🔥«Высшая проба»: твой шанс войти в профессию IT

Профиль «Промышленное программирование» — это не абстрактные задачи, а реальные кейсы от Яндекса.
Участники получают:
— опыт разработки, приближенный к индустрии;
— преимущества при поступлении в ведущие вузы;
— подарки для победителей.

📌 Успей зарегистрироваться до 20 октября 14:00 (мск): https://olymp.hse.ru/mmo/devcode

Реклама. «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» ИНН: 7714030726 ERID: 2VtzqviNkkM

Читать полностью…

Иногда находишь канал, который прям совпадает с твоим образом мышления — без пафоса, без «мы сделали MVP за ночь и теперь миллиардеры», а с нормальной, человеческой глубиной.

Так вот, если вы, как и я, любите системность и здравый смысл в продакт-менеджменте, а не бесконечные истории «как я стал продактом в стартапе мечты», — держите находку.
Канал Тиграна Басеяна.

Тигран — CEO и сооснователь geekz.ru, руководитель продуктов МТС Линк Доски, автор РИТМа, резидент «Сколково» и преподаватель в Финансовом университете и Вышке. С 2017 года работает с продактами и фаундерами, тестирует гипотезы, собирает практики и учит строить продукты системно.

На его канале — не «мотивация понедельника», а настоящие продуктовые наблюдения и микроисследования, которые интересно читать даже тем, кто просто работает с сервисами или управляет проектами.

Выбрал интересное:

▪️Все консультанты заняты — про то, как автоматизация поддержки может бить по продажам.
▪️Почему вы не можете найти работу — разбор UX-провалов на сайтах вакансий.
▪️Про визуальные сигналы бренда и зачем WB пошёл туда, куда когда-то пошёл VK.

P.S. И да, по субботам там мемы. Отличные.

Читать полностью…

Профильный ЕГЭ, платные места, целевики: в Минобрнауки обсудили изменения правил приема в вузы

▪️С нового учебного года предлагается определять предельное количество мест платного приема в вузе по его среднему объему за последние 3 года. Об этом говорили на Общественном совете при Минобрнауки.

▪️Регулирование платного приема не затронет социально значимые и дефицитные направления, в том числе из области здравоохранения и медицинских наук, образования и педагогики. Государство планирует контролировать те избыточные на рынке труда направления, по которым сегодня платный набор составляет более 50% от совокупного приема.

▪️Будет расширен до 25 список инженерных направлений подготовки и специальностей, при поступлении на которые обязательным испытанием станет ЕГЭ по физике.

▪️Планируется введение обязательного вступительного испытания в соответствии с профилем будущего учителя при поступлении на программу педагогического образования. Например, будущий учитель химии должен будет сдавать химию в качестве обязательного предмета.

▪️По целевому приему предлагается сделать полную детализацию, то есть фактически устанавливать целевую квоту на основе заявок от работодателя. Так повысится и роль работодателей в планировании целевой квоты, и их ответственность. Формировать целевые места можно будет под конкретного работодателя в конкретный вуз на конкретное направление подготовки.

▪️Кроме того, предполагается увеличить число университетов - участников пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования. Критериями их вхождения в проект станут готовность к трансформации, результаты участия в федеральных проектах, проекте "Приоритет-2030", а также итоги приемной кампании.

Читать полностью…

Джобс, Дамблдор и Нагиев: россияне назвали преподавателей мечты

Ко Дню учителя Skillbox и LAMPA провели опрос среди россиян и узнали: кого они хотели бы видеть в роли наставника из известных персонажей:

▪️Фэнтези и кино
Альбус Дамблдор (34%) и Тони Старк (33%) — баланс мудрости и технологий. Интересно, что миллениалы чаще выбирали Старка, восхищаясь его инженерным мышлением.

▪️Литература
Артур Конан Дойль (35%) — символ аналитического подхода. Подростки — за Пушкина и Хемингуэя (по 26%).

▪️Бизнес и технологии
Стив Джобс (36%), Илон Маск (35%) и Джефф Безос (27%) — главные лидеры обучения в сфере инноваций.

▪️Игры и медиа
В играх фаворит — Геральт из «Ведьмака» (32%). В медиакультуре — Дмитрий Нагиев (32%), у старшего поколения — Владимир Познер.

Также респонденты рассказали, какие качества в наставнике россияне ценят больше всего, и как они представляют себе образование будущего.

Главные качества наставника: практические навыки и экспертиза (80%), умение вдохновлять (54%), индивидуальный подход (43%). Юмор и харизма — приятный бонус.

Обязательным атрибутом образования будущего являются цифровые помощники и ИИ-ассистенты (75%). Также россияне мечтают, чтобы знания самостоятельно «загружались» в мозг (29%), об учителях-голограммах (27%) и об учебе во сне (19%).

