41996
Пути EdTech неисповедимы.Тренды, кейсы лидеров индустрии, новости, мысли, сложные и риторические вопросы образования. Педдизайн в цифре и цифра в образовании. По вопросам размещения и сотрудничества смело к @epicedtech Циферки № 4962933435
Онлайн становится еще более приоритетным форматом для студентов
Это показал ежегодный опрос первокурсников онлайн-бакалавриатов и магистратур Нетологии. Такие программы реализуются совместно с ведущими российскими вузами.
▪️В 2025/2026 учебном году большинство опрошенных — 84% первокурсников бакалавриата и 82% поступивших в магистратуру — отметили формат обучения как главный критерий выбора онлайн-высшего образования. Для 56% бакалавров и 66% магистрантов также важно содержание программы, и престиж вуза — ещё для 56% и 65% соответственно.
▪️Аудитория онлайн-бакалавриата — в основном молодые люди, которые поступили сразу после школы (53%) или колледжа (38%). 70% первокурсников совмещают учёбу и карьеру: 48% работают в найме, 14% — на фрилансе, а 7% занимаются предпринимательством.
▪️В магистратуре учатся в основном работающие специалисты, которые хотят углубить знания в своей сфере: 37% хотят развиться в текущей профессии и повысить грейд. 77% поступивших имеют стаж более года в своей области. 78% первокурсников работают в найме, и 21% уже занимает руководящую должность. От обучения 58% ожидают возможность наработать практику, 47% хотят систематизировать знания, для 49% — важны возможности для нетворкинга и для 34% — карьерное сопровождение.
Наталья Медведева, руководитель направления «Высшее образование» Нетологии
«Сегодня онлайн становится всё более популярным форматом получения высшего образования. Причем возрастные границы здесь сильно расширяются по сравнению с традиционным форматом: у нас учатся студенты от 17 до 66 лет. При этом большинство всё-таки молодые люди и начинающие специалисты. Почти половина поступивших в бакалавриаты — в возрасте 19-24 лет. Многие из них уже совмещают учёбу с работой, а некоторые развивают собственный бизнес. Для таких студентов онлайн — это возможность к моменту выпуска иметь несколько лет опыта. Основная аудитория онлайн-магистратур (60%) — люди 21-25 лет, которые хотят получить знания и навыки без паузы в карьере.Читать полностью…
Особенно важна доступность онлайн-высшего образования для регионов. В наших бакалавриатах 45% студентов — не из Москвы, Санкт-Петербурга и их областей, в магистратурах доля таких студентов ещё выше — 60%. Это, прежде всего, возможность учиться в ведущем вузе страны, не разрываясь между обучением, работой и личной жизнью в родном городе.
Главный запрос, который мы видим, — это наработка практики. Студенты поступают на программы, чтобы получить востребованные на рынке навыки, иметь возможность общаться с экспертами, строить или развивать карьеру через нетворкинг».
🧑💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования
Gogomath – приложение с 6000+ пазлами по математике
Свыше 156 целевых заявок за пару месяцев: как получить результат в узкой нише с высоким чеком и офлайн-локацией
Школа барабанов вместе с агентством «Церебро» доказали на своем примере, что даже на самое узкоспециальное предложение можно найти клиентов. Если знать, где размещаться — герои поста воспользовались инструментами Авито.
И вот как это было: для школы оформили бизнес-профиль на Авито, подключили аналитику и рекламные инструменты. Перед запуском команда изучила спрос через Wordstat и сам Авито и увидела, что даже в ограниченном радиусе люди активно ищут уроки игры на барабанах. Поэтому стартовали не с широкой рекламы, а с точечных объявлений у ближайших станций метро, постепенно масштабируя охват. Анализ конкурентов показал важный инсайт: рынок занят частниками с разовыми уроками, а не школами — значит, можно выгодно отстроиться. Сделали пять форматов объявлений с живыми текстами и реальными фотографиями преподавателей, а ключевым УТП стал бесплатный первый урок.
