shahinkalantari | Unsorted

Telegram-канал shahinkalantari - مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

20203

پایگاه مرجع آموزش نویسندگی و تولید محتوا ⭐️الهام‌گاه شیفتگان نوشتن مسئول: شاهین کلانتری نویسنده و سخنران Shahinkalantari.com Madresenevisandegi.com 🔻ارتباط: @nevisandeganim اینستاگرام: instagram.com/shahinkalantary instagram.com/madresenevisandegi_com

Subscribe to a channel

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

واژه‌اندوزی با واژه‌بازی و واژه‌سازی

مثلن اتفاقی چشمت میفتد به: «دلمرده». همین‌جا درنگ کن و از خودت بپرس این کلمه از چه اجزایی تشکیل شده: «دل+مرده».

بعد می‌توانی به واژه‌هایی فکر کنی که با یکی از این اجزا ساخته شده‌اند:
«دل» (که خیلی هم پرکاربرد است):
دل‌گیر-دل‌باز-دل‌خواه-دل‌نگران-دلدار-دل‌واپس و....

و «مرده». همتایان این واژه ‌سخت‌تر به ذهن می‌رسند.
متضاد مرده را دریاب: «زنده». دل‌زنده. به به. نخست «سرزنده» به ذهن متبادر می‌شود. دیگر چی؟

در این گام بهتر است به‌جای گشتن دنبال کلمات موجود، خودت واژه بسازی.
اینجاست که واژه‌بازی آغاز می‌شود:
خرزنده-تب‌زنده-شیرزنده-گاوزنده-پازنده-لپ‌زنده-داغ‌زنده
خرمرده-تب‌مرده-شیرمرده-گاومرده-پامرده-لپ‌مرده-داغ‌مرده

بیشترش زباله است و به کار نمی‌آید. شاید همه‌اش. پس چه فایده؟
هدف شناخت ساختارهاست و ساختن ذهنی حساس به واژه‌.

در مرحله‌ی بعد می‌توانی جای «زنده» را عوض کنی و بیاوری سر کلمه. اول هم بهتر است به کلمات موجود فکر کنی:
زنده‌دل-زنده‌یاد-زنده‌...
سپس کلمه ‌بسازی:
زنده‌زا-زنده‌جور-زنده‌شب-زنده‌غم-زنده‌مهر-زنده‌سوز-زنده‌‌خوب-زنده‌جا و...

سپس‌تر می‌توانی از واژه‌هایی که بهترند در تمرین‌هایت استفاده کنی.

با «زنده» ‌واژه‌بساز، اما خوش‌آهنگ و بامعنا، و اگر دوست داشتی این پایین برایم بنویس.


🔗 اگر به آشنایی با اصول و شیوه‌های واژه‌سازی علاقه‌مند هستید می‌توانید محصول آموزشی واژه‌گردان را تهیه کنید.

شاهین کلانتری

#تردیدار
@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

♻️«همانطور که تشخیص اصالت و زیباییِ قالی و نقش‌ونگار آن با کارشناس این فن است، اهمیت و مزیت شعر و ادب را نیز کارشناس و نقاد ادب می‌تواند تعیین کند.
پرسش‌هایی مانند: شعر چیست؟ قصه چیست؟ زبان چیست؟ پاسخ‌های زیادی دارد و هر متفکری بر اساس دیدگاه و تجربه‌ی خود به آن پاسخ می‌گوید اما برخی از این پاسخ‌ها جنبه‌ی علمی ندارد و در واقع نوعی تفکر درباره‌ی شعر، زبان و قصه است یا تأویل و تفسیر آن‌ها.»
-عبدالعلی دستغیب، در آینه‌ی نقد، ص ۶۵

🟠دوره‌ی آنلاین داستانقد
⬅️ نخستین گام‌های نقد ادبی: با تمرکز بر نقد داستانک

🔴 تخفیف ویژه فقط برای نخستین ثبت‌نام‌ها

🎆مدرس: شاهین کلانتری

💠برخی سرفصل‌ها:
چرا نقد داستانک گامی مناسب برای آموزش نقد ادبی است؟
انتخاب ۵ داستانک برای نقد
چگونه به سوی انتشار مجموعه نقد حرکت کنیم؟
۲۳ کتاب مهم در نقد ادبی و پاره‌های برگزیده‌ی هر کتاب
چگونه از نقد داستانک به نقد داستان کوتاه و رمان برسیم؟

⭐️برنامه‌ی ویژه‌ی دوره:
نوشتن داستانک و نقد داستانک‌های هم‌دوره‌ای‌ها

شهریه: ۱ میلیون تومان
♻️ با تخفیف ویژه برای ۱۰۰ نفر اول: ۵۰۰ هزار تومان
این مهلت تمدید نمی‌شود.

⭐️برنامه‌ی دوره:
۵ هفته
چهارشنبه‌ها ساعت ۲۰
شروع از ۷ خرداد ۱۴۰۴
✏️امتیاز ویژه‌ی این دوره:‌ نقد و بررسی کامل نوشته‌های اعضای دوره

⚪️ فایل ضبط شده‌ی جلسات هم برای همه‌ی شرکت‌کنندگان ارسال می‌شود.

⬅️ برای شرکت در کارگاه شهریه را به کارت زیر واریز کنید و سپس رسید را برای پشتیبانی مدرسه نویسندگی بفرستید تا اطلاعات ورود به دوره را برایتان ارسال کنیم:
⬇️
6274121181110032
6274121181110032
به نام شاهین کلانتری

نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
@nevisandeganim
⬆️

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

🔶 «داستان، زبان من است؛ خانه و ثروت من است. داستان من را بیان می‌کند. من در زبان روزمره گم می‌شوم و این برایم حکم مردن دارد. اما در داستان سبز می‌شوم. پس ناگزیرم بنویسم، حتا اگر آن داستان ده سال طول بکشد.»

