8827
Официальный канал событий и новостей 57 школы
Погружаемся в геологию со школьной скамьи
Эксперты Росгео провели первые занятия по геологии для школьников в рамках нового совместного образовательного проекта Росгеологии, кафедры географии московской школы № 57 и МГУ имени М.В. Ломоносова - геолого-географической школы для учащихся 7 классов. Как продолжение, на втором этапе будет сформирован одноименный профильный спецкласс для учеников старших классов, начиная с 8-го. Курс разработали и преподают специалисты Росгео, преподаватели МГУ им. М.В. Ломоносова и педагоги кафедры географии 57-ой школы.
Первые лекции из блока геологических наук провели геолог первой категории АО «Центральное ПГО» Наталия Назарова и советник заместителя Генерального директора – руководителя блока УВС Росгео Анатолий Череповский.
Погружение ребят в геологию началось с практических занятий - знакомства с образцами минералов и горных пород. Ребята научились определять минералы, отличать их друг от друга по свойствам и характерным особенностям. Второе занятие было посвящено изучению строения и эволюции Земли.
В увлекательной форме ребятам рассказали, как развивалась наша планета, и что динозавры успели рассказать геологам.
Самое увлекательное для детей было вырезать континенты и проверять сходство их очертаний. На занятиях ребята были очень активными, задавали вопросы, и это здорово! Можно сказать, что первый камень в фундамент геологического образования заложен успешно.
🍀 Дорогие друзья!
❓ Сегодня в рубрике «Викторина выходного дня» вопрос от научного руководителя линейки геолого-географических классов Пятьдесят седьмой школы Дмитрия Владимировича Мишуринского.
🎙️ Дмитрий Владимирович интересуется: для чего ученики Вечерней геолого-географической школы вырезали материки из контурных карт?
🍀 7 «А» посетил Александровскую слободу
👑 Ребята познакомились с архитектурным ансамблем и уникальной историей царского кремля Ивана Грозного, уделили время экспозиции «Государев двор» и узнали некоторые легенды о правлении великого князя.
☕️ 7 «А» пригласили в «Трапезную палату» XVI века на статусный посольский прием. Здесь под звуки стихир Ивана Грозного гости погрузились в атмосферу средневековой трапезы, приобщившись к церемонии царского пира — попробовали квас и ржаные пряники.
👑 Ученики узнали, сколько было жён у Ивана Грозного, а также переоделись в стилизованные костюмы, поучаствовали в смотринах и выбрали царскую невесту.
📜 Ребята побывали и в «Печатном дворе», где собрали из магнитных пазлов буквицы, а также напечатали собственную грамоту на станке. Не обошлось и без поисков царского тайника в погребе Успенской церкви.
🫖 Семиклассники провели время в уютной провинциальной гостиной и выпили чай с пряником под увлекательный рассказ о традициях чаепития.
🏛️ Ребята прошли вдоль реки Серой, где стоял гарнизон личной охраны Ивана Грозного и побывали в гостях у купца Первушина. В усадьбе на театрализованном представлении ученики познакомились с традициями и бытом купечества города Александрова в XlX веке. А привратница Дуняша научила премудростям ведения домашнего хозяйства в крестьянском доме.
🤝 Благодарим за организацию поездки и сопровождение детей:
• дружных родителей 7 «А» класса
• классного руководителя Аллу Юрьевну Попову.
🙏 Особая благодарность Елене Александровне Панчиной!
Ваша 57-я 🍀
🍀 Преемственность поколений учеников Пятьдесят седьмой
🎼 На уроке музыки 4 «В» побывала старшая сестра ученика класса Саши Лопатина — Наталья. Она учится в 9 биохимическом классе нашей школы, заканчивает восьмой класс музыкальной школы и уже второй год играет в Московском оркестре народных инструментов «Русские звоны».
🎶 Наташа рассказала ребятам о гуслях: о том, как этот инструмент появился, из каких элементов состоит и какие детали важны для создания особенного звучания.
✨ Ребята с интересом слушали, задавали вопросы, а когда звучали знакомые мелодии, подпевали. Наташа сыграла на гуслях и народные песни, и современные композиции.
🌟 Урок стал настоящим праздником музыки, вдохновив четвероклассников на открытия и знакомства с музыкальными направлениями и инструментами!
🙏 Благодарим за знакомство с новой стороной музыки Наташу Лопатину и ее семью и классного руководителя 4 «В» Виолетту Николаевну Тюпцеву.
