанию, студенты могут сфокусироваться на одной или двух специальностях.

Центральный университет ориентирован на подготовку специалистов, в которых нуждаются компании и которые будут востребованы на рынке труда.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Что послушать об образовании

▪️Подкаст «На ушко об образовании». Коллеги недавно запустили свой проект, вышло уже три эпизода. В выпуске «Ценности и почему без них никуда в образовании» ведущие подкаста разбираются, почему у ярких образовательных проектов всегда есть твёрдая ценностная основа и миссия и как она может проявляться.

▪️Канал Александра Горного: AI, стартапы и инвестиции. В выпуске с Максимом Спиридоновым (сооснователь «Фоксфорд» и «Нетология») ведущий обсудил кризис образовательного рынка и текущие проекты Максима.

▪️Подкаст «Преподы года». В последнем выпуске (который вышел буквально вчера) коллеги делятся рабочими практиками преподов: как заинтересовать студентов, какие лайфхаки есть и что они делают с искусственным интеллектом. А также пригласили к разговору ведущих преподавателей вузов.

▪️Канал аналитического агентства Smart Ranking. Дарья Рыжкова (СЕО агентства Smart Ranking) и Михаил Мордасов (основателем компании Smart Course) обсудили что происходит на рынке онлайн-образования и эдтех.

▪️Подкаст про нейросети.
Ведущий и его гость говорят про нейросети, искусственный интеллект, их возможности и пределы, про будущее и настоящее. Кому готовиться к смене профессии, а кому учиться.

Будет, чем заняться, если вдруг вы ещё не слышали эти выпуски 😉

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Более 770 тысяч учащихся школ, колледжей и вузов к 2030 будут обучены навыкам IT, на это правительство выделяет 42 млрд руб.

Выход России к 2030 году на четвертое-пятое место в мире по валовому внутреннему продукту по ППС и поддержание темпов его роста на уровне 4-6% годовых признаны глобальной макроэкономической целью национального развития. Достичь ее можно, как следует из выступления премьера Мишустина на профильной стратегической сессии, лишь обеспечив опережающую подготовку квалифицированных кадров, способных гарантировать рост производительности труда в высокотехнологичных отраслях. Ситуация осложняется отрицательной демографической динамикой, а также ограничениями в импорте рабочей силы и санкционным давлением.

Нейтрализуя эти возможные негативные факторы, правительство продолжает имплементировать комплекс реформаторских мер в образовании. Они в системной совокупности с общей стратегией планового развития позволят обеспечить высокопрофессиональными кадрами базовые отрасли нового технологического уклада. Структурно и качественно перестраивается вся система среднего и высшего профессионального образования. В 79 регионах РФ сформировано более чем 370 кластеров СПО с 1,35 млн студентов. Программа подготовки наиболее востребованных специалистов низового и среднего звена на основе платформы «Передовые инженерные школы» рассчитана на период до 2030 года, повышая привлекательность среднего специального образования.

Следующую ступень — высшее образование — государство будет поддерживать грантами, развивая 15 научно-образовательных центров мирового уровня. Только в 2024 году по распоряжению главы правительства на их поддержку выделено более 2,8 млрд руб. с задачей увеличить рост затрат на исследования и разработки не менее чем на 45%. При этом особо оговаривается необходимость разрабатывать отечественные стандарты образования, учитывая особенности российской экономики и конкретику национальных проектов.

Основой для всех образовательных категорий станет массовое обучение информационным технологиям — базовым навыком постиндустриальной модели развития. К 2030 более 770 тысяч обучающихся в школах, колледжах и вузах пройдут соответствующие программы, что практически полностью ликвидирует дефицит специалистов IT, оцениваемый в 500-700 тыс. чел. На эти цели в бюджете заложено 42 млрд руб. Помимо решения утилитарных экономических проблем, Стратегия развития образования до 2030 года (срок разработки — 4 марта 2025) будет формировать новые социальные приоритеты. Они, как подчеркивал Михаил Мишустин, позволят молодежи «проявить себя и свои таланты, ставить цели и добиваться успехов».