-حسین آتش‌پرور، سیاه مشق، شماره‌ی ۲۵، ص ۷۹ و ۸۰


⭐️ #گزارش_رشد
یکشنبه ۷ اردیبهشت

جریان یک ساعت نوشتن:
هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.
سپس در اینجا به هم گزارش می‌دهیم.

😊برای آشنایی با فلسفه‌ی‌ یک ساعت نوشتن این فایل صوتی را بشنوید.

❤️ اگر شما هم امروز یک ساعت نوشته‌اید، یک عدد یک بگذارید این پایین.
🔽

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

🔶 «نوشتن، عکس‌العملی در مقابل نقص زندگی برای ایجاد تعادل است.»

-شمس لنگرودی، انشا و نویسندگی، شماره‌ی ۵، ص ۱۰


⭐️ #گزارش_رشد
شنبه ۶ اردیبهشت

جریان یک ساعت نوشتن:
هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.
سپس در اینجا به هم گزارش می‌دهیم.

😊برای آشنایی با فلسفه‌ی‌ یک ساعت نوشتن این فایل صوتی را بشنوید.

❤️ اگر شما هم امروز یک ساعت نوشته‌اید، یک عدد یک بگذارید این پایین.
🔽

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

واژه‌کوش

#کلمات_هفته عنوان بخشی از ستون #تردیدار است که هفته‌یی یک ‌بار هوا می‌شود؛ برگزیده‌یی از واژه‌ها‌یی‌ست که این‌سووآن‌سو دیده‌ام و پسندیده‌ام، همراه با شاهد مثال. با هدف تشویق به تمرین کلمه‌برداری (تمرین مؤثری برای گسترش دایره‌ی واژگان که آدابش را می‌توانید در اینجا بخانید.).

😊فهرست هفته:

دقت‌نگری
«خاطره یا حادثه‌ی دیگر، نشانگر این دقت‌نگری و پرهیز داریوش از هر نوع کج‌روی و ناراستی است.»
-ناصر وثوقی، ناصر وثوقی: زبان فارسی و ادبیات معاصر، ص ۲۴۲


هرزه‌نالی
«دلم را هرزه‌نالی عادت و من با اسیری خوش
گرش رحم آمدی بر ناله، صیادم چه می‌کردم؟»
-صباحی بیدگلی کاشانی


عاشق‌ستم
«من کودک عاشق‌ستمِ مکتبِ عشقم
دارم هوس سیلی استاد و دگر هیچ»
-مشتاق اصفهانی


کوشیابی
«هرگونه کوشیابی، برای تلخیص مفاهیم پیچیده و بحث‌انگیز، رمق نویسنده یا گوینده را خواهد گرفت.»
–حمیدرضا فردوسی، پست‌مدرنیسم و نشانه‌شناسی در ادبیات داستانی، ص ۷


گزندبار
«ما بیهوده از نبرد خونین و خیزاب‌های
این دریایِ طنین بَم‌ْانداز دور می‌مانیم،
ما بیهوده خود را از باد گزندبارِ
جنون به پاییز در امان می‌داریم»
-هوراس، گزینه‌ی شعرها، ترجمه‌ی هوشنگ سبقتی، ص ۹۸


هرزه‌تاز
«نسیم هرزه‌تاز من، عرق آورد، شبنم شد
درین خجلت‌سرا کاری که می‌باید کنون کردم»
-بیدل دهلوی


انگوروارگی
«با جرعه‌ای
از انگوروارگیِ چشمانت
مرا دوباره بساز!»
-سهیل محمودی، از شلوغی پیاده‌روها، ص ۲۷


🩷 کدام‌یک را بیشتر می‌پسندید؟


@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

⭐️ «گرچه من خود ز عدم دلخوش و خندان زادم
عشق آموخت مرا شکلِ دگر خندیدن»
-مولانا

تجربه‌نگاری حضور در کارگاه واژه‌خند

🔗 تهیه‌ی فایل و درس‌برگ کارگاه

🩷 نظرات همسفران کارگاه‌ را این پایین ببینید:

🧡

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

😊 «در بازار مسگرها هم می‌توان شعر گفت. قبول ندارم که باید از پیش همه‌ی شرایط مهیا باشد تا آدم بتواند به‌درستی کار کند.»

-
از کتاب «گفت‌وگو با جلال ستاری»، ص ۳۶۰


⭐️ #گزارش_رشد
پنجشنبه ۴ اردیبهشت

جریان یک ساعت نوشتن:
هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.
سپس در اینجا به هم گزارش می‌دهیم.

😊برای آشنایی با فلسفه‌ی‌ یک ساعت نوشتن این فایل صوتی را بشنوید.

❤️ اگر شما هم امروز یک ساعت نوشته‌اید، یک عدد یک بگذارید این پایین.
🔽

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

دردشنیده

در برخی رمان‌ها وقتی به عمق توصیفِ نویسنده از احساسات انسانی می‌رسم با خودم می‌گویم، برای نوشتن این‌ها:
یا باید دردکشیده باشی
یا دردشنیده.


📖 به‌تازگی داستانی خانده‌اید که شما را هم به چنین دیدگاهی برساند؟
پاسخ من: لمس از محمدرضا کاتب

شاهین کلانتری

#تردیدار
@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

♻️«نقد نوعی همکاری هنری است.»
-شارل بودلر

🟠دوره‌ی آنلاین داستانقد
⬅️ نخستین گام‌های نقد ادبی: با تمرکز بر نقد داستانک

🔴 تخفیف ویژه فقط برای نخستین ثبت‌نام‌ها

🎆مدرس: شاهین کلانتری

💠برخی سرفصل‌ها:
چرا نقد داستانک گامی مناسب برای آموزش نقد ادبی است؟
انتخاب ۵ داستانک برای نقد
چگونه به سوی انتشار مجموعه نقد حرکت کنیم؟
۲۳ کتاب مهم در نقد ادبی و پاره‌های برگزیده‌ی هر کتاب
چگونه از نقد داستانک به نقد داستان کوتاه و رمان برسیم؟

⭐️برنامه‌ی ویژه‌ی دوره:
نوشتن داستانک و نقد داستانک‌های هم‌دوره‌ای‌ها

شهریه: ۱ میلیون تومان
♻️ با تخفیف ویژه برای ۱۰۰ نفر اول: ۵۰۰ هزار تومان
این مهلت تمدید نمی‌شود.