Удивительно, как быстро EdTech меняет процесс обучения и представление о нем. Лет пять назад сложно было и подумать, что нейросеть будет помогать учиться. С каждым днем доверие к ИИ-инструментам все усиливается, а воспринимаются они уже не как «эксперимент», а как полноценная часть образовательной среды.

Читать полностью…

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили

Менеджер проектов образования в Т-Банк

📋Задачи:
▪️Управлять образовательными проектами Т-Образования — от идеи до запуска: контроль сроков, ресурсов и результатов
▪️Разрабатывать и развивать программы для школьников, включая кружки «Т-Поколение» и совместные проекты с образовательным центром «Сириус»
▪️Участвовать в реализации проектов с возможностью командировок в Сочи до 2–3 месяцев в год (краткосрочные и долгосрочные)
▪️Формулировать цели и рамки новых образовательных инициатив, согласовывать и запускать новые форматы.
▪️Подбирать и координировать команды: преподавателей, методистов, координаторов; планировать нагрузку и ресурсы


Преподаватели для подготовки к ЕГЭ в Geekz

📋Задачи:
▪️Проводить онлайн-занятия 2 раза в неделю для учеников 10–11 классов по математике, информатике, русскому языку, физике или обществознанию.
▪️Общаться с ребятами в чате — разбирать задания, объяснять правила, а иногда и шутить мемами.
▪️Раз в месяц созваниваться с учеником: помогаешь держать фокус не только на заданиях, но и на мотивации.


Проектный менеджер для организации образовательных мероприятий в МТС Web Services

📋Задачи:
▪️Организация под ключ и сопровождение внутренних и внешних очных мероприятий для продвижения ИТ-бренда работодателя среди школьников и студентов;
▪️Презентация МТС на партнерских мероприятиях (проведение стендовых сессий на мероприятиях, организация застроек, проведение экскурсий по офису МТС);
▪️Разработка концепции специальных мероприятий для школьников и студентов;
▪️Своевременный поиск спикеров и экспертов из сотрудников компании для внешних мероприятий МТС


Контент-мейкер цифровых курсов в Юрайт

📋Задачи:
▪️Разработка структуры курса (модули, уроки, логика подачи материала).
▪️Подготовка учебных текстов, сценариев видео, презентаций.
▪️Проработка сценариев уроков с учетом педагогических приемов.
▪️Разработка тестов, квизов, практических заданий, кейсов.
▪️Разработка методических рекомендаций для студентов и преподавателей.


SMM-специалист в Школу дизайна Центрального университета

📋Задачи:
▪️Развитие сообществ Школы дизайна Центрального университета в соцсетях: генерация идей для контента, сбор инфоповодов, планирование тем и сроков выпуска, составление медиаплана и постинг
▪️Создание постов для каналов Школы дизайна Центрального университета: создание черновика, правки и редактура, проверка на соответствие редакционным стандартам и соблюдение форматов, заказ и контроль иллюстраций
▪️Копирайтинг: создание текстов, их ревью
▪️Продакшен вертикальных роликов: от идеи до поиска студентов, менеджмента процессов, самостоятельных съемок, монтажа и согласования со стейкхолдерами

Читать полностью…

Ваши знания — Ваша суперсила! Соберите их в одном месте с нашей папкой! 💡

Стремитесь к глубокому пониманию науки и хотите сделать учебу максимально эффективной?

🔍 Тогда Вам точно сюда: папка "Наука и Образование"

Мы с командой отобрали самые ценные Telegram-каналы, которые реально помогают учиться лучше и быстрее.

📚 Что Вас ждет:
- Актуальные научные новости: оставайтесь в курсе последних открытий!
- Полезные советы: способы улучшить процесс обучения.
- Ресурсы для исследований: от книг до видеолекций, чтобы каждый мог найти что-то на свой вкус
– Доступ к экспертным знаниям и проверенной информации

💾 Сохраняйте папку — и вся мощь научных знаний будет у Вас под рукой:

👉 Забрать свою подборку

Сделайте шаг к новым открытиям и блестящим результатам. Потом скажете "спасибо"! 😉

Попасть в папку

Читать полностью…

VK запускает новый сезон профориентационной акции «День IT-знаний»

▪️Проект проводится с 2017 года при поддержке Минпросвещения России и за эти годы стал частью профориентационной работы в школах. В отличие от первых лет, когда акция проходила в формате единого дня, в этом сезоне образовательные организации смогут сами выбрать удобное время для проведения мероприятия в течение всего 2025/2026 учебного года.

