sensornaya_integraciya | Unsorted

Telegram-канал sensornaya_integraciya - Маяк сенсорной интеграции

5306

Информационно-просветительский канал Ассоциации специалистов сенсорной интеграции t.me/sensornaya_integraciya. Для личной переписки используйте WA +7 978 109‑03‑92 . Ененкова Л.Н. Канал-спутник https://t.me/intimeru

Subscribe to a channel

Маяк сенсорной интеграции

Вы видели это трогательное видео Мики в TikTok? Мике 5 лет, у него невербальный аутизм. Чуть больше месяца назад он добился огромного успеха - повторил имена членов своей семьи! Вы только посмотрите на его волнение! 🥰⁠⠀
⁠⠀
Видео: @ haymaybrook
#РАС

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Мы создаем картинку добавляя или убирая детали из разных приведенных образцов, развиваем мышцы рук и зрительное восприятие.

Если обклеить картон скотчем, то можно писать и стирать сколько угодно.

ПОСТ из профиля @ev_yapimi_hikayeler

Какая интересная идея для той же нейропсихологической диагностики!
Мы знаем, что есть тест на определение целого по части, а здесь УБРАТЬ часть из целого и что останется. Или сложить части в целое. Новое ( для меня) и очень необычное задание.
#дефектология

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

"Акцент на сенсорно-моторных факторах и на том, ❗️как они влияют на участие в повседневной деятельности❗️, является ключевой областью отличия подхода #ASI от других сенсорных подходов, которые сосредоточены непосредственно на сенсорно-моторных дефицитах"

(Roseann C. Schaaf, Zoe Mailloux, Clinical Guide for Implementing Ayres Sensory Integration, 2015).

***Цели вмешательства по Сенсорной Интеграции Айрес НИКОГДА не будут ставиться как, например, “улучшение тактильной дискриминации”. Мы будем думать и выдвигать гипотезы, собирать данные и анализировать, а как этот аспект отражается на активностях и участии ребенка. И акцент/цель будет ВСЕГДА про активность и участие ребенка в повседневной жизни. ‼️Важно заметить, что еще один компонент отличает ASI, метод не сосредоточен на одной сенсорной системе/модальности во время вмешательства - это всегда про ИНТЕГРАЦИЮ ощущений и информации»‼️

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Думала ошиблась тупо серфя соцсети, но нет!
Виртуал так виртуал! Все чаще попадаются вот такие разборы чужих фото и видео. Это не плохо и не хорошо, на мой взгляд. Смотреть надо кто дает рекомендации и соотносить со своим мнением по увиденному. Это еще один способ заочного обучения и прокачки своих экспертных навыков. В комментариях и ответах потом можно многое узнать, например, что тема востребована, а знаний у людей нет- вот ниша. Что «я художник, я так вижу» про уровень специалиста и его готовность и умение раз’яснять свою позицию, а значит, популяризировать свой метод и свое имя. Или сразу зачеркнуть все одной фразой.

Похоже, рубрика «смотрите, и не повторяйте этих ошибок» возвращается. Только теперь в Интернет- пространство. Сто раз подумаешь выкладывать ли в публичное пространство то, в чем ты не очень понимаешь сам, но жажда публичности втыкает шило в пятую точку. Но тогда уж «назвался груздем- полезай в кузов» и греби и лайки и дизлайки без обид и полной ложкой.
#специалисты
#насмотренность

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Пусть колени не дрожат,
Не трясутся руки,
Зубы пусть не дребезжат
От идейной скуки.
Пусть работа интерес
Каждый день приносит,
Наступает пусть прогресс
В денежном вопросе.
Пусть огромная семья
Радует любовью,
И еще желаю я
Нервного здоровья!

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

С первым днем зимы!
#зима_СИ

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Есть вопросы по АВА?
Ответит Жесткова
Екатерина Борисовна

Автор и преподаватель полного курса обучения ПАП (АВА-терапии).
Сертифицированный поведенческий аналитик, специалист уровня ВСВА, ведущая тренингов, супервизор.
#АВА_СИ

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ поведения АВА специалиста в соцсетях
#специалисты
#АВА_СИ
ВСВА использует свой аккаунт в соцсети в основном чтобы поддерживать контакт со своими друзьями и семьей. Иногда он публикует на своей страничке информацию о семинарах и тренингах, которая представляет интерес для более широкого круга людей.
Источник: https://proaba.ru/spetsialist-i-facebook-druzhit-ili-ne-druzhit

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Простыми словами
подведем итог по мелтдауну, тантруму, шатдауну.