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили

1. Head of Teachers в Академию ТОП

📋Задачи:
▪️Разработка, внедрение и управление изменениями на всех участках TJM: привлечение преподавателей, оптимизация бизнес-процессов, автоматизация задач, мотивация и развитие преподавателей, оптимизация ресурсного планирования и утилизации;
▪️Управление ключевыми показателями эффективности деятельности подразделения и достижение поставленных целей;
▪️Управление командой: в подчинении у Директора менеджерский состав и преподаватели;
▪️Идентификация, оценка и управление операционными рисками в подразделении, обеспечение бесперебойной работы.

2. Методист по обществознанию в ЕГЭLand

📋Задачи:
▪️Систематическая работа с образовательными метриками: средний балл (% качества) за домашние работы, сдача домашних работ в дедлайн, общая сдача домашних работ, среднее время решения заданий, Retention Rate, сдача чек-поинтов и зачетов, CSI интерактивов (групповых встреч по видеозвонку с наставником по презентациям, которые готовит методист предмета), % использования тренажеров и др;
▪️Составление учебной программы на годовые и полугодовые курсы, а также спецкурсы и марафоны;
▪️Поиск и тестирование гипотез по увеличению метрик в случае их отклонения от целевых показателей.

3. Продуктовый маркетолог в MAXIMUM Education

📋Задачи:
▪️Разрабатывать стратегию для конверсии холодных лидов с больших охватных мероприятий и активностей в покупателей;
▪️ Применять инструменты аналитики для мониторинга и оптимизации стратегии;
▪️ Строить воронки продаж и управлять ими, анализировать и улучшать существующие воронки;
▪️Создавать триггерные кампании и трипвайеры;
▪️Управлять маркетинговыми кампаниями.

4. Тьюторы по естественнонаучным трекам в Центр педагогического мастерства

📋Задачи:
▪️ Ассистирование куратору трека;
▪️Консультирование участников по темам проектов;
▪️Помощь в проведении экспериментов, практических и лабораторных занятий;
▪️Оказание помощи участникам в подготовке к защитам, присутствие на предзащите.

5. Педагог-психолог в Школу «Летово»

📋Задачи:
▪️Проведение психологической диагностики;
▪️Оказание консультативной помощи учащимся, их родителям;
▪️ Участие в работе педагогических, методических советов.

6.
Разработчик учебных программ в SberDevices

📋Задачи:
▪️создавать дистанционные курсы по продуктам ;
▪️отрисовывать презентации по продуктам в PPoint;
▪️создавать дополнительные материалы для обучения – памятки, one pager, инструкции.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Тренд на meta-verse в образовательном процессе или маркетинговые проекты для приемных кампаний? 

Какая разница, если красиво и интересно. На фоне общего тренда на meta-verse, крупные игроки российского образовательного рынка, в том числе и государственные вузы, стремятся реализовать свои проекты в этом направлении.

В прошлом году сразу несколько образовательных учреждений Томска в сотрудничестве с цифровым университетом Paraweb развернули в метавселенной на базе Roblox свои приемные компании. Абитуриенты ТПУ, ТГУ, ТУСУРа и СибГМУ могли присоединиться к мета-игре Brainstorm, которая рассказывала пользователям о преимуществах томских вузов и давала полезную информацию о поступлении. 

Онлайн-кампус НИУ ВШЭ в метавселенной недавно провел первую лекцию и продолжает развивать проект. Согласно информации на сайте, буквально сейчас в места-пространстве запустили новый квест по кампусу и планируют и дальше проводить там лекции.