▪️Цель проекта — знакомство школьников 7–11 классов с востребованными цифровыми профессиями и построением карьерных траекторий в сфере информационных технологий. Участникам предлагаются практические задания, общение с экспертами VK, а также методические материалы: сценарии, презентации и видеоконтент.

▪️С этого года программа охватывает пять ключевых направлений в сфере IT: искусственный интеллект, разработка, информационная безопасность, креативные индустрии и нетехнические профессии. Поддержка Минпросвещения позволяет выстроить занятия в соответствии с современными образовательными стандартами, а масштаб проекта делает его доступным для любой школы страны.

▪️«День IT-знаний» не только демонстрирует востребованность цифровых компетенций, но и становится элементом стратегического планирования — выстраивания связи между школьным образованием, профориентацией и кадровыми задачами технологического суверенитета.

Читать полностью…

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Часто маркетинг воспринимают как «привести заявку». Но в образовании путь только начинается с формы регистрации. Дальше пользователь сталкивается с тем, что может либо укрепить его выбор, либо заставить пожалеть о нём.

Здесь маркетинг работает уже не как реклама, а как сервис поддержки.

Что это значит:
1. Письма и напоминания. Они не просто про рассылку акций, а про помощь: что делать дальше, куда нажать, где скачать расписание.
2. Инструкции и гайды. Чем проще объяснено «как начать учиться», тем меньше тревоги у студента.
3. Тональность. Уважительный, ясный, без лишней бюрократии. Это снижает ощущение «я снова в деканате».
4. Регулярность касаний. Не только в момент покупки, но и в первый месяц обучения — там особенно много вопросов и сомнений.

Когда маркетинг берёт на себя часть поддержки, он перестаёт быть просто инструментом привлечения. Он становится частью образовательного опыта.

И именно здесь рождается лояльность, которая потом возвращается в рекомендации и повторные покупки.

Читать полностью…

ИИ в образовании: плюсы и минусы в разработке учебных программ

За последние два года исследования показывают, что генеративный ИИ меняет подход к проектированию обучения — и с точки зрения пользы, и с точки зрения рисков. Филиппа Хардман, бывшая научная сотрудница Кембриджского университета и создательница системы DOMS™️, проанализировала ключевые выводы научных работ о применении нейросетей в педагогическом дизайне.

Риски использования ИИ в образовательном проектировании:

▪️Ограничение гибкости и методической глубины: ИИ часто работает по шаблонам, что снижает самостоятельность педдизайнера и затрудняет адаптацию материалов под конкретную аудиторию. Исследования показывают, что планы уроков, сгенерированные GPT-4, в большинстве случаев требуют значительной доработки.

▪️Снижение креативности: Частое использование ИИ для генерации идей может привести к однообразным учебным материалам и шаблонным заданиям.

Преимущества ИИ:

▪️Автоматизация рутинных задач: Генерация тестов и планов уроков может экономить до 95% времени на подготовку, но качество материалов требует проверки и доработки.

▪️Персонализация и адаптация: ИИ-чатботы и адаптивные системы способны подстраиваться под уровень знаний учеников и давать релевантные задания. При правильной настройке (например, через фреймворк ARCHED) нейросети помогают создавать ученикоцентричные программы.

▪️Поддержка креативности: Использование ИИ на этапе мозгового штурма позволяет генерировать более разнообразные идеи и варианты подачи материала, освобождая время для методической доработки и стратегического планирования.

Что важно учитывать при внедрении ИИ: Развивать навыки промпт-инжиниринга — качество генерации зависит от корректности запросов.
Выбирать гибкие инструменты, не ограничивающие педдизайнера. Использовать ИИ для черновиков, анализа данных и масштабирования обратной связи, а время сэкономленное на рутинных задачах — на творческую и методическую работу. Контролировать качество материалов и адаптировать их под учебные цели и аудиторию. Следить за разнообразием учебного контента, избегая излишней стандартизации.

Уже много раз было сказано, что ИИ не заменяет педагога, но при разумном использовании может стать мощным инструментом, упрощающим рутинные задачи и расширяющим возможности для персонализации и креативности.

Читать полностью…

IT-профессии и языки программирования: что хотят освоить на онлайн-курсах

Яндекс Практикум выяснили, как менялся интерес к разным специальностям и языкам программирования, а также кто чаще всего пытается их освоить. Чтобы это сделать, были изучены обезличенные запросы к Поиску со словами «онлайн» и «курс» за последние 15 лет, а также данные Яндекс Практикума о поле и возрасте его студентов.

▪️Лидирующую позицию в Поиске удерживает программирование — именно это направление обучения ищут чаще всего. Рядом с ним в топе так же стабильно остаётся обучение графическому и веб-дизайну.
Популярность других направлений с годами сильно менялась. Так, профессия системного администратора была востребована и в 2010, и в 2015 годах, однако сейчас она не попадает в топ. А интерес к копирайтингу, например, был на пике сравнительно недавно, но затем это направление тоже уступило позиции другим специальностям.