Ваша 57-я 🍀
🔥🔥🔥 Сборная Пятьдесят седьмой в финале Московских соревнований по волейболу
👏 Наши спортсмены 2010-2011 года рождения стали чемпионами на межрайонном турнире и вышли в финальный этап Московских соревнований, который пройдет в феврале 2025 года.
🏐 В финальном матче межрайонного турнира наши ребята показали командный дух и отличную технику игры.
🤝 Сплоченная работа привела к заслуженной победе над неоднократными призёрами и чемпионами первенства Москвы и России, что обеспечило нашим спортсменам место в заключительном этапе чемпионата.
🏆 Поздравляем наших спортсменов:
• Фёдор Жуков (капитан) 8 «М»;
• Тимофей Нацвин 8 «М»;
• Андрей Горячев 8 «М»;
• Павел Верховский 8 «Ф»;
• Алексей Шевчук 8 «Ф»;
• Тихон Карцев 8 «В».
🙏 Благодарим за подготовку и сопровождение спортсменов:
Преподавателя физической культуры Пятьдесят седьмой школы, руководителя Спортивного клуба «57» Николая Борисовича Каспарова.
Ваша 57-я 🍀
🍀 Ученики 2 «Б» побывали на экскурсии в Третьяковской галерее
🌟 Первое знакомство с выдающимся собранием произведений русских художников прошло замечательно. Ребята вместе с экскурсоводом прошли по залам галереи, останавливаясь у знаменитых картин. Гид рассказала интересные факты создания картин и биографии некоторых известных художников.
📚 Третьяковская галерея — российский государственный художественный музей в Москве, созданный на основе исторических коллекций купцов братьев Павла и Сергея Михайловичей Третьяковых. Одно из крупнейших в мире собраний русского изобразительного искусства.
🖼️ Среди представленных полотен особый интерес у ребят вызвали картины Ореста Кипренского, в том числе знаменитый портрет Александра Пушкина, «Явление Христа народу» — самая большая картина в коллекции Третьяковской галереи, работы Ивана Крамского, Ильи Репина, Василия Сурикова, Виктора Васнецова и других художников.
🙏 Благодарим за организацию посещения театра и сопровождение:
Родителей учеников и классного руководителя 2 «Б» Ольгу Николаевну Федину.
Ваша 57-я 🍀
🍀 6 «В» посетил интерактивную экскурсию в Останкинской телебашне
🗼Ученики 6 «В» класса 57-й школы посетили Останкинскую телебашню, где узнали множество интересных фактов, историю возникновения названия башни, подноготную архитектурных решений и строительства башни.
🍽️ Ребята поучаствовали в увлекательном квесте на смотровой площадке, а также, отведали вкусные лакомства в ресторане, который делает полный оборот вокруг своей оси за 40 минут!
📖 Подъем на Останкинскую башню — это возможность оказаться на самой высокой смотровой площадке России, увидеть под своими ногами землю с высоты 337 метров, через стеклянный пол, рассмотрев столицу, как на ладони, узнать все секреты создания одного из самых высоких зданий в мире, побившего все существовавшие на момент постройки рекорды.
🙏 Благодарим за организацию экскурсии:
• Родителей 6 «В» класса;
• Классного руководителя 6 «В» Антона Кирилловича Сыщенко.
Ваша 57-я 🍀
🍀 4 «В» класс в мире музыки
🎶 Ребята побывали в увлекательном путешествии по звуковым мирам на экскурсии «Мифы о музыкальных инструментах» в Российском Национальном Музее Музыки.
🥁🪘Ребята познакомились с удивительными музыкальными инструментами из разных уголков мира и узнали их историю.
👏 Особенным открытием стал терменвокс — инструмент, на котором можно играть, не прикасаясь к нему!
🎙️Но главным событием стало создание собственного ансамбля. Ребята с радостью объединились, чтобы вместе исполнить первые мелодии.
🌟 Благодарим:
родителей 4 «В» класса;
классного руководителя 4 «В» класса Виолетту Николаевну Тюпцеву.
Ваша 57-я 🍀
Сформирован итоговый список кандидатов для проведения дополнительных выборов в Управляющий совет школы
На дополнительных выборах 17 декабря 2024 года нам предстоит избрать:
• Двух членов Управляющего совета из числа обучающихся;
• Одного члена Управляющего совета из числа родителей учащихся, обучающихся в 5-7 классах;
• Одного члена Управляющего совета из числа родителей учащихся, обучающихся в 8-11 общеобразовательных классах;
• Одного члена Управляющего совета из числа учителей, преподающих в 5-7 классах;
• Одного члена Управляющего совета из числа учителей, преподающих в 8-11 спецклассах.