Университет Синергия открыл отдельное направление подготовки «Менеджмент метавселенных», на котором обучает студентов управлением инновационными проектами в сфере meta-verse. Кстати, мероприятие для студентов в “мете” частный вуз тоже устраивал, но совместно с компанией в области развития метавселенных Pixity. В 2023 году студенты факультета информационных технологий ознакомились с виртуальным пространством Pixity.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Учителя смогут проверить знание школьников по информатике с помощью Яндекса

Диагностика рассчитана на школьников 5–11-х классов, студентов колледжей и техникумов. Её можно пройти с 16 сентября по 20 октября.

У каждого класса будет своя история и задания, которые помогут проверить, как учащиеся усвоили программу прошлого года по темам:

▪️ «Цифровая грамотность»
▪️ «Теоретические основы информатики»
▪️ «Информационные технологии»
▪️ «Алгоритмы и программирование»

Упражнения можно выполнить на уроке или задать на дом. Выполнение займёт 40–45 минут, работать можно на компьютере или в мобильной версии Яндекс Учебника.

В результате диагностики учителя получат детальную статистику по классам и отдельным ученикам, узнают, с какими темами больше всего сложностей.

Чтобы начать диагностику, нужно создать класс в Яндекс Учебнике, пригласить туда учеников и выдать им задания из раздела «Проекты».

Следующая диагностика пройдёт уже весной. Так что не пропустите!

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Когортый анализ — это метод анализа данных, который разделяет пользователей на группы (когорты) в зависимости от времени их начала использования продукта или услуги.

Предположим, ваш образовательный проект привлекает новых студентов каждый месяц. С помощью когортного анализа вы можете разбить этих студентов на группы на основе месяца их регистрации. Рассмотрим следующий процесс:

1. Регистрация новых студентов:
- Январь: 100 студентов
- Февраль: 150 студентов
- Март: 200 студентов

2. Анализ поведения студентов:
когорта января: Из 100 студентов, зарегистрировавшихся в январе, 80% начинают обучение в первый месяц, 60% продолжают во второй месяц и только 40% остаются активными на третий месяц.

когорта февраля: Из 150 студентов, зарегистрировавшихся в феврале, 90% начинают обучение в первый месяц, 70% продолжают во второй месяц и 50% остаются активными на третий месяц.

когорта марта: Из 200 студентов, зарегистрировавшихся в марте, 85% начинают обучение в первый месяц, 75% продолжают во второй месяц и 65% остаются активными на третий месяц.

В этом примере, данные показывают, что февральская когорта более активно удерживается по сравнению с январской, а мартовская когорта демонстрирует улучшение удержания на второй месяц.

Преимущества когортного анализа:
- отслеживание эффективности маркетинговых кампаний: анализ позволяет понять, какие кампании приводят к большему удержанию студентов.
- идентификация проблемных областей: например, если когорта резко теряет активность через два месяца, это может указывать на проблемы с контентом или методикой обучения.
- улучшение персонализации: позволяет адаптировать методику обучения и поддерживать студентов на разных стадиях их учебного пути.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Чтобы университетам выйти на онлайн-рынок, а edtech-сектору найти сильных партнеров, необходимо строить тесное сотрудничество.

Совместные программы обучения могут стать основой для успешной коллаборации, которая позволит вузам усилить свои образовательные предложения, а edtech-компаниям обрести статусность.

🔥На вебинаре «Edtech и университеты: эффективная коллаборация» вы узнаете:


- как организовать процессы для реализации программ;
- как создать бесшовный студенческий маршрут;
- какие возможности есть для укрепления текущих курсов и разработки новых;
- как использовать анализ поведения студентов для повышения эффективности.

📋19 сентября в 12:00. Участие бесплатное! Количество мест ограничено.


Регистрация и программа тут: https://clck.ru/3DLjM7

Реклама. ООО «ЛайвДиджитал» ИНН 5406826260 erid: 2Vtzqvdjx5e

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Я знаю, сколько времени может уйти на поиск нужной информации в Telegram, поэтому регулярно делюсь полезными ссылками.

