Информационно-просветительский канал Ассоциации специалистов сенсорной интеграции t.me/sensornaya_integraciya. Для личной переписки используйте WA +7 978 109‑03‑92 . Ененкова Л.Н. Канал-спутник https://t.me/intimeru
Мне всегда было интересно как иностранцам слышится наша речь
И вот нашелся ролик!
А что если речь слышат точно так же дети с нарушением обработки аудиальной информации #APD?
И тогда не удивительно, что внешне они создают впечатление непонимающих обращенную речь🤷♀️
#слух
Как стричь ногти ребенку с повышенной сенсорной чувствительностью? 10 рекомендаций👇
⠀
1️⃣Попробуйте купить детские «кусачки» (щипчики, клипперы) или ножницы для ногтей. Как правило, детские кусачки выглядят визуально привлекательно, бывают разных цветов, часто им придают форму каких-то животных, например динозавра или дельфина.
⠀
2️⃣Многим детям проще терпеть маникюрные ножницы для младенцев с закругленными концами. В качестве нестандартного варианта может подойти пилка для ногтей. Подравнивание ногтей пилкой занимает больше времени, чем подстригание, но некоторым детям проще терпеть именно пилку, а значит, и стресса для вас обоих будет меньше.
⠀
3️⃣Перед подстриганием ногтей предложите ребенку мять пластилин, кинестетический песок или тесто для лепки или сжимать мячик «антистресс». Глубокое давление/напряжение мышц в руке может уменьшить тактильную чувствительность в пальцах
⠀
4️⃣Предложите ребенку подержать в руке вибрирующую игрушку до или во время подстригания ногтей или делайте предварительный массаж кончиков пальцев щеткой. Сильная вибрация помогает снизить чувствительность кожи.
⠀
5️⃣Стригите ногти сразу после принятия ванны.
⠀
6️⃣Мягко надавливайте на центр каждого ногтя перед тем, как подстригать его. Это может временно снизить тактильную чувствительность.
⠀
7️⃣Попробуйте объединять процесс подстригания ногтей с чем-то очень приятным для ребенка.
⠀
8️⃣Если это позволяют двигательные/когнитивные способности ребенка, побуждайте его стричь ногти самому.
⠀
9️⃣Старайтесь не подстригать ногти слишком коротко. Если ребенок негативно реагирует на подстригание ногтей, это с большей вероятностью связано не с самой процедурой, а с неприятными и даже болезненными ощущениями на кончиках пальцев после.
⠀
🔟Учтите, что проблемы с подстриганием ногтей не обязательно связаны с тактильной чувствительностью. Ребенок может негативно реагировать не на тактильные ощущения, а на что-то еще. Например, возможно, он не выносит звук от кусачек для ногтей. В этом случае можно использовать ножницы для младенцев, которые относительно беззвучны, или позволить ребенку слушать любимую музыку через наушники во время процедуры.
ПОСТ из профиля @auteka.cap
#НОСИ
#СБО_СИ
#ногти
Время от времени возвращаюсь к этой теме - координация глаз-рука и тренировка прослеживания за предметом во время его медленного полета. Навык, который пригодится на сенсомоторном уровне, когда будут игры с мячом или на занятиях в спортивной секции, физкультуре.
#зрение
#руки
Ниже описание из оригинала👇
Один из богатейших людей на планете Уоррен Баффет делится секретом в искусстве достижения целей:
«Составьте список 25 целей, которых вы хотите достичь в течение следующих нескольких лет или в течение жизни. Выберите из них пять самых важных. Всё, что не вошло в топ-5, теперь табу. Вы должны избегать остальных целей до тех пор, пока не выполните первую пятёрку»
#бизнес_СИ
Праздник пройдет, а пробки останутся. Не пропадать же добру!!
Читать полностью…#Бобат
https://youtube.com/shorts/CnFjXcbrvL4?si=m1_-4U7WQNFH5aA6
Эти растяжки отлично подходят для занятий в классе или даже для взрослых, которые целый день сидят за столом.