Список кандидатов из числа учащихся:
1. Кожухарева Дарья Алексеевна 11 «Я»
2. Лавров Александр Алексеевич 9 «Д»
3. Лебедев Николай Александрович 11 «Д»
4. Паланик Кит Сергеевич 9 «В»
5. Фокин Вячеслав Николаевич 10 «Е»
Список кандидатов от родителей:
5-7 классы:
1. Рамазанова Мария Андреевна 6 «П»
2. Тюнеева Ольга Алексеевна 5 «П»
8-11 общеобразовательные классы:
1. Погорелова Ирина Владимировна 8 «А»
Список кандидатов от работников:
1. Маслякова Ирина Николаевна – в категории «учитель 8-11 спецклассов».
С 3 по 16 декабря 2024 года кандидаты в члены Управляющего совета могут проводить онлайн-встречи с избирателями, размещать свои программы в чатах классов, отвечать на письма и использовать другие способы коммуникации, чтобы ответить на возможные вопросы избирателей на всех этапах предвыборной кампании. Размещение такой информации возможно и на внутренних ресурсах Школы.
Онлайн-голосование состоится 17 декабря 2024 года с 10:00 до 22:00.
Ссылки на голосование будут присланы в день голосования на адреса корпоративной почты.
С вопросами можно обращаться по электронной почте vybory@sch57.ru
Желаем удачи!
Ваша 57-я 🍀
🍀 3 «Б» класс посетил Государственный Геологический музей имени Владимира Ивановича Вернадского РАН
🌋 Ребята узнали о том, что такое вулканы, как они устроены, почему извергаются, какую роль они сыграли в формировании нашей планеты, какую пользу вулканы могут принести людям и чем навредить.
🔬 Также в ходе увлекательного практического занятия дети подержали в руках образцы вулканических пород, кусочки застывшей лавы — базальт, гранит, обсидиан, пемзу; рассмотрели в микроскоп вулканический пепел, узнали, чем магма отличается от лавы, как она застывает на дне океана.
🪨 Узнали, что такое фумаролы и сольфатары, лапилли, откуда берутся вулканические молнии (грязная гроза), вулканические бомбы и как работает гейзер. Ребятам даже удалось исследовать магнитные свойства вулканического песка.
🪐 Наши третьеклассники узнали, что вулканы есть не только на Земле, но и на Марсе, Венере, спутнике Юпитера!
🎥 Дети посмотрели фрагменты фильмов про извержение вулканов, впечатлились историей создания картины Карла Брюллова «Последний день Помпеи», а также узнали о вулканах Везувий и Тамбора.
🙏 Благодарим за организацию поездки родителей 3 «Б»класса и классного руководителя Марию Викторовну Королеву.
Ваша 57-я 🍀
🍀 Физики Пятьдесят седьмой побывали в «нехорошей квартире»
🌟 Ученики 11 «Ф» отправились в Музей Михаила Афанасьевича Булгакова, чтобы проникнуться атмосферой творчества писателя, «пообщаться» с персонажами культового романа и почувствовать мистическую ауру известного здания на Большой Садовой.
🌟 «Нехорошая квартира» — легендарное пространство, с которого началась история Музея Булгакова в Москве — первого и единственного государственного мемориального музея Булгакова в России.
🌟 Сегодня Музей — это три самобытных уникальных локации с постоянными экспозициями и временными выставками: «нехорошая квартира» на Большой Садовой, мемориальная квартира Булгакова на Большой Пироговской, научно-просветительский центр в Большом Афанасьевском переулке.
🌟 «Нехорошая квартира» — это не застывший музей с экспонатами за стеклом. Это — интерактивное пространство, состоящее из 5 комнат, с экспозицией архива фотографий, документов, публикаций.
🪶 Квартира, как машина времени, переносит в атмосферу Москвы середины 30-х. Здесь воссоздана аутентичная обстановка и представлены предметы эпохи, связанные с писателем и его творчеством, в том числе вещи, принадлежащие Булгакову, например, секретер, за которым Михаил Афанасьевич работал, и, вполне возможно, писал роман «Мастер и Маргарита».
🌟 Комнаты музея посвящены разным адресам Булгакова. В одной из них сотрудники показывают атмосферу киевской квартиры, в другой — последнего дома Булгакова в Москве.
🎨 Визитная карточка «нехорошей квартиры» — подъезд с граффити образов из «Мастера и Маргариты» и цитатами
из романа.