Дальше — анализировали размещения и опирались на результаты. Каждое объявление сначала 3–4 дня «жило» на органике — смотрели на просмотры, клики и заявки, и только после этого усиливали лучшие варианты платным продвижением. Использовали ползунок, тестировали автоматический и ручной режимы, выставляя цену на 60–70% ниже средней по рынку, а формат XL подключали точечно — только для уже хорошо зашедших карточек. Отдельным драйвером стала рассылка по пользователям, добавившим объявления в «Избранное»: именно она на старте принесла до 60% лидов. В итоге за время кампании школа получила более 156 целевых заявок, удержала стоимость лида на уровне 1102 ₽ (что лучше плана) и уже в процессе полностью окупила рекламные вложения — наглядный пример того, как Авито работает даже в нише, привязанной к конкретной локации.
Санкт-Петербургский горный университет ввел систему «зачет — незачет» за ЕГЭ по русскому: баллы не будут учитываться в общей сумме при поступлении
▪️Санкт-Петербургский горный университет ввел систему «зачет — незачет» за ЕГЭ по русскому: баллы за этот экзамен не будут учитываться в общей сумме при поступлении на некоторые программы. Об этом говорится в правилах поступления в вуз на 2026 год.
▪️В плане приема на обучение в университете рядом со всеми программами прописаны обязательные для сдачи предметы. Среди них есть русский язык, но рядом с ним стоит подпись:
«Результат за ЕГЭ и (или) за внутреннее вступительное испытание по предмету „Русский язык“ не включается в сумму конкурсных баллов поступающего».
Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили
Автор онлайн-курсов по DevOps в Хекслет колледж
📋Задачи:
▪️Разработка учебных материалов по DevOps для онлайн-курсов
▪️Создание видеолекций и практических заданий для студентов
▪️Обеспечение актуальности и качества контента в соответствии с современными стандартами
Заведующий учебной частью в ГБПОУ «26 КАДР»
📋Задачи:
▪️Управление расписанием,
▪️Логистика потоков студентов,
▪️Обеспечение качества работы педагогов.
Академический директор в EdEra School
📋Задачи:
▪️Разработка и оптимизация образовательных треков для студентов.
▪️Сопровождение и консультирование учащихся по вопросам международного обучения.
▪️Анализ текущих образовательных программ и внедрение улучшений.
Методист в Kodland
📋Задачи:
▪️Проектирование треков и материалов для развития преподавателей, адаптированных к регионам и уровням зрелости рынка.
▪️Разработка контента для программ внедрения, основных тренингов и повышения квалификации.
▪️Определение стандартов качества обучения и анализ эффективности программ.
▪️Создание модели оценки результатов обучения, связанной с бизнес-метриками.
Performance-маркетолог (в Sunny Academy
📋Задачи:
▪️Разработка и оптимизация рекламных кампаний на Facebook и Google Ads для увеличения лидов и продаж.
▪️Анализ результатов рекламных активностей и мониторинг ключевых метрик производительности.
▪️Эксперименты с различными стратегиями и подходами для улучшения ROI в рекламных каналах.
Недавно посмотрел разбор прогнозов на 2025-2026 годы, было интересно. Ведущие Дмитрий Крутов и Александр Ларьяновский провели анализ предсказаний будущего ИИ в бизнесе, затронув важные темы.
Все мы слышим, что ИИ изменит мир, но почему в реальном бизнесе всё происходит так медленно? В этом выпуске они провели «фактчекинг» громких заявлений Илона Маска, Gartner и других лидеров мнений.
Вот несколько ключевых тезисов, над которыми рассуждали:
▪️Что сбылось в 2025 году. Какие прогнозы оказались верными, а какие остались лишь маркетинговым шумом.
▪️Отсутствие данных для внедрения роботов-продавцов. Почему компании не спешат использовать новые технологии?