По-русски: подведем итог по информации об эмоциональном срыве, истерике и отключению, которые часто встречаются в поведении детей с #РАС

Мелтдаун и тантрум схожи по проявлениям, но различны по причинам, тесению и завершению. Способы помощи разные. См /channel/sensornaya_integraciya/26270

Мелтдаун и шатдаун, чаще всего, имеют одинаковые причины, но различаются по течению. Способы помощи могут быть одинаковыми. См /channel/sensornaya_integraciya/26270

Тантрум и шатдаун полные противоположности по проявлениям.

Аутичное выгорание не равно шатдаун.
Остались вопросы по этим темам? Тогда в чат /channel/+B8PNauTRJ6A2MjRi

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

https://telegra.ph/autichnoe-vygoranie-12-30

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Две аутичные женщины рассказывают о том, что такое аутичное выгорание и почему при аутизме очень важно управлять запасами энергии и учиться правильно делать меньше
#РАС

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Важно запомнить, что аутичное выгорание свойственно взрослым людям с аутизмом.

"Аутичное выгорание" — возникающее у взрослых аутичных людей интенсивное физическое, психическое или эмоциональное истощение, часто сопровождающееся потерей навыков. По мнению многих аутичных людей, это состояние — следствие совокупности многих сложностей, с которыми им приходится сталкиваться в ориентированном на нейротипичных людей мире.

https://www.aspergers.ru/node/522
#РАС

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Майкл Мерцених - профессор, почетный нейробиолог. Обладатель нескольких престижных наград: от Института медицины, Национальной академии наук и премии Kavli, за достижения в области пластичности мозга.
#мозг

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Вебинар: Потешки и пестушки в развитии ребенка

Приглашаем родителей и специалистов по раннему развитию.

Вы узнаете ответы на эти и другие вопросы: Как развивать ребенка от рождения? Как маме настроиться на понимание своего малыша? Как научиться управлять его и своим состоянием? Зачем малыша бодают и ровняют? Зачем маме петь, даже если "слон на ухо наступил"?

Если вы замечаете, что ребенок с трудом поддерживает контакт - потешки и игры раннего возраста помогут в этом.


Вебинар длится 2 часа, будет доступен в записи для просмотра.

Мы расскажем и покажем:
-народный фольклор в регуляции состояния ребенка
-зачем мама использует "язык нянь" и "руку-ласту"
-в каком возрасте какие потешки и пестушки вводить новорожденному, в 3, 6, 9, 12 месяцев и позже
-пение мамы как инструмент развития речи малыша

Участие онлайн, 9 декабря (в субботу)
1 часть 13:00-14:00 - Гусакова М.П., нейропсихолог, к.п.н., рук. ЦПиН Образ
2 часть 15:00-16:00 - Слет М.О., Орф-педагог, психолог, музыкотерапевт.

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Эту памятку написала мама ребенка с аутизмом, по совместительству врач, профессор кафедры нервных болезней в одном из московских мединститутов:

"Поскольку дочь у нас, в силу особенностей развития, эмоционального состояния и диагноза часто выражает свое неудовольствие криками и падением на разный пол в разных местах, решила написать краткую памятку для тех, кто сложно реагирует на дочку и пытается причинить нам помощь и добро. Мне кажется, родителям других аналогичных детей это может быть полезно; и, возможно, случайным добросердечным прохожим тоже.

Итак, если вы увидели меня и моего прекрасного ребенка, который лежит на каком-то очередном полу, молча или орет, то:

📎- Если вы решили помочь, то спрашивать, нужно ли помочь, надо у меня. Не у ребенка, не у случайных прохожих, не у полицейского. У меня. Я мать, это уже давно мой ребенок, поэтому я точно знаю, нужна ли помощь, и, если да, то какая.

📎- Если вы решили помочь, не надо объяснять мне, как лучше решить эту ситуацию. Я мать, это уже давно мой ребенок, и уже не первая такая ситуация, поэтому я точно лучше знаю, как ее разрешить. Если я решила, что ребенку лучше лежать на полу, а мне спокойно стоять рядом, то это для нас правильно. Если я лежу рядом на полу и тоже ору, то это для нас правильно. Если я, или кто-то другой, кричит, орет, трясет своего ребенка, коляску с ребенком и так далее, возможно, он вышел за границы компенсации. Тогда не объясняйте, как надо правильно. Просто спросите, чем помочь.

