К концу недели разные мысли приходят. Не устаю напоминать: на любую идею можно опереться, а можно от неё оттолкнуться.
Главное, пусть в грядущие выходные вы просто хорошо себя чувствуете.
#привкус_иронии
Я свои залежи превратила в открытки.
Делитесь своими фотками и мыслями из заметок.
Ваша Д.
🔽КАЛЕНДАРЬ
Это может показаться ленью, но я хочу просто поделиться первым же описанием этимологии с сайта «азбукаточкару».
Сам термин восходит к латинскому calendae, календы, что означает название первого дня каждого месяца в Древнем Риме. В свою очередь это существительное происходит от архаического глагола cal (e)o – "провозглашать", "созывать", потому что когда-то в Риме начало месяца провозглашалось учеными жрецами.
Затем возникло слово «calendarium» – так назвали долговую книгу, в которую кредиторы записывали проценты, вносившиеся по долгам в первый день каждого месяца. Я не знаю, что тут ещё сказать.
Ваша Д.
1️⃣2️⃣🔝НЕ ТОРГУЙТЕ ПЕНДЕЛЯМИ.
❓Почему не стоит мотивировать аудиторию пенделями. Почему СТЫД, СТРАХ и БОЛЕЗНЕННЫЕ АМБИЦИИ не стоит брать в качестве главного драйвера? Маятник – именно так переводится с немецкого "Pendel".
Маятник качнулся в другую сторону. Нам нужно научиться давать ЯСНОСТЬ, побуждать вопросы и уже, отвечая на вопросы, давать пользу. Сейчас в маркетинге образовательных услуг очень популярна выхолощенная злокачественная психология. Тот порыв, на котором сработал охват, покупка, прогрев и прочее, имеет обратную сторону. Маятник качнётся обратно уже на самом курсе/вебинаре/марафоне, а мы этого часто и не сопоставляем:
- за идеализацией следует обеценивание,
- за порывом следует паралич,
- за всемогуществом следует ничтожность,
- за «всегда» следует «никогда»,
- за «я вам поверила» следует «я разочарована»,
- за ролью жертвы следует роль агрессора.
Чтобы противопоставлять АРГУМЕНТИРОВАННУЮ МЕТОДОЛОГИЮ СООБЩЕСТВА трендам, нужно уловить понимание, что не так в трендах – от принципов до тонкостей. Нужно иметь серьёзные аргументы, и тут я с трудом отказалась от пачки цитат Оноре де Бальзака в пользу маэстро декаданса Эмиля Золя. Писатель, назвавший роман «Страница любви». Не "страна", а "страница"! Он написал роман «Накипь»… Очень отрезвляют размышления о накипи впечатлений, об осадке опыта и прочем. Я приглашаю вас вместе поразмыслить над цитатой. Над словами «выжать» и «сыграть» и заодно о современных трендах.
⏩️Если хочешь выжать из людей все силы и даже сыграть немного на их честности, их следует прежде всего столкнуть с их же потребностями.⏪️
Эмиль Золя
Как-то так…
°°°°°°°°°°°
🧐 Вернёмся на 120'' к 🦛 #методологияСДВИГА
КАКИЕ ТРЕНДЫ, КАКИЕ ИДЕИ СОВЕРМЕННОГО КУЛЬТУРНОГО КОНТЕКСТА ПАРАЛИЗУЮТ ВАШИ ДЕЙСВИЯ?
Ваша Д.
1️⃣2️⃣🔝1️⃣5️⃣0️⃣
😩📝🙄
К концу недели разные мысли приходят. Не устаю напоминать: на любую идею можно опереться, а можно от неё оттолкнуться.
Главное, пусть в грядущие выходные вы просто хорошо себя чувствуете.
#привкус_иронии
Я свои залежи превратила в открытки.
Делитесь своими фотками и мыслями из заметок.
Ваша Д.
Мы договорились методологический [ре]МОНТАЖ проводить закрытым кругом, приглашая соглядатаями или синхронистами только наших КОНФИГУРАТОРОВ.
Но делиться записью будем со всеми.
Продолжение разговора о сообществе. Подводные камни и смысловой каркас типичной встречи.
https://vk.com/video-96832236_456239564
https://youtu.be/lgH1xhg_A5o
🎉09.09.1890 года родился Курт Левин. Он светило моей вселенной, вместе с Лурией и Юнгом.
Благодаря Курту Левину у нас есть социальная психология, теория поля, понятие групповой динамики, уровня притязаний и ещё множество очень элегантных моделей, как, к примеру, модель изменений. Изменение проходит три фазы: разморозка, движение и заморозка. Это просто, это понятно, это действенно.
Именно Курт Левин бы научным руководителей диплома Блюмы Вульфовны Зейгарник, благодаря которой мы умеем использовать эффект незавершённого действия. Да хранит нас Зейгарник. В более позднем возрасте она основала на психфаке МГУ кафедру патопсихологии, но об этом отдельно.
°°°°°°°°°°°°°
Я последние несколько дней читаю ЭССЕ по Гессе и выбираю из них цитаты. Я так разогналась, что выбрала для вас несколько цитат Левина. Это капля, конечно.
