ru_education | Unsorted

Telegram-канал ru_education - Образование, которое мы заслужили

41997

Пути EdTech неисповедимы.Тренды, кейсы лидеров индустрии, новости, мысли, сложные и риторические вопросы образования. Педдизайн в цифре и цифра в образовании. По вопросам размещения и сотрудничества смело к @epicedtech Циферки № 4962933435

Subscribe to a channel

Образование, которое мы заслужили

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Ситуативный маркетинг представляет собой стратегию, где бренды используют актуальные события или тренды для продвижения своих продуктов или услуг. Это особенно эффективно, когда речь идет об образовательных проектах, так как использование таких трендов помогает привлечь внимание и усилить связь с целевой аудиторией.

Стратегии ситуативного маркетинга в образовательных проектах:

1. Реакция на события.
Реагирование на крупные события или праздники (например, ЕГЭ, начало учебного года) позволяет создать кампании, которые говорят с аудиторией на их языке.

2. Использование мемов и трендов.
Включение популярных мемов или интернет-трендов в материалы делает их более доступными и запоминающимися для студентов.

3. Социальные и культурные инициативы.
Привлечение внимания к важным социальным вопросам через образовательные проекты (например, экологическое образование через флэшмобы или челленджи).

Примеры коммуникационных кампаний:

1. Челленджи онлайн-платформ в TikTok или VK, связанные с событиями в образовании — как выпускные или начала учебного года, мотивация для студентов делиться своими успехами.

2. Во время Всемирной недели программирования проведение акции с бесплатными доступами к курсам, связывая их с международным трендом развития технической грамотности.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Исследование: с возрастом ребёнка родители становятся всё более лояльными к использованию гаджетов

Онлайн-школа для детей и подростков Skysmart провела исследование, в ходе которого выяснила как относятся родители детей разного возраста к использованию гаджетов.

▪️Большинство родителей дошкольников относятся к гаджетам отрицательно (70%), выражая обеспокоенность их влиянием на психическое и физическое здоровье. Родители младших школьников чаще занимают нейтральную позицию (45%), признавая гаджеты частью современной жизни. В то же время среди родителей старших школьников и студентов растет доля тех, кто относится к гаджетам положительно — 60% и 75% соответственно, отмечая их образовательную и социальную ценность.

«Такая разница в отношениях родителей к гаджетам отражает не только взросление детей, но и наше понимание роли технологий в их жизни. Если для дошкольников гаджеты — это потенциальный риск для здоровья, то для старшеклассников и студентов они становятся инструментом образования и социализации. Главная задача родителей сегодня — найти баланс между контролем и доверием, чтобы помочь детям использовать технологии с пользой. Также на отношение к гаджетам влияет и возраст родителей. Молодые родители относятся к использованию техники ребенком сильно лояльнее, чем более старшее поколение»

— рассказывает Анастасия Екушевская, академический директор Skysmart.

▪️Родители дошкольников предпочитают строгие ограничения (80%) и активно используют приложения для родительского контроля (60%). Среди родителей младших школьников это число уменьшается: временные лимиты ставят 50%, а приложения используют лишь 35%. С возрастом детей контроль смягчается: среди родителей средних школьников временные ограничения сохраняются у 40%, а среди родителей старших школьников и студентов строгие меры вводят лишь 15%.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Средний балл ЕГЭ для поступления в вузы на бюджет составил 70,2 в 2024 году

▪️
Средний балл Единого госэкзамена (ЕГЭ) для поступления на бюджетные места в российские вузы в 2024 году вырос по сравнению с 2023 годом на 0,2 балла и составил 70,2, при этом в Москве и Подмосковье он составил 80,9, в Санкт-Петербурге и Ленинградской области - 78,1. Об этом говорится в результатах исследования НИУ ВШЭ "Мониторинг качества приема в вузы" в 2024 году.

▪️Согласно результатам исследования, в лидеры, демонстрирующие наиболее высокое качество приема на бюджет, также входят Татарстан, Башкортостан, Томская, Свердловская, Нижегородская, Новосибирская области (средний балл ЕГЭ 69,8-71,8). Впервые в число лидеров по бюджетному набору в 2024 году вошла Калининградская область со средним баллом ЕГЭ 71,1.