▪️Переобучение программистов. Как меняется рынок труда и какие навыки станут востребованными?
▪️Мотивация к обучению в кризис. Как текущие экономические условия влияют на желание людей развиваться.
Если вам интересны эти темы, рекомендую посмотреть. Это отличный способ получить трезвый взгляд на разрыв между технологиями и готовностью людей их использовать.
В школе «СКОЛКА» пройдёт SKOLCA WELCOME DAY
7 февраля 2026 года частная инновационная школа «СКОЛКА» проведёт ежегодный SKOLCA WELCOME DAY — День открытых дверей для будущих учеников, родителей, коллег и партнёров.
Формат события предполагает открытый разговор о современном образовании и осознанном выборе школьной траектории.
В программе:
▪️диалог с лидерами школы: основателем Андреем Ильичом Комаровым и директором Наталией Владимировной Копытовой
▪️презентация образовательной модели СКОЛКИ, знакомство с кампусом и образовательной средой
▪️воркшопы и круглые столы для будущих учеников
▪️консультации для родителей
▪️открытые встречи с преподавателями и учениками школы
В 2026–2027 учебном году школа открывает набор на вакантные места в 1–11 классы.
Правила приёма опубликованы на сайте школы.
📍 7 февраля 2026
🕛 12:00–16:00
🔗 Подробности
🔗 Правила приёма
SKOLCA WELCOME DAY — возможность увидеть школу изнутри, почувствовать её атмосферу и задать ключевые вопросы о будущем образования.
😀😃😄😁😆😅🙂🥰😎😊
Сбер не просто так играл со светом и тенью в своих афишах: это был анонс программы МАЯКИ!
Молодых, Активных, Ярких, Креативных, Инициативных студентов приглашают принять вызов, предложить нестандартное решение и реализовать самые смелые идеи.
«Стань тем, кто ведёт» и будь первым, кто встанет у начала прогрессивных изменений! МАЯКИ ждут, когда ты присоединишься к ним.
Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»
В маркетинге принято считать, что коммуникация должна быть постоянной:
писать, напоминать, сопровождать, возвращать, дожимать.
Но в образовании есть моменты, когда лучшее, что может сделать маркетинг, — это замолчать.
Не исчезнуть.
А осознанно взять паузу.
Когда это особенно важно:
1. В момент принятия сложного решения
Если человек выбирает обучение, которое требует времени, денег и усилий, избыток сообщений усиливает тревогу.
В этот момент тишина может восприниматься как уважение к выбору.
2. После насыщенного касания
Вебинар, консультация, демо-занятие — это высокая когнитивная нагрузка.
Если сразу после неё начинается серия писем и напоминаний, возникает ощущение давления, а не заботы.
3. Во время обучения
Когда студент уже внутри процесса, лишние маркетинговые сообщения могут мешать:
он пришёл учиться, а не быть в воронке.
Иногда поддержка — это не новый месседж, а отсутствие лишнего шума.
Почему тишина тоже коммуникация
Пауза может транслировать:
— мы доверяем вашему темпу,
— мы не торопим,
— мы рядом, но не навязываемся.
В образовании это особенно ценно, потому что обучение — не импульсная покупка, а осознанное действие.
Маркетинговая зрелость — это не только умение говорить правильно.
Это ещё и умение вовремя не говорить.
И иногда именно это создаёт то самое ощущение:
«Со мной здесь обращаются по-взрослому».
Рост выручки в 5,5 раза и увеличение входящих лидов в 13,5 раза — такой результат сервис «Умскул Репетиторы» получил благодаря продвижению на Авито и работе агентства InMotion-digital. Промо запустили весной 2025 года с KPI: сохранить целевую стоимость лида и выйти на конверсию контактов в целевые лиды на уровне не менее 75%.
Ключом к успеху стала грамотная синергия подходов. Таргетинги, живые фото преподавателей вместо графики, заголовки под реальные поисковые запросы и понятный CTA в начале текста дали рост конверсии из просмотра в контакт от 6% и выше.