💡Успешный человек, как правило, ставит следующую цель несколько выше своего последнего достижения, но не слишком сильно. Таким образом, он неуклонно повышает уровень своего устремления.
💡Если вы хотите по-настоящему понять что-то, попытайтесь это изменить.
💡 Когда мы молоды, мы похожи на текущую реку, а потом замерзаем.
💡 Обучение более эффективно, когда оно является активным, а не пассивным процессом.
Это не только важно для АРГУМЕНТИРОВАННОЙ МЕТОДОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ, но и гениально само по себе.
°°°°°°°°°°°°°
Именно в день рождения Курта Левина мы завершаем приём Эссе по роману Г. Гессе «ИГРА В БИСЕР», который мы начинаем в день рождения Гессе 2 июля.
Несколько человек в этом году (как собственно и в прошлом) очень попросили, ссылаясь на обстоятельства различной драматической силы, продлить срок приёма эссе. Так как несколько мест в группе ещё есть, идём навстречу очень загруженным людям, которые и без Гессе разрываются на части, и продлеваем приём до 20 сентября 23:59.
°°°°°°°°°°°°°
Ну и те, чей день сегодня омрачён тем, что закрывается НОУШН, обратите внимание на китайский аналог «BUILDIN.ai»
Пожалуй, у меня всё.
🧐Ваша Д.
К концу недели разные мысли приходят. Не устаю напоминать: на любую идею можно опереться, а можно от неё оттолкнуться.
Главное, пусть в грядущие выходные вы просто хорошо себя чувствуете.
#привкус_иронии
Я свои залежи превратила в открытки.
Делитесь своими фотками и мыслями из заметок.
Ваша Д.
СЕЗОН СТАРТОВАЛ С АТАКИ БОТОВ.
Дело было так:
Захожу в конференцию методологического [ре]МОНТАЖА, а там на весь экран забористое гей-порно с масками и чем-то, что я не разглядела подробно, так как искала, куда нажать, чтобы это ПРЕКРАТИЛОСЬ (тут внутренняя истерика).
⏪️ Для начала я понажимала в суете на отключение звука, выход и прочее неуместное, но это дело не поправило, я лишь перестала слышать Женю, которая инструктировала меня, как сделать её соорганизатором, чтобы она вот этот вот всё остановила.
⏪️ Потом я снова включила эти, назовём их ОХИ-АХИ. Не того участника сделала соорганизатором, потом всё-таки попала по нужным кнопкам. энергичные парни исчезли.
⏪️ Оказалось, что недостаточно удалить из конференции кого-то, кто транслировал видео. Я недооценила современные технологии, пока я торжественно извинялась перед участниками, что мы не рассчитывали начать с порно, кто-то вступил со мной в бойкие пререкания, мол, почему бы и нет. И прочее в этом духе.
°°°°°°°°°°
Если обобщить мой опыт атак (их было несколько), то получится, что вас (нас) могут "порадовать" и развлечь следующими способами
➡️ демонстрация видео какого угодно содержания,
➡️ поток сообщений в чате конференции - это могут быть призывы, проклятия и прочие записки, в потоке может повторяться одно и то же,
➡️ писанина на слайдах и картинки, как на заборах пишут на слайдах, которые вы показываете,
➡️ устные выкрики по теме и не по теме,
➡️ комментарии через 10 секунд после публикации со странно, но уже почти ладно скроенными отзывами, раньше они были в кавычках, можно было понять сразу, а теперь они становятся очень похожи на человеческую речь,
➡️ ну и классика – это сообщения в канале с предложением, к примеру, заработка. недели не проходит, чтобы я не отправляла в бан очередного бота.
°°°°°°°°°°
Сразу забегу вперёд: включённый "зал ожидания" – не панацея. Любой участник с вполне распространённым ФИО может быть ботом-диверсантом.
°°°°°°°°°°
ВЫВОД:
Вероятно, мы вернёмся к закрытым методологичеким сессиям, которые мы будем записывать и делиться записями. Обсудим в команде, насколько целесообразно давать ссылку в открытом канале. Прошлая атака была по ссылке, которая была в чате "смысловая доминанта".
°°°°°°°°°°
На иллюстрации, кстати, схема "интерактивная карта сообщества", но об этом отдельно.
Такие дела.
😨 Ваша Д.
❓ Вокруг чего собраться сообществу, если аудитория разношерстная, и с чего начать?
Приглашаю вас сегодня на методологичекий МОНТАЖ корпоративного сообщества (от Лаборатории нетривиальных решений)
➡️ Ссылка на ЗУМ-встречу:
https://us02web.zoom.us/j/85694141014?pwd=EhFWcc9DSPzxStQxaxHgdqd9GcHH71.1
Идентификатор: 856 9414 1014
Код доступа: 961160
➡️ Традиционно в 14:50 преамбула, культурные аналоги и нейроключи помогут нам найти самые элегантные решения.
➡️ Заканчиваем в 16:30.
➡️ Наши Герои:
- Татьяна Лазарева, лидирует коммуникации, HR и маркетинг в облачном провайдере.