⭐️برنامه‌ی دوره:
۵ هفته
چهارشنبه‌ها ساعت ۲۰
شروع از ۷ خرداد ۱۴۰۴
✏️امتیاز ویژه‌ی این دوره:‌ نقد و بررسی کامل نوشته‌های اعضای دوره

⚪️ فایل ضبط شده‌ی جلسات هم برای همه‌ی شرکت‌کنندگان ارسال می‌شود.

⬅️ برای شرکت در کارگاه شهریه را به کارت زیر واریز کنید و سپس رسید را برای پشتیبانی مدرسه نویسندگی بفرستید تا اطلاعات ورود به دوره را برایتان ارسال کنیم:
⬇️
6274121181110032
6274121181110032
به نام شاهین کلانتری

نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
@nevisandeganim
⬆️

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

درباره‌ی چک‌لیست نویسنده‌ساز | بخش سه

🔗بخش اول
🔗بخش دوم

۱۵. نکاتی برای یادآوری به خودم
• چه می‌کنیم؟ استراتژی‌ها و اصول خودمان را در فشرده‌ترین جملات، خلاصه و مدام مرور می‌کنیم.
• هدف: دورنگری و تدبیر برای آینده/پایبندی به ارزش‌های مطلوب خود/حفظ نیرو و انگیزه‌ی حرکت
• اطلاعات بیشتر: می‌توانید پندنامه‌یی شخصی بنویسید. من سال‌ها پیش چنین ده فرمانی را برای خودم نوشته بودم:‌

منابعت را دریاب.
گزیده سخن بگو.
دوستانت را تقویت کن.
در نهان و آشکار لبخند بزن.
بی‌خجالت و باشهامت بفروش.
هر روز به انجام کاری بیندیش که تاکنون انجام نداده‌ای.
هر روز چیزی بنویس و منتشر کن.
در مطالعه، دوباره‌خوانی را در اولویت بگذار.
هر روز واژه‌ای تازه به دایره‌ی واژگان فعالت بیفزا.
هر روز حداقل ۲ ساعت روی اولویت اصلی‌ات تمرکز کن.


۱۶. سپاسگزاری
• چه می‌کنیم؟ داشته‌هایمان را مرور می‌کنیم و می‌کوشیم قدردانشان باشیم.
• هدف: بهره‌مندی از مزایای روانیِ سپاسگزاری/چشم‌گشودن به فرصت‌های زندگی/احساس شادی و آرامش
• اطلاعات بیشتر: می‌توانید کتاب «یاقوت سپید» را بخانید که در آن به جنبه‌های تاریخی و فلسفی و علمیِ سپاسگزاری پرداخته شده است.

۱۷. سرپاکاری/نویسی
• چه می‌کنیم؟ برخی از کارها را ایستاده انجام می‌دهیم.
• هدف: پرهیز از آسیب‌های زیاد نشستن/پرهیز از بیماری و حفظ سلامتی/قرار دادن مغز در حالتی متفاوت برای بروز ایده‌های نو
• اطلاعات بیشتر: می‌توانید کتاب‌هایی مانند «ذهن توسعه‌یافته» از آنی مورفی‌پال یا «علیه یک‌جا‌نشینی» از کارولین ویلیامز را مطالعه کنید.

۱۸. مراقبه با موسیقی
• چه می‌کنیم؟ حداقل یک قطعه موسیقیِ ارزشمند را با تمام وجود می‌شنویم.
• هدف: تجربه‌ی نوعی از مراقبه/تقویت تمرکز/تغییر حس‌وحال/خیال‌پردازی و ایده‌یابی
• اطلاعات بیشتر: کتاب‌هایی مانند «چگونه شوستاکوویچ نظر مرا تغییر داد» از استیون جانسون به ما می‌آموزند که چگونه به موسیقی گوش بسپاریم و چطور از آن برای دگرگونی احساسات و افکارمان بهره بجوییم.

۱۹. مطالعه‌ی ادبیات داستانی
• چه می‌کنیم؟ هر روز دست‌کم یک داستان کوتاه یا بخشی از یک رمان را می‌خانیم.
• هدف: خودشناسی/درک حضور دیگری/حفظ ارتباط با ادبیات داستانی/توانایی در بیان بهتر احساسات و هیجانات/مهارت‌یابی در قصه‌پردازی
• اطلاعات بیشتر: مطالعه‌ی کتاب «چرا ادبیات؟» از ماریو بارگاس یوسا از نوشته‌هایی‌ست که می‌توانیم هرچند وقت یکبار بخانیم تا اهمیت ادبیات را از خاطر نبریم.

۲۰. یک‌ساعت پیوسته‌نویسی
• چه می‌کنیم؟ هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز. سپس در کانال تلگرام مدرسه نویسندگی به هم گزارش می‌دهیم.
• هدف: تمرین جدی نویسندگی و تفکر/افزایش تمرکز/ایده‌یابی و ایده‌سازی/برون‌ریزی ذهنی و نوشتآرامی
• اطلاعات بیشتر: فایل صوتی زیر را بشنوید:
/channel/shahinkalantari/13159