📎- Не надо обсуждать с моим ребенком ее поведение. Точнее, так: если вы решили обсудить с моим ребенком что-либо, то вы сначала должны получить разрешение на эту беседу у меня. И только потом, если я согласилась, обсуждать. Вообще все с моим ребенком можно обсуждать только так.

📎- Не надо дарить моему ребенку что угодно. Вообще, если вы решили подарить что-то моему ребенку, то вы должны сначала получить разрешение у меня. И потом, если я разрешу, подарить. Это же касается любой еды.

📎- Не надо объяснять моему ребенку, что вы ее заберете, и теперь, раз она такая плохая, она будет жить у вас. Это приведет к тому, что я, не поняв вашего юмора, вызову полицию и сообщу о попытке похищения ребенка.

📎- Не надо объяснять моему ребенку, что ей пора делать укол, что ее заберет полицейский, что мама ее бросит, если она будет такой плохой девочкой. Поскольку основная моя задача - сформировать у ребенка ощущение абсолютной безопасности, то я буду вынуждена реагировать, проявив в отношении вас агрессию. Я этого совсем не хочу и вам точно это не понравится, но это будет вынужденной мерой - именно так мой ребенок поймет, что я на его стороне, и что, пока я рядом, ему ничто не угрожает.

📎- Не надо объяснять моему ребенку, что она неблагодарная, живет на всем готовом у меня на шее, и она должна мне ноги целовать за заботу, а не валяться на полу. Поскольку основная моя задача - сформировать у ребенка ощущение абсолютной безопасности, то я буду вынуждена реагировать, проявив в отношении вас агрессию. Я этого совсем не хочу и вам точно это не понравится, но это будет вынужденной мерой - именно так мой ребенок поймет, что я на его стороне, и что, пока я рядом, ему ничто не угрожает.

📎- Вы, конечно, можете снять моего ребенка на мобильный телефон и выложить видео в социальных сетях, а также обсудить ее и мое поведение, но проблему это не решит. Зато вы можете поднять свой рейтинг. Так что если ваша цель не помощь, а пиар - то, конечно, это лучший для вас вариант."
#РАС
#сенсорная_перегрузка

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Информация к размышлению:

Как на ваш взгляд, это сенсорный поиск или провакативно-демонстративное поведение?

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

ПОСТ из профиля @irinakriukova7781

Искренне любовалась ребенком. Все как я люблю: правильная работа всей кисти!!
Пожалуйста, посмотрите и обратите внимание на манипуляции руками своих детей примерно этого возраста и старше. Если у него нет таких движений и захвата, могу гарантировать, что вы вполне можете «нарваться» на скороспелый диагноз скороспелого сенсорного интегролога про «тактильную гиперчувствительность».

Это я сегодня еще под впечатлением ролика- интервью из Инстаграма, где об’является, что у ребенка тактильная ГИПОчувствительность и поэтому доя коррекции девочку в теплых штанах и кофте с доинными рукавами отправляют сенсориться всем телом в сенсорную коробку. Не выдержав, спросила про штаны и мне так спокойно ответили, что девочка не дает снимать с себя теплые штаны и носки , хотя прошло уже пять занятий 🤷‍♀️ Ну да, именно так и делают те, у кого тактильная ГИПО(НЕДО)чувствительность..(это сарказм, конечно).
#руки

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Что-то новенькое!#пирамида

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Пожалуй, одна из самых невероятных скульптур в мире. Создал её неизвестный французский скульптор в 19 веке. Хранится в индийском музее Салар Джанг.

Известна скульптура под названием "Двойная статуя Мефистофеля и Маргариты". Дело в том, что с одной стороны статуи изображена мужская фигура, а с другой - женская. Позади скульптуры расположено большое зеркало, чтобы можно было разглядеть обе фигуры и по достоинству оценить мастерство автора этого необычного творения. Скульптура создана из цельного куска древнейшего дерева сикомора.

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Стоит ли удивляться коррекции сенсорных проблем через монитор, если даже решение проблемы со здоровьем своего ребенка начинается с консультации у диванных экспертов🤬

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Как правильно анализировать поведение ребенка в моменты мелтдауна (эмоциональный срыв), тантрума (истерики), шатдауна (выключения)?

В помощь👇

Функциональный анализ предвестников тяжелого проблемного поведения: исследования и возможности применения на практике
#АВА_СИ

Дополнительно
/channel/sensornaya_integraciya/24615

/channel/sensornaya_integraciya/21937

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Агрессию и прочие виды проблемного поведения часто считают признаком аутизма. Так ли это? Каковы причины агрессивного поведения у детей с РАС?