🌟 Интересно, что многие жильцы, как и власти района, были против создания музея. Благодаря усилиям поклонников романа «Мастер и Маргарита», Фонда Булгакова и многим деятелям культуры музей, ставший сегодня культовым местом российской столицы, удалось открыть.
🙏 За яркие эмоции 11 «Ф» благодарим:
классного руководителя 11 «Ф» Ольгу Анатольевну Кузьмичеву;
учителя русского языка и литературы Анастасию Александровну Назарову;
экскурсовода Музея Алексея Хегая.
Ваша 57-я 🍀
🍀 3 «В» класс посетил Палеонтологический музей им. Ю.А. Орлова РАН
🌟 Он по праву считается одним из крупнейших естественноисторических музеев мира.
🦕 Его называют «музеем Динозавров», но это не совсем верно, ведь экспозиция музея посвящена не только вымершему виду, а эволюции органического мира Земли!
🌍 Всего в шести залах Музея выставлено более 5 тысяч экспонатов, отражающих разные этапы развития органического мира нашей планеты от самых древних до практически современных.
🌟 В музее можно посмотреть не только скелеты самых настоящих динозавров, но и ознакомиться с тем, какие животные, рыбы, птицы и насекомые населяли нашу планету миллионы лет назад.
🌟 Ребята узнали о том, как жили эти существа, смогли отследить ход их эволюции. Узнали об отличиях хищников и травоядных, о том, кто первым вышел на сушу и другие интересные факты из мира палеонтологии.
🙏 За организацию поездки благодарим классного руководителя Римму Борисовну Кнунянц и родительский комитет 3 «В» класса.
Ваша 57-я 🍀
🍀 Как медиатехнологии меняют школу: итоги конференции в Пятьдесят седьмой
🌟 В Пятьдесят седьмой школе прошло образовательное событие — конференция «Интеграция медиатехнологий в образовательный процесс», в ней приняли участие более 70 педагогов из школ Москвы.
🌟 Пленарная часть, круглые столы и мастер-классы помогли найти новые подходы к работе с интерактивными медиа, школьными СМИ и социальными сетями. Участники поделились идеями, получили практические рекомендации и обсудили ключевые вызовы современной медиасреды.
🌟 Конференция стала площадкой для обсуждения современных подходов к применению медиатехнологий в образовательной практике.
🌟 Участники отметили практическую пользу мастер-классов и насыщенные дискуссии на круглых столах. Спикеры поделились успешными кейсами, а педагоги и руководители школ получили новые идеи для внедрения медиатехнологий в свою работу.
🙏 Организаторы выражают благодарность всем спикерам и участникам за активную работу и надеются на продолжение плодотворного сотрудничества.
🤝 С более подробной информацией о конференции и программой события можно ознакомиться на нашем сайте.
Ваша 57-я 🍀
🔥🔥🔥 Команда 4-х классов Пятьдесят седьмой школы заняла III место на математическом турнире МатСдача для 3-6 классов!
👏 В турнире участвовали 150 команд из различных математических школ Москвы и Московской области.
🤝 Для кого-то из наших ребят это был первый опыт участия в подобном мероприятии, кто-то, наоброт, участвует не в первый раз, но в таком составе команда играла впервые.
🏆 Поздравляем Олега Юркина, Кирилла Пименова, Ульяну Разломалину (4 «А») и Даню Гринькина (4 «Г»)!
👏 Ребята продемонстрировали прекрасную командную работу и глубокие математические знания!
🙏 Благодарим классных руководителей:
Елену Васильевну Соловьеву;
Наталью Аркадьевну Герштейн.
🙏 Благодарим учителей математики:
Ирину Александровну Калугину;
Александра Ивановича Карнауха.
🌟 Поздравляем наших ребят и их родителей с достойнейшей победой! Только вперед!
Ваша 57-я 🍀.
😃 Радуемся каникулам вместе с ребятами из 2 «А».
🌟 Желаем всем ученикам Пятьдесят седьмой ярких и интересных каникул!
🙏 Благодарим за столь позитивный эмоциональный видеопривет классного руководителя 2 «А» Василису Егоровну Осипову.
Ваша 57-я 🍀.
🔥 А теперь внимание — правильной ответ!
👏 В нашей викторине приняли участие более 800 человек, а правильно ответили на вопрос почти 50 процентов участников.
Правильный ответ комментирует автор вопроса, преподаватель географии Пятьдесят седьмой школы, Научный руководитель линейки геолого-географических классов Дмитрий Владимирович Мишуринский.
