Университет и ИИ: шесть стратегий и один большой вызов

Пока в публичных дискуссиях спорят, заменит ли нейросеть преподавателя, вузы решают куда более приземлённые вопросы. Студенты уже массово используют GenAI, а преподаватели — только начинают. Как встроить новые инструменты в учебный процесс, не разрушив старую систему?

Сегодня сосуществуют шесть моделей поведения:
▪️Активное внедрение — курсы цифровой грамотности, стимулирование преподавателей.
▪️Регламентация — разработка правил и инструкций.
▪️Избирательность — разрешение ИИ только в отдельных дисциплинах.
▪️Ограничения — запреты и ожидание федеральных указаний.
▪️Эксперимент — пилотные зоны для тестирования форматов.
▪️Выжидание — наблюдение без действий.

Все эти подходы отражают не стратегию, а скорее реакцию на растерянность. Национальной политики пока нет, студенты двигаются быстрее преподавателей, а система хватается за привычное — запреты и инструкции. Но запретами проблему не решить. Генеративный ИИ подрывает саму логику традиционного образования: если ответ можно получить за секунды, зачем писать реферат? Зачем «разбираться», если всё уже готово?

▪️Некоторые университеты уже пробуют менять правила игры:
— внедряют цифровых тьюторов,
— пересматривают задания (вместо рефератов — проекты),
— создают центры ИИ-компетенций для преподавателей.
Но пока это — точечные инициативы, а не общая политика.

▪️Без системного ответа образование рискует превратиться в «лоскутное одеяло»: разные факультеты по-разному относятся к нейросетям, а единой линии нет. Вывод простой: ИИ нельзя встроить в старую модель — её придётся пересобрать. Университету придётся учить не обходить технологию, а работать с ней осмысленно.

Читать полностью…

VK Education открывает набор на бесплатные программы по IT, digital и креативным направлениям

▪️Этой осенью запустят 22 открытых онлайн-курса для начинающих и тех, кто уже обладает базовыми навыками: от основ ИИ и кибербезопасности до SMM, продакт-менеджмента и UX-исследований.

▪️Для тех, кто хочет добавить практики в обучение есть программа проектной деятельности VK Education Projects. В числе новых бизнес-кейсов будут задачи от команды мессенджера MAX.

▪️Кроме того, стартуют более 40 программ в вузах-партнёрах: МГУ, СПбГУ, МФТИ, ИТМО и других. Также VK Education откроет набор студентов на кросс-кампусные программы в вузах. В учебные планы будут интегрированы курсы по продакт-менеджменту, управлению IT-проектами, NLP, веб- и Android-разработке и другим востребованным специальностям.

▪️Лучшие выпускники ряда программ смогут претендовать на стажировку или офер в VK.

Читать полностью…

Кравцов: использование школьниками ИИ не ведет к усвоению знаний

▪️Использование школьниками интернета и искусственного интеллекта (ИИ) не помогает им в усвоении школьной программы. Решение этого вопроса - один из вызовов, брошенных Минпросвещения РФ, сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

"К сожалению, искусственный интеллект и информационные технологии зачастую ведет к упрощению образования. Попытки найти правильные ответы, решение тех или иных задач не ведут к усвоению знаний и улучшению знаний",

- сказал он на Всероссийском педагогическом съезде в Национальном центре "Россия".

▪️По словам министра, важно, чтобы школьники учились, общались друг с другом, родителями и учителями. Образовательный процесс не должен превращаться в поиск ответов в интернете, отметил Кравцов. Он также добавил, что Минпросвещения РФ ставит перед собой цель решить данную проблему.

Читать полностью…

Для студентов в туриндустрии в 2025 году выделят более 80 тыс. бюджетных мест

▪️Свыше 80 тыс. бюджетных мест выделено в российских вузах и колледжах в 2025 году для будущих специалистов туриндустрии, сообщил заместитель председателя правительства России Дмитрий Чернышенко.

"Ключевое значение имеет сегодня подготовка профильных специалистов для туристической сферы. В 2025 году выделено более 80 тыс. бюджетных мест для вузов и СПО (организаций среднего профессионального образования - прим. ТАСС) по направлениям "Туризм и гостеприимство",

- сказал Чернышенко, слова которого приводят в его аппарате.