- Валерия Денисова, лидирует корпоративное сообщество.
➡️ Ваши озарения и утилизации ждём в комментариях к этой публикации.
Ваша Д.🧐
📕 0⃣4⃣🔤0⃣9⃣ ◾️1️⃣4️⃣🔤5️⃣0️⃣
◾️🔤🔤🔤🔤🔤🔤◾️🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
Приглашаю вас на методологичекий МОНТАЖ корпоративного сообщества – ❓ Вокруг чего собраться сообществу, если аудитория разношерстная, и с чего начать?
Наши Герои:
- Татьяна Лазарева, лидирует коммуникации, HR и маркетинг в облачном провайдере.
- Валерия Денисова, лидирует корпоративное сообщество.
◾⏪Традиционно в 14:50 преамбула, культурные аналоги и нейроключи помогут нам найти самые элегантные решения.
◾⏪Заканчиваем в 16:30.
◾⏪В среду в 14:40 я публикую ссылку на ЗУМ-встречу. Ваши озарения и утилизации ждём в комментариях к такой публикации.
◾
📚😳📚В День знаний лично у меня начинается нервная икота. Сама по себе школа никогда не вызывала у меня отторжения, хотя это сейчас очень популярно. Я из другого автобуса.
НО! Даже я приобрела икоту, так как #однажды я оказалась матерью трёх выпускников:
- выпускник детского сада,
- выпускник начальной школы,
- выпускник 9-го класса.
Большинство родителей впервые проживали ТАКОЙ ВАЖНЫЙ МОМЕНТ и очень старались сделать всё, чтобы дети были счастливы и запомнили эту главную веху в своей жизни. Лично мне казалось, что чаепития во всех случаях достаточно, но единомышленников у меня почти не было. Курьёзные моменты я запивала лёгкими успокоительными, 6 (ШЕСТЬ) школьных чатов каждый вечер кипели дискуссиями, год пролетел незаметно. В итоге я не помню, у кого что было, а единственное напоминание о том времени, когда я ещё не научилась прогуливать родительские собрания, это икота в день знаний.
Два главных вывода:
🗝 ПЕРВЫЙ – о важном мне сообщат лично. Позвонят, вызовут в школу, в общем без внимания не оставят.
🗝 ВТОРОЙ – вместо родительских собраний нужно смотреть кино. Лучше друг друга понимают те, кто имеют пересечения культурного кода. Возьмём сериалы. Я пересмотрела много разного, что-то через силу, что-то с большим интересом. Вот то, что необходимо посмотреть родителям на мой взгляд.
🎬 "ТЕТРАДЬ СМЕРТИ" – этические вопросы поставлены остро, добро и зло "взболтать, но не смешивать".
🎬 "ОСТРЫЕ ПРЕДМЕТЫ" – селфхарм, лицемерие, дисфункциональные семьи, слепота.
🎬 "ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ" – как в анекдоте: "-Пора нам с тобой сынок поговорить о сексе. - Да папа, что ты хочешь знать?"
🎬 "ЭЙФОРИЯ" – трагическая печаль... Чем перегружены подростки? Что их волнует помимо учёбы? В каком они контексте?
🎬 «13 ПРИЧИН ПОЧЕМУ» – пример эмоционального контекста и подтекста.
🎬 Гай Германика "ШКОЛА" и "ВСЕ УМРУТ, А Я ОСТАНУСЬ" – гениально передаёт, что волнует детей помимо учёбы. Удивительно, как они ещё умудряются учиться...
🎬 Анимэ, если ребёнок увлечён анимэ. Часто трудно пробраться через озвучку и через манеру героев проговаривать мысли вслух. Это совсем другая культура сюжета, дилемм и развития героя. Но! Это, оказывается, очень интересно, если втянуться.
°°°°°°°°
Список не исчерпывающий, конечно, но эти фильмы подкидывают много пищи для ума и для обсуждений.
Ваша Д.
#МЕТОДОЛОГ_дома
9️⃣🔝1️⃣5️⃣0️⃣
😩📝🙄
Вернёмся к нашим бегемотам. 😵💫🪫😄 – приводим состояние в порядок, настраиваемся.
🦛 #методологияСДВИГАбегемота
Напомню, если что-то не сдвигается с места, нам помогут :
- РИТМ
- ФОКУС ВНИМАНИЯ
- МЕТОД
Я определила для себя посильный ритм, но я не учла, что для канала три текстовых поста в неделю, с моими дополнениями про МАРАФОН ДЛЯ УЛИТОК (тут начало) это перегруз для аудитории. Корректирую свой план у меня будет два текстовых поста про АННУЛЯЦИЮ СМЫСЛА и АРГУМЕНТИРОВАННУЮ МЕТОДОЛОГИЮ ПРЕПОДАВАНИЯ, всякие истории, методологические [ре]МОНТАЖИ и открытки. Для канала более, чем достаточно.
В общем, я снижаю свою еженедельную порцию.
Вопрос к моим подельникам и их бегемотам:
❓ Какой ДО СМЕШНОГО МАЛЫЙ ШАГ вы можете сделать, чтобы не потратить силы, но поставить себе плюсик?