▪️Топ-10 направлений, где средний балл ЕГЭ вырос сильнее всего (в совокупности поступления на бюджетной и платной основе), - инженерные. Так, на направление "Ядерная физика и технологии" средний балл ЕГЭ вырос в 2024 году на 3,7 балла по сравнению с 2022 годом, до 77,1, "Физика" - на 2,6 балла, "Авиационная и ракетно-космическая техника" - на 2,1 балла.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Какие гипотезы помогут вырасти в прибыли онлайн-школам?

➡️Не пропустите бесплатный вебинар-практикум «EDTECH 2.0: Работающие гипотезы и кейсы»!

⬅️ Специально для основателей и CEO EdTech, владельцев онлайн-школ, руководителей маркетинга и продуктовых направлений, директоров по развитию.

В эфире эксперты Smart Ranking, Skolkovo, платформы «Вовлекай»:
Дарья Рыжкова. CEO&Founder of Smart Ranking, Рейтинги компаний и исследования для бизнеса;
Наталья Царевская-Дякова. ex CEO Edtech Hub Skolkovo;
Мария Мосеева. Эксперт по развитию платформы Вовлекай, преподаватель дисциплины «Геймдизайн» в ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, ведущая подкаста «Обучение между делом».

В программе:
1. Расскажем, какие тенденции оказали воздействие на стратегии EdTech в 2024 и остаются актуальными сейчас;
2. Обсудим, кто выиграет в битве гигантов: EdTech, offline-образование или инфобиз;
3. Поговорим о точках роста, которые необходимо учитывать в стратегии 2025;
4. Поделимся опытом о том, как ИИ и метавселенные меняют мир обучения
5. Разберемся как эффективно работать с преподавателями и учениками, не увеличивая нагрузку ключевых сотрудников.

📍Дата: 23 января, 12:00 по МСК, четверг

🎁 Подарок за регистрацию «Исследование уроков EdTech 2024»

Бонус от спикера!

Все зарегистрированные пользователи получат доступ к курсу «Промпт-инжиниринг» с 23 по 31 января от платформы «Вовлекай». Ссылку на курс дадим во время вебинара!

👉Зарегистрироваться и получить подарок: https://clck.ru/3FiquR

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Коэффициент неграмотности молодежи и взрослого населения России составляет 0,1. Об этом говорится в сборнике Росстата "Женщины и мужчины России. 2024", который изучил ТАСС.

▪️Сборник издается с периодичностью один раз в два года. Коэффициент неграмотности взрослого населения представляет собой удельный вес неграмотных людей в возрасте 15 лет и старше в общей численности населения данной возрастной группы, коэффициент неграмотности молодежи - удельный вес неграмотных в возрасте 15 - 24 лет в общей численности населения этой возрастной группы. По определению ЮНЕСКО, неграмотными считаются лица, которые не умеют ни читать, ни писать и не способны воспринять короткий простой текст о повседневной жизни.
По России коэффициент неграмотности был определен на основании Всероссийской переписи населения 2020 года. Росстат также привел этот показатель у других 16 стран, основываясь на оценки ЮНЕСКО.

▪️Самый высокий показатель неграмотности взрослого женского населения среди 17 сравниваемых стран наблюдается в Китае (5,0, у мужчин - 2,0), Бразилии (5,1 - у женщин, 5,5 - у мужчин), Турции (6,0 - женщины, 1,0 - мужчины), Мексике (6,0 и 4,0) и Индии (30,0 и 15,0). Причем в Индии этот показатель среди молодежи значительно ниже - 4,0 среди женского населения и 2,0 - среди мужского.

▪️По словам заместителя директора Института образования НИУ ВШЭ Ильи Коршунова, самый низкий в мире коэффициент неграмотности населения в РФ и странах бывшего Советского Союза наблюдается благодаря тому, что советская система общего и дополнительного образования позволила полностью преодолеть существенную неграмотность взрослого населения, которая существовала в царской России. Опыт этой системы был хорошо внедрен и в республиках Союза, добавил он. А небольшая разница в коэффициенте между странами (0,0 - 0,1), вероятно, находится на уровне погрешности социологического обследования.

"Опасения вызывает растущий темп прироста мигрирующего населения, не владеющего русским языком",

- заметил эксперт.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Главные слова 2024 года в сфере образования

Подводя итоги года, Forbes Education впервые провел голосование за слово года в сфере образования. Для этого отобрали 30 слов, связанных с ключевыми образовательными трендами, важными событиями и наиболее обсуждаемыми в педагогическом сообществе темами.