▪️Обучение кадров для индустрии туризма и гостеприимства в России ведут более 200 высших учебных заведений и 300 колледжей. В них получают профильное образование более 320 тыс. человек. В настоящий момент проходит приемная кампания. По направлениям высшего образования, связанным с туризмом, абитуриенты уже подали заявления примерно на 130 тыс. конкурсных групп, а в учреждения СПО направили порядка 120 тыс. заявлений, рассказали в аппарате вице-премьера.

▪️По данным Минэкономразвития, до 2030 года туристической отрасли РФ дополнительно потребуется до 400 тыс. сотрудников, из которых 45 тыс. с высшим образованием и 116 тыс. со средним профессиональным.

Читать полностью…

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Roblox Learning Hub — Roblox запустил подборку образовательных игр – по математике, STEM-навыкам, географии и многому другому.

Читать полностью…

🚀 Профориентация — навык №1 будущего. Успейте занять свою нишу, пока рынок только растёт!

Мир профессий меняется быстрее, чем когда-либо. И вместе с ним растёт спрос на профориентологов:

✔ 70% людей недовольны своей работой (Gallup, 2024).
✔ Каждый 3-й планирует сменить профессию в ближайшие 2 года.
✔ Компании уже инвестируют в специалистов, которые помогают сотрудникам адаптироваться.

💡 Хотите превратить этот глобальный тренд в источник дохода и профессионального роста?

🎓 Бесплатный мини-курс «Международная профессия профориентолог» — ваш входной билет в востребованную нишу:
▪️ 6 уроков с инструментами и практиками;
▪️ Доступ к онлайн-платформе в удобном темпе;
▪️ Сертификат о прохождении мини-курса.

👉 Заберите курс прямо сейчас — по ссылке.

Реклама. ООО «ПУНКТ Б». ИНН 5406608261

Читать полностью…

Каждый третий россиянин хотел бы иметь друга для общения на английском

Онлайн-школа иностранных языков Skyeng провела исследование, чтобы выяснить сколько россиян хотели бы иметь англоговорящего друга, чтобы практиковать язык.

▪️Оказалось, что почти 40% россиян хотели бы иметь друга, с которым можно регулярно общаться на английском: 10% называют это своей мечтой, еще 28% признались, что считают такую практику полезной, но не придают ей такого большого значения. Только 2% опрошенных сообщили, что у них уже есть такой друг.

▪️Интересно, что большинство таких знакомств происходит именно в повседневной жизни: каждый четвертый (24%) нашел такого друга в путешествиях. Такое же количество (24%) познакомились на работе или в университете, а также в онлайн-играх (24%). 14% нашли собеседника на языковых курсах или в онлайн-школах, а 10% познакомились через соцсети и мессенджеры.

Читать полностью…

Бесплатные Кружки Яндекса для школьников: олимпиадная подготовка по математике, программированию и ИИ.

Яндекс открывает набор на бесплатные Кружки: впервые открылись программы по искусственному интеллекту и математике, а также открывается набор на традиционный курс по олимпиадному программированию. Занятия ведут победители олимпиад, тренеры сборных и члены жюри.

— В Кружке по математике (5-11 классы) научатся решать сложные задачи по алгебре, геометрии, комбинаторике и теории чисел. Программа зависит от возраста.
— Курс по программированию (6-11 классы) охватывает все уровни подготовки — от новичков до финалистов ВсОШ. Ученики познакомятся с продвинутыми алгоритмами и структурами данных и научатся решать задачи с их применением
— Кружок по искусственному интеллекту (8-11 классы) позволит освоить Python, узнать больше о глубоком обучении и больших языковых моделях.

Занятия проводятся бесплатно офлайн и онлайн. Формат включает лекции, семинары и практические занятия. Ученики проверят свои силы в пробных турах уровня олимпиад РСОШ, дипломы которых дают льготы при поступлении в вузы. Для зачисления нужно пройти конкурсный отбор.

Успейте подать заявки: до 3 сентября — на математику и до 30 сентября — на ИИ. Занятия стартуют осенью 2025 года.

Читать полностью…

Почти половина молодых россиян хотели бы работать в сфере IT

▪️Почти 47% студентов, выпускников вузов и молодых специалистов хотели бы работать в сфере IT, следует из совместного исследования, проведенного консалтинговой компанией get experts и НИУ ВШЭ (есть в распоряжении Forbes). 