Как вы догадываетесь, не надо бросаться делать этот "до смешного малый шаг". Надо две минуты думать, желательно лёжа… Желательно, закинув ноги на стену. Делаем "на два". О методе "на два" тоже есть тут.
Делитесь, что придумали. Пополняем хитротеку лучшими практиками.
🧐 Ваша Д.
7️⃣ ЛОВУШКИ МОТИВАЦИИ 😵💫🪫😄
Как люди убивают свою мотивацию? Я уверена, что именно хорошее понимание мотивации помогает людям так ловко её уничтожать и производить демотивацию, прокрастинацию, переутомление, истощение, уныние, обескураженность, пессимизм и прочие депрессивные состояния.
Само слово "мотивация" произошло от латинского moto "двигать". То есть это то, что приводит нас в движение, наш моторчик, драйвер. Психологи пошли дальше и связали побуждение к действию с удовлетворением потребности.
Именно мотивация определяет его организованность, направленность, устойчивость и активность поведения. Получаем вот что: если поведение организовано и направлено на "полежать", а не на "генерировать контент", то надо смотреть, какая потребность на самом деле фрустрирована.
Но мы же хорошо понимаем мотивацию, а не потребности, поэтому мы хотим быть в движении вне зависимости от истинных потребностей. На такие случаи у нас есть воля. Это такое дополнительное усилие, которое мы прикладываем к действию, когда мотивации недостаточно. И? И дальше больше. Это как толкать машину, не пользуясь двигателем. До изнеможения или заболевания.
Главная ловушка мотивации – это воля. Я не призываю вас отказаться от воли. Я призываю лишь внимательно относиться к моментами отсутствия мотивации у себя и у аудитории. Мы можем оттолкать машину к обочине, если двигатель не работает, но мы не толкаем её в Тверь, если нам спикер-мотиватор сказал, что нам туда надо для счастья, но двигатель не работает.
Все рецепты надо верифицировать, проверять своими потребностями.
А пока вы это делаете, закиньте ноги на стену и полежите две минуты. Это пока самый толковый совет, который у меня есть.
🧐 Ваш спикер-демотиватор Д.
7️⃣🔝1️⃣5️⃣0️⃣
#однажды на меня долго и настырно орал человек в белом халате. Проблема не в том, что он был в белом халате, проблема в том, что я тоже была в белом халате. А это значит, что? Что нечего на меня орать.
Дело было так.
Я училась в университете и стажировалась несколько лет в очень секретном реабилитационном госпитале, изучая раненных участников боевых действий в Чечне. Посттравматические стрессовые расстройства, конструктивность мышления, депрессия – целая батарея тестов, интервью, статистика. Статистика, к слову, показала, что и у срочников, которые не были в зоне боевых действий, и у тех, кто вернулся с ранением, одинаковый процент ребят с посттравматическими стрессовыми расстройствами. Шокирующий резузультат – не было однозначной корреляции между глубиной расстройства и тяжестью ранения. Всё зависело от настроек мышления. Но речь сейчас не об этом.
Кроме исследования ПТСР я иногда заменяла клинического психолога, проводя нейропсихологические обследования. Самым сложным для меня было записать в настоящую историю болезни (!!!) своё заключение.
Вот сижу я вся взволнованная, пишу заключение. Тут дверь распахивается, некто как тень супермена перемахивает к моему столу и начинает ещё в движении орать, вперив в меня немигающий взгляд голубых глаз. Что-то очень эмоциональное, вероятно обидное и очень разнообразное. Я тогда ещё не знала про технику замешательства, и даже если бы знала, это бы мне не помогло. Уперев две руки в мой стол, мужчина в белом халате нависает надо мной и орёт самозабвенно.
Но! Не на ту напал! Он же не знал, что из вариантов бей-беги-замри (мы теперь знаем ещё и четвёртый), у меня решительное "умри". Я теряю дар речи, дар прямохождения и прочие дары. Я остолбенела и не воспринимаю ничего кроме его немигающих глаз. Не разбираю даже его слов, и тем более не могу ответить. Могу только смотреть или вернее будет сказать таращить глаза, полные ужаса. Это только ободряет и распаляет его.
Минут через десять первый шок проходит, и я начинаю различать слова в его потоке. Оказывается, он прослышал, что я тут провожу исследование, которое никто не санкционировал лично с ним, и решил, что у меня плохие тесты. Тут нужно оговориться, что уж с чем у меня не было проблем, так это с валидностью и надёжностью, все тесты были апробированы. У моего научного руководителя был бзик насчёт корректности инструментов исследования.
"Ах, полагаю, вас интересуют тесты? Присаживайтесь, и я вам всё покажу", – немного резкими жестом я указала ему на стул. Он как-то безвольно осел, его программы психологической атаки сдулись и уже была моя очередь самозабвенно рассказывать ему о всех лишних деталях апробации.
Оказалось, это начальник другой лаборатории, который прежде состоял на службе в каких-то органах, где безупречно владеют искусством психологической атаки.