🎙️ «Благодаря практическому занятию нашей Вечерней геолого-географической школы, ученики осознали как сложно организована Земля. Занятие наглядно показало, что литосферные плиты находились и находятся в постоянном движении и в разные этапы жизни Земли составляли разнообразные материки, что можно было легко уловить по очертаниям их береговых линий.
Но не всегда при формировании единого материка все очертания континентов подходили идеально друг к другу (паз в паз). Мы работали не на сфере глобуса, а на плоской поверхности карты (а любая карта обладает искажениями изображения, перенесенного с глобуса), а также когда-то уровень океана был совсем другой и часть современных материков (шельфовые области) затоплены водами океана.
Таким образом дети смогли определить и наглядно увидеть ретроспективу изменения и развития контуров материков нашей планеты».
🤝 Благодарим Дмитрия Владимировича за интересный опрос, а всех участников — за мнения!
До встречи в новых викторинах.
Ваша 57-я 🍀
Ушел из жизни выпускник Пятьдесят седьмой школы, популяризатор науки и талантливый геометр Сергей Маркелов
Сергей Валерьевич Маркелов, выпускник математического класса нашей школы 93 года, был замечательным глубоким человеком, прекрасным другом и многодетным отцом.
Сергей Валерьевич — популяризатор науки, влюбленный в геометрию, многие годы был организатором и составителем заданий «Математического праздника». Автором задач Московской олимпиады школьников по математике, Турнира Городов, Турнира Ломоносова, Олимпиады по геометрии им. И.Ф. Шарыгина.
Сергей Валерьевич составлял интереснейшие задачи, умел удивительно ярко и душевно рассказывать о математике.
В родной Пятьдесят седьмой Сергей Валерьевич неоднократно читал ученикам интереснейшие лекции.
Сергей Валерьевич был надежным другом, чутким и отзывчивым человеком.
От лица администрации и педагогического состава Пятьдесят седьмой школы выражаем глубочайшее соболезнования родным и близким Сергея Валерьевича.
Желающие проводить Сергея Валерьевича в последний путь могут получить необходимую информацию в группе.
🍀 Приглашаем к участию в «ЛАНТАНУМ-57»
Приглашаем принять участие в научно-практической конференции «ЛАНТАНУМ-57», которая состоится 21-22 марта 2025 года в Пятьдесят седьмой школе.
К участию в Конференции приглашаются ученики 2-11 классов школ города Москвы и Московской области.
В программе Конференции:
📍конкурс исследовательских и проектных работ (для учеников 2–11 классов);
📍деловая программа для педагогов «Образовательные проекты и решения».
Подать заявку на участие в Конференции и загрузить конкурсную работу можно с 15 декабря по 9 февраля (включительно) 2025 года.
‼️ Все участники, получившие приглашение на очный тур Конференции весной 2024 года, автоматически становятся участниками конференции в 2025 году. Все стенды, подготовленные оргкомитетом Конференции, сохранены и будут переданы участникам в день очной защиты проектов.
🚀 Больше информации о Конференции и ссылка на регистрацию на сайте конференции: lanthanum57.ru
📧 По вопросам, связанным с проведением Конференции, просим обращаться к руководителю Конференции Елене Игоревне Давыдовой-Мартыновой:
тел.: + 7 906 713 26 25
e-mail: dmei@sch57.ru
Ваша 57-я
🔥🔥🔥 Пятьдесят седьмая в Антарктиде!
🔥 Участник Московской молодежной антарктической экспедиции, ученик биологического класса Пятьдесят седьмой школы Егор Скиба передает горячий привет из антарктических льдов!
🧊 Флаг Пятьдесят седьмой в руках Егора реет в километре от Индийской полярной станции Майтри, на склоне оазиса Ширмахера, который переходит в шельфовый ледник, тянущийся еще 80 км до Южного Океана.
🤝 Как рассказал Егор, экспедиция проходит штатно, но исключительно интересно и увлекательно, и хотя пингвинов ребята пока не встретили, огромное количество новых знаний и интересных историй уже в активе!
🌟 Желаем Егору отличного завершения экспедиции и очень ждём дома!
Ваша 57-я 🍀
🍀 Учителя биологии Пятьдесят седьмой поддержали новую концепция биологического образования в России
🧑🏫👩🏫 В Образовательном центре «Сириус» прошёл Всероссийский съезд учителей биологии.