▪️В опросе приняли участие 2276 зумеров в возрасте до 28 лет из разных регионов России и из-за рубежа.
В топ-5 индустрий, в которых хотели бы работать респонденты, наряду с IT вошли также образование и наука (33%), медиа и СМИ (33%), культура и искусство (32%), банковская система и финансы (28%). Менее всего молодых людей привлекает работа в медицине (7%), на транспорте (6%), в фармацевтике (5%), общественном питании, ретейле (3%), строительстве и девелопменте (2%).

▪️48% респондентов сообщили, что для них непринципиально, в компании какого типа работать. Но в российском представительстве международной компании предпочли бы работать 25% молодых россиян, в российской компании — 18%, за рубежом   — 9%.

▪️Работать в крупной корпорации выразили желание 66% опрошенных, в среднем бизнесе — 46%, в госорганизациях — 25%. Быть задействованными в малом бизнесе готовы 16% молодых россиян, в стартапах — 16%, в некоммерческих организациях — 12%. 8% зумеров хотели бы стать индивидуальными предпринимателями или самозанятыми.

Читать полностью…

Есть идея или проект? Готовы поддержать ❤️

Конкурс инноваций в образовании поможет реализовать то, что изменит обучение в будущем. КИВО запускает третью и последнюю волну приёма заявок, а Альфа-Банк — генеральный партнёр конкурса.

🏆 Общий призовой фонд — 2 500 000 ₽

🏆 Победители в дополнительных номинациях от Альфа-Банка получат по 500 000 ₽

🟢 Стартуйте с идеи
Поможем пройти от концепции до полноценного решения.

⚫️ Или представьте готовый проект
Откройте новые возможности для дальнейшего развития.

▶️▶️ Успейте подать заявку до 15 сентября

Получите признание и измените будущее образования!

@alfafuture

Читать полностью…

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Иногда формулировка оффера кажется «вечно зелёной». Она сработала на первом потоке, сработала на втором… и так год или два. Но со временем продукт, аудитория и рынок меняются, а мы продолжаем повторять те же слова.

В какой-то момент оффер перестаёт работать — и это не всегда очевидно.

Признаки, что пора обновить формулировку:
1. Конверсия падает без видимых причин — при тех же каналах и объёмах.
2. Аудитория изменилась — новые сегменты приходят с другими запросами.
3. Конкуренты звучат так же — вы теряете уникальность.
4. Сама программа изменилась, но в оффере это не отражено.

Что делать:
• Вернуться к исследованию аудитории: что сейчас для неё важно.
• Проверить релевантность конкурентного поля: чем вы отличаетесь прямо сейчас.
• Протестировать несколько формулировок на небольших каналах или А/Б-тестах.
• Оставить основу, если она всё ещё отражает ценность, но обновить акценты и примеры.

Хороший оффер — это не раз и навсегда. Это зеркало того, как продукт решает задачи пользователя сегодня.

Читать полностью…

В России снизился проходной балл на технические специальности в вузах

▪️Проходной балл в вузы РФ на технические специальности немного снизился в 2025 году. Об этом сообщили ректоры ведущих вузов на пресс-конференции в ТАСС, посвященной итогам приемной кампании 2025 года.

"Средний балл несколько стал ниже, примерно на 2,7 балла, стал 85,7. Хотя по всем квотам везде средний балл увеличился, а по общему конкурсу - слегка уменьшился",

- сказал ректор Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана Михаил Гордин.

▪️Средний балл в 2025 году в Московском физико-техническом институте составил 97,6.

"Он на 0,5 снизился по сравнению с прошлым годом. Мы связываем это с тем, что в этом году меньше высокобалльников по традиционным, важным для МФТИ школьным предметам, таким как физика, математика, информатика, биология",

- сказал ректор Дмитрий Ливанов.

▪️Ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Андрей Рудской отметил, что на фоне снижения общих баллов ЕГЭ по профильных предметам проходной балл в вуз, наоборот, вырос.

"Уже можно подвести итоги по среднему баллу ЕГЭ - средний балл по общему конкурсу вырос и составил 84,2. Этот показатель особенно радует на фоне снижения среднего балла ЕГЭ по ряду предметов",

- сказал он.