В сравнении с результатами до старта продвижения выручка выросла в 5,5 раза, а отношение прибыли к рекламным расходам (ROAS) достигло 356%. Объем уникальных лидов увеличился в 13,5 раза. Конверсия в целевой лид составила 92,5% при первоначальной цели 75%. При этом стоимость лида удалось сохранить в рамках плановых значений даже при росте трафика и рекламного бюджета.
Треть школьников используют нейросети для изучения языка
Онлайн-школа для детей и подростков Skysmart провела опрос среди российских школьников и выяснила, как современные подростки используют нейросети в изучении иностранных языков и какую роль отводят традиционным форматам обучения.
▪️Согласно данным опроса, 37% школьников уже используют нейросети для изучения языка – либо в чистом виде (8%), либо в сочетании с живым преподавателем (29%).
▪️18% респондентов по-прежнему считают, что изучать язык лучше только с живым учителем, а смешанный формат школьники называют наиболее эффективным вариантом.
▪️Почти каждый второй школьник (43%) считает, что с помощью нейросетей можно дойти как минимум до разговорного уровня B1 (23%) или B2 (20%). Еще 22% уверены, что ИИ позволяет выйти на начальные уровни (A1–A2), а 22% верят, что нейросети способны помочь достичь продвинутого уровня C1–C2, хотя таких оптимистов заметно меньше.
МГУ имени М. В. Ломоносова и НИУ ВШЭ вновь стали единственными российскими вузами в топ-100 предметных рейтингов лучших вузов мира по версии издания Times Higher Education.
Самое высокое место у МГУ в списке по искусству и гуманитарным наукам — 45-я строчка. Также университет на 75-м месте в рейтинге «Бизнес и экономика», на 90-м по образовательным исследованиям и на 80-м в физических науках.
НИУ ВШЭ — на 83-й строчке в списке «Бизнес и экономика» и на 96-й в рейтинге по праву. По сравнению с прошлогодними рейтингами позиции этих двух ведущих вузов ухудшились: так, МГУ был на 27-м месте по гуманитарным наукам год назад.
Напомним, всего в Times Higher Education составляют 11 рейтингов по широким предметным областям. Российские вузы входят во все списки, но не в каждом попадают в топ-100. Ранжируют вузы по данным о качестве их образовательных программ в предметной области, об исследовательской деятельности по теме и о востребованности их разработок индустрией.
Лидерские позиции во всех предметных рейтингах из года в год занимают вузы США и Великобритании, однако в последнее время китайские вузы усиливают позиции — в этом году они вошли в топ-10 семи списков.
Смотреть рейтинги →
#новости_образования
🧑💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования
Lingo Magic – бесплатное геймифицированное российское приложение для изучения иностранных слов. iOS / Android
В данной серии рассказываем о концепции «боттеги» — важного аспекта студенческой жизни и профессионального роста, который берет свое начало в традициях Ренессанса.
Эксперт Наталья Бурденкова, руководитель профиля «Коммуникационный дизайн» в Школе дизайна НИУ ВШЭ, делится мыслями о том, как студенческие сообщества формируют не только дружеские связи, но и открывают двери к карьерным возможностям.
Текст в курсе — это не просто слова, а мощный инструмент, который ведёт пользователя по обучению и мотивирует двигаться вперёд.
⚪️ 29 января в 16:00 по МСК Академия ispring проводит бесплатный вебинар Понятный текст = эффективный курс: всё про UX-копирайтинг в e-learning
На вебинаре вы узнаете, как формулировки влияют на восприятие, помогают учиться и вдохновляют развиваться. Вы научитесь говорить просто о сложном, доносить суть и вовлекать аудиторию.