▪️Судя по данным Поиска, термин IT начал набирать популярность в 2016 году: именно тогда количество запросов вроде [it курсы онлайн] впервые резко выросло.

▪️В 2017 году в топ-5 наиболее привлекательных для изучения языков программирования вошёл Python, и с 2018 года он удерживает первенство, в последние годы в разы обгоняя по популярности все остальные языки.

▪️Большинству студентов, которые приходят в Практикум за новой профессией, меньше 30 лет. При этом по сравнению с 2021 годом, когда было проведено предыдущее исследование об интересе к IT-профессиям, доля студентов в возрасте до 25 лет выросла более, чем в полтора раза, а вот тех, кому от 30 до 35 лет, наоборот, стало меньше.

Читать полностью…

Могут курсы увлекать сотрудников так же, как хорошая книга или захватывающий сериал? Да!

⚪️ 2 октября 2025 в 16:00 по МСК Академия iSpring проводит бесплатный вебинар "Как оживить лонгриды с помощью сторителлинга."

Вы узнаете, как превратить обычные тексты в истории, добавлять интерактив и визуальные элементы, чтобы материал лучше усваивался.
Всё — на конкретных примерах, которые вы сможете сразу применить в своих курсах.

Программа вебинара:
1️⃣ Что такое сторителлинг в обучении и зачем он нужен.
2️⃣ Как выстроить историю: вся структура — от завязки и конфликта до финала.
3️⃣ Где и как уместно использовать диалоги в обучающих материалах.
4️⃣ Как усилить историю визуально.

⚡️Экспертизой поделится Александр Цветков, куратор Академии iSpring, продюсер eLearning проектов и руководитель обучения и контроля качества в Яндекс GO для бизнеса.

Запись вебинара и презентации спикера каждому участнику. А автор самого интересного вопроса получит книгу Джули Дирксен «Искусство обучать»

➡️ Записаться на вебинар
📆 2 октября 2025 в 16:00 по МСК

Реклама. ООО «Академия Айспринг». ИНН 1215226458. erid 2SDnjdHag4v

Читать полностью…

Сегодня в школах обсудили цифровой суверенитет. Это тема, которую часто недооценивают даже взрослые, но детям её объясняют через повседневные примеры и привычные онлайн-сервисы и технологии.

▪️Цифровой суверенитет на практике. Подростки каждый день сидят в мессенджерах, смотрят фильмы онлайн, заказывают вещи в приложениях. За этими привычными действиями стоит целая экосистема российских сервисов. Поиск в Яндексе, установка приложений через RuStore, общение в MAX или покупки на Ozon — эти сервисы настолько органично вошли в нашу жизнь, что мы просто перестали их замечать.

▪️Кто его создает? Эксперты отмечают, что цифровой суверенитет — это не только про код и технологии. В его создании участвуют программисты, инженеры, юристы, педагоги. Но вклад есть и у каждого пользователя: от соблюдения правил кибербезопасности до осознанного отношения к информации.

▪️Взгляд в будущее. Такие уроки помогают школьникам не только лучше понять, как устроен цифровой мир, но и задуматься о будущей профессии в IT.

Читать полностью…

63% студентов подрабатывают во время учебного года

▪️Более двух третей российских студентов подрабатывают во время учебного года. Об этом свидетельствуют результаты исследования сервиса по поиску работы и персонала "Зарплата.ру", которое имеется в распоряжении ТАСС.

"Подрабатывают во время учебного года 63% опрошенных студентов. При этом многие респонденты отметили, что успешно совмещают работу и учебу, не теряя в успеваемости: 64% отметили, что их успеваемость не страдает, а 32% сказали, что успеваемость немного снизилась, но остается на приемлемом уровне. Лишь 4% заметили значительное снижение успеваемости",

- говорится в итогах исследования.

▪️Среди причин, по которым 37% студентов не подрабатывают, чаще всего называют нехватку времени из-за учебы (67%). Также 47% отметили отсутствие подходящих предложений, 22% сообщили, что их финансово обеспечивают родители, а 17% не хотят подрабатывать.

▪️Кроме того, большинство студентов, берущих подработки, стараются грамотно организовать свое время, но 28% ответивших признались, что иногда пропускают занятия из-за работы.

▪️Среди наиболее популярных видов подработки студенты выбрали: репетиторство (18%); работа официантом (12%); работа курьером (13%); работа менеджером по продажам (8%); работа в кол-центре (7%); комплектация товаров (5%); работа няней (3%); работа в пункте выдачи товаров (3%); работа догситтером или выгульщиком животных (2%), уточнили аналитики.