📎 نسخه‌ی خام چک‌لیست نویسنده‌ساز

شاهین کلانتری

#تردیدار
@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

✈️ #هفت_کانال_روز


گیابند ابراهیم‌زاده
t.me/giyabanb

پروین روزی
t.me/pouchakjan

لیلا علی‌قلی‌زاده
t.me/leila_aligholizade

کوثر محمودآبادی
t.me/kosarmahmoudabadi

میترا رستگاران
t.me/Mitra_Nevis39

مریم جلوانی
t.me/Maryam_jelvani

نرگس رسولی
t.me/nargol_handwriting


🔗معیارهایی برای یک کانال حرفه‌ای در پیوند زیر:
/channel/shahinkalantari/11883

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

درباره‌ی چک‌لیست نویسنده‌ساز | بخش دو

روزواژه: گسترش دایره‌ی لغات
• چه می‌کنیم؟ دستِ کم یک واژه‌ی تازه به دایره‌ی لغاتمان می‌افزاییم.
• هدف: گسترش گنجینه‌ی کلمات/تورق کتاب‌های گوناگون برای واژه‌یابی/افزایش حساسیت نسبت به کلمات/استفاده از واژه‌های تازه در آزادنویسی
• اطلاعات بیشتر: جزوه‌ی «کلمه‌برداری» را در پیوند زیر بخانید:
/channel/shahinkalantari/12903

رونویسی
• چه می‌کنیم؟ از روی بخشی از نوشتاری خوب می‌نویسیم؛ مانند مشق‌نوشتن در دوران مدرسه.
• هدف: مطالعه‌ی عمیق/کشف ظرافت‌های آثار ادبی/تمرکزافزایی/شروع راحتِ تمرین نوشتن
• اطلاعات بیشتر: می‌توانید نوشته‌ی زیر را بخانید:
۱۰ فرمان رونویسی مؤثر

رخدادهای روز
• چه می‌کنیم؟ گزارشی مختصر می‌نویسیم از تمام وقایع روز .
• هدف: تقویت مشاهده‌گری/ایده‌یابی از طریق رخدادهای روزمره/بررسی و بهبود عملکرد
• اطلاعات بیشتر: فصل سوم کتاب «قصه‌پرداز کسب‌وکارت باش» از متیو دیکس به‌تفصیل به مزایای این تمرین در داستان‌سرایی پرداخته است. همچین محصول آموزشی «داستانسان» مدرسه نویسندگی نیز در این زمینه سودمند است.

شعر
• چه می‌کنیم؟ شعر می‌خانیم، همه‌جور شعر.
• هدف: بهره‌مندی از گنجینه‌ی شعر ایران و جهان/افزایش خلاقیت نوشتاری/ارتقای سلیقه‌ی کلامی خود
• اطلاعات بیشتر: کتاب‌هایی مانند «شعر را چگونه بخوانیم: دل‌باختن به شعر» از ادوارد هرش بر شوق شما می‌افزایند.

پیگیری پروژه:‌ رمان‌پروری
• چه می‌کنیم؟ هر روز قدمی هر چند کوچک برای هدفی بلندمدت برمی‌داریم. پروژه‌ی اغلب همسفران «نویسنده‌ساز» رمان‌پروری است و کارگاه «رمان‌جا» نیز در همین راستا شکل گرفته است.
• هدف: تمرین استمرار در تحقق اهداف بلندمدت/شناخت دنیای وسیع رمان و رمان‌نویسی
• اطلاعات بیشتر: می‌توانید سلسله‌بحث‌های رمان‌پروری را در پیوند زیر تماشا کنید:
/channel/shahinkalantari/12826

برداشت: مطالعه‌ی تخصصی
• چه می‌کنیم؟ علاوه بر سایر کتاب‌ها، در یک یا دو زمینه‌،‌منابع تخصصی را مطالعه می‌کنیم.
• هدف: کسب دانش تخصصی/درک ژرفای یک یا دو حوزه/خلق تمایز حرفه‌یی
• اطلاعات بیشتر: در این زمینه بهتر است از متخصصان حوزه‌ی مدنظرمان کمک بگیریم.

از پیاده‌روی
• چه می‌کنیم؟ در بیشتر روزها تنها و بی‌گوشی می‌رویم پیاده‌روی.
• هدف: رهایی ذهن از ابزارهای دیجیتال و تنش‌های روزمره/تقویت بخش‌های خلاق مغز/مشاهده و اندیشیدن و ایده‌یابی
• اطلاعات بیشتر: کتاب «فلسفه‌ی پیاده‌روی» از فردریک گرو می‌تواند برای همیشه نگاه شما به پیاده‌روی را دگرگون کند؛ حتا شاید به یکی از مروجان پیاده‌روی تبدیل شوید.

ادامه دارد...

شاهین کلانتری

#تردیدار #بازبینه
@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

✈️ #هفت_کانال_روز


لعیا بهادری
t.me/layabahadori_noor

شادی صفوی
t.me/shadisafavi

بتول آقارحیمی
t.me/batoolagharahimi

شیوا کاظمی
t.me/shivanotes

دانیال مرادی
t.me/cufkopoem

منصوره بانام
t.me/Mansoureh_Banam

بهار میرزایی
t.me/Bahar_Mirzaee1991


🔗معیارهایی برای یک کانال حرفه‌ای در پیوند زیر:
/channel/shahinkalantari/11883

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

درباره‌ی چک‌لیست نویسنده‌ساز | بخش یک

صفحات صبحگاهی
• چه می‌کنیم؟ هر روز صبح به محض بیداری، ۳ صفحه می‌نویسیم؛ فقط برون‌ریزی ذهنی.
• هدف: ساختن ذهنی زلال در آغاز روز/تمرین آزادنویسی و راحت‌نویسی/ارزیابی دیروز و برنامه‌ریزی برای امروز و فردا
• اطلاعات بیشتر: می‌توانید فصل نخست کتاب «راه هنرمند» را بخانید، یا «صفحات صبحگاهی» در گوگل جستجو کنید.

رؤیانگاری
• چه می‌کنیم؟ رؤیاهایی که در خاب دیده‌ایم می‌نویسیم.
• هدف: ثبت خاطرات یک سوم از عمر/ایده‌پردازی با استفاده از رؤیاها/تمرین توصیف و تصویرسازی
• اطلاعات بیشتر: کتاب «خواب‌نوشته‌ها» از تئودور آدورنو نمونه‌ی جالبی از رؤیانگاری‌ست. علاوه بر این برای آشنایی تاریخی و علمی با رؤیا می‌توانیم کتاب «تعبیر خواب: از سومر تا فروید» از دکتر کرامت موللی را بخانیم.