▪️Сегодня подготовили для вас целую подборку каналов в сфере “Образование и наука”

Тут вы точно найдете ответы на многие свои вопросы. А главное - вам не придется, тратить на поиски информации несколько часов 👇

Поэтому переходите, подписывайтесь и пользуйтесь на здоровье🚀

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

«У мальчиков шитье, а у девочек резьба по дереву»

С этого года все дети на уроках труда (технологии) будут идти по одинаковой программе. Мальчики смогут научиться шить и готовить, а девочки — фрезеровать и работать лобзиком. Что из этого получится и зачем в современной школе труд? Рассказывает учитель труда московской школы №854 Иван Мошкин.

— Как к этому относятся сами дети? Мальчики готовы варить борщи?

— А я им говорю: «Дети, сколько раз в день вы едите?» — «Три». — «Сейчас вам готовят? А потом кто будет?» Вопрос в том, чтобы они знали простые вещи. В какой посуде надо греть еду? Как пришить пуговицу? Какую ткань лучше надеть — синтетику или хлопок?


— Зачем девочке это все уметь? Насколько для вас приемлемо мнение, что есть занятия «мужские» и «женские»?

— Это стереотип, на мой взгляд. Почему считается, что готовить должны женщины, но при этом большинство шеф-поваров у нас мужчины? Или почему шить непременно должны женщины, тогда как есть модельеры и среди мужчин? 

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

На что жалуются школьники

Больше половины школьников беспокоит большое количество домашнего задания и контрольных работ. Также большинство учителей указали на низкий уровень оплаты труда, такие данные привела директор ФГБУ «Национальное аккредитационное агентство в сфере образования» Наталья Алтыникова.

Согласно ее презентации:

▪️66% школьников указали, что их беспокоит большое количество домашнего задания, ▪️51% — много контрольных работ,
▪️42% — устаревшее оснащение школы,
▪️37% — отсутствие интернета и доступа к электронным образовательным ресурсам в школе.

Что беспокоит учителей?

▪️71,7% учителей отметили, что их беспокоит низкий уровень оплаты труда,
▪️67% — высокая документарная нагрузка,
▪️57% — низкий уровень мотивации к обучению у детей, ▪️47% — перегруженность мероприятиями, не относящимися к образовательной программе, ▪️44% — недостаток молодых педагогов.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

📆Ежедневно в Telegram появляются новые каналы, но не так-то просто найти действительно стоящие ресурсы, приносящие практическую пользу.

🗂Обновили с коллегами папку про образование и технологии в нём. Педагоги, методисты, педдизайнеры, продюсеры и основатели собственных проектов найдут в ней:
- новости (всё только самое важное и по делу);
- практические кейсы индустрии EdТech в России и мире;
- аналитику и интересные исследования.

✍️Подписывайтесь, следите за новостями и черпайте полезные инсайты.

💡Регулярно с коллегами делимся с вами подборками каналов, на которые стоит подписаться, если вас интересует тема образования и науки. Сегодня собрали множество полезных ТГ-каналов, чтобы вы нашли для себя что-то интересное и то, что поможет вам непрерывно развиваться.

✅ Вам остается только сохранить папку себе и получать полезные ресурсы из сферы «Образования и науки» 📖

Хотите в папку?

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Международный edtech по средам от канала еЛёрнинг, ЭдТех и медиа

Knowledgehook — игровые упражнения по математике:

— интерактивные упражнения для школьников;
— учебные головоломки;
— разминочные тесты;
— статистика результатов.

На подумать: что может быть в этом формате, кроме математики

〰️〰️〰️

👤 mentr — ИИ-ассистент для встреч:

— обработка предварительной информации;
— советы при общении в реальном времени;
— выводы после встречи;
— советы на экране при оффлайн-встречах.