Читать полностью…

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Оксфорд и Кембридж впервые не попали в тройку самых престижных британских вузов
▪️Онлайн-образование штурмует рейтинги
▪️75% студентов IT-колледжа начинают карьеру до получения диплома
▪️Минпросвещения хочет разрешить не сдавшим ОГЭ школьникам учиться на рабочих
▪️Подборка нейросетей для генерации изображений: как украсить учебные материалы
▪️В школах предложили запретить шестидневку, чтобы дети проводили время с семьей
▪️Еженедельный обзор вакансий
▪️Глава Рособрнадзора: от 15 до 30% школьной программы перегружены темами
▪️Почти 400 преподавателей прошли обучение на программе Яндекс Образования
▪️Минпросвещения: ИИ при выполнении домашнего задания мешает осваивать материал

#ЗаслуженныйДайджест

Читать полностью…

Альфа-Банк платит финансово грамотным: 5 тысяч рублей дают за второй совет другу

▪️Можно рекомендовать любые сервисы и карты.

▪️Например, за два совета Альфа-Карты начислят до 8 тысяч рублей.

▪️Важно отправить пригласительные ссылки до 6 октября.

Создать их можно здесь.

Читать полностью…

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Кубокот — приложение для подготовки к школе, с обучением по математике, развитию речи и эмоциональному интеллекту. Для детей 5-7 лет

Читать полностью…

Выяснилось, как запрет смартфонов в учебное время влияет на студентов

▪️На агрегаторе научных работ SSRN появилась статья с говорящим названием «Если убрать телефоны из классов, успеваемость повысится». Её авторы — исследователи из Университета Пенсильвании (США), Университета Джавахарлала Неру (Индия) и Университета Копенгагена (Дания) — организовали соответствующий эксперимент с участием 17 тысяч студентов в десяти вузах штата Одиша в Индии. Те из учащихся, кому весь семестр запрещали пользоваться смартфонами во время занятий, получили по его итогам более высокие оценки по сравнению с теми, для кого таких ограничений не вводили.

▪️Авторы исследования отмечают, что оценки улучшились заметнее всего у тех, кто до эксперимента учился хуже остальных, а также у первокурсников (независимо от того, как они учились до этого). Поэтому авторы предполагают, что запрет смартфонов может принести ещё больше пользы школьникам.
Правда, не вполне понятно, чем объясняется улучшение оценок в результате эксперимента. Можно предположить, что студенты просто меньше отвлекались во время занятий. Однако в опросе 2,5 тысячи студентов о том, как они относятся к нововведению, не нашлось подтверждений этому. С точки зрения самих студентов, процесс обучения особо не изменился.

▪️Наблюдатели же (они регулярно заглядывали в аудитории во время занятий) вообще отметили, что ребята без смартфонов выглядели даже более отвлечёнными, чем студенты со смартфонами в контрольной группе, — предположительно потому, что из-за отсутствия телефонов они стали больше внимания обращать на мир вокруг, реагировать на посторонние шумы, на поведение друг друга и так далее. Проще говоря — без смартфонов студенты тоже отвлекались от занятия, просто на что-то другое.

▪️Однако некоторые наблюдатели, наоборот, отметили позитивные изменения в экспериментальных группах: якобы и преподаватели, и студенты в них активнее вовлекались в учебную работу, было меньше посторонних разговоров и конфликтов. Так что наблюдения получились неоднозначными.

Читать полностью…

Дорогие коллеги, с праздником! 👨‍🏫

Быть учителем — значит вдохновлять, направлять и помогать раскрывать потенциал в каждом ученике. Это больше, чем работа — это искусство делиться знаниями и верой в человека.

Сегодня образование стремительно меняется. Цифровые инструменты, онлайн-платформы и EdTech-проекты открывают перед нами новые горизонты. Учитель нашего времени — это не только наставник, но и новатор, умеющий сочетать традиции с технологиями.

Пусть этот день напомнит, насколько велика роль каждого из нас в будущем образования.

С днём учителя!

Читать полностью…

38% процентов задач учителей можно отдать ИИ

▪️Сегодня только 18% учителей российских школ регулярно
используют нейросети в своей работе — такие данные приводит Лаборатория инноваций в образовании НИУ ВШЭ за 2025 год.

▪️При этом потенциал для цифровой трансформации огромен: по результатам совместного исследования Zerocoder, Университета Иннополис, СПбГУ и МГУ имени Ломоносова, сегодня почти 38% типичных задач можно автоматизировать с ИИ: проверка тестов, заполнение отчетностей, генерауия изображений и  составление планов уроков.