▪️Абсолютным лидером голосования стал «искусственный интеллект», набравший 69,7% голосов. ИИ-технологии развиваются стремительно и в той или иной степени затрагивают все направления человеческой деятельности. Образование — одна из сфер, в которых влияние искусственного интеллекта наиболее заметно и ощутимо. Ни один глобальный отчет об образовательных трендах не обошелся без упоминания ИИ и возможностей.

▪️На втором месте оказалось «наставничество» — ему досталось 19,7% голосов экспертного совета, что в очередной раз подтвердило устойчивость тренда на трансформацию роли педагога. Помимо собственно преподавательской функции, на учителя возлагается еще и менторская — он не только учит, но и вдохновляет, помогает раскрыть способности, определить сильные и слабые стороны, выстроить траекторию личного и профессионального развития.

▪️Третье место досталось «персонализации» (18,2% голосов). Индивидуальный подход к обучению, учитывающий особенности и возможности каждого конкретного ученика, а также оптимальный для него темп освоения материала, поддерживает мотивацию, развивает самостоятельность, способствует повышению качества образования в целом. Растущее значение персонализированного подхода в образовании отмечают и исследователи, и родители учащихся, и педагоги во всем мире.

В топ-5 вошли также слова «междисциплинарность» и «квадробер», набравшие равное количество голосов — по 13,6%.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Численность иностранных студентов, обучающихся в российских вузах, по итогам 2024 года оценивается в 389 тыс., в 2025 году эта цифра должна вырасти до 410 тыс., говорится в Едином плане по достижению национальных целей развития до 2030 года и на перспективу до 2036 года.

▪️Согласно статистическим индикаторам, представленным в плане, для достижения цели по увеличению к 2030 году численности иностранных студентов, обучающихся по программам высшего образования в российских вузах и научных организациях, не менее чем до 500 тыс. человек, в 2026 году этот показатель должен достигнуть 425 тыс., в 2027 году - 440 тыс. и далее увеличиваться на 20 тыс. ежегодно.

▪️Ключевыми факторами, влияющими на достижение этой национальной цели, станут повышение привлекательности России посредством проведения ежегодных международных молодежных форумов, грантовая поддержка иностранных обучающихся, проведение международной олимпиады ассоциации "Глобальные университеты", создание единого реестра аккредитованных рекрутинговых агентств по набору иностранных студентов.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Цифровые интерактивные сервисы для преподавателей

WOOCLAP — сервис для опросов и викторин
Сервис WOOCLAP поможет создать интерактивные опросы и викторины. Сервис работает полностью на английском языке и в бесплатной версии позволяет создавать два вопроса на количество участников до 1000 человек.

Google Jamboard — интерактивная онлайн-доска
Главный минус доски Google Jamboard — ей неудобно пользоваться с телефона, но есть решающий плюс — она полностью бесплатная и работает без ограничений в пределах вашего Гугл диска, на русском языке.

Joyteka — сервис для викторин и квестов
Сервис Joyteka удобен для создания квестов, викторин, интерактивных видео. Им можно пользоваться и с телефона, и с компьютера, он русскоязычный, простой, со множеством шаблонов и подсказок.
Бесплатная версия позволяет создать 20 уроков.

Aha slides — сервис для викторин
Сервис Aha slides подходит для создания интерактивных опросов и викторин. Он англоязычный, но понятный. В бесплатной версии можно создавать много вопросов, но приглашать максимум 7 участников.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

«Базовое высшее» вместо бакалавриата: как изменится образование

▪️
С 1 сентября 2026 года Россия откажется от принятой в Европе Болонской системы образования и перейдет к своей собственной. Теперь в стране будет три уровня высшего образования: «базовое высшее» вместо бакалавриата и специалитета, «специализированное высшее» для программ магистратуры и «профессиональное» — аспирантура.

▪️В Госдуме поддерживают решение Минобрнауки об отказе от бакалавриата и переходе на новую систему высшего образования, заявил председатель нижней палаты российского парламента Вячеслав Володин По его словам, «это правильный шаг для повышения качества образования».

«Будем поддерживать Минобрнауки в реализации этого вопроса. От качества подготовки кадров зависят развитие экономики и технологический суверенитет нашей страны»,

— заявил он.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

78% преподавателей удовлетворены своей работой

▪️
Как показал опрос, 78% преподавателей в целом удовлетворены своей трудовой деятельностью в текущем учебном году. Из них почти 34% «удовлетворены», более 43% «скорее удовлетворены».