تجربه‌سازی
• چه می‌کنیم؟ از خود می‌پرسیم: چه کاری هست که تاکنون انجام اصلن انجام نداده‌ام، ولی گمان می‌کنم انجام آن برای توسعه‌ی فردی من سودمند است؟
• هدف: کسب تجربه‌های تازه/تنوع‌بخشیدن به زندگی/ایده‌یابی برای نوشتن
• اطلاعات بیشتر: می‌توانیم کتاب «شجاعت خلاقیت» از رولو می را بخانیم. این کتاب با عنوان «شجاعت خلاق بودن»‌ هم ترجمه شده است.

نامه‌نگاری
• چه می‌کنیم؟ هر روز برای یکی از کسانی که امکان ارسال نامه به ایشان فراهم است، نامه می‌نویسم. این نامه می‌تواند به صورت الکترونیکی یا غیرالکترونیکی ارسال شود.
• هدف: ایجاد و تقویت ارتباط/درک اهمیت طرفِ نقل در نوشتن/سازماندهی افکار
• اطلاعات بیشتر: مجموعه‌ی‌سه‌جلدی نامه‌های سیمین دانشور و جلال آل احمد نمونه‌ی جالبی‌ست و می‌تواند در شناخت زمانه‌ی این نویسندگان نیز سودمند باشد.

پاره‌نویسی: انتشار متن در کانال تگرام
• چه می‌کنیم؟ هر روز در کانال تلگراممان یادداشتی کوتاه منتشر می‌کنیم. این یادداشت می‌تواند داستانی یا غیرداستانی باشد.
• هدف: ساختن رسانه‌ی شخصی/تمرین روزانه‌ی نوشتن/آموختن ویرایش و بازنویسی/برقراری ارتباط با مخاطب/حفظ انگیزه‌‌ی نویسندگی
• اطلاعات بیشتر: برای آشنایی با اصول و مسائل مدیریت کانال مطالب پیوند زیر مفید است:
/channel/shahinkalantari/11883

سال‌واژه
• چه می‌کنیم؟ کلمه‌یی برگزیده‌ایم که نمادی از اهداف و اولویت‌های ما در سال جاری‌ست و هر روز به آن می‌اندیشیم.
• هدف: یادآوری اهداف و تدبیر برای دستیابی به آن‌ها/تسری سال‌واژه به حوزه‌های گوناگون زندگی
• اطلاعات بیشتر: این شیوه را با مطالعه‌ی کتاب «کلمه‌یی که زندگی شما را تغییر می‌دهد» بهتر بشناسید.

هدف هفته
• چه می‌کنیم؟ برای هر هفته هدفی اصلی برمی‌گزینیم که در بیشتر اوقات هم‌سو با «سال‌واژه» است.
• هدف: مهارت‌افزایی در برنامه‌ریزی/کوشش برای تحقق اهداف/لذت بیشتر از روزهای هفته
• اطلاعات بیشتر: نمونه‌یی از تعیین هدف هفته:
/channel/shahinkalantari/13057


ادامه دارد...

شاهین کلانتری

#تردیدار
@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

❤️ «به من گفتند تا کاری کنم او عاشق شود؛ می‌بایست کاری می‌کردم که بخندد. ولی هر بار که می‌خندد، کسی که عاشق می‌شود خودِ منم.»
-توماسو فِراری، فرهنگ نوین گفته‌ها، ص ۱۵۶

🔖کارگاه واژه‌خند:‌ طنزآفرینی با واژه‌سازی و واژه‌بازی

#کارگاه_هفته | تک‌جلسه‌ی آنلاین
از سلسله‌ کارگاه‌های رنگین‌کلام

✉️ کارگاه واژه‌خند متمرکز است بر شیوه‌های طنزپردازی و شوخی‌نویسی از طریق بازی‌های خلاقانه با ساختار کلمات+ نمونه‌های بسیاری از طنز و فکاهیِ دیروز و امروز فارسی

👓 مدرس: شاهین کلانتری

زمان‌بندی:
جمعه، ۵ اردیبهشت
از ساعت ۱۷ الی ۱۹

📖 آموزش+نوشتن+پرسش‌وپاسخ و بازخورد


⬇️ فایل ضبط شده‌ی جلسه نیز برای همه‌ی شرکت‌کنندگان ارسال می‌شود.

⭐️ با تخفیف فقط برای ۱۰۰ نفر اول: ‌۹۹ تومن
پس از آن: ۲۰۰ تومن
تخفیف تمدید نمی‌شود.

⬅️برای شرکت در کارگاه فقط کافی است ورودیِ کارگاه را به شما کارت زیر واریز کنید و سپس رسید را برای پشتیبانی مدرسه نویسندگی بفرستید تا اطلاعات ورود به دوره را برایتان ارسال کنیم:
🧡
6274121181110032
6274121181110032
به نام شاهین کلانتری

نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
@nevisandeganim
✈️

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

🔶 «ما نه‌تنها فکرمان را به‌وسیله‌ی کلمه‌ها و جمله‌ها بیان می‌کنیم، بلکه حتا جمله‌ها و کلمه‌ها فکر ما را مرتب می‌کنند.»

-ابراهیم گلستان، گاهنامه‌ی کمک، ص ۷۷


⭐️ #گزارش_رشد
دوشنبه ۸ اردیبهشت

جریان یک ساعت نوشتن:
هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.
سپس در اینجا به هم گزارش می‌دهیم.

😊برای آشنایی با فلسفه‌ی‌ یک ساعت نوشتن این فایل صوتی را بشنوید.