К чему всё это? ХОРОШО БЫТЬ ТОРМОЗОМ! И лишнего не скажешь, и устойчивым выглядишь. Особенно когда не можешь из-за частичного остолбенения отвести взгляд. Выигрываешь в гляделки, кстати.
Такие вот шутки нервной системы.
Ваша Д. 6️⃣🔝1️⃣5️⃣0️⃣
К концу недели разные мысли приходят. Не устаю напоминать: на любую идею можно опереться, а можно от неё оттолкнуться.
Главное, пусть в грядущие выходные вы просто хорошо себя чувствуете.
#привкус_иронии
Я свои залежи превратила в открытки.
Делитесь своими фотками и мыслями из заметок.
Ваша Д.
Очередной разговор о ценностном ядре сообщества. У нас есть много технологий, но они не решат за вас смысловых задач.
📕 MP§4. ЛАТЫ ИЛИ ЖИЗНЕННАЯ ЭНЕРГИЯ? МАГНИТ И ФИЛЬТР СООБЩЕСТВА.
Говорили мы о том, как донести до других ценность, которая для меня безусловна.
🔲 Герой [МОНТАЖА]:
- ЯНА ХОДАК. Предприниматель, больше 25 лет занимается поставками медицинского оборудования для реанимаций и оперблоков.
На самом деле разговор вышел о том, какую роль играет чувственный опыт в проживании полноты жизни. Почему без него человека ждёт одиночество, пустота и бессмысленность? Как получить доступ к источнику идей, вдохновения, энергии и оптимизма?
▶️ https://youtu.be/1LvH4YZmQJw
▶️ https://vk.com/video-96832236_456239570
🔘 Остальные разборы: #методологический_РЕ_МОНТАЖ
А теперь полная версия МЕТОДОЛОГИЧЕКОГО [ре]МОНТА сообщества.
Ваша Д.
▶️ https://vk.com/video-96832236_456239568
▶️ https://youtu.be/vTxEJy05GtQ
🔘 Остальные разборы: #методологический_РЕ_МОНТАЖ
Перед выходными делюсь:
интересный МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ [ре]МОНТ.
MP§3. КАК СОХРАНИТЬ В СООБЩЕСТВЕ ЖИЗНЕННУЮ ЭНЕРГИЮ?
💪 Обсуждали мы, как поддерживать сообщество, если пропадает лёгкость, спонтанность, и желание заменяется должествованием.
Методологический [ре]МОНТ – мы работали с сообществом. В Аэрозольном мире пора перестраивать коммуникацию, чтобы сберечь доверие, понимание, близость, смысловое качество… Аргументированная методология решает проблему аннуляции смысла.
🔲 Герой [ре]МОНТА:
- ОЛЬГА ЕПИФАНОВА. Предприниматель, бизнес-консультант, музыкант.
🧐На самом деле разговор вышел о том, как замечать своё состояние и настроить предохранители? Как решиться анонсировать и продвигать именно те события, которые идеализированы в мечтах? Какими деловыми событиями может жить сообщество? Как элегантно соединить рациональную и ответственную часть проектирования с творчеством и желанием? Как не предать свою мечту и уже подступиться к ней?
Ваша Д.
▶️ https://youtu.be/cQmt-yQPgM8
▶️ https://vk.com/video-96832236_456239565
🔘 Остальные разборы: #методологический_РЕ_МОНТАЖ
1️⃣1️⃣🔝УСПЕХ НЕЛЬЗЯ СКОПИРОВАТЬ.
Unmöglich-impossible-es imposible-немагчыма-немогуће-nemožně - ну как ещё сказать, чтобы стало понятно…
Вроде мы это знаем, но так соблазнительна идея лайфхаков ("делай как я" и прочей мудрости от уже стареющего Богдана Петровича Титомира), что удержаться нету сил. Мы поддаёмся пошлости аэрозольного мира. Сохраняем себе целые контент планы, 36 вопросов, которые заставляют влюбиться, скриним "всего одно упражнение на 3 минуты в день", сохраняем списки фраз, которые "всегда" и которые "никогда не", формулы, модели, инструкции. Мы требуем на конференциях больше кейсов.
Ругая лайфхаки, я не обвиняю всех в неудержимом накоплении. Я точно знаю, что люди пробуют применить добрый совет, годную идею. И тут выясняется, что рецептик-то с подвохом. Он выдернут из контекста, из другой жизни, другой системы, другого мировоззрения, но нам об этом не сообщили. И, если проявить изрядное упорство, на которое мы способны разве что от безысходности, можно повторять неуспешные попытки, до тех пор, пока вам не посетит НАСТОЯЩЙ ИНСАЙТ.
Тот, в котором понимание и страсть.
Тот, в котором радость от того, что ДОШЛО.
Тот, который "А! Вот как оно работает!".