Читать полностью…

Более 60% опрошенных родителей не готовы тратить на дорогу до школы более 30 минут

▪️Более половины родителей школьников не готовы тратить на дорогу до учебного заведения более получаса. Об этом свидетельствуют результаты исследования онлайн-школы для детей и подростков Skysmart и девелопера ПИК, которое имеется в распоряжении ТАСС.

"17% согласны только на поездки до часа, а еще 16% на путь до двух часов и больше. Тем не менее, большинство все же считают доступность школы приоритетом: 65% родителей не готовы тратить на дорогу до школы более 30 минут, из них 31% готовы тратить максимум 15 минут в одну сторону",

- говорится в итогах опроса.

▪️Несмотря на то, что близость к дому - это ключевой критерий при выборе школы, почти каждый третий родитель (29%) готов ежедневно тратить более часа на дорогу до школы в одну сторону, если учебное заведение действительно хорошее, сказано в исследовании.

▪️Результаты исследования также показали, что большинству респондентов при выборе школы важны в первую очередь рекомендации других родителей - это является решающим фактором в 36% случаев. При этом хорошие учителя (34%) важны настолько же сильно, насколько удобное расположение (34%).

Читать полностью…

📊 Как сохранить управляемость и прибыль в Эдтех, когда рынок перегрет?

Запустили набор участников на практический митап «Сушка EdTech: как навести порядок и вернуть устойчивость», где разберём, что сейчас действительно работает для роста без выгорания команды и просадки в прибыли.

➡️ Особенно актуально для основателей и CEO онлайн-школ, продакт-менеджеров и руководителей направлений.

В эфире эксперты Яндекс, Lerna и livedigital:
— Артем Плющ
CRO Yandex/Yango
— Дмитрий Гавдур
СЕО платформы Lerna CIS (входит в холдинг Skillbox)
— Екатерина Деева
EdTech/IT CMO, livedigital marketing
— Максим Галашичев
livedigital product consulting


В программе:
🔹 Экономика: где теряются деньги и как перестать «кормить» убыточные сегменты
🔹 Менеджмент: как вернуть управляемость и перестать тушить пожары
🔹 Продукт: что можно автоматизировать и переработать
🔹 Маркетинг: на что обратить внимание, если не трафик

💡 Только практика и реальный опыт

📅 Дата: 19 августа, 12:00 по МСК
🎁 Подарок за регистрацию — 4 сценария роста EdTech, которые стоит вовремя пересобрать.

Зарегистрироваться и получить подарок: https://clck.ru/3NbZm8

Читать полностью…

В этом году на фестивале ИТ-Пикник появится образовательная зона от ведущих вузов России — мероприятие пройдет 16 августа в Коломенском.

Высшая Школа Экономики, МФТИ, МИФИ, и Центральный университет объединятся на площадке, чтобы провести участникам необычные экзамены на открытом воздухе. В программе: вопросы по алгебре, дискретной математике, логике, экономике, алгоритмам и ML.

Также будут карьерные зоны от крупных компаний. В пространстве Яндекс Образования можно будет пройти квест и поохотиться на digital-баги, пообщаться с командой Young&Yandex и узнать, как начать карьеру в компании.

В зоне Сбера разобрать резюме и построить карьерный трек вместе с ИТ-рекрутерами, а еще запитчить стартап-идею менторам из Молодежного акселератора и охладиться азотным мороженым и дополнить свой образ в бьюти-баре.

Т-Образование расскажет про обучающие тренажеры по математике и физике, стажировке и стипендиальных программах компании.

Читать полностью…

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

«Мы — лидеры рынка»,
«Уникальная возможность»,
«100% гарантия успеха».

Эти фразы встречаются на сайтах образовательных продуктов так же часто, как на сайтах банков или девелоперов. Но в образовании они работают хуже — и иногда даже снижают доверие.

Почему?
1. Решение об обучении связано с сомнениями. Люди задаются вопросами: «Справлюсь ли?», «Стоит ли оно того?». Абстрактные лозунги на них не отвечают.
2. Образование — это процесс. Пользователю важно понимать путь, а не только обещанный результат.
3. В этой сфере ценится конкретика. Истории студентов, примеры проектов, структура программы работают убедительнее, чем «уникальные возможности».

Как можно иначе:
• Вместо «лидер рынка» — цифры: сколько студентов выпустили, сколько партнёров у программы.
• Вместо «гарантия успеха» — честная формулировка: «Поддержка наставника и карьерный модуль помогают выпускникам найти работу».
• Вместо «уникальная возможность» — конкретное отличие: «Программа разработана вместе с работодателями».