▪️Скептически оценили свою профессиональную деятельность 17% участников опроса, из них 13% «скорее не удовлетворены» преподавательской деятельностью, чуть более 4% «не удовлетворены».

▪️В качестве одной из основных причин недовольства преподавательской деятельностью респонденты называли недостаточную, по их мнению, оплату труда.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Какие кадры нужны российскому бизнесу и где их брать

▪️
Доступность, растущее качество результата и расширение сфер применения — главные тренды в сфере генеративного ИИ. За последние два года интерес бизнеса к технологии вырос на 625%. В то же самое время к реальному внедрению ИИ готовы только 46% компаний. Причины в нехватке инфраструктурных решений, вычислительных мощностей и недостатке подходящих IT-специалистов. 

▪️В 2023-2024 годах количество вакансий с упоминанием ИИ выросло вдвое по сравнению с 2021-2022 годами и составило около 3700 предложений.

▪️ИИ замещает функции людей и оптимизирует бизнес-процессы, но его работа — тоже процесс, за которым нужно следить, управлять и нести ответственность за результат. Специалистов с такими функциями мало на рынке, поэтому для эффективного внедрения и развития ИИ-продуктов бизнесу понадобится либо выращивать кадры внутри компании, либо обращаться к сторонним командам. Самостоятельно готовить кадры и повышать внутреннюю экспертизу выгоднее. Особенно, когда у компании есть релевантный опыт в сфере ИИ. Компетенции и знания сохраняются внутри команды, специалисты более мотивированы и понимают специфику задач и бизнеса.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Модели машинного обучения и AI-сервисы все больше проникают в сферу образования, помогая решать разнообразные задачи. Недавно посмотрел интересную дискуссию на эту тему.

Какова роль учителя в эпоху AI, могут ли машины полностью заменить человеческое взаимодействие в обучении,
какие навыки и знания становятся приоритетными в условиях быстрого технологического прогресса, что из того, что мы обсуждаем, уже стало реальностью, а что пока остается в области фантастики


Разговор получился эмоциональным.Вы уже слушали? Что думаете по этому поводу?🤔

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

В очередной раз TGstst подвел итоги года🔥

Этот год был полон интересных открытий и полезной информации, и я рад, что мы смогли пройти этот путь вместе. Надеюсь, что в новом году мы продолжим делиться знаниями, вдохновлять друг друга и открывать новые горизонты в мире образования.

С наступающим, друзья! Пусть Новый год принесет вам много радости, успехов и новых достижений. Хочу выразить свою искреннюю благодарность каждому из вас. Спасибо, что вы здесь, что читаете и интересуетесь🔥

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне в предновогоднюю неделю! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Что послушать об образовании
▪️Топ-10 событий edtech-рынка за 2024 год
▪️В ГД предложили не нагружать школьников домашним заданием на новогодних каникулах
▪️В развитых странах наблюдается снижение грамотности
▪️Доля девятиклассников, выбравших рабочие профессии, выросла
▪️17% школьников будут готовиться к экзаменам с помощью онлайн-курсов и образовательных платформ
▪️Топовые посты канала за 2024
▪️Самые перспективные профессии 2025 по мнению россиян
▪️Топовые посты канала за 2024. Часть 2
▪️Главные тренды edtech-рынка: аналитический обзор

#ЗаслуженныйДайджест

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Главные тренды edtech-рынка в 2024 году

«СберОбразование» и Smart Ranking проанализировали основные тренды российского рынка edtech. В аналитическом обзоре «Edtech России 2024» выделены ключевые тенденции в стратегиях компаний, продуктовых решениях и поведении пользователей.

Ниже делюсь интересными деталями.


В 2024 году наиболее значимые тенденции на рынке EdTech определяются изменениями в стратегиях компаний, продуктовых предложениях и инициативах,
а также трансформацией потребительских предпочтений и поведенческих моделей.