Программа вебинара:
⚫️Что такое UX-копирайтинг и почему он нужен при создании курсов
⚫️Чем UX-копирайтинг отличается от просто хорошего текста
⚫️Сила слова: как тексты влияют на обучение
⚫️Главные принципы качественного UX-копирайтинга: чтобы курс работал на результат
⚫️Где обычно «провисают» тексты и как этого избежать
Кому будет полезно:
⚫️Разработчикам электронных курсов
⚫️UX-дизайнерам
⚫️Тем, кто хочет улучшить курсы — от инструкций до квизов
⚫️Всем, кто работает с интерфейсами в e-learning
⚡️Автор курса «Разработчик электронных курсов. PRO: Дизайн» Дарья Селезнёва покажет практические приёмы UX-копирайтинга, которые помогут создавать вовлекающие и интересные курсы.
Видеозапись встречи и презентация спикера — всем участникам, а автору самого интересного вопроса - книга Джули Дирксен «Искусство обучать»
📆 29 января в 16:00 по МСК
Записаться на вебинар
Участие бесплатное
Реклама. ООО «Академия Айспринг». ИНН 1215226458. erid 2SDnjek2Y8Y
Информатика вместо английского: какие экзамены выбирают школьники в 2025 году
Крупнейшая образовательная онлайн-платформа для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ «Умскул» на основе данных из тренд-репорта рассказала, какие предметы школьники выбирают для сдачи на ОГЭ и ЕГЭ и что влияет на их выбор.
В 9 классе самыми популярными предметами по выбору стали обществознание (43%) и биология (25%). Всё ещё уверенно школьники выбирают информатику и английский язык (по 24%), химию (22%) и географию (20%). Реже всего — физику (11%) и историю (12%).
В 10–11 классах лидерами остаются обществознание (43%) и информатика (24%). Биологию выбирают 22% старшеклассников. Интерес к английскому языку снизился до 19%, а география стала самым непопулярным предметом — её планируют сдавать всего 3% учеников.
Экзамены остаются главным источником стресса: 72% школьников переживают именно из-за ОГЭ и ЕГЭ. В 11 классе большинство готовятся по 3–4 часа в день, почти половина — по выходным, а 86% продолжают заниматься даже на каникулах.
Выбор предметов становится стратегическим решением — школьники всё чаще оценивают сложность экзамена, собственные возможности и перспективы, которые даёт каждая дисциплина.
Весна — время не только для прогулок, но и для мощного апгрейда скиллов.
VK Education как раз выкатили огромный набор: открыто свыше 70 бесплатных программ по IT и digital.
Что ждет студентов в этом сезоне:
▪️Масштаб: есть всё — от основ ИИ и Python до разработки игр, маркетинга и менеджмента.
▪️Практика: преподают профи из VK (в составе преподавателей заявлено больше 200 человек), так что никакой «воды», только реальный опыт и кейсы.
▪️Новинки: добавили глубокие курсы по DevOps, Java, NLP и даже разработке под RuStore.
▪️Перспективы: на некоторых программах лучших студентов по итогам обучения пригласят на стажировки или сразу в штат.
Помимо онлайн-курсов, запускаются программы в топовых вузах (МГУ, ВШЭ, Бауманка и другие) и большая программа практики, где больше тысячи студентов смогут поработать над реальными задачами внутри компании.
Отличный шанс заложить фундамент карьеры в IT, пока на улице только начинает теплеть. ✨
«Если всё просто — ты вряд ли чему-то учишься»
Владимир Легойда — о том, что на самом деле не так с образованием, вниманием и «простыми решениями».
Главная мысль:
образование — это не про галочки, тексты и дипломы. Это про формирование человека.
Не бойтесь сложностей. Учёба может быть захватывающей, но она
не должна быть простой
. В сложности — вкус, рост и настоящее знание.Читать полностью…
Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.