Растяжка это всегда хорошо! Детям с проблемами НОСИ растяжки необходимы ежедневно точно так же, как работа с проприорецептивной системой.
в подарок за внимание - возможность скачать в PDF https://d3eizkexujvlb4.cloudfront.net/2017/09/05204221/Sit-and-Stretch-from-School-Sensory-Motor-Packet.pdf
Вполне возможно, что некоторые дети с ФДС (синдром функционального разъединения - это значит, что два полушария мозга не сбалансированы электрически) с самого рождения не могли хорошо чувствовать свое тело. К сожалению, большинство детей не могут сказать нам, что они так себя чувствуют, потому что на самом деле они никогда не чувствовали ничего другого. Однако вы можете определить это, наблюдая за тем, как они двигают своим телом.
⭐ Отрывок из книги доктора Роберта Мелилло "Разобщенные дети", которая доступна везде, где продаются книги!
👉 https://amzn.to/3xWWBtl для всех книг доктора Мелилло на Amazon!
Дети с неврологическими проблемами очень сильно полагаются на зрительный компанент в понимании того, что их окружает. Визуальные подсказки предлагают более постоянную информацию, нежели вербальные инструкции. Когда словесные или физические указания дополняются визуальными, ребенку которому сложно удерживать в памяти получаемую информацию, есть на что опереться. Визуальная поддержка не обязательно должна быть в виде картинок..
Тара Делани
#зрение
Путин: Нужно снимать с учителей лишнюю нагрузку и привлекать к работе творческих людей.
Президент проводит заседание Госсовета о роли педагога и наставника. Главное из заявлений Путина:
— Кабмину необходимо предложить системные решения оплаты труда учителей в РФ. Она должна проходить по единым правилам.
— Для суверенитета РФ важно повышение качества образования, внедрение воспитательной составляющей в обучение.
— Улучшения условий труда учителей — важнейший вопрос для РФ.
— Необходимо возобновить подготовку мастеров обучения специальных дисциплин.
— Предлагаю учредить премию "Наставник года".
— Нужно создать условия, чтобы люди разных возрастов в РФ могли добиваться успехов в различных сферах.
🎯 Подписывайся на SHOT
#АВА_СИ
Как выбрать цели и расставить приоритеты в индивидуальной программе АВА
/channel/autism_aba/1394
Доброе утро, привествую новых участников группы! У нас есть сайт! На сайте можно купить подписку на переведенные книги и журналы ОСОТ, а также приобрести вебинары и курсы и материалы для практики.
https://neuroobraz.com
Будьте внимательны к людям и детям особенно. Дети с аутизмом могут не разговаривать, испытывать тревожность. Им легко потеряться. На одежде вы можете увидеть значки с номером телефона родителей.
#РАС
#СИ_одежда
КЛИП из профиля @f.v.elena
👀🤚 Координация глаз-рук - это навык, который позволяет глазам направлять руки в точном движении.
👉 Она играет очень важную роль в развитии у вашего ребенка навыков игры, чтения, письма, успехов в учебе и повседневной жизни.
Попробуйте это удивительное занятие с воздушными шариками вместе с вашими малышами, чтобы поработать над их координацией глаз-рука.
КЛИП из профиля @tot_trails.with.thara
Я хочу чтобы подобная табличка-шпаргалка была у каждого специалиста под той рукой, которая спешит написать в заключении СДВ или СДВГ!
Средняя продолжительность внимания у детей. Это ориентировочный показатель, у детей может быть разная продолжительность внимания.
ПОСТ из профиля @ocupationaltherapyabc
#СДВГ_СИ
Учитель и три лягушки.
Однажды Учитель спросил учеников:
— На бревне сидели три лягушки. Одна из них решила прыгнуть в воду. Сколько лягушек осталось на бревне?
— Три… — неуверенно ответил один из них.
— Конечно же, три лягушки, — улыбнулся Учитель.
— Поскольку лягушка только решила прыгнуть, но не предприняла для этого никаких действий.
МОРАЛЬ: никогда не путайте действие с принятием решения.
Мани в деле
А не смастерить ли кормушки для птиц, заодно и "сенсорный тактильный ввод" отработаете !