❤️ اگر شما هم امروز یک ساعت نوشته‌اید، یک عدد یک بگذارید این پایین.
🔽

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

نه که با معناست

دوست ما کانال تلگرامش را به‌روز نمی‌کرد، چون این کار هم برایش مثل خیلی از کارها پوچ و بی‌معنا شده بود. بهش گفتم چند تا سؤال بنیادین کافی‌ست تا هر کاری بی‌معنا به نظر برسد و یکباره کل دنیا در نظرت رنگ ببازد. اما چه‌بهتر که جای معنایابی پیِ معناسازی باشی.
و بحث‌مان را اینگونه تمام کردم:
من نوشتن در کانال را
جدی نمی‌گیرم چون بامعناست
جدی می‌گیرم تا با معنا بشود.

از فردایش هر روز نوشت، و می‌نویسد هنوز.

شاهین کلانتری

#تردیدار
@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

نویسنده‌ی هزاردل

ابراهیم هرندی نوشته بود:
«انسان پیرامونی امروزی باید درباره‌ی یافته‌‏های ذهنی خود دو دل -بلکه هزار دل- باشد و در همه‌ی اندیشه‌‏های خود با دیده تردید بنگرد.»

حالا هر کتابی و چیزی را که سبب شود در افکارم تردید کنم، دلی تازه می‌پندارم برای هزاردل شدن.

شاهین کلانتری

#تردیدار
@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

🎆 شروع از همین یکشنبه، ساعت ۱۹:۳۰

کلاس اصلی و پایه‌ی مدرسه نویسندگی

☯️ ‌۶۸مین دوره‌ی آنلاین نویسندگی خلاق

🗓 شروع دوره‌ی جدید نویسندگی خلاق از یکشنبه ۷ اردیبهشت، ساعت ۱۹:۳۰


✉️ تبدیل نوشتن به
کلبه‌یی برای خلوت‌نشینی
گلخانه‌یی برای روییدن
آشپزخانه‌یی برای ایده‌پزی
کافه‌یی برای گفت‌وگو
ساحلی برای نگریستن
موزه‌یی برای خاطرات
پناهگاهی برای خودبازیابی
معبدی برای نیایش
زایشگاهی برای اندیشه
ایستگاهی برای درنگیدن
کوچه‌باغی برای گامیدن

🔹۸ جلسه کلاس+نقد و بررسی مداوم نوشته‌ها

🔴آنلاین (تمامی جلسات به صورت صوتی و تصویری ذخیره هم می‌شود.)

❤️شرکت در این کلاس فقط پس از پذیرش در مصاحبه‌ی تلفنی با مدرس دوره (شاهین کلانتری) امکان‌پذیر است.

🔴برخی از سرفصل‌های دوره:
اصول نویسندگی
شیوه‌های گسترش متن‌های داستانی و غیرداستانی
تمرین‌های روزانه برای تبدیل نوشتن به عادتی خدشه‌ناپذیر
افزایش خلاقیت و تبحر در ایده‌یابی
شخصیت‌پردازی و ایجاد هم‌ذات‌پنداری
خلق سبک خودويژه برای هر نوشته
راه‌اندازی رسانه‌ی شخصی
طراحی دقیق شروع، میانه و پایان داستان
درست‌نویسی و زیبانویسی

⭐️شهریه: با تخفیف ویژه به طور موقت، یک میلیون و نهصد هزار تومان

🔴لینک جزئیات و سرفصل‌های دوره در سایت رسمی مدرسه نویسندگی:
madresenevisandegi.com/195

🔴همچنین می‌توانید نظرات شرکت‌کنندگان‌ دوره‌های قبلی را در لینک زیر بخوانید:
https://shahinkalantari.com/yadegari

◀️برای درخواست ثبت‌نام، نام و نام خانوادگی‌ و شماره‌ی تماستان را برای تیم پشتیبانی مدرسه نویسندگی ارسال کنید:
⬇️
@nevisandeganim

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

🔶 «گیتا اصرار دارد که زودتر، هرچه زودتر خودم را جمع‌وجور کنم و کار را، کار نوشتن را از سر بگیرم. راست می‌گوید که این درمان دردهای بی‌درمان من و خلق تنگ من است. راست می‌گوید.»

-
شاهرخ مسکوب، روزها در راه، ص ۴۱۶


⭐️ #گزارش_رشد
جمعه ۵ اردیبهشت

جریان یک ساعت نوشتن:
هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.
سپس در اینجا به هم گزارش می‌دهیم.

😊برای آشنایی با فلسفه‌ی‌ یک ساعت نوشتن این فایل صوتی را بشنوید.

❤️ اگر شما هم امروز یک ساعت نوشته‌اید، یک عدد یک بگذارید این پایین.
🔽

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

انگشت‌نام

توی کارگاه نوشتآرامی یک کاری هم کردیم، اینطور که روی هر ده انگشتمان اسم گذاشتیم.
مثلن شست من شد همایون و هنوز هم به همان نام خطابش می‌کنم. اما انگشت اشاره‌ام چموش است و مدام اسم عوض می‌کند.

اما صبر کن، پیش از ادامه‌ی بحث، لااقل انگشتان دستِ غالبت را نامگذاری کن.

چطور بود؟
اگر چندگاهی حوصله کنی و با انگشت‌نام‌هایت دمساز شوی، می‌بینی با همین کار ساده می‌توان به انبوهی ایده‌ی نو رسید؛ تو گویی به تعداد انگشانت همدل و همفکر یافته‌یی.

و شاید با همین کار ساده دریابی که زبان چگونه با نامیدن چیزها به ذهن و زندگی‌ات شکل می‌دهد، و دردت از آن است درمان نیز هم.