▪️Эксперимент с реформой высшего образования продлили до 2030 года
▪️Треть школьников используют нейросети для изучения языка
▪️«Запрет решений прошлых ЕГЭ может привести к формированию несправедливой системы подготовки»
▪️Оценки за поведение не должны влиять на допуск к ОГЭ и ЕГЭ
▪️В Госдуме призвали упростить домашние задания и сделать их более творческими
▪️Студенты Contented (входит в холдинг Skillbox) создали 3D-графику для своей школы и получили продакшен-кейсы в портфолио
▪️Разбор прогнозов будущего ИИ
▪️В Skillbox прошла защита проектов геймдев-направления GameBox
▪️В каждой девятой российской семье родители платят школьникам за хорошие оценки — опрос
▪️Еженедельный обзор вакансий
#ЗаслуженныйДайджест
В Skillbox прошла защита проектов геймдев-направления GameBox
Семь команд представили игры в жанре cozy fantasy — «уютного фэнтези», с акцентом на атмосферу, исследование и бережное взаимодействие с миром. Здесь среди волшебных ведьминских лесов и в эльфийских храмах можно встретить непоседливых монстров и рыцарей с выгоранием, а еще принять участие в битве за блины.
Формат позволил показать проекты живой аудитории и получить профессиональный фидбэк. На защите работало экспертное жюри из представителей игровой индустрии.
Олег Доброштан, независимый эксперт игровой индустрии
«Мне кажется, что с учетом некоторой доработки практически все проекты можно смело приносить издателям в качестве демок на потенциальное издание.Особенно меня вдохновило, как ребята сработались в командном формате и не стеснялись рассказывать про сложности и разные моменты, возникшие в процессе».
«Вся команда работала как одно целое. Мы проводили общие созвоны один-два раза в неделю и много общались в индивидуальном формате — чтобы решить задачи и обсудить детали. <...> В процессе возникают совершенно другие вызовы и задачи, появляется опыт совместной разработки и ответственности за общий результат».Читать полностью…
Студенты Contented (входит в холдинг Skillbox) создали 3D-графику для своей школы и получили продакшен-кейсы в портфолио
▪️На конкурсе им нужно было создать 3D-графику для зимней распродажи в эстетике «Русской зимы»: с культурными кодами, аккуратной стилизацией и современным цифровым языком.
▪️Участники экспериментировали с формами, цветами и текстурами, создавая уникальные визуальные решения. Работы лучших студентов украсили главную страницу Contented и лендинги различных профессий, демонстрируя их навыки и креативность.
И кстати, в завершение студенты собрали эмодзи-пак на основе своих работ, добавив зимнего настроения. Загляните по ссылке, чтобы скачать: Эмодзи-пак Skillbox Students.
Хороший пример того, как «домашка» может мотивировать и давать классные результаты: развивать не только навыки, но и помогать строить карьеру.
⚪️ Школа Слова Академии iSpring для тех, кто пишет тексты для обучения и бизнеса
Площадка для развития и творчества, где вы сформируете уверенную привычку писать качественные обучающие тексты. На практике освоите, как писать с пользой для читателя, применять силу сторителлинга, прокачаете насмотренность и начитанность.
⚫️ Обучение в вашем смартфоне
3 полезных поста в неделю, много практики в закрытом чате в телеграм
⚫️ Контент, который работает
Опыт экспертов — сценаристов и копирайтеров Академии iSpring
⚫️ Обмен опытом и общение с единомышленниками
Мощный нетворкинг и поддерживающее комьюнити
⚫️ Насмотренность
Учимся каждый день на реальных примерах
Какие тексты тренируемся писать? Решаем вместе ваши ежедневные рабочие задачи.
➖Названия, заголовки
➖Тексты лонгридов
➖Логлайны
➖Тексты для соцсетей
➖Сценарии слайдовых курсов
➖HR-новости
➖Сценарии видеокурсов
➖Email-рассылки
Опытом поделятся сценаристы, эксперты по онлайн-обучению Академии iSpring.
Кому подойдёт обучение? Школа слова для тех, кто хочет, чтобы тексты работали.