Вспомним небольшую историю, связанную с термином "ИНСАЙТ". Вольфганга Кёлера ценят в научном сообществе явно больше, чем Титомира. Кёлер проводил серию экспериментов с шимпанзе. В том числе о том, как шимпанзе перенимают опыт. Он же описал феномен "глупый шимпанзе", это ситуация, когда все части успешного опыта скопированы врозь и эффект не получен. Например, чтобы достать банан надо поставить друг на друга несколько ящиков и с них прыгнуть. Глупый шимпанзе, которому показали, как надо, отдельно прыгает, отдельно собирает ящики поодаль от банана. Он не решает задачу, хотя копирует все составляющие действия.
В следующий раз, когда будете описывать кейс или давать совет, помните о "глупом шимпанзе". Хотя… все мы в каком-то смысле глупый шимпанзе.
У меня всё.
°°°°°°°°°°
Ой нет.
👍 Культурный аналог! Гениальный Александр Григорьев в своих Кинетических играх ясно показывает нам пойманное отражение, которое ускользнёт через миг, не переработанное, не присвоенное. Она держит зеркало с фигурой того, с кем взаимодействие невозможно, но игнорирует тех, кто прямо за ней.
🧐🦛 Вернёмся к нашим бегемотам. #методологияСДВИГА
Посмотрите на фото:
❓Какие приёмы не сработали у вас вне системы?
❓Какие ресурсы или возможности были прямо под носом, но вы их не видели, пока до вас на ДОШЛО?
Вот теперь всё.
Ваша Д.
1️⃣1️⃣🔝1️⃣5️⃣0️⃣
😩📝🙄
🔽ЭМОЦИИ
Родственные слова:
- emovere «волновать, возбуждать»,
- английские exit «выход»,
- move «двигать».
Движение души из глубины сердца наружу в виде порыва, действия. Эмоции кратковременны и изменчивы.
Ну вот так в общих чертах.
Ваша Д.
1️⃣0️⃣🔝ВЕРНЁМСЯ К НАШИМ 🦛 #методологияСДВИГА, пока лето дарит тепло, потеснив немного осень.
⏱ 🐌 Хитротека пополняется:
1. "На двойку" – размышлять 120 секунд, лёжа, закинув ноги на стену.
2. Начинать большое дело с маленького перекура.
3. Изучить своего 🦛 бегемота.
4. Найти посильный ритм и уполовинить его.
5. Мыслить до смешного малыми шагами, не подвигами.
Ну, давайте поговорим о мотивации. О ловушках мотивации и о том, как не стоит её путать с волевым усилием, читайте тут – /channel/SENSEquality/974.
Теперь надо найти настоящий двигатель, но не тот, что из-под палки. Это может быть какая-то тяга или что-то раздражающее. Посмешу вас своим примером.
Меня раздражает, когда что-то не помещается, не застёгивается, не закрывается и не подходит. Если с вниманием отнестись к тому, что я готова делать, бросив всё, то можно заметить, что я могу всё бросить и вырезать засохшие листья цветов, переставлять книги, выстраивать правильную композицию из камней и ракушек. То, на что я смотрю должно быть гармонично или хотя бы ровно. Пока что-то не очень смешно. Я собирала из всех блокнотов свои записки, листочки, стикеры (по принципу "подобное к подобному" ) и вкладывала их в определённую тетрадь. И что? А то, что она не застёгивается. Дальше я подготовила место "на виду", для этого тоже пришлось провернуть сложную перестановку, но мой бегемот с энтузиазмом берётся за такие задачки. Дальше я положила свою опухшую тетрадь так, чтобы она постоянно попадалась мне на глаза. Важная оговорка, я могу составлять блистательные и очень системные контент-планы, проектировать серии, формировать сюжеты, но всё это системное совсем не приводит бегемота в движение, а тетрадь, которая не застёгивается, вызывает желание в совершенно случайном порядке выгружать гениальные аспекты АРГУМЕНТИРОВАННОЙ МЕТОДОЛОГИИ в посты. Листочек за листочком.
Фото своего настоящего раздражителя прикладываю.
°°°°°°°°°°
Таким образом, вопрос:
Какие свои настоящие "двигатели" вы знаете?
Это может быть особая потребность, раздражитель, пристрастие и прочее. Не будем наставать на том, что это должны быть здоровые пристрастия. Пусть будут любые, но те, которые приводят вас в движение, потом посмотрим, как их применить к 🦛.
Нам нужно, чтобы #МЫСЛЬпошла
Ваша Д.
1️⃣0️⃣🔝1️⃣5️⃣0️⃣
😩📝🙄
📕 MP§2. ВОКРУГ ЧЕГО СОБРАТЬ РАЗНОПЛАНОВОЕ СООБЩЕСТВО, И С ЧЕГО НАЧАТЬ?
❇️Методологический [ре]МОНТАЖ - это большой сериал, мы работаем с инфопродуктами и сообществами. В Аэрозольном мире мы перестраиваем коммуникацию, чтобы сберечь доверие, понимание, близость, смысловое качество… Аргументированная методология - это настоящее решение проблемы аннуляция смысла.
❗️Наши Герои:
- ТАТЬЯНА ЛАЗАРЕВА. Лидирует коммуникации, HR и маркетинг в облачном провайдере.
- ВАЛЕРИЯ ДЕНИСОВА. Лидирует корпоративное сообщество.