شاهین کلانتری

#تردیدار
@shahinkalantari
shahinkalantari.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

❤️ «به من گفتند تا کاری کنم او عاشق شود؛ می‌بایست کاری می‌کردم که بخندد. ولی هر بار که می‌خندد، کسی که عاشق می‌شود خودِ منم.»
-توماسو فِراری، فرهنگ نوین گفته‌ها، ص ۱۵۶

🔖کارگاه واژه‌خند:‌ طنزآفرینی با واژه‌سازی و واژه‌بازی

#کارگاه_هفته | تک‌جلسه‌ی آنلاین
از سلسله‌ کارگاه‌های رنگین‌کلام

✉️ کارگاه واژه‌خند متمرکز است بر شیوه‌های طنزپردازی و شوخی‌نویسی از طریق بازی‌های خلاقانه با ساختار کلمات+ نمونه‌های بسیاری از طنز و فکاهیِ دیروز و امروز فارسی

👓 مدرس: شاهین کلانتری

زمان‌بندی:
جمعه، ۵ اردیبهشت
از ساعت ۱۷ الی ۱۹

📖 آموزش+نوشتن+پرسش‌وپاسخ و بازخورد


⬇️ فایل ضبط شده‌ی جلسه نیز برای همه‌ی شرکت‌کنندگان ارسال می‌شود.

⭐️ با تخفیف فقط برای ۱۰۰ نفر اول: ‌۹۹ تومن
پس از آن: ۲۰۰ تومن
تخفیف تمدید نمی‌شود.

⬅️برای شرکت در کارگاه فقط کافی است ورودیِ کارگاه را به شما کارت زیر واریز کنید و سپس رسید را برای پشتیبانی مدرسه نویسندگی بفرستید تا اطلاعات ورود به دوره را برایتان ارسال کنیم:
🧡
6274121181110032
6274121181110032
به نام شاهین کلانتری

نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
@nevisandeganim
✈️

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

😊 «برای کاغذ سپید می‌نویسم
که چه تنهاست
و چه اندوهبار است
تنهایی او
آنگ
اه که بر او کلامی نیست
و خالی از صداست.»

-
بیژن جلالی، آب و آفتاب، ص ۱۵۰


⭐️ #گزارش_رشد
چهارشنبه ۳ اردیبهشت

جریان یک ساعت نوشتن:
هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.
سپس در اینجا به هم گزارش می‌دهیم.

😊برای آشنایی با فلسفه‌ی‌ یک ساعت نوشتن این فایل صوتی را بشنوید.

❤️ اگر شما هم امروز یک ساعت نوشته‌اید، یک عدد یک بگذارید این پایین.
🔽

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

✈️
© دانلود دفترچه‌ راهنمای چک‌لیست نویسنده‌ساز

نوشتن برای تغییر
تغییر برای نوشتن
با چک‌لیست نویسنده‌ساز


🖥 تماشای فایل ضبط‌شده‌ی وبینارهای نویسنده‌‌ساز در پیوند زیر:
youtube.com/@shahinkalantary

❇️ دانلود رایگان کتاب نویسنده‌ساز

@nevisandehsaz
@shahinkalantari
Madresenevisandegi.com

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

😊 «هنرمند خلاق، بی در نظر گرفتن فردا، اکنونی نمی‌تواند داشته باشد. اکنون او، آینده است.
هنرمند خلاق، سازنده‌ی فرداست و مسئولیت او در این است؛ در شناختن رسالت خویش.»
-احمد شاملو، کتاب شعر: ‌احمد شاملو، ص ۱۴۱


⭐️ #گزارش_رشد
سه‌شنبه ۲ اردیبهشت

جریان یک ساعت نوشتن:
هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.
سپس در اینجا به هم گزارش می‌دهیم.

😊برای آشنایی با فلسفه‌ی‌ یک ساعت نوشتن این فایل صوتی را بشنوید.

❤️ اگر شما هم امروز یک ساعت نوشته‌اید، یک عدد یک بگذارید این پایین.
🔽

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

♻️«نقد نوعی همکاری هنری است.»
-شارل بودلر

🟠دوره‌ی آنلاین داستانقد
⬅️ نخستین گام‌های نقد ادبی: با تمرکز بر نقد داستانک

🔴 تخفیف ویژه فقط برای نخستین ثبت‌نام‌ها

🎆مدرس: شاهین کلانتری

💠برخی سرفصل‌ها:
چرا نقد داستانک گامی مناسب برای آموزش نقد ادبی است؟
انتخاب ۵ داستانک برای نقد
چگونه به سوی انتشار مجموعه نقد حرکت کنیم؟
۲۳ کتاب مهم در نقد ادبی و پاره‌های برگزیده‌ی هر کتاب
چگونه از نقد داستانک به نقد داستان کوتاه و رمان برسیم؟

⭐️برنامه‌ی ویژه‌ی دوره:
نوشتن داستانک و نقد داستانک‌های هم‌دوره‌ای‌ها

شهریه: ۱ میلیون تومان
♻️ با تخفیف ویژه برای ۱۰۰ نفر اول: ۵۰۰ هزار تومان
این مهلت تمدید نمی‌شود.

⭐️برنامه‌ی دوره:
۵ هفته
چهارشنبه‌ها ساعت ۲۰
شروع از ۷ خرداد ۱۴۰۴
✏️امتیاز ویژه‌ی این دوره:‌ نقد و بررسی کامل نوشته‌های اعضای دوره

⚪️ فایل ضبط شده‌ی جلسات هم برای همه‌ی شرکت‌کنندگان ارسال می‌شود.

⬅️ برای شرکت در کارگاه شهریه را به کارت زیر واریز کنید و سپس رسید را برای پشتیبانی مدرسه نویسندگی بفرستید تا اطلاعات ورود به دوره را برایتان ارسال کنیم:
⬇️
6274121181110032
6274121181110032
به نام شاهین کلانتری

نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
@nevisandeganim
⬆️

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

😊 «روزگاری واژه‌‌های شعرهای من
دانه‌های گندمی از نسل‌های ویژه‌ای بودند
تا بینبارند
چینه‌دان مرغِ توفان را»

-واصف باختری، نگاهی به احوال و آثار، ص ۹۲



⭐️ #گزارش_رشد
دوشنبه ۱ اردیبهشت

جریان یک ساعت نوشتن:
هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.
سپس در اینجا به هم گزارش می‌دهیم.

😊برای آشنایی با فلسفه‌ی‌ یک ساعت نوشتن این فایل صوتی را بشنوید.