🔥 В очном и дистанционном форматах в съезде участвовали более 2 300 специалистов из 80 субъектов России. Среди них педагоги нашей школы:
⭐️ Егор Иванович Жиганов;
⭐️ Никита Иванович Жиганов;
⭐️ Лариса Петровна Жиганова;
⭐️ Артём Андреевич Лысенков.
🎙️ Лариса Петровна и Никита Иванович стали спикерами ключевых секций, а Артём Андреевич выступил еще и модератором.
Наши учителя поделились своим опытом работы в Пятьдесят седьмой.
🤝 Артём Андреевич Лысенков поднял важнейшую тему «выгорания» олимпиадников и предложил варианты решения этой педагогической задачи.
🤝 Лариса Петровна поделилась опытом работы с вузами-партнерами в сфере совместной проектной деятельности в области изучения биологии в школе.
📃 Основной темой съезда стало обсуждение новой Концепции биологического образования, которая должна затронуть все уровни подготовки, начиная с дошкольников.
☄️ Цель Концепции — вывести российское биологическое образование на лидирующие позиции в мире и создать условия для подготовки современных высококвалифицированных специалистов.
Ваша 57-я 🍀
🍀 Баскетбольная сборная девочек 2007-2009 года рождения Пятьдесят седьмой школы завоевала серебро на межрайонном этапе самого престижного баскетбольного турнира среди школьных команд КЭС-БАСКЕТ!
🏆 Поздравляем нашу команду:
• Мария Галиева 11 «М»;
• Ярослава Харитонова 11 «М»;
• Елизавета Погорелова 11 «М»;
• Ульяна Думина 10 «М»;
• Екатерина Павлова 10 «М»;
• Мария Шишова 10 «М»;
• Ксения Мордовец 10 «Е»;
• Надежда Дудникова 10 «Е»;
• Василя Мамедова 9 «Е».
🙏 Благодарим за подготовку и сопровождение спортсменов:
Преподавателя физической культуры Пятьдесят седьмой школы, руководителя Спортивного клуба «57» Николая Борисовича Каспарова.
Ваша 57-я 🍀
🔥🔥🔥 Ученики Пятьдесят седьмой блестяще выступили на международном математическом турнире
🌟 Турнир математических игр имени Александра Петровича Нордена для учеников 4-7 классов — командное соревнование, цель которого — стимулировать интерес школьников к занятиям математикой, укрепить контакты между школьниками, математиками и педагогами.
🌟 Основу турнира составляют математические игры, которые в доступной и развлекательной форме приобщают школьников к решению сложных математических задач.
🤝 В этом году в турнире приняли участие 810 команд из разных городов России и других стран.
🌟 От нашей школы в турнире участвовали ребята из 5 «П», 5 «В», 4 «А», 4 «Б», 4 «В» и 4 «Г».
🔥 Результаты наших юных математиков:
Новаторы 1 — второе место по баллам по России из 273 команд) — Стрелков Стас 5 «П», присвоен диплом I степени;
Новаторы 7 — 7 место по баллам по России из 273 команд— Кононов Дима 5 «П» и Сомотова Алексия 5 «П», присвоен диплом I степени;
5-57-1 — 11 место по баллам по России из 273 команд — Володин Максим 5 «П», Орлов Петя 5 «П», Назаров Саша 5 «П», Гречихин Дима 5 «П», присвоен диплом I степени;
Новаторы 3 — 19 место по баллам по России из 273 команд — Богдановский Даня 5 «П», Леман Федя 5 «В», присвоен диплом II степени;
Новаторы 4 — 40 место по баллам по России из 273 команд — Ивакина Настя 5 «П», присвоен диплом II степени;
🔥 Очень успешно выступили и наши четвероклассники. Они состязались в Лиге 4, где за звания лучших боролись 185 команд:
III место в Лиге 4 классов заняла команда «Квартет 57» в составе:
Арсений Петров 4 «Б»;
Олег Юркин 4 «А»;
Кирилл Пименов 4 «А»;
Ульяна Разломалина 4 «А».
I место в составе сборной команды занял Георгий Волков 4 «Г»;
III место в составе сборной команды заняли Алена Аюпова 4 «Б» и Полина Петряшкина 4 «В».
👏 Поздравляем наших юных математиков с достойными результатами и желаем дальнейших успехов!
👏 Поздравляем и благодарим: учителей математики, классных руководителей и родителей ребят!
Ваша 57-я 🍀
🍀 Команды 6 «И» класса под руководством Светланы Артуровны Дьячковой приняли участие в городском турнире по робототехнике «Робостеп»
🤖 В ходе соревнования в режиме «здесь и сейчас» команды получали набор мини-заданий. Например, с помощью алгоритмов расчета движения и показаний датчиков нужно было точно переместить робота по полю.