⸻

Маркетинг образования не про громкие обещания. Он про ясность, уважение и доверие.
И именно поэтому «сухие факты» здесь часто сильнее любых слоганов.

Читать полностью…

В современном мире умение создавать эффективные презентации стало важным навыком для многих профессий. Расскажем на примере кейса Елизаветы Гашевой. Она просто хотела прокачать навыки, чтобы быть успешнее в работе. Именно так и получилось. Скиллы, полученные на курсе, оказали существенное влияние на карьеру. Без презентаций никуда: нужно уметь доносить идеи, презентовать проекты, создавать короткие и информативные инструкции и гайды, делать эффектные слайды для выступлений. Когда речь заходит о презентациях, коллеги смело обращаются к Лизе.

Хотите создавать крутые слайды, которые помогут получить повышение в карьере и привлекать внимание?

У Академии презентаций "Бонни и Слайд" совсем скоро начнётся новый поток на курс "Структура презентаций".

Начните создавать презентации нового уровня, а вместе с коллегами будет ещё эффективнее и интереснее!

А специально для наших подписчиков действует скидка 50% по промокоду "ru_education", скорее переходите по ссылке, пока не разобрали все места

Читать полностью…

Рубрика научного подхода от Осипова Михаила и его канала Лаборатория онлайн-обучения

Классическими элементами при формулировании образовательных результатов являются знания, умения и навыки.

Но в чём отличия с точки зрения педагогики этих трёх компонентов?

Чтобы ответить на этот вопрос, давайте определим данные понятия 👇🏼

• Знания
— это отражение человеком объективной действительности в форме фактов, представлений, понятий и законов науки;
это коллективный опыт человечества, результат познания объективной действительности.

Знания представлены в категориях, понятиях, терминах и их системах (научных учениях, теориях, концепциях, сведениях, рекомендациях, инструкциях и т.п.).

Опираясь на знания, человек понимает окружающее и себя в нем, разбирается в ситуациях, обстановке, проблемах, предвидит и планирует свои действия и поступки, готовит и принимает решения, избирает пути и способы выполнения, контролирует и оценивает действительность. Чем глубже и обстоятельнее он понимает все это, тем успешнее его жизнедеятельность.

Знания, как правило, хранятся (запоминаются), воспроизводятся, проверяются, обновляются (в том числе переструктурируются), преобразуются, интерпретируются.

Примером знания может быть знание инструкций по прохождению образовательного курса, знание различных образовательных сервисов, знание научных представителей деятельностного подхода в образовании и т.д.

• Умения
— это готовность сознательно и самостоятельно выполнять практические и теоретические действия на основе усвоенных знаний и жизненного опыта, это освоенный человеком комплексный способ гибкого и успешного выполнения какого-то действия в нестандартных, необычных, разнообразных ситуациях.

В умении есть элементы автоматизма. Некоторые теоретики (например, Казанский И.Г. и Назарова Т.С. в книге «Дидактика») определяют навык как автоматизированный компонент умения, обеспечивающий успешность и легкость его выполнения.

Но в целом умение всегда осуществляется осознанно, при активном участии мышления, привлечения к размышлениям имеющихся знаний, постоянным умственном контроле и оценках происходящего в данной ситуации. В умении присутствуют элементы творчества, отыскание способов гибкого приспособления действий адекватных специфике ситуаций и условий. Умение, как правило, осмысленно, отвечает обстановке, гибко, успешно, надежно (как устойчивость к неожиданному и необычному), у умения достаточная скорость выполнения.

Примером умения может быть умение вести переговоры с разными заказчиками обучения, умение проектировать архитектуру занятий как в детской, так и во взрослой нише обучения, умение конструктивно давать обратную связь обучающимся и т.д.

• Навыки
— это компоненты практической деятельности, проявляющиеся в автоматизированном выполнении необходимых действий, доведенных до совершенства путем многократного упражнения. Навыки, как правило, предполагают энергичность действий, скорость, точность, экономичность (выполнение при минимальных усилиях и затратах энергии), машинальность (выполнение без концентрации внимания на технике выполнения действий), стереотипность (склонность к одинаковому выполнению при повторениях), консервативность (трудность изменения способа выполнения), надежность (повышенная нерушимость при помехах), высокую успешность.