Обсуждали мы, что участники заявляют и что они на самом деле хотят от сообщества, а на самом деле разговор вышел о ценностном ядре. Как сделать общение качественным? Как определить ритм, фокус внимания и метод, чтобы участники получали больше, чем вкладывали? Какими деловыми событиями живёт профессиональное сообщество?
Продолжение следует... во второй части подбираем интерактивные механики под смысловые задачи встреч, создаём уникальный алгоритм групповой работы, чтобы участники выходили с ясностью, озарением и задором.
Ваша Д.
▶️ https://youtu.be/iwUMzuQ-9xs
▶️ https://vk.com/video-96832236_456239561
Уважаемые Хранители смыслов! У нас маленькая интересная заминка — мы прокомментируем ее позже
Присоединяйтесь по ссылке
➡️ Ссылка на ЗУМ-встречу:
https://us02web.zoom.us/j/85694141014?pwd=EhFWcc9DSPzxStQxaxHgdqd9GcHH71.1
Идентификатор: 856 9414 1014
Код доступа: 961160
🔽СИНТЕЗ
Си́нтез — процесс соединения или объединения ранее разрозненных вещей или понятий в целое или набор.
С точки зрения теории познания, синтез представляет собой необходимый этап проявления познавательной деятельности сознания. В совокупности с анализом, метод синтеза позволяет получить представления о связях между составляющими предмета изучения.
Ну и Гегеля вспомним.
Гегель выводит диалектическую триаду: тезис – антитезис – синтез.
Любое развитие происходит по этой схеме – выдвигается тезис, но на каждый тезис найдется свой антитезис, а это неминуемо вызывает конфликт. Синтез примиряет эти два противоположных начала, приводит их к гармоничному единству, вследствие чего рождается новая сущность. Так может продолжаться до бесконечности.
Гармоничного единства нам всем!
Ваша Д.
🍂🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤
Дорогие ХРАНИТЕЛИ СМЫСЛОВ!
Расскажу немного о планах Школы и Лаборатории на осень.
🍁📕 4️⃣🔤0️⃣9️⃣ мы запускаем еженедельные методологические разборы, которые теперь разделяются на МОНТАЖ - сборка, и РЕМОНТ - пересборка. Собираем и пересобираем инфопродукты и сообщества.
◾️🔤🔤 1️⃣5️⃣🔤0️⃣0️⃣
◾️⏪️Традиционно 14:50 преамбула, культурные аналоги и нейроключи помогут нам найти самые элегантные решения.
◾️⏪️если вы хотите стать Героем и найти оригинальные идеи и методологические ходы для инфопродукта или сообщества, пишите нашему штурману ГЕРОЕВ Жене Хо /channel/ho_evgeniya
◾️⏪️в понедельник кратко анонсирую в канале героя [ре]МОНТАЖА и тему.
◾️⏪️в среду в 14:40 я публикую ссылку на ЗУМ-встречу, ваши озарения и утилизации приветствуем в комментариях к такой публикации.
🍁 👍 до 9️⃣🔤0️⃣9️⃣я принимаю эссе по роману Германа Гессе "ИГРА В БИСЕР", время ещё есть, вы успеваете.
https://www.nasamomdele.pro/sq/andragogy - тут даты, цены, форматы, лекции и много другого про #КАМП_тотсамыйкурc
🍁🔤🔤🔤#️⃣4️⃣ Продолжаем изучать парадоксы, абсурды и бессильный юмор уставшего человека вместе с командой подготовки виртуальной выставки "СМЕХ И СЛЁЗЫ УСТАВШЕГО ЧЕЛОВЕКА"
Обрассуждаемся с хорошими людьми 😉
Ваша Д.
8️⃣🔝Для КНИЖНЫХ МАНИАКОВ… один маленький секрет и две хорошие новости.
👉🏻 Если вы одержимы книгами, как и я…
👉🏻 Если вы не успеваете читать всё, что покупаете, а покупаете много, как и я…
👉🏻 Если вы не решаетесь всё оставить и засесть в библиотеке или в книжном, чтобы читать-читать-читать. Ну да, это тоже, как и я.
👉🏻 Если вы фрустрированы объёмом непрочитанного, как и я…
👉🏻 Если вы любите ЧИТАТЬ текст, а не проглатывать скорочтением, как и я….
❗️ То именно для вас у меня две хорошие новости и один секрет.
👁🗨 Во-первых, для этой страсти есть слово. «Цундоку» (приводят ещё и иероглифы, делюсь для красоты 積ん読) – привычка покупать книги, накапливать их, но не читать. Раз есть слово, то я не одна такая. Это уже ЯВЛЕНИЕ.
👁🗨 Во-вторых, концепция антибиблиотеки успокоит тех, кто мучается вечным внутренним укором, мол, сначала надо прочесть всё, что я купила раньше.
Нассим Талеб – автор концепции антибиблиотеки. Низкий ему поклон! Антибиблиотека воспитывает скромность и любопытство, расширяет представление человека о том, чего он не знает, а это ещё со времён Сократа очень почётно – развивать знание о незнании. Николай Кузанский ввёл понятие DOCTA IGNORANTIA (лат.) — учёное незнание; умудрённое неведение.