Наши команды достойно выступили и заняли призовые места:
🌟 Команда «Боевые комары» (Кира Коржевина, Амалия Шлессингер) — диплом III степени (70 баллов из 100);
🌟 Команда «вОсьминогие павлины» (Ваня Губашов, Артём Киселев) — диплом II степени (85 баллов из 100);
🌟 Команда «Боба Джавана» (Саша Обухов, Марк Токарев) – диплом II степени (90 баллов из 100);
🌟 Команда «Телепузики» (Лера Левина, Вера Фарафонова) – диплом II степени (90 баллов из 100).
Поздравляем наших юных робототехников с достойным результатом!
🤝 Благодарим за подготовку ребят учителей информатики Пятьдесят седьмой Марию Олеговну Зюзюкову и Светлану Артуровну Дьячкову.
Ваша 57-я 🍀
🍀 Сегодня Международный день домашних животных
🐾 Поздравляем всех домашних животных сотрудников, учеников, выпускников и друзей Пятьдесят седьмой школы, читателей нашего канала, а также их людей с этим замечательным праздником!
🤩 Домашние животные не только положительно влияют на многие аспекты физического и психологического здоровья, но и становятся настоящими друзьями и членами семьи.
❤️ История знает множество примеров мужества, преданности и любви, которые демонстрируют эти замечательные создания!
К сожалению, не все животные имеют дом. Сегодня прекрасный день для того, чтобы помочь фонду, приюту или волонтеру, которому вы доверяете!
❤️ А у нас для вас сюрприз — сотрудники Пятьдесят седьмой школы поделились фотографиями своих любимых домашних животных!
📸 А в комментариях будем рады увидеть фотографии ваших пушистых (или не очень) малышей!
«Они для нас — страница жизни, а мы для них и есть вся жизнь».
С праздником!
Ваша 57-я 🐾
🍀 Александр Скрябин, Пётр Чайковский, Фредерик Шопен, Людвиг ван Бетховен, Ференц Лист и не только — в Пятьдесят седьмой прошел первый в этом сезоне концерт школьных музыкантов
🎻 Были исполнены произведения разных эпох, прозвучали струнные, духовые и клавишные инструменты: фортепьяно, скрипка, виолончель, гобой.
🎼 Гости концерта не только слушали музыку выдающихся композиторов в исполнении учеников старшей школы, организаторы — одиннадцатиклассники Пятьдесят седьмой — подготовили рассказы о музыкантах и о том, как жила музыка в разные времена: где и когда ее исполняли, кто заказывал, кто слушал.
🙏 Особым гостем стала музыковед и музыкальный критик, музыкальный обозреватель Юлия Бедерова.
🌟 Наши музыканты:
Михаил Бартошевич-Жагель 11 «Г»;
Алексей Рубинштейн 9 «М»;
Александр Добринский 12 «Г»;
Елизавета Гурьева 11 «М»;
Эрика Чукбар 9 «Б»;
Александра Зуева 8 «Г»;
Степан Потапов 8 «Г»;
Ярослав Крупник 11 «Г».
Благодарим за организацию и проведение концерта:
🌟 учеников нашей школы Михаила Бартошевич-Жагеля и Алексея Рубинштейна;
🌟 руководителя кафедры Словесности и гуманитарного направления Пятьдесят седьмой, учителя русского языка и литературы Надежду Ароновну Шапиро.
Ваша 57-я 🍀
🍀 Химики Пятьдесят седьмой посетили химический факультет МГУ
🌟 Ученики новонабранного 9 «Х» уже задумываются о высшем образовании! Наши девятиклассники познакомились с одним из лучших химических факультетов в стране — Химфаком МГУ, который в этом году отметит свое 95-летие!
🌟 Факультет не только поразил наших химиков грандиозностью и монументальностью сталинской архитектуры, он открылся с разных сторон: в Большой Химической Аудитории и холлах здания ребята увидели величественную классику, какой она была и 70 лет назад, а в лабораториях их встретил XXI век с современным оборудованием, позволяющим открывать новые грани бесконечной науки химии.
🌟 Сначала ребята побывали на лекции о факультете, жизни студентов и перспективах трудоустройства после выпуска. Далее ученики посетили три лаборатории, в каждой из которых смогли ощутить дух своего времени.
🧪 В первой лаборатории занимаются передовыми разработками в области натрий-ионных аккумуляторов, призванных перейти на использование более распространенного щелочного металла вместо лития.