Примером навыка может быть навык владения программой PowerPoint при создании учебных презентаций, навык проведения образовательных вебинаров, навык адаптации материалов под целевую аудиторию обучающихся и т.д.

Коллеги, а какие ещё отличия вы видите между знаниями, умениями и навыками❓
Делитесь, пожалуйста, мнениями в комментариях к посту 👇🏼

📖 Источники
- Столяренко А.М. «Общая педагогика»
- Подласый И.П. «Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов»

Читать полностью…

Каникулы не помеха: Каждый четвертый школьник готовится к экзаменам летом

Онлайн-школа «Умскул» опросила 1397 учеников 9 и 11 классов и выяснила: 25% школьников сознательно выбирают лето для начала подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Это время они используют, чтобы избежать стресса, снизить нагрузку в учебном году и увереннее подойти к экзаменам.

Другие важные выводы исследования:

— 28% одиннадцатиклассников и 22% девятиклассников начинают подготовку летом
— Те, кто стартует летом (10%), занимаются интенсивнее – в среднем по 3-4 часа в день.

Главные причины ранней подготовки:
1. Избежать стресса и выгорания (38% выпускников к концу подготовки испытывают сильное выгорание).
2. Поступление в вуз мечты (55% – главный мотиватор).
3. Возможность учиться в своем ритме, использовать онлайн-курсы (68% отмечают, что это помогает быстрее повысить уровень знаний).

ТОП популярных предметов у выпускников:
1. Базовая математика (45%)
2. Обществознание (38%)
3. Биология (23%)

Поколение альфа не представляет своей жизни без технологий: 78% школьников ежедневно используют интернет для учебы.

Топ-3 самых популярных онлайн-ресурсов:
1. Онлайн-школы (84%)
2. YouTube (80%)
3. Telegram-каналы (76%)

А соцсети стали важным источник новостей и трендов (86%) и общения с учителями/одноклассниками (68%).

Лето перестает быть только временем отдыха для значительной части школьников. Это осознанный этап подготовки, помогающий снизить тревожность, повысить знания и увереннее войти в учебный год.

Читать полностью…

🔥 Набираем амбассадоров. Может, это ты?

❓ А кто они?

Это студенты, которые помогают развивать наше сообщество Альфа-Будущее в университетах. Они продвигают философию умных и свободных, участвуют и организуют ивенты, обучаются и растут вместе с нами.

❓ Чем они занимаются?

Есть 2 основных и 2 специальных направления:

🟢

Ивент-амбассадорство

Организация проектов и мероприятий

🟢

Медиа-амбассадорство

Продвижение проектов Альфы через контент

🟢

Tech PR

IT-продвижение Альфа-Банка среди студентов

🟢

PR молодёжных проектов

Освещение мероприятий и наших инициатив

❓ Что даёт амбассадорство?

Возможность участвовать в больших запусках, стать частью классного и креативного комьюнити, обучение от экспертов Альфа-Банка, участие в ярких мероприятиях, стильный мерч Альфы.

❓ Как стать амбассадором?
▶️▶️ Сделай первый шаг: если твой вуз есть в списке партнёров — отправляй заявку до 31 августа.

Ждём тебя в нашей команде ❤️

@alfafuture

Читать полностью…

Лидов мало, расходов много: что делать в EdTech сейчас?

У многих EdTech-команд сегодня одинаковый набор симптомов:
— Маркетинг приносит меньше, а стоит дороже
— ФОТ раздут, но эффективность не растёт
— P&L «тонет» в операционных расходах
— Решения принимаются в пожарном режиме, без расчётов

🗓 Уже завтра! 19 августа в 12:00 на практическом митапе с Яндекс, Lerna & livedigital разберем сразу 4 блока:

1. Экономика: где теряются деньги
2. Менеджмент: где фаундеры часто промахиваются
3. Продукт: что можно автоматизировать и переосмыслить
4. Маркетинг: почему трафик ≠ рост