▪️Актуальные тренды, выделенные в отчете:

1. Пересмотр бизнес-стратегий и консолидация активов
2. Поиск новых ниш
3. Диверсификация крупного бизнеса
4. Интеграция искусственного интеллекта
5. Укрепление связей edtech и HRtech
6. ИИ-грамотность как отдельное направление образования
7. Непрерывное образование как базовая модель поведения
8. 8 Сообщества как инструмент масштабирования
9. Развитие мягких навыков
10. Рост СПО, ВО и направления подготовки к экзаменам

Игроки рынка отмечают неоднородное воздействие трендов на отрасль в разных сегментах. Например, в детском сегменте наибольшее влияние имеют тенденции, связанные с продуктом: драйверами роста EdTech являются СПО и ВО – во взрослом сегменте, домашняя школа и подготовка к ЕГЭ/ ОГЭ – в детском. А участники взрослого сегмента уделяют большее внимание стратегии и потребительским предпочтениям: на фоне снижения инвестиционной активности EdTech пересматривает бизнес-стратегии и консолидирует активы для укрепления рыночных позиций и оптимизации расходов, а также EdTech укрепляет связи с HRTech, расширяя предложение практикоориентированных продуктов, развивая коллаборации с компаниями из разных индустрий.

Дальнейшее развитие трендов и рынка EdTech в целом зависит от того, как компании смогут адаптироваться к быстроменяющимся условиям и какие решения будут принимать в своих бизнес-стратегиях.

Больше деталей читайте в обзоре по ссылке

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

🚀 Обучение работе с нейросетями для вашей команды
От экспертов Future Hub

Искусственный интеллект меняет подход к работе, и важно, чтобы вся команда успешно освоила новые технологии. Программу Future Hub уже прошли более 1000 специалистов из 50+ компаний, успешно применяющих полученные знания.

🎯 Программа обучения включает:

• Индивидуальный подход: учитываем уровень каждого участника
• Практические задачи для разных отделов: от управления персоналом до аналитики
• Отслеживание успехов команды в реальном времени
• Внедрение нейросетей в повседневные рабочие процессы

✨ Результаты для компании:

▫️ Общие стандарты работы с нейросетями
▫️ Рост эффективности на 30-40%
▫️ Автоматизация повторяющихся задач
▫️ Развитие современной корпоративной культуры

🔥 Как строится работа:

• Оценка текущих навыков команды
• Настройка программы под особенности вашего бизнеса
• Смешанный формат: онлайн и очные встречи
• Постоянная поддержка наставников
• Измеримые показатели результативности

Присоединяйтесь к сообществу Future Hub — станьте частью растущего движения компаний, успешно внедряющих искусственный интеллект в рабочие процессы!

Старт: 25 марта 2025

👉
[Узнать подробнее]

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Международный edtech по средам от канала еЛёрнинг, ЭдТех и медиа

🗣 Edkimo — сервис для сбора обратной связи:

— анонимные опросы и отзывы учеников;
— шаблоны обратной связи для разных сфер;
— настройки для анонимности и обезличенности.

На подумать: что вы сейчас используете для сбора отзывов и опросов

〰️〰️〰️

👩🏼‍🏫 Mursion — онлайн-симуляции с 3D-аватарами:

— индивидуальные занятия с кураторами в роли аватаров;
— библиотека персонажей и их голосов;
— совмещение очного формата с вариативностью ИИ;
— все симуляции уникальны для учащегося.

На подумать: какие навыки нужны куратору, чтобы сыграть роль 3-5 аватаров в одной ситуации

〰️〰️〰️

ℹ️ Edkimo только начинают развитие, а Mursion привлекли уже $40 млн.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Оценки за поведение, дистанционное поступление и снижение нагрузки на учеников: каких изменений ждать школам в этом году

В 2025 год российская система образования не вошла, а, скорее, ворвалась - на волне инициатив, дискуссий, мнений "за" и "против" по многочисленным вопросам, которые обсуждали учителя, школьники, родители весь предыдущий год и даже буквально за несколько дней до наступления нового.

▪️С 1 марта 2025 года вступит в силу закон, запрещающий другим ведомствам запрашивать дополнительные отчеты у педагогов дошкольного образования и колледжей, по аналогии с учителями школ. Так, теперь и для школьных учителей, и для воспитателей в детских садах, и для преподавателей в вузах определено число обязательных документов, сверх которых руководство не имеет права ничего требовать.

▪️В России могут разрешить дистанционное поступление в колледжи. Подготовлен проект постановления правительства о внесении изменений в положение о работе суперсервиса "Поступление в вуз онлайн". Документ опубликован для общественного обсуждения, которое продлится до 24 января.