Но лучше всего описал антибиблиотеку Умберто Эко. Цитирую:
"Частная библиотека — инструмент исследования. Цель антибиблиотеки не в том, чтобы собирать книги, которые вы прочитали, с гордостью расставляя их на полке. Она предназначена для создания очень личной коллекции ресурсов по темам, которые вам интересны."
°°°°°°°
Ну теперь, когда мы реабилитировались в собственных глазах, можно и заглянуть в книги. Мы в семье практикуем для этого "СПАЛЬНЮ-ЧИТАЛЬНЮ".
1️⃣ Каждый берёт какую-то случайную или интересующую его книгу. Это может быть альбом Альфонса Мухи, мифы Шумеров, всемирная история проституции или что-то более вычурное. Или менее вычурное.
2️⃣ Засекаем 20 минут. В тишине каждый листает или читает выбранную книгу. Кто-то просто читает оглавление или предисловие, кто-то смотрит картинки, кто-то пробегает по диагонали пару глав. Каждый взаимодействует с книгой, как хочет. Кто-то пользуется закладками, кто-то использует пальцы.
Важно пребывать в нелепых позах, сидеть по-турецки, лежать на полу. Какая-то несуразность должна присутствовать.
3️⃣ По очереди делимся впечатлениями, по одной минуте на каждого. Почему это такие шумные презентации, я до сих пор не понимаю.
°°°°°°°
➰ Удивительно, какое удовлетворение испытывает человек, полиставший 20 минут книгу, составивший некоторое представление о ней. Это прям ура какое-то.
➰ Очень интересно, как пересказывают дети.
➰ Никто не укладывается в 1 минуту, но общее время выходит около часа на 5-7 человек, так что не сказать, что это очень успевает утомить.
°°°°°°°
Интересно, каким словом называют тех, у кого много электронных книг, аудио-книг и курсов…
Листайте книги и рассуждайте с хорошими людьми!
#МЕТОДОЛОГ_дома
🧐 Ваша Д.
😵💫🪫😄
К концу недели разные мысли приходят. Не устаю напоминать: на любую идею можно опереться, а можно от неё оттолкнуться.
Главное, пусть в грядущие выходные вы просто хорошо себя чувствуете.
#привкус_иронии
Я свои залежи превратила в открытки.
Делитесь своими фотками и мыслями из заметок.
Ваша Д.
🔽ПАРАНОЙЯ
Приведу просто определение:
Паранойя – психическое расстройство: излишняя подозрительность, склонность видеть злой умысел в случайном стечении событий и теории заговоров. При этом больной сохраняет адекватность восприятия и логичность мышления в сферах, не касающихся его болезненных представлений.
Похоже, что это нормальная реакция на контекст. Чаще это называют просто бдительность.
Будьте бдительны!
Ваша Д
Делюсь идеальным для размышления интервью. Можно слушать с любого места и размышлять о насушном. Даже тональность настраивает на любовь и саму жизнь.
ИВ §48. ПОТЕНЦИАЛ ДОЛЖЕН ПЕРЕХОДИТЬ В КИНЕТИКУ. 18+
Герой инсайт-интервью: НАТАЛЬЯ СТАРОДУБ. Эксперт в области образования, психолог, математик.
Обсуждали мы жизнеориентированность образования.
А на самом деле разговор вышел о том, как знание мешает видеть. Почему образование – это контролируемый дискомфорт? Что такое сердце трудолюбное? Как соотносятся жизнь и школа? Почему их нельзя разделять? Как не мешать другому трансформироваться и не делать за него его работу?
Любовь без сил так же плохо, как сила без любви...
Ваша Д.
https://vk.com/video-96832236_456239488
https://youtu.be/tNrn-LMwONk
5️⃣🔝1️⃣5️⃣0️⃣
И не забываем про МАРАФОН⏱ 🐌.
😵💫🪫😄 – моя первая 9️⃣
#методологияСДВИГАбегемота
📝 Продолжаем практиковать "на двойку" – 120 секунд осмысляем своего 🦛. У нас тут хитротека обрастает хорошими практиками. Осмыслять желательно лёжа, ну а ноги на стену.
От аннуляции какого смысла вы оберегаете своего 🦛?
Нам нужно, чтобы #МЫСЛЬпошла
Моя мысль, к примеру, пошла вот куда. Все области моего профессионального интереса объединены темой "ПРОБЛЕМА АННУЛЯЦИИ СМЫСЛА". Когда я формулирую позитивно – я теряю фокусировку. Я занимаюсь решением проблемы. Именно проблемы. Тогда мои мысли собраны и мне ясна моя оптика, а развивающие среды, нейроключи, конфигурирование, рефлепрактика – это всё про меня, но это веер тем🪭 . А мне нужна общая тема, чтобы прям, "кто о чём, а Масленникова...". Ну вот канал переименован и мне легче.
Повторю вопрос: От аннуляции какого смысла вы оберегаете своего 🦛?
🧐 Ваша Д.