🎁 Подарок за участие:
4 сценария роста EdTech, которые стоит вовремя пересобрать

Зарегистрироваться

Читать полностью…

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Microsoft составил список профессий, которые скоро исчезнут из-за ИИ
▪️Средняя зарплата в России приблизилась к ста тысячам рублей
▪️EdTech в стагнации: рынок замедляется до минимума с 2022 года
▪️ИИ-образование в России бьёт рекорды — 2025 уже вошёл в историю
▪️Каналы в ТГ по тематике образования показали самый высокий спрос на рекламные размещения +79% год к году
▪️В организациях СПО в России создали более 21 тыс. воспитательных пространств
▪️В России снизился проходной балл на технические специальности в вузах
▪️Почти половина молодых россиян хотели бы работать в сфере IT
▪️31% родителей в РФ считают, что ребенок не должен учиться летом
▪️В Госдуме вновь призвали сделать 1 сентября оплачиваемым выходным днем для родителей

#ЗаслуженныйДайджест

Читать полностью…

Приёмная кампания в творческие вузы

❗️В 2025 году творческие вузы России фиксируют значительный рост интереса со стороны абитуриентов.

💬Министр культуры РФ Ольга Любимова отметила, что в творческие вузы, подведомственные Минкультуры, в 2025 году подано свыше 85 тысяч заявлений, что на 20% больше, чем год назад. Конкурс остаётся высоким:

🔹актёрское искусство – 48,5 чел. на место,
🔸режиссура кино и ТВ – 37 чел.,
🔹кинооператорство – 23 чел.,
🔸драматургия – 10,6 чел.

➡️Впервые набор провели филиалы ВГИКа в Хабаровске, ГИТИСа – в Благовещенске, Театрального института им. Щукина – в Южно-Сахалинске.

🔗Подробнее на нашем сайте.

#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Читать полностью…

Готов взорвать свой мозг и ворваться в океан знаний?

Ты на пороге чего-то невероятного — самых 🔥 горячих Telegram-каналов, где каждый день рождаются идеи, меняющие жизнь и открывающие новые горизонты.

Что тебя ждет?

▪️Молниеносные новости науки — будь первым, кто узнает о прорывах, способных перевернуть мир
▪️Секреты прокачки мозга и личного роста — забудь скуку, учись с огнём в душе и драйвом в сердце
▪️Эксклюзивные исследования и инсайты — то, что не найдёшь нигде, только для настоящих искателей!

Зачем терять время на поиски, когда всё, что нужно — уже в твоих руках?

Забрать папку

Читать полностью…

Если ты школьник, родитель школьника или задумываешься о магистратуре за границей и хоть раз ловил себя на мыслях:
«А реально ли учиться за границей? Получить фулрайд? Попасть в Стэнфорд? Или, не знаю, пройти стажировку в Белом доме?» — у меня для вас находка.

Канал, который ведёт Яна — она сама училась в UC Berkeley, сдала SAT на 1560 и GMAT на 760 (не спрашивай, как). Сейчас помогает ребятам из разных стран поступать в топовые вузы вроде Columbia, Stanford и даже Hong Kong University.
Просто чтобы понять уровень: двое её учеников в этом году попали на стажировку в Белый дом. А всего туда отобрали шесть человек. Со всего мира.

На канале — никакой воды, только по делу:
▪️как выделиться среди тысяч заявок
▪️где искать конкурсы, гранты, летние школы и стажировки
▪️как готовиться к экзаменам и не сгореть
▪️вдохновляющие истории — от школьников, которые сейчас в топ-вузах
▪️и вообще — что делать, если ты хочешь «туда», но пока не знаешь, с чего начать

Если вам это близко — просто подпишитесь на Яну

#заслуженныйКанал

Читать полностью…

Минимальная стипендия в вузах с 1 сентября составит 2 224 рубля

▪️Минимальный размер стипендий для учащихся вузов РФ с 1 сентября 2025 года будет составлять от 2 224 рублей до 11 157 рублей в зависимости от вида пособия. Это следует из документа Минобрнауки РФ, с которым ознакомился ТАСС.

▪️Согласно документу, с 1 сентября 2025 года минимальная государственная академическая стипендия у студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования, должна составлять минимум 2 224 рубля, а социальная стипендия для этой же категории обучающихся обязана быть не менее 3 340 рублей. Государственная стипендия аспирантам, обучающимся по программам подготовки научно-педагогических кадров по направлениям подготовки, определенным Минобрнауки России, должна составлять не менее 10 513 рублей, по иным направлениям - 4 380 рублей. Для ординаторов предусмотрена минимальная государственная стипендия 11 157 рублей, а для ассистентов-стажеров - 4 380 рублей.