Перевод фрагмента руководства «Aggressive and challenging behaviors tool kit», опубликованного на платформе autismspeaks.org.
Часть 1
https://proaba.ru/agressiya-i-drugie-vidy-sotsialno-nepriemlemogo-povedeniya-u-detey-s-ras-chast-1

Какие виды проблемного поведения характерны для детей с РАС? Почему так важна поведенческая коррекция? Ответы на эти вопросы в статье.
Часть 2
https://proaba.ru/agressiya-i-drugie-vidy-sotsialno-nepriemlemogo-povedeniya-u-detey-s-ras-chast-2

#РАС
#АВА_СИ
#самоагрессия
#сенсорная_перегрузка

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

В новой литературе по внедрению телемедицины при работе с нарушениями развития говорится, что с помощью телемедицины можно проводить эффективное поведенческое вмешательство для детей с нарушениями и при работе с проблемным поведением в клиниках (например, Wacker et al. 2013), школах [Barretto et al. (2006)] и дома (например, Suess et al. 2014).

В целом, модель оказания онлайн услуг на основе подходов ФА + FCT может привести к расширению доступа к вмешательству при снижении затрат (Lindgren et al. 2016). Для того чтобы вмешательства с поддержкой ФА + FCT с помощью телемедицины стали научно обоснованной практикой, необходимы исследования, демонстрирующие, для кого и при каких условиях такой подход будет эффективным. Имеющиеся данные об использовании онлайн поддержки ФА + FCT, направленной непосредственно на семьи с детьми с СПП, крайне ограничены. Учитывая серьезность последствий, связанных с СПП (например, Chadwick et al. 2000), необходимо дальнейшее изучение телемедицины для помощи родителям в осуществлении ими вмешательства, направленного на снижение СПП. Целью настоящего исследования было оценить возможности онлайн тренинга родителей для применения ими ФА+FCT в отношении поведения их детей с ОВЗ.
Источник: https://proaba.ru/coaching-parents-to-assess-and-treat-self-injurious-behaviour-via-telehealth

#ИИ
#РАС
#АВА_СИ

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

«Думаю, многим хотелось бы быть такими: говорить правду и не обижаться на нее, с широко раскрытыми глазами смотреть на мир без эмоциональных оценочных суждений, и быть способным без ошибки написать 10 тысяч строчек кода или так же детально нарисовать план города. На это от рождения способны такие люди, как Илон Маск.

У Маска - Аутичный (аутический) тип личности, но ❗️люди этого типа никогда не болеют аутизмом.❗️Название типов личности взяты из клинической практики, но не обозначают психотические заболевания.

Эта же ошибка произошла и с Илоном Маском: ему якобы поставили диагноз, синдром Аспергера, которое как раз является расстройством аутического спектра. Так что клеймить себя болезнью и ставить диагноз рано.

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

«Эпидемия выгорания» среди аутичных взрослых

Сильное хроническое истощение среди людей в спектре аутизма остается мало изученным феноменом, хотя оно является отдельной и уникальной проблемой для многих аутичных людей
#РАС

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Обратите внимание на индивидуальные предвестники выгорания у аутичного человека

#РАС

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Минутка полезной информации!
Концепт выгорания мы знаем все, в основном связанное с работой. У аутистов больше причин для выгорания, так как кроме работы или школы они ещё справляются с сенсорными и социальными требованиями их окружения. Какие признаки и что делать - на графике ниже

ПС: для тех, кому интересно откуда информация: "Autistic Burnout - Are You Going Through Burnout?" Anonymously Autistic. Endow, Judy. "Autistic Burnout and Aging" Ollibean. "Help! I seem to be getting more autistic!" American Asperger's Association. Kim, Cynthia. "Autistic Regression and Fluid Adaptation". Musings of an Aspie. Schaber. Amythbest. "Ask an Autistic #3 - What is Autistic Burnout?" Thanks to Lindsey Allen, AWN Nebraska for compiling this guide. (C) Autism Women's Network 2017.
#РАС_СИ
#сенсорная_перегрузка

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Как мы воспитываем мозг

Первым делом открытие нейропластичности коснулось воспитания детей. Младенец рождается с незрелым мозгом и делает громадный скачок в развитии за первые пять лет: у малыша всего две-три тысячи нейронных связей на нейрон, а уже к трём годам каждый нейрон набирает примерно 15 000 связей. Это происходит потому, что мозг младенца реагирует на все сигналы органов чувств, мгновенно создавая для новой информации материальное воплощение в виде клеток и их соединений.