▪️В 2025 году Госдума совместно с правительством займется снижением нагрузки на школьников.

▪️В Госдуму внесен законопроект, предлагающий изменить правила поступления выпускников колледжей в вузы: запретить поступать без ЕГЭ на непрофильные направления.

▪️Все говорит о том, что в этом году снова будут обсуждать возвращение в школу оценок по поведению. В декабре 2024-го тема в очередной раз зазвучала.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Sago Mini – приложение с учебными играми для детей 2–5 лет.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Уверен, что каждый выпускник мечтает о дополнительных балах при поступлении, а сейчас этот вопрос стоит остро, так как половина учебного года уже позади. Я недавно увидел у коллег, что участие у Турнирах от МФТИ дает такую возможность: при поступлении в МФТИ победителям — 5 баллов, призерам — 3 балла к результатам ЕГЭ. Также разыгрываются ценные призы, включая бесплатные путевки на летние смены Олимпиадных школ.

Турниры проходят в 2 этапа в четырех возрастных лигах, и отборочный этап продлится до 1 марта. Соревнования привлекают всё больше участников — это видно по росту количества участников (в прошлом году их было уже 7 тысяч). Отличная возможность потренироваться в решении олимпиадных задач!

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне на прошедшей неделе! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Завершающая подборка топовых постов 2024
▪️Подборка подкастов/интервью с моим участием и не только
▪️Дискуссия на тему ИИ
▪️Какие кадры нужны российскому бизнесу
▪️Новогодние каникулы дети посвятят подготовке к ЕГЭ (56% опрошенных родителей ответили именно так)
▪️78% преподавателей удовлетворены своей работой
▪️Как изменится высшее образование
▪️29% родителей считают новогодние каникулы слишком длинными
▪️Цифровые интерактивные сервисы для преподавателей
▪️Кадровый голод утоляют с помощью ИИ

#ЗаслуженныйДайджест

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили

1. Менеджер образовательных проектов в Ресурсный центр «Мосволонтёр»

📋Задачи:
▪️ Разрабатывать, поддерживать и развивать образовательные продукты
▪️ Участвовать в разработке учебных материалов и организации образовательных мероприятий
▪️Разрабатывать и проводить образовательные блоки


2. Учителя математики в онлайн-гимназию «Адель»

📋Задачи:
▪️Проведение увлекательных и интерактивных уроков онлайн по программе ФГОС в среднем/старшем звене
▪️Разработка и реализация учебных программ на виртуальной доске
▪️Оценка и мониторинг успеваемости учеников
▪️Взаимодействие с родителями и коллегами в чатах

3. Разработчик учебных материалов в Семейный доктор

📋Задачи:
▪️Работать с внутренними заказчиками: определять цели обучения, формат и подачу учебного материала, собирать контент
▪️Разрабатывать и оформлять методические материалы/ курсы
▪️Проектировать логику внутри учебного модуля/ курса
▪️Разрабатывать учебные тест
▪️Актуализировать уже разработанные учебные материалы.


4. Product Manager/CPO/Руководитель бизнес-юнита в Академию Eduson

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

29% родителей школьников считают новогодние каникулы слишком длинными

Онлайн-школа для детей и подростков Skysmart провела исследование, в ходе которого выяснила отношение родителей школьников к каникулам

▪️Большинство родителей (41%) считают каникулы необходимыми, чтобы дети могли отдохнуть от учебной нагрузки. 17% уверены, что это отличное время для дополнительного развития учеников, а 16% отмечают важность саморазвития в этот период. Тем не менее 14% полагают, что длительные каникулы создают разрыв в учебном процессе, а 12% видят в них дополнительные сложности для родителей.

▪️Когда речь заходит о продолжительности новогодних каникул, 42% родителей считают, что текущее время отдыха оптимально и детям необходим полноценный перерыв. При этом 18% родителей не против оставить каникулы, но предлагают добавить в этот период дополнительные занятия. 29% респондентов убеждены, что каникулы слишком длинные и сбивают учебный ритм.