На подумать: где эта технология может работать, кроме обучения, HR и продаж

〰️〰️〰️

ℹ️ mentr привлекли неназванную сумму от одного инвестора, а Knowledgehook провели уже пять раундов на общую сумму $15,9 млн.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Команда из МФТИ Yolki-Palki взяла золотую медаль в финале ICPC – чемпионата мира по спортивному программированию!

▪️Все участники команды с чего-то начинали. Например, с университетского лагеря для школьников. И кстати, узнал, что в этом вузе в октябре пройдет осенняя смена для подготовки к перечневым и Всероссийской олимпиадам для учеников 7-10-х классов.

▪️Но и это еще не все: в этом сезоне Олимпиадные школы МФТИ также запускают онлайн-курсы, которые подойдут тем, кто только начинает свой олимпиадный путь.

Но если вы уже гордо несете звание олимпиадника или готовы погрузиться в олимпиадный мир с головой, то принимайте участие в осенней онлайн-смене для интенсивной подготовки.

Курсы и смены пройдут в онлайн-формате сразу по трем направлениям:

▪️математика
▪️физика
▪️информатика

Независимо от выбранного направления, участников Олимпиадных школ МФТИ ждут группы соответствующего уровня подготовки, занятия с опытными преподавателями, индивидуальные консультации по темам и домашним заданиям, тренировочная олимпиада и многое другое. Подробнее можно прочитать на сайте.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Nurture – приложение с интерактивным контентом для детей 4–7 лет по софт скиллам.

💵 В сентябре Nurture привлекли $2.8M в pre-seed раунде.

🔗 https://www.nurture.is

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Друзья, уже в эту пятницу (27 сентября) пройдет классное мероприятие - церемония награждения победителей премии Smart 500 от аналитического агентства Smart Ranking.

▪️Кратко расскажу о премии:
коллеги поставили задачу - выявить все быстрорастущие технологические компании России. И сделали это!

▪️27 сентября будет не только награждение, это будет контент на целый день: дискуссии с приглашенными экспертами и лидерами рынка, презентация итогов рейтинга Smart 500, выступления участников в формате TED, церемония награждения и нетворкинг.

Было выделено несколько номинаций, победителей которых мы узнаем уже в пятницу. Я, кстати, буду в жюри, так что до встречи!

▪️А подробнее о рейтинге можно почитать на сайте!

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Интервью: что происходит в Edtech
▪️Эксперимент по проверке домашних работ с помощью ИИ: Coursera
▪️Россияне назвали минимальный уровень дохода для независимости от кредитов
▪️На что жалуются школьники
▪️Российские школьники хоть учиться с помощью мемов, игр и технологий
▪️«У мальчиков шитье, а у девочек - резьба по дереву»
▪️Более половины россиян жалеют, что не выучили английский язык в школе
▪️С этого года городские контрольные работы в школах запрещены
▪️Менее 7% выпускников средних специальных учебных заведений идут в вузы
▪️За 5 лет траты на 1 сентября выросли вдвое

#ЗаслуженныйДайджест

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Как собрать команду, которая не просто выполняет рабочие задачи, но и помогает достигать целей бизнеса? 📈

Для начала — записаться на новый курс Нетологии «Как собрать эффективную команду с нуля». Там подробно рассказывают, как выстраивать долгосрочные отношения, где каждый сотрудник знает свою роль и понимает, как его вклад помогает компании двигаться вперёд.

За 4 недели вы научитесь находить, мотивировать и удерживать сильных специалистов в компании, выстраивать эффективную командную работу, определять цели и метрики влияния персонала на бизнес. 

А ещё — подготовите стратегию найма и адаптации сотрудников, получите готовые шаблоны и отработаете знания на воркшопах с практикующими экспертами.

Присоединяйтесь, чтобы создать команду мечты 🤩 → https://netolo.gy/dua2

Реклама. ООО "Нетология". ИНН 7726464125. Erid: 2VSb5x8f77E

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Команда МФТИ заняла второе место и получила золото на одной из крупнейших международных студенческих олимпиад по программированию — ICPC.