❤️ اگر شما هم امروز یک ساعت نوشته‌اید، یک عدد یک بگذارید این پایین.
🔽

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

🤔همه‌ی وبینارهای نویسنده‌ساز در فروردین ماه

🤔اطلاعات ورود به وبینار رایگان روزانه را اینجا ببینید.


سال‌واژه‌ی شما چیست؟ | سال‌واژه‌ی خود را بگسترانیم
🤔
https://youtu.be/V6WGzPrf6Hg?si


بیشتر لمس کنیم+حافظ و سعدی را راحت‌تر بخانیم
🤔
https://youtu.be/dNNKErqBujI?si


جنایت نامکشوف راسکولنیکف | چند قصه‌ریزه از ناصح کامگاری
🤔
https://youtu.be/xt54IBMYjQw?si


منبع ناشناخته‌ی ایده‌های داستانی+نثر خودویژه‌ی محمود زندمقدم در حکایت بلوچ
🤔
https://youtu.be/mlase8QOkRk


یادداشت‌های روزانه جلال آل‌احمد سرانجام منتشر شد + چند پاره از کتاب
🤔
https://youtu.be/T4Rf-g4QQHM?si


دلنوشته نه، نثر ادبی بنویسیم، اما همراه با افزایش بضاعت فلسفی و شاعرانه
🤔
https://youtu.be/dnIqra9Iork?si


مرگ یک بار نوشتن یک بار | چرا بهتر است روزی یک ساعت بنویسیم؟
🤔
https://youtu.be/PC2plQAjVuI?si


خوبان پارسی‌گوی تاجیکستان: شعر معاصر بانوان تاجیک+به‌جای «غلط ننویسیم» زبان‌شناسی را دریابیم
🤔
https://youtu.be/4y5rXXFwnUc?si


حرف‌های عجیب‌وغریبی که مشتری‌ها در کتابفروشی‌ها می‌زنند
🤔
https://youtu.be/yY_Mmg-7QVI?si


کاهش خودنکوهشی و افزایش خودکنترلی با نوشتن
🤔
https://youtu.be/k794EL53W1M?s


چگونه از ایده‌ها و رفتارهای خوب مراقبت کنیم؟ چک‌لیست همسفران نویسنده‌ساز
🤔
https://youtu.be/6EhCcoQhC8M?si

مطالعه‌ی مقاله‌ی مرتبط
🤔
https://madresenevisandegi.com/36249/


نثر سیمین بهبهانی در کتاب «با مادرم همراه»: ترکیب هنرمندانه‌ی زبان کتابت و شکسته‌نویسی
🤔
https://youtu.be/NDfKQaz6ZGs?si


به زیبایی زن+من بو می‌دهم بوی تو را می‌دهم| شعرهایی از ژاک پرور و فردین نظری
🤔
https://youtu.be/3YfJsSw7UtY?si


کتاب کوته‌سرایی: سیری در شعر کوتاه و معاصر | چند نمونه شعر کوتاه
🤔
https://youtu.be/bgjMd31buNs?si
مطالعه مقاله‌ی مرتبط
https://madresenevisandegi.com/36966


نگاهی به جملات آغازین رمان‌های فارسی | شروع برنامه‌ی یک ساله‌ای رمان‌جا از این جمعه
🤔
https://youtu.be/t8bvUzgVJvg?si


سفرنامه‌نویسی | ناسفرنامه‌های نغمه ثمینی: من سندبادم تو مسافر
🤔
https://youtu.be/FsYfVQXJhZg?si
مطالعه‌ی مقاله‌ی مرتبط
https://madresenevisandegi.com/36945


نوعی از نوشتن که به شادی و آرامش می‌انجامد | نگاهی به کتاب یاقوت سپید
🤔
https://youtu.be/DGlQMUzorEo?si


استدلال چیست؟ گام‌هایی در نگارش نقادانه
🤔
https://youtu.be/Hytgg257_m0?si


کتابنوک: نوشتن از نقاشی
🤔
https://youtu.be/EnSP-Ni_oe0?si


فارسی قمی چگونه است؟ | کنجکاوی برای گسترش دایره‌ی لغات
🤔
https://youtu.be/ivy1bT07EvU?si


از نامه‌های دوستان تا تبارشناسی واژه‌ی احترام
🤔
https://youtu.be/UIIOo74SqZE?si


نوشتن برای تداوم | قالبی برای روزانه‌نویسی و توسعه‌ی فردی
🤔
https://youtu.be/KqizV_mJb5w?si

@shahinkalantari


🤔کانال اطلاع‌رسانی دوره‌های جدید مدرسه نویسندگی:
🤔
@kelasenevisandegi

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

بازبینه‌ی نویسنده‌ساز

صفحات صبحگاهی

رؤیانگاری

تجربه‌سازی

نامه‌نگاری

پاره‌نویسی: انتشار متن در کانال تگرام

سال‌واژه

هدف هفته

روزواژه: گسترش دایره‌ی لغات

رونویسی

رخدادهای روز

شعر

پیگیری پروژه

برداشت: مطالعه‌ی تخصصی

از پیاده‌روی

نکاتی برای یادآوری به خودم

سپاسگزاری

سرپاکاری/نویسی

مراقبه با موسیقی

مطالعه‌ی یک داستان کوتاه/مقاله

تجربه‌ی یک‌ساعت پیوسته‌نویسی

Читать полностью…

مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری

✈️ #هفت_کانال_روز

مریم معتمدی‌راد
t.me/motamediradmaryam

باده علوی
t.me/potiil

گلی موعودی
t.me/golnesasher

زهرا دادآفرید
t.me/drzahradadafarid

آیدا سیدحسینی
t.me/aidaseyedhosseini

مریم پیرانفر
t.me/maryamchanel69

فرناز بهادری
t.me/vazhechean


🔗معیارهایی برای یک کانال حرفه‌ای در پیوند زیر:
t.me/shahinkalantari/11883

Читать полностью…
Subscribe to a channel