➖Для разработчиков и дизайнеров курсов
➖Для сценаристов курсов
➖Для копирайтеров, фрилансеров
➖Для всех, кто хочет научиться работать со словом
Программа из 6 основных и 1 бонусной темы:
1️⃣ Как логично строить текст
2️⃣ Как использовать сторителлинг. Как истории помогают удержать внимание
3️⃣ Как вовлечь читателя
4️⃣ Как писать с пользой для читателя
5️⃣ Как редактировать тексты
6️⃣ Как найти свой стиль в тексте, вдохновляться и развиваться как эксперту
+ бонусная тема по итогам голосования участников Школы Слова
Полезный контент, практические домашние задания, длительность обучения — 3 месяца
Что даёт обучение?
⚫️Сформируете уверенную привычку писать качественные обучающие тексты
⚫️Разберёте 100+ реальных примеров текстов разного формата
⚫️Прокачаете навыки создания сильных сценариев и заголовков
⚫️Станете участником закрытого чата и обменяетесь опытом с коллегами и экспертами Академии iSpring
📆 Старт — 2 февраля 2026 года
Стоимость участия в Школе Слова — подписка на 3 месяца
Записаться и увидеть подробности здесь
Реклама. ООО «Академия Айспринг». ИНН 1215226458 2SDnjcSUwpc
😀😃😄😁😆😅🙂🥰😎😊
Сбер не просто так играл со светом и тенью в своих афишах: это был анонс программы МАЯКИ!
Молодых, Активных, Ярких, Креативных, Инициативных студентов приглашают принять вызов, предложить нестандартное решение и реализовать самые смелые идеи.
«Стань тем, кто ведёт» и будь первым, кто встанет у начала прогрессивных изменений! МАЯКИ ждут, когда ты присоединишься к ним.
«Запрет решений прошлых ЕГЭ может привести к формированию несправедливой системы подготовки»
Основатель крупнейшей онлайн-школы подготовки к ЕГЭ И ОГЭ «Умскул» Дмитрий Данилов прокомментировал инициативу о запрете на распространение готовых домашних заданий и решений экзаменационных материалов прошлых лет:
«Очевидно, что списывание с ГДЗ — это реальная проблема образовательного процесса сегодня, которая напрямую влияет на качество образования, и её нужно решать. Что касается доступа к экзаменационным материалам прошлых лет по ЕГЭ и ОГЭ — здесь ситуация сильно сложнее. Эти материалы имеют образовательную ценность: они помогают школьникам понять логику заданий, тренировать навыки решения и готовиться к экзаменам в одном со сверстниками темпе. Ведь смысл формата ЕГЭ — в предоставлении равных возможностей для всех учеников при поступлении в вуз, вне зависимости от региона проживания и стартовых условий»
⚡️ Здравствуйте, Дорогие подписчики!
Представляем вашему вниманию подборку полезных каналов в сфере «Наука и образование» 🔥
Будем очень рады, если вы найдете для себя, что-нибудь полезное.
❗️Ссылка на папку:
/channel/addlist/sYIYFfnHbeExZDc6
❤️ Мечтаете о медиа? Школа юного журналиста ждет вас!
Теперь у каждого подростка от 12 до 17 лет есть уникальная возможность попробовать себя в роли журналиста, блогера или SMM-специалиста в главном пространстве страны.
Ведь Школа юного журналиста в Национальном центре «Россия» — это не только теория от мастеров слова, но и практика на самых масштабных и важных событиях страны.
Участники будут заниматься в Медиадоме Первых. Подать заявку необходимо до 10 февраля по ссылке. Подробнее об этапах конкурсного отбора — в наших карточках, а также на сайте. Занятия начнутся с 1 марта.
Проект «Школа юного журналиста» организован Национальным центром «Россия» и Движением Первых. Программные партнеры проекта — АНО «Диалог» и Мастерская новых медиа.