А кстати как еще могут помочь нейросети учителю, можно узнать на  онлайн-семинаре Zerocoder 6 октября в 13:00.

Читать полностью…

Наука против эпидемий

❗️Вышел второй выпуск проекта «На передовой с эпидемиями». Гостем выпуска стал Дмитрий Киреев, заведующий лабораторией диагностики и молекулярной эпидемиологии ВИЧ-инфекции ФБУН ЦНИИ эпидемиологии.

🔸История человечества – это история борьбы с эпидемиями. От чумы и оспы до COVID-19 и новых зоонозных угроз – пандемии меняют общества, экономику и технологии. Сегодня наука стала главным оружием в этой войне, сегодня мир также переживает «тихие» эпидемии – число инфицированных ВИЧ и вирусными гепатитами ежегодно растет.

➡️Эпидемии неизбежны, но катастрофа – нет. Будущее зависит от того, сможем ли мы объединить науку, технологии и разумную политику.

➡️Современные научные достижения позволяют качественно улучшить и продлить жизнь носителей ВИЧ. Вирус гепатита С в 2016 году был признан Всемирной организацией здравоохранения полностью излечиваемым, однако российским гражданам долгое время приходилось самостоятельно искать и покупать препараты для лечения вирусных гепатитов. И только в конце прошлого года зарегистрировали первый российский джейнерик.

🔹Почему ВИЧ и вирусные гепатиты имеют статус эпидемий и что делает современная российская наука, чтобы их победить, смотрите в этом выпуске.

🔸Проект реализуется при грантовой поддержке Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий.

Посмотреть выпуск можно в нашей группе в ВК и на сайте.

#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Читать полностью…

Совсем скоро День учителя — а значит, пора подумать о том, как приятно удивить любимого педагога.

Увидел классный способ сделать это легко и креативно с помощью чат-бота. Всего пара кликов — и у вас готова персональная открытка:

▪️выбираете фон и элементы,
▪️настраиваете заголовок,
▪️добавляете поздравление.

Дальше дело за малым — скачать или просто переслать открытку в Сферуме в МАХ. Удобно и быстро.

Учителям точно будет приятно получить такое поздравление 💌

Попробуйте

Читать полностью…

Ultimate Education и Нейрофонд: партнерство в сфере ИИ и образования

Образовательный холдинг Ultimate Education (куда входят Международный институт интегративной нутрициологии, онлайн-институт психологических профессий Психодемия, Moscow Digital School) заключил партнерство с сервисом Нейрофонд, разработанным компанией «Кеды профессора».

Нейрофонд объединяет в одном интерфейсе популярные текстовые и графические нейросети (ChatGPT, Claude, Flux, YandexGPT Pro и др.), упрощая работу специалистов и студентов. Теперь в рамках курсов МИИН, Психодемия и MDS («ИИ для работы нутрициолога», «Нейросети для работы психолога», «Искусственный интеллект для практикующих юристов») предоставляется бесплатный доступ к сервису.

Интеграция нейросетей помогает будущим специалистам применять ИИ в профессиональной практике:

▫️нутрициологам — анализировать пищевые дневники, готовить планы питания и образовательные материалы;

▫️юристам  — ускорять анализ и систематизацию документов, автоматизировать подготовку договоров и юридических заключений;

▫️психологам — структурировать записи, планировать терапевтические интервенции и работать с данными.

Партнерство отражает стратегию Ultimate Education по развитию цифровых компетенций и формированию новых стандартов подготовки специалистов помогающих профессий.

Реклама. ООО МИИН, ИНН 7733357974, ОГРН 1207700290511, Erid: 2VtzqxW16E1

Читать полностью…

Семь научно-педагогических работ отмечены премией Правительства-2025 в области образования, лауреатами стали двадцать три человека

▪️Михаил Мишустин вручил премии в сфере образования, которыми отмечены семь работ, лауреатство получили 23 человека. Сфера интересов новых обладателей правительственной премии разнообразна — от инновационных технологий в медицине и модели госпитальной школы до учебных комплектов по информатике, биологии, математике и другим. Эти новшества в педагогике призваны повысить образование до требований современной экономики, освободив школу от не всегда продуманных зарубежных заимствований и укрепив лучшие традиции российского образования.

▪️Премьер традиционно подчеркнул необходимость уделять особое внимание детям участников СВО: выделять квоты для учебы в высших учебных заведениях, обеспечивая их всем необходимым для достойного будущего.

▪️По словам главы кабмина — технологический, промышленный и экономический суверенитет строится на фундаменте, который закладывают учителя, и очень важно, чтобы он был сопряжен с практическим применением знаний. Эти принципы заложены в профильные госпрограммы по образованию и укреплению его материальной базы, которые реализуют правительство в рамках стратегического планирования.