▪️На вопрос о влиянии январских каникул на успеваемость мнения родителей разделились. 33% считают, что отдых положительно сказывается на учебе: дети возвращаются с новыми силами и мотивацией. 28% полагают, что влияние нейтрально и всё зависит от правильной организации времени.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Жизненный цикл продукта (ЖЦП) — это процесс, через который проходит продукт от его разработки и выпуска до ухода с рынка. Для образовательных проектов, как и для других продуктов, маркетинговая стратегия должна изменяться в зависимости от этапа жизненного цикла. Каждый этап требует своей специфической стратегии, чтобы эффективно привлекать, удерживать и развивать отношения с клиентами (студентами, участниками курсов и т. д.). Давайте рассмотрим основные этапы жизненного цикла продукта и соответствующие маркетинговые стратегии для образовательных проектов.

1. Введение (Launch)

На этом этапе продукт (курс, программа, образовательная платформа) только что был представлен на рынок. Цель — привлечь внимание к новому продукту и начать его распространение.

Маркетинговая стратегия:
- Информирование о продукте: активная рекламная кампания, фокус на уникальных особенностях и преимуществах курса или образовательной программы.
- Публикации и PR: распространение информации через СМИ, блоги, лидеров мнений в образовательной сфере, использование пресс-релизов, интервью с создателями.
- Промо-акции и скидки: предложение специальных цен или бонусов для первых пользователей, чтобы стимулировать спрос и создать "трафик" на платформу.
- Рекламные каналы: контекстная реклама, таргетированная реклама в соцсетях, видео-реклама, сотрудничество с блогерами и образовательными инфлюенсерами.
- Пилотные группы: организация небольших бесплатных или скидочных курсов для тестирования продукта и сбора отзывов.

2. Рост (Growth)

На этом этапе продукт начинает набирать популярность, и увеличивается количество пользователей или студентов. Цель — масштабировать аудиторию, увеличивать доходы и усиливать лояльность.

Маркетинговая стратегия:
- Углубленная сегментация: анализ целевой аудитории и создание персонализированных предложений для различных групп студентов (например, программы для новичков, продвинутых пользователей, корпоративных клиентов).
- Укрепление бренда: создание мощного бренда и сообщества вокруг образовательного продукта (форумы, онлайн-сообщества, аккаунты в соцсетях).
- Реферальные программы: внедрение программ лояльности, реферальных бонусов для студентов, которые привлекают новых пользователей.
- Отзывы и кейс-стадии: публикация успешных историй студентов, которые добились результатов благодаря курсу, для создания доверия к продукту.
- Контент-маркетинг: разработка качественного контента — вебинаров, блогов, подкастов, статей, которые помогают углубить знания аудитории и укрепить позицию эксперта в своей нише.
- Коллаборации и партнерства: сотрудничество с крупными образовательными учреждениями, университетами, платформами или корпоративными клиентами для расширения охвата.

3. Зрелость (Maturity)

На этом этапе продукт достиг пика своей популярности, и рынок начал насыщаться. Рост замедляется, и появляются конкуренты, что требует усиленной работы над удержанием клиентов и дифференциацией.

Маркетинговая стратегия:
- Дифференциация: выделение ключевых отличий от конкурентов — например, более качественные материалы, уникальная методология обучения, индивидуальные консультации или специализированные курсы.
- Обновление контента: постоянное обновление учебных материалов, введение новых курсов или расширение существующих программ для поддержания интереса студентов.
- Персонализация: внедрение более персонализированных предложений, например, использование машинного обучения для рекомендаций курсов, индивидуальных траекторий обучения.
- Акции и лояльность: специальные предложения для постоянных пользователей, скидки на продолжение курсов, бонусы за покупку пакетов курсов, более гибкие условия для долгосрочных студентов.
- Публикации и исследования: участие в конференциях, выставках, публикация исследований и научных работ, связанных с проектом, чтобы сохранять интерес к бренду и расширять область его влияния.
- Углубленная аналитика: сбор и анализ данных о поведении пользователей для улучшения качества сервиса и выявления потенциальных болевых точек.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Международный edtech по средам от канала еЛёрнинг, ЭдТех и медиа

🔍 Instruqt — платформа для live-демонстрации ПО:

— закрытые полигоны для освоения программ;
— предзаполненные среды для демонстраций и обучения;
— статистика использования и вовлечённости.

На подумать: в каких классах программ возможно сделать live-полигоны

〰️〰️〰️

🖼 Quiver — AR-контент на любом носителе:

— Распознавание образов в AR-материалы;
— AR для детей из печатных раскрасок;
— AR для студентов внутри учебников;
— AR для обучения во внутренних материалах.