Период активного роста называется «критическим», так
как именно в это время человек очень легко обучается.
В это время среда колоссально влияет на мозг: например,
за два-три года ребёнок осваивает разные составляющие языка (или даже нескольких, если он живёт в мультилингвальной среде). Если в «критический» период он не будет слышать разговоры, то у него могут возникнуть не только проблемы с речью, но и задержки в развитии — есть теория, что если младенец в первые годы жизни будет находиться в обстановке неразборчивого шума, то некоторые части его мозга не смогут сформироваться полностью.

В то же время есть данные, что даже во взрослом возрасте можно попытаться скомпенсировать такие нарушения. Американский нейроучёный Майкл Мерцених, один из главных апологетов нейропластичности сегодня, разработал методику языковой аудиотренировки, которой пытаются корректировать различные речевые нарушения: дислексию, дисграфию и некоторые другие (правда, её эффективность пока вызывает споры).

Долгое время считалось, что по прошествии детского «критического периода» мы уже не можем повлиять на работу мозга — но и это не так. Ещё в шестидесятых годах американский нейрофизиолог Пол Бак-и-Рита сконструировал аппараты сенсорного замещения, которые могли, например, научить людей с инвалидностью по зрению «видеть». Для этого он использовал камеру, изображение с которой преобразовывалось в электросигналы — они подавались на пластинку, помещавшуюся на язык.

Пациентам требовалось от нескольких часов до нескольких месяцев тренировки, чтобы начать «видеть» с помощью этого прибора. Их мозг учился преобразовывать сигналы, поступающие с поверхности языка, в зрительные сигналы. Такая реорганизация коры головного мозга показывает, что мозг легко меняется под воздействием внешних изменений. Сюда относится и более известное явление — обострение осязания у людей, потерявших зрение: в этом случае нейронные сети, которые больше не используются зрением, вовлекаются в деятельность осязательных нервов, увеличивая чувствительность покровов кожи.

Майкл Мерцених
#мозг

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

Что делать, если вы стали свидетелем подобной ситуации?

Прежде всего - не мешать. Если вы видите, что родитель растерян, можно подойти и спросить, чем вы можете помочь.

Не обижайтесь, если ответ будет не очень вежливым - все же ситуация очень болезненная. Лучшей помощью будет просто какое-то время находится неподалеку, отгоняя менее культурных доброхотов. Таким образом вы поможете родителям правильно помочь своему ребенку.

Иногда может потребоваться чисто утилитарная помощь - дать что-то мягкое под голову, воды, салфетки.

Если от вас зависит, как снизить сенсорную нагрузку- вперед. Выключите все громкое, уберите мигающий свет, отгоните собаку (причиной мелтдауна может быть испуг).

Можно подойти с вежливой подсказкой, если вы знаете поблизости тихое место без множества лишних глаз и ушей, а главное без лишнего травматического воздействия, где у семьи будет возможность спокойно переждать приступ ребенка.
#сенсорная_перегрузка

Читать полностью…

Маяк сенсорной интеграции

«Готовых рецептов выхода из таких поведенческих реакций нет. Для каждого человека с аутизмом это индивидуально.

Есть общие принципы, но о них нужно говорить очень подробно и посветить этому отдельную статью.

Главное на что мне хочется обратить внимание всех - аутисты, особенно дети, редко (в силу особенностей нашей культуры) находятся одни. Окружающим следует доверять сопровождающим. Родители ребенка лучше всех вокруг знают, как помочь своему ребенку.

Для окружающих их поведение может показаться странным или неприемлемым. Тем не менее, скорее всего, оно единственно верное.

Если вы видите, как ребенок орет, катается по земле, а рядом стоит мама и следит только, чтобы ребенок не навредил себе - поверьте, только так и надо.

❗️А обсуждать стратегию поведения с ребенком аутистом во время мелтдауна родителю имеет смысл только с врачом, психологом или дефектологом. Во всех остальных перлах педагогической мудрости они не нуждаются.

Еще не забывайте, что для человека, переживающего приступ - это очень тяжелое физически и психически состояние. Это шторм всего организма, а не банальный каприз.
#сенсорная_перегрузка
#РАС

Читать полностью…
Subscribe to a channel