Дополнительно тут
Смех смехом, а ведь это работа со слуховым вниманием, над совместным вниманием и над выработкой "предвосхищения" :)
Читать полностью…Рассчитайся по порядку,
Снова солнцу улыбнись.
Рассчитайся по порядку,
На зарядку становись!
Правое полушарие мозга также управляет органами чувств, поэтому оно ощущает и чувствует все тело. Это связано с тем, что правая сторона граничит с частью мозга, известной как островковая кора, в которой ребенок ощущает внутренние сигналы из кишечника, сердца и легких.
Правое полушарие мозга также является эмпатическим мозгом. Как только ребенок сможет читать эмоции в себе, он начнет развивать способность читать те же эмоции в других людях посредством невербального общения.
Правое полушарие отвечает за наше самосознание или самоощущение. И управляет так называемым поведение избегания, то есть это осторожный мозг. Это часть мозга, которая обеспечивает безопасность ребенка.
Прежде чем любопытное левое полушарие сможет приблизиться к чему-либо, правое полушарие должно дать согласие на то, что это безопасно.
Ответственность за избегание делает правое полушарие хранителем негативных эмоций, таких как страх, гнев и отвращение.
⭐Отрывок из книги доктора Роберта Мелилло «Отключенные дети».
#мозг
Доктор Виола Фрайман, председатель правления и медицинский директор Остеопатического Центра для Детей и Семей в Сан-Диего, считает, что сразу после рождения ребенок должен быть осмотрен остеопатом и при необходимости должна быть проведена остеопатическая коррекция. Это превентивная медицина в лучшем своем проявлении. Чем скорее ребенку будет оказана необходимая помощь, тем быстрее в теле будет установлено оптимальное движение. Чем скорее будет оптимизировано дыхание и циркуляции, а также движения нервной системы, тем быстрее будут уменьшены негативные эффекты, которые могли быть созданы в процессе рождения. Это не значит, что все проблемы будут искорены, в случае, если они достаточно серьезны, но они могут быть уменьшены.
#остеопат
💯 Физика бывает не только нудной, но и залипательной
Церебра 🧠
Всем, кто сейчас в читалке, внимание.
Чтение будет доступно в читалке пока ведется перевод и вычитка, со слов М. П. Гусаковой @neuropsyGusakova , до конца февраля 2024, потом вся книга будет доступна для чтения и приобретения на сайте https://neuroobraz.com
Успеваем читать первыми! Про книгу /channel/sensornaya_integraciya/23166
#книги
А вот про пищевое подкрепление в АВА❗️
Ключевое: на пищевом подкреплении далеко не уедешь!
/channel/autism_aba/1399
#АВА_СИ
Если сравнить теорию, которую предложили Драш и Тьюдор (2004) с теорией Ферстера (1961), то мы видим схожий посыл. "Аутичное" поведение, такое как истерики и стереотипии, находится под влиянием факторов в среде, и мешает развитию речевых и коммуникативных навыков. Суть данного посыла не в том❗️, что "родители виноваты в развитии аутизма у своих детей"😳, а в том, что путем изменения взаимодействия родителей с ребенком, мы можем существенным образом повлиять на развитие - снизить уровень нежелательного поведения и заняться устранением дефицитов в развитии речи.😌 В дополнение к этому, Драш и Тьюдор (2004) подчеркивают важность раннего вмешательства.
И мы, современные поведенческие аналитики, полностью поддерживаем эту идею! И да, существует немало программ, обучающих родителей взаимодействовать с ребенком - ESDM, JASPER, Balance, ImPACT, и другие. В общем, полет нормальный, пока все в лучших традициях бихевиоризма. Путем влияния на факторы среды мы можем изменить социально-значимое поведение.💯
#самостимуляция
#аутомтимуляция
#руки
По ссылке /channel/autism_aba/1334 и ниже разбор самостимулирующего поведения при помощи поведенческого анализа #АВА_СИ
Рекомендую прочитать, хорошая тренировка клинического мышления!
#специалисты
Сенсорный профиль
/channel/F00F99children/23128