На подумать: что можно сделать, чтобы AR-ресурсы не терялись во времени

〰️〰️〰️

ℹ️ Quiver пока привлекли $1,6 млн инвестиций, а Instruqt — уже $16 млн.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Thinkrolls – приложение с 2000+ играми по логике и математике с веселыми механиками и персонажами.
Для детей 2–8 лет.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

С Наступившим, друзья! Сейчас хочется немного отвлечься от поедания салатиков и посмотреть что-то интересное и полезное (или послушать). Поэтому собрал небольшую подборку подкастов/интервью с моим участием и не только за прошедший год.

▪️Подкаст «Новый рынок». В прошлом январе я был у коллег гостем в первый раз. Поговорили о том, что нельзя оценивать рынок только по цифрам и как правильно выходить на глобальный рынок.

▪️Подкаст «а смысл». С ведущими подкаста обсудили, какую же ценность получилось у эдтеха создать за этот десяток лет, что такое этот самый пресловутый эдтех и как снизить риски образовательного неравенства.

▪️Еще один выпуск подкаста «Новый рынок». В этот раз мы решили очень подробно поговорить про Edtech, потому что у меня более 15 лет опыта в этой сфере: Skyeng, Skypro, консультирование топ-игроков в Европе, США, как преподавателя и куратора (Университет Иннополиса, НИУ ВШЭ, РАНХиГС, МГИМО, авторство курсов в Skillbox, Skillfactory, лидерства в School of Education и в Edtech сообществе R-Founders).

▪️Подкаст от Skillbox. Здесь о том, как как начинающему специалисту попасть в крупную компанию, если навыков не так много. О чём говорят HR и как они выбирают среди таких кандидатов.

▪️Подкаст SF Education. Вместе с ведущим Дарья Рыжкова (СЕО Smart Ranking) поговорили о том, как строить бизнес на рейтингах.

Вдруг не видели 🚀

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Завершаю серию топовых постов канала 2024🎄

Здесь собраны посты, которые впечатлили вас больше всего (здесь большое количество комментариев):

▪️Про открытие лаборатории для развития суверенного и безопасного искусственного интеллекта

▪️Учителя уходят из школ: рекорд семилетки

▪️Частных репетиторов, которые ранее работали в школах, но приняли решение давать онлайн-уроки ученикам, необходимо вернуть в общеобразовательные учреждения, заявили в Рособрнадзоре.

▪️Про изменения в школах в 2024 году

▪️Тренды образования 2024 (серия постов с моими комментариями)

Топ постов по просмотрам
Топ постов по репостам

Приятного чтения🚀

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Кластер EdTech РАЭК провел исследование достижения карьерных целей пользователями цифровых платформ Skillbox, Skillfactory, Contented, GeekBrains (входят в EdTech-холдинг Skillbox)

▪️По данным исследования основная цель обучения россиян на цифровых образовательных платформах — освоить новую профессию и найти новую работу (45%). Еще 14% хотели бы повысить компетенции для карьерного роста на текущем месте работы, 11% — сменить формат работы, например, на удаленный.

▪️Достигает своей цели, пройдя от половины до 70%, каждый пятый студент профессий и треть слушателей курсов. Пройдя от 71% до 90% программы — 19% студентов профессий и 35% слушателей курсов. Завершая обучение и пройдя от 91% до 100% программы — четверть студентов профессий и большинство (55%) слушателей курсов достигают поставленной карьерной или образовательной цели.

▪️В совокупности, на четвертый квартал 2024 года общее количество пользователей по холдингу Skillbox, достигших своих карьерных и образовательных целей, достигло 106,5 тыс. накопленным итогом за все время работы платформ.

Читать полностью…

Образование, которое мы заслужили

Недавно я наткнулся на потрясающую экскурсию по виртуальному городу Учи.ру. Это не просто прогулка, а настоящая увлекательная история, оформленная в стиле виммельбуха.

Учи.ру действительно удивили креативным подходом — экскурсия посвящена итогам года. Вашим гидом станет Гриша, главный герой платформы, которого все знают и любят. Он проведет вас по таким замечательным местам, как Парк Олимпиад, Озеро Новых Курсов и Полянка Заданий. Во время экскурсии вы увидите самые яркие моменты уходящего года, достижения и успехи платформы.

Насладитесь креативным оформлением. Ну и ещё карточки крутые 🔥

Читать полностью…
Subscribe to a channel