▪️ Золотыми медалистами стали: преподаватель курсов Т-Образования Всеволод Нагибин, стипендиат Т-Банка Тихон Евтеев и Денис Мустафин.

▪️ Тренировали команду Демид Кучеренко, академический руководитель курса “Алгоритмы и структуры данных” для школьников от Т-Банка и Филипп Рухович, доцент кафедры алгоритмов и технологий программирования физтех-школы прикладной математики и информатики МФТИ.

▪️ В этом году 141 команда из более чем 50 стран приняла участие в ICPC. Команда из МФТИ обошла команды из университетов Японии, Сингапура, Великобритании, Швейцарии, Австралии и других.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Как вовлекать учеников на их языке?

Нет, это не про попытки вставить слово краш в основной материал😅 Чтобы привлечь внимание зумеров, нужен всего лишь танец с бубном креативный подход к созданию уроков.

Монотонность —основной враг современного преподавателя. А главный союзник бесплатный мини-курс «Как создавать увлекательные уроки» от школы инноваций и креативного мышления ИКРА.

Внутри 7 уроков, на которых разбирают как удержать внимание, как внедрить геймификации в занятие, рассказывают о современных концепциях в образовании и учат управлять уровнем мотивации учеников.

Переходите по ссылке и создавайте незабываемые занятия!

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

За пять лет траты на «1 сентября» выросли вдвое

▪️Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) в очередной раз опросил россиян, сколько они потратили на сборы детей в школу. Как следует из полученных ответов, за последний год затраты «на 1 сентября» в среднем выросли примерно на четверть, или на 10,5 тысяч рублей. А за пятилетку, с 2019 года — почти вдвое.

▪️Самой взлетевшей в цене именно за последний год статьей расходов оказались вовсе не цветочки. А учебники, рабочие тетради и прочие методические материалы, без которых детям никак не обойтись. На втором месте — канцелярские принадлежности.

По данным ВЦИОМ в среднем в 2024 году родителям нужно потратить около 50 тыс. рублей на подготовку к учебному году.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Менее 7% выпускников средних специальных учебных заведений идут в вузы

▪️Порядка 6,8% выпускников средних специальных учебных заведений в РФ по итогам приемной кампании 2024 года продолжают свое обучение в высших учебных заведениях. Об этом сообщил журналистам министр просвещения РФ Сергей Кравцов по итогам посещения образовательных учреждений Свердловской области.

"С каждым годом все больше девятиклассников выбирают колледж, и я приводил данные, что 12% ребят после колледжа идут и получают высшее образование, фактически продолжают обучение. На сегодняшний день по итогам приемной кампании 6,8% всего. Остальные ребята, которые заканчивают колледжи, [получив] среднее профессиональное образование, трудоустраиваются, работают, развивают экономику страны",

- сказал он.

▪️В ходе рабочей поездки в Свердловскую область Кравцов посетил Первоуральский металлургический колледж, с которого начиналась программа "Профессионалитет". Министр отметил, что тот опыт, который сложился в колледже, сейчас распространяется по всей стране и благодаря тем эффективным технологиям и методикам, которые есть в этом колледже, система среднего профессионального образования динамично развивается.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Международный edtech по средам от канала еЛёрнинг, ЭдТех и медиа

🎓 Redmenta — конструктор учебных материалов:

— создание памяток и тестов;
— назначение и контроль прохождения;
— ИИ-ассистент для создания контента;
— библиотека открытых материалов.

На подумать: где применимы такие инструменты, кроме школ

〰️〰️〰️

📖 Xeropan — интерактивное изучение языков:

— интерактивное видео;
— изучение устойчивых выражений;
— разметка синонимов;
— ИИ-бот для типовых диалогов.