🧑🔬 Во второй лаборатории ребятам рассказали об основах органического синтеза, являющегося ключевым фактором при разработке новых лекарственных препаратов. Несмотря на повсеместную автоматизацию синтеза лекарств в промышленных масштабах, первые шаги в любой разработке сводятся к умению работать руками и владению современными физико-химическими методами анализа органических веществ.
🔬 Третья лаборатория открыла перед детьми еще один из множества путей профессиональной реализации — здесь занимаются разработкой новых материалов для органических светодиодов (OLED), за счет которых человечество достигло небывалых высот в качестве передачи изображения на современных экранах телевизоров, телефонов и планшетов.
🙏 Благодарим:
и.о. декана химического факультета, д.х.н., профессора
Сергея Сергеевича Карлова;
д.ф.-м.н., профессора Вадима Владимировича Еремина;
учителя химии Пятьдесят седьмой Василия Дмитриевича Красноброва.
Ваша 57-я 🍀
🍀 3 «Г» класс побывал на экскурсии в Российской государственной библиотеке
📚 Ее считают одной из самых больших в мире. В ней хранится почти 30 миллионов книг. Третьеклассники смогли увидеть потайную жизнь книгохранилища, которая обычно скрыта от посетителей. Экскурсоводы рассказали как разработана система каталогов библиотеки, как с помощью особой железой дороги книги, заказанные в зале, попадают к читателям, как издания перемещаются между этажами (всего их 19) и зачем нужен санитарный день (спойлер: чтобы устроить уборку и почистить книги от пыли).
📖 Ребята смогли увидеть как старинные детские книги (например, красивейшую азбуку, созданную известным художником Александром Бенуа), так и современные издания об анатомии, пиратах и животных.
🙏 Благодарим за организацию посещения Российской государственной библиотеки и сопровождение ребят родителей и классного руководителя 3 «Г» Светлану Геннадьевну Студенцову.
Ваша 57-я 🍀
🍀 В Президентских спортивных играх — соревнованиях между командами общеобразовательных организаций России, появилась новая дисциплина — волейбол
🏐 Смешанная команда Пятьдесят седьмой 2008-2009 годов рождения успешно вышла из группы, впереди — финальная часть регионального этапа. Наши спортсмены поборются за звание лучших уже сегодня!
Болеем за наших волейболистов и желаем удачи в финале:
🌟 Ульяна Думина 10 «М», капитан команды
🌟 Ксения Мордовец 10 «Е»;
🌟 Елизавета Мелешина 10 «Я»;
🌟 Марианна Стёпкина 10 «П»;
🌟 Артём Писарев 10 «Ф»;
🌟 Максим Коновалов 10 «Ф»;
🌟 Александр Карышев 9 «Ф».
🤝 Благодарим за подготовку и сопровождение спортсменов преподавателя физической культуры Пятьдесят седьмой школы, руководителя Спортивного клуба «57» Николая Борисовича Каспарова.
Ваша 57-я 🍀
🔥А теперь внимание правильный ответ!
🧐 В воскресном опросе о нетривиальном наборе продуктов, купленном одним из педагогов Пятьдесят седьмой, приняли участие более 1100 человек, а правильно ответили 34 процента участников.
‼️ Берём двойные листочки и записываем правильный ответ и его объяснение под диктовку учителя биологии Пятьдесят седьмой, педагога высшей категории, научного сотрудника лаборатории молекулярно-биологических и нейробиологических проблем и биоскрининга МФТИ Тимура Александровича Чернова:
«Такой набор продуктов (плюс спирт и жидкое мыло) нужен для выделения ДНК банана! Выделение ДНК — процедура, которую легко можно провести подручными средствами.
Чистота ДНК будет далека от лабораторной, но метод основан на аналогичных принципах.
✅ Измельчаем банан с детергегентом (моющее средство) и буферным раствором (вода, соль, сода и уксус);
✅ Фильтруем;
✅ Аккуратно добавляем холодный спирт;
✅ ДНК всплывает в виде белых нитей».
🤝 Благодарим Тимура Александровича за интересный вопрос и наших читателей за активное участие.
🗞️ Кстати, Тимур Александрович ведет очень интересный телеграм-канал о биологии. Рекомендуем!
🌟 Желаем удачи в наших следующих викторинах.
Ваша 57-я 🍀.
🍀 Дорогие друзья!
🧐 На связи рубрика интересных вопросов. Внимание на фото! Вопрос следующим постом 👇.
Ваша 57-я 🍀.
#57вопросов