▪️Несмотря на проблемы с бюджетным дефицитом, как следует из выступления Михаила Мишустина, правительство сохранило опережающее финансирования образования, выделив на эти цели свыше 700 млрд руб. в проекте федерального бюджета на ближайшую трехлетку. Будут построены и обновлены школы, модернизирована материально-техническая база колледжей и вузов, создана сеть кампусов мирового уровня с целью формировать духовно-нравственные ценности, укрепляя историческую память и обеспечивая технологическое лидерство страны, как предусмотрено ранее утвержденными национальными стратегиями.

Читать полностью…

«Уроки от себя из будущего»: зачем десяткам тысяч айтишников возвращаться в родные школы

В России активно развивается государственная система профориентации, охватившая уже 8,5 млн школьников. Параллельно свои инициативы запускает и крупный бизнес, который столкнулся с кадровым голодом и необходимостью готовить специалистов еще со школы.

Проблема: разрыв между школой и реальной работой

▪️ Школьники часто не понимают, как абстрактные знания по математике или физике применяются в реальной жизни и в будущей профессии. Это снижает мотивацию к изучению точных наук.

Решение: ранняя профориентация силами бизнеса

Крупные компании предлагают свое решение — отправлять в школы практикующих специалистов, которые могут на собственном опыте объяснить, зачем нужны те или иные знания. Одним из таких примеров, как пишут Известия, стал проект «Уроки Т» от образовательной платформы Т-Банка – Т-Образование:

▪️ Кто: Более 70 000 выпускников обучающих программ Т-Образования, которые сегодня работают в ведущих IT-компаниях России (Т-Банк, Яндекс, VK, Сбер, Ozon и др.).
▪️ Что делают: Им предлагают вернуться в родные школы и на своем примере показать старшеклассникам, как школьные знания помогают решать масштабные задачи в IT. Например, как построить платформу, экономящую 200 млн рублей.
▪️ Цель: Помочь школьникам сделать осознанный выбор в пользу технических специальностей, развеять мифы о работе в IT и повысить мотивацию к учебе.

Планы по масштабированию

Проект вырос из внутренней инициативы компании, в которой участвовали сотрудники Т-Банка. Теперь он охватывает выпускников всех программ Т-Образования, а в будущем планируется его расширить до общенационального уровня, чтобы любой талантливый специалист мог прийти с профориентационной лекцией в свою школу.

Варвара Смирнова, директор Т-Образования:

«У школьников часто нет возможности заглянуть “за кулисы” будущей работы. ...Через выпускников Т-Образования мы хотим донести до молодых ребят, как важно именно в школе активно развиваться и расширять кругозор, именно это станет основой для построения успешной карьеры в будущем».

Читать полностью…

Больше половины российских школьников готовятся к урокам по видеороликам блогеров

Дополнительное образование для детей с каждым годом становится все дороже: растут цены на услуги репетиторов и занятия в онлайн-школах. На этом фоне все больше семей обращают внимание на бесплатные источники знаний — обучающие видеоролики, которые снимают блогеры и популярные личности.

По данным исследования платформы Getblogger (экосистема МТС):
▪️55% школьников готовятся к урокам и экзаменам по видеоматериалам из интернета.
▪️67% родителей доверяют такому контенту.•
▪️Почти каждый второй (47%) уверен, что ролики могут заменить платные курсы и репетиторов.•

Какие темы выбирают школьники?
▪️лайфхаки для учебы —😉43%;
▪️изучение иностранных языков — 27%;
▪️подготовка к ЕГЭ и ОГЭ — 23%;
▪️основы программирования — 23%;
▪️креативные направления (дизайн, монтаж, копирайтинг) — 22%.

Меньше всего детей интересует классическая академическая база: естественные науки, гуманитарные, точные.

По оценке экспертов, рынок образовательного видеоконтента в России ежегодно растет на 25–30%. И с ростом стоимости традиционного дополнительного образования блогеры будут играть все более заметную роль в учебе школьников.

А вы доверяете образовательным видео в интернете? 🤔

Читать полностью…

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Moose Math — приложение с математическими играми с помощником лосем 🫎

Читать полностью…

Как научиться решать задачи эффективно и быстро? Участвовать в кейс-чемпионате SKOLKOVO Start 2025

Кейс-чемпионат SKOLKOVO Start 2025 — это конкурс для старшеклассников со всей страны, где команды решают комплексные задачи и защищают свои идеи перед экспертами.

Это шанс проявить себя, прокачать аналитические и командные навыки и применить знания на практике. В прошлом году в финальном очном этапе кейс-чемпионата участвовали 130 школьников из 25 регионов России.