"Размеры государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, не могут быть меньше нормативов, установленных правительством Российской Федерации по каждому уровню профессионального образования и категориям обучающихся, с учетом уровня инфляции",

- говорится в документе.

Читать полностью…

Идет прием заявок на гранты Мэра Москвы для получения высшего образования в сфере культуры и искусства.

Столичное правительство запустило новый проект поддержки молодых талантов, проявивших выдающиеся творческие способности. Победители конкурсного отбора смогут бесплатно получить образование в лучших творческих вузах России, прием в которые традиционно отличается высокой конкуренцией. Грант могут получить те, кто по тем или иным причинам не набрал достаточное количество баллов на вступительных испытаниях для поступления на бюджетные места.

Экспертный совет из представителей Департамента культуры Москвы, известных общественных деятелей и специалистов из сферы культуры и искусства, а также представителей образовательных организаций в этой области выберет лучших. Гранты могут получить жители Москвы, получившие среднее профессиональное образование или среднее общее образование и завершившие обучение в школе искусств. На сегодняшний день выделены деньги на 30 грантов по направлениям: музыка (5 мест); архитектура, графика и дизайн (10 мест); живопись (5 мест); хореография (5 мест) и кино (5 мест).

Конкурсный отбор и формирование рейтинга получателей будут идти до 28 августа, выплаты будут совершены до 1 октября.

Читать полностью…

Новый уровень адаптации первокурсников с ИИ-ассистентом

Современная молодежь привыкла к быстрой и удобной коммуникации через мессенджеры и соцсети. Однако вузы часто требуют личного визита первокурсников для предоставления информации и медленно обрабатывают обращения. Все это усложняет адаптацию первокурсников-зумеров.

Для решения проблемы можно внедрить умный ассистент Pro.ГенИИ. Он отвечает на вопросы студентов за 5 секунд и работает 24/7.

О чем можно спросить Pro.ГенИИ?

🔴Правила зачисления и оформления студенческих билетов.
🔴 Расписание занятий.
🔴 Условия предоставления и сохранения стипендий.
🔴 Порядок проживания в общежитиях.
🔴 Контакты и режим работы важных подразделений учебного заведения и многое другое.

👍Преимущества для университетов

Pro.ГенИИ снижает нагрузку на сотрудников на 50%, ускоряет обработку запросов в 3 раза, отвечает на 90% рутинных вопросов, поддерживает 10+ языков и работает круглосуточно.

📌Как начать работу с Pro.ГенИИ?

Достаточно всего лишь 60 минут для настройки и интеграции базы знаний и документов вуза. Сразу же после установки бот готов отвечать на вопросы.

Подать заявку на бесплатное тестирование Pro.ГенИИ можно по ссылке

Читать полностью…

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Smart Tales — приложение для детей 2-12 лет, 2500+ увлекательных образовательных игр по математике, чтению и музыке. App Store / Google Play

Читать полностью…

⚪️Академия iSpring проводит 14 августа 2025 в 15:00 (МСК) бесплатный вебинар “Тренды анимации в электронных курсах в 2025 году.”

Вы узнаете о приёмах в анимации, которые помогут добиться вау-эффекта: анимирование иконок и персонажей, примеры морф-анимации.

В программе вебинара:
⚫️Тренды анимации. Что актуально в 2025 году.
⚫️Как анимировать персонажа. Создаём эмоции и движения.
⚫️Анимированные иконки. Где искать и как применять.
⚫️Morph Animation для электронных курсов. Как вызвать вау-эффект.

⚡️Экспертизой поделится Александр Цветков, руководитель отдела обучения в Яндекс GO для бизнеса.

Запись вебинара, презентации спикера и скидка на курс «Разработчик электронных курсов. PRO: Дизайн» каждому участнику. А автор самого интересного вопроса получит книгу Джули Дирксен «Искусство обучать: как сделать любое обучение нескучным и эффективным».

Кому будет полезно:
⚫️Разработчикам электронных курсов
⚫️Бизнес-тренерам
⚫️Специалистам по обучению

➡️ Зарегистрироваться на вебинар и участвовать бесплатно⬅️
📆14 августа 2025 в 15:00 (МСК)


Реклама. ООО «Академия Айспринг». ИНН 1215226458 erid 2SDnjdQrncn

Читать полностью…