Эксперимент с реформой высшего образования продлили до 2030 года, а в пилотный проект включили еще 11 вузов
Изначально реализация проекта была запланирована с 2023/24 по 2025/26 учебные годы, но теперь срок продлили до 2029/30 учебного года.
▪️Ранее стало известно о том, что Минобрнауки в третий раз перенесло вступление в силу нового перечня специальностей и направлений подготовки высшего образования, которое очевидно связано с реформой системы высшего образования в России.
▪️Президентский указ также расширяет круг министерств, ответственных за реализацию пилотного проекта. Теперь, помимо профильных Минобрнауки и Минпросвещения, в списке фигурируют Минздрав, Минсельхоз и Минтранс, так как новые вузы по их профилю добавились в эксперимент.
Изначально в пилоте участвовали шесть учебных заведений: НИТУ МИСИС, МПГУ, БФУ имени Канта, Санкт-Петербургский горный университет и ТГУ. Теперь к ним присоединятся еще 11 авторитетных вузов: ДФУ, МГПУ, МГТУ имени Баумана, МФТИ, РНИМУ имени Пирогова, Российский университет транспорта, Санкт-Петербургский государственный морской технический университет, Ставропольский государственный аграрный университет, Тюменский государственный университет, УрФУ и Южный федеральный университет.
Эта папка закрывает 4 задачи, с которыми сталкиваешься постоянно: найм, рост, управление людьми и принятие решений.
Зачем она мне (и тебе):
▪️Когда нужно нанять/оценить/удержать— открываю блок HR и беру инструменты и кейсы
▪️Когда хочу расти в роли или менять позицию — беру карьерные разборы и ориентиры по рынку
▪️Когда я руководитель (или расту в него) — беру делегирование, обратную связь, сложные разговоры, процессы
▪️Когда нет времени — сохраняю лучшее в «прочитать позже» и возвращаюсь точечно
Что внутри:
▪️HR-практика и рекрутинг (инструменты, процессы, примеры)
▪️Карьера и рынок (как усиливать позицию и двигаться дальше)
▪️Менеджмент и лидерство (управление командой без героизма и хаоса)
▪️Полезные материалы (книги, заметки, “в закладки”)
Добавляй папку — и просто читай по задаче: сегодня найм, завтра 1:1, послезавтра — карьерный шаг.
Ссылка на папку:
/channel/addlist/Ms0tEl0bUXQwZmIy
В EdTech лиды есть, но продажи всё ещё не на уровне.
Раньше можно было «дожимать» рост каналами. Сегодня выигрывают те, кто перестроил маркетинг как систему продаж и сопровождения.
🔥 Уже завтра, 27 января · 12:00 МСК
Онлайн-сессия
«EdTech-маркетинг 2026: CAC, доверие и рост без бюджета»
Вы узнаете:
— как качественные лиды превращаются в продажи
— почему большинство заявок не доходят до сделки
— работающие альтернативы платному трафику
— как снизить CAC без лишнего бюджета
🎁 Подарок для участников — гайд «Сегментация EdTech: кто ваши ученики и что удерживает их дольше»
👉 Зарегистрироваться прямо сейчас: https://clck.ru/3RLYKP
Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.
▪️Оценки за поведение планируется ввести во всех классах с 1 сентября
▪️Пилот по сдаче онлайн-экзаменов с использованием биометрии запустят в РФ в начале 2026 года
▪️Минпросвещения может рассмотреть идею о новых функциях классных руководителей
▪️Подготовка к ЕГЭ на бумажных носителях уменьшит стресс
▪️Модель мотивации ARCS
▪️Целевые места в вузах России оказались заполнены на 40%
▪️Минобрнауки в ходе реформы выведет аспирантуру в отдельный уровень профессионального образования
▪️В Госдуму внесен проект закона о запрете подорожания обучения в колледжах
▪️Как помогает учиться стратегия «Тише едешь — дальше будешь»?
▪️Еженедельный обзор вакансий
#ЗаслуженныйДайджест