На подумать: как можно применить такой подход не только к языкам

〰️〰️〰️

ℹ️ Redmenta привлекли $475 тыс. от бизнес-ангелов, а Xeropan — уже $4,6 млн.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Более половины россиян жалеют о том, что не выучили английский язык в школе

Онлайн-школа английского языка Skyeng провела исследование, в ходе которого выяснила сколько готовы потратить россияне на идеальное знание английского
 
▪️По результатам опроса, более половины россиян желают о том, что вы не выучили язык в школе (52%). 23% учат его сейчас на курсах, а 25% не используют никакой язык, кроме русского в жизни, поэтому не жалеют о упущенной возможности. Из тех, кто вернул бы время назад для изучения языка в школе большая часть мужчины (82%), а 18% – женщины.  Основной возраст россиян, которые имеют такую мотивацию, —  старше 45 лет (24%), а также люди в возрасте от 26 до 30 лет. (20%).
 
▪️На идеальное знание английского языка во взрослом возрасте 100% опрошенных готовы тратить средства. 13% опрошенных готовы потратить на эту цель от 10 000 руб до 50 000 руб. Больше половины (53%) готовы потратить на повышение уровня языка от 50 000 руб до 100 000 руб. Четверть россиян (26%) готовы вложить более весомую сумму – от 100 000 руб до 300 000 руб. 6% считают, что полученные знания будут стоить от 300 000 руб до 500 000 руб, а 2% – от 500к рублей до 1 00 000 рублей.
 

«Более половины россиян учили английский язык в школе или на курсах. Несмотря на длительный срок изучения, многие так и не могут говорить на новом языке. Это связано с тем, что изучение языка должно строится на постоянстве, индивидуальном подходе и разнообразии методов. Идеальная система займет у вас порядка одного часа в день и однозначно приведет вас к желаемой цели : 15 минут в день – домашнее задание, 2 раза в неделю – репетитор, 1 раз в неделю – фильм, 10 страниц в неделю – книга. В среднем, для того, чтобы уметь знакомиться на английском человеку с базовыми знаниями потребуется 2-3 месяца регулярных занятий»

–  рассказывает Дмитрий Карпов, Руководитель юнита Skyeng.
 
▪️Большинство россиян (36%) учат английский язык на протяжении 5-10 лет, но так и не удовлетворены своими знаниями. 27% опрошенных учат язык 3-5 лет, а 23% – от 10 до 15 лет.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Barefoot World Atlas – интерактивный глобус в 3D для изучения стран и культур.

Глобус доступен в виде приложения только в App Store.

🔗 https://www.barefootbooks.com/digital-apps

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Россияне назвали минимальный уровень доходов для независимости от кредитов

Каждый пятый россиянин считает 100 тысяч рублей в месяц минимальным доходом, который позволит не зависеть от кредитов, говорится в исследовании финансовой онлайн-платформы Webbankir.

"Каждый пятый россиянин (21,9%) считает, что минимальный уровень дохода, который позволяет не зависеть от кредитов, составляет 100 тысяч рублей в месяц. Примерно столько же (19,4%) полагают, что ежемесячный доход должен превышать 250 тысяч рублей. И почти одинаковое количество респондентов (12,3% и 12,2%) назвали суммы в 150 тысяч и 200 тысяч рублей соответственно",

— говорится в исследовании.

▪️При этом 9% опрошенных отметили, что для отказа от кредитов хватило бы и 50 тысяч рублей, а 6,5% считают, что для этого можно зарабатывать даже меньше этой суммы. Наконец, 18,7% опрошенных уверены, что от кредитов "можно не зависеть при любом уровне дохода".

▪️На вопрос, можно ли полностью освободиться от кредитов при высоком доходе, большинство (65,2%) ответили отрицательно. Так, 51% полагают, что даже если хорошо зарабатывать, нельзя исключать непредвиденные ситуации, когда может понадобиться кредит.

Читать полностью…
Subscribe to a channel