Что ждет участников:
▪️работа в команде над реальными бизнес-кейсами;
▪️экспертный фидбэк и новые знакомства;
▪️возможность проявить себя и попасть в сообщество будущих лидеров

Кроме того, участники смогут побороться за дополнительные баллы к конкурсу грантов программ бизнес-бакалавриата: победители получат 10 баллов, призеры — 5.
 
Успей заполнить анкету до 5 октября, и помни, что количество мест ограничено
 
Уже 10 октября состоится онлайн-этап. Финал кейс-чемпионата пройдет очно 18 октября на кампусе СКОЛКОВО.
 
Докажи, что ты готов к любым вызовам! 👥

Читать полностью…

🤖 3 кейса, где AI перестроил EdTech от и до

И это уже не фантастика!
Международные компании внедряют AI так глубоко, что меняются сами процессы: от контента до сопровождения учеников.

📌 Docebo — LMS, которой пользуются Dior, Zoom и Booking.
ИИ помогает назначать обучение в один клик, создавать курсы по запросу и даже менять обложки. Похоже на замену продюсеров и методистов, но до нас ещё не докатилось.

📌 Khanmigo — экосистема для учителей, родителей и школьников.
ИИ планирует уроки, делает интерактивы и объясняет сложное на языке детей (хоть через Тейлор Свифт, хоть через Roblox). 6 млн учителей уже пользуются, и всё бесплатно.

📌 Minecraft Education — игровая метавселенная для изучения науки, искусства и computer science. Учителя проходят тренинги, а курсы встроены в сам геймплей. Это уже LMS нового поколения.

🗓 А что в России? Узнаем завтра, 30 сентября, 12:00 МСК на митапе от Lerna, easycode и livedigital.
В программе:
— автоматизация контента и сопровождения с ИИ
— сокращение издержек и рост выручки без лишних расходов
— сегментация и поддержка клиентов на базе AI

🎁 Бонус для участников — подборка инструментов: чем реально пользуются российские EdTech-компании.

👉 Регистрация: https://clck.ru/3PLNVJ

Читать полностью…

Почти 400 преподавателей прошли обучение на программе Яндекс Образования

На Российском интернет форуме (РИФ 2025) руководитель направления стратегического развития высшего образования в «Яндекс Образовании» Кирилл Баранников поднял важную тему: важно готовить не только студентов, но и преподавателей.

Сегодня Яндекс делает ставку на системную поддержку преподавателей. Почти 400 человек прошли Школу единых модулей, где изучили фронтенд, бэкенд и мобильную разработку, а также освоили универсальные компетенции — современные форматы преподавания, цифровые инструменты и методы создания продуктивной образовательной среды. С этого года они обучают 7000 студентов в 18 регионах страны. Такие инициативы — это долгосрочная модель, которая помогает университетам обновлять содержание и дает доступ к качественному IT-образованию студентам по всей стране.

В ближайшие годы образование будет меняться ещё быстрее. И главная задача — поддерживать не только студентов, но и тех, кто их учит. Потому что сильные программы появляются там, где есть сильные преподаватели.

Читать полностью…

От школьного проекта к бизнесу: как разработка из «Артека» привлекла инвестиции

Проект школьников, созданный на ИТ-смене Центрального университета и Т-Банка, получил поддержку от реального бизнеса. Разработкой F-Rent — первого сервиса аренды вещей между соседями — заинтересовалась ИТ-компания Axsoft Development, которая готова помочь в его реализации. Это стало главным итогом смены, который показал, как юные таланты под ведущих экспертов университета и финтеха могут создавать востребованные на рынке продукты.

Победитель: F-Rent (1 место)

▪️ Что это: Первая в России мобильная платформа для P2P-аренды вещей между соседями в радиусе 500 метров.
▪️ Результат: Проектом заинтересовалась IT-компания Axsoft Development, которая готова поддержать его дальнейшую реализацию.

Другие проекты-призеры:

▪️ 2 место: Peshkom — приложение для персонализированных городских маршрутов, и Aura — сервис для ментальной поддержки подростков. ▪️
3 место: Renova — цифровая платформа для организации и контроля ремонта.

Вывод и формула успеха:

«Программа ИТ-смены в партнерстве с Центральным университетом направлена на интеграцию реальных запросов бизнеса и передовых образовательных подходов, которые позволяют школьникам выйти за рамки традиционных учебных процессов. Важно, чтобы молодые люди понимали: их идеи, навыки и стремления действительно востребованы. А наш системный подход к обучению дает школьникам и студентам четкие инструменты, методики и ресурсы для раскрытия и реализации их потенциала как специалистов, которые станут движущей силой российской экономики в ближайшее десятилетие», — отметила Варвара Смирнова, директор Т-Образования.

Читать полностью…