sheoschool | Blogs

Telegram-канал sheoschool - Шэо | школа отношений

2136

Играй самого себя.

Subscribe to a channel

Шэо | школа отношений

#Экочетверг, #шэо, это день свободы от эмоций. Когда мы пришли, другие дни уже были разобраны, сдавайтесь отношениям, вот и всё.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Флиртующий пост — это некий флажок, поднятый в знак разрешения на вторжение в наше личное пространство - https://youtu.be/r57LlTGj1s8

Читайте, смотрите “Флиртующий пост” - https://goo.gl/N5Je14

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Эмоциональный интеллект не существует … отдельно от обычного.
https://coub.com/view/fta48

В известной мысли Марка Бьюкенена https://sci-hub.cc/10.1038/nphys1809, что в науке лишь победившие теории получают всеобщее признание, самое важное – ее обратная сторона. Обратной же стороной всеобщего признания победившей теории является забвение (обычно, на долгие годы) проигравших теорий. Проигравших, как потом оказывается, лишь на время.
Когда же потом все же выясняется, что истинной была не победившая, а проигравшая теория, то потери измеряются десятилетиями исследований, миллиардами долларов и миллионами повернутых на ошибочный путь умов.

Самым вопиющим и масштабным из подобных «победителей, получивших все», на мой взгляд, является т.н. вычислительный подход к объяснению когнитивных функций человека и животных. В основе вычислительного подхода лежит компьютерная метафора функционирования мозга и сознания (mind as computer). В результате победы вычислительного подхода, магистральное направление исследований и разработок в области ИИ основано на представлениях, что мозг человека работает по принципам компьютера - прибора, имеющего вход и выход и манипулирующего дискретными символическими структурами (подробней, рекомендую http://www.klex.ru/ihw ).

За рамками вычислительного подхода долгое время оставались, например, эмоции. При этом считалось, что со временем, когда алгоритмы ИИ станут достаточно продвинутыми, можно будет к ним, как бы, прикрутить сверху – надстроить подсистему управления эмоциями.
Такое представление не только доминирует сегодня почти во всех ИИ разработках, но и стало частью массового сознания, о чем свидетельствуют десятки книг, фильмов и сериалов.
Например, в замечательном сериале Westworld данный подход иллюстрируется вот этим эпизодом https://coub.com/view/fta48 . Здесь по команде человека «только восприятие – без эмоций», у суперинтеллектуального робота Долорес отключается подсистема эмоций, оставляя в действии базовую подсистему «восприятие + сознание».

Однако оказывается, что для человека это невозможно. В противоположность сегодняшним представлениям об ИИ, естественный интеллект устроен иначе. Эмоции и когниции – часть одного целого, и их моделирование требует единой архитектурной реализации. Такой например, как была создана за миллионы лет эволюции человека. Или какой-то иной – искусственной. Которую еще только предстоит разработать.

Когда такую крамолу (с точки зрения сегодняшних представлений об ИИ) пишут на авторском Телеграм-канале или в теоретико-философских трактатах – это одно.
Иное дело, когда об этом пишут практики нейронаук. Например, директор Центра нейроимиджинга Марилендского университета, руководитель проекта «Как взаимодействуют эмоции и познание?» http://mnc.umd.edu/research/emotion-cognition профессор Луис Пессоа.
Об этом его новая статья в журнале Trends of Cognitive Science https://sci-hub.cc/10.1016/j.tics.2017.06.010 - плод 10летней практической работы, начавшейся со статьи «О соотношении эмоций и познания» http://www.lce.umd.edu/publications_files/Pessoa_NRN_2008.pdf.
Процессы восприятия и познания у человека неотделимы от эмоций. Все попытки отложить эмоции на потом, чтобы «прикрутить их сверху» к алгоритмам, разработанным в рамках вычислительного подхода, - ведут в никуда.
А точнее, ведут к созданию очередных умных автоматов, хоть и способных обыгрывать человека в Го и выполнять за него массу работы, но не обладающих интеллектом, как таковым: ни эмоциональным, ни познавательным.
#ИИ #Эмоции #Когнитивная_наука

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Глава 309.

_ В которой автор призывает читателя под цикламеновые знамена.

Давайте поговорим про нашу аудиторию. Мы же работаем для людей, так для каких именно? Если строго говорить, мы работаем для людей, которые могут рассказать про #шэоподход другим людям. И могут про себя сказать: я шэо. А кто они? Ну, то есть в моем понимании.

(сюрприз)

Знаете, я бы в первую очередь не о личных отношениях здесь говорил, а о деньгах. Наша аудитория зарабатывает на жизнь своим трудом - это первый параметр. Работая либо на посредника, то бишь на какую-то коммерческую организацию, которая производит для людей некий полезный продукт, либо непосредственно на людей, то есть на открытом рынке, производя этот полезный продукт самостоятельно. Раньше говорили: “на дядю” или “на себя”, игнорируя понятие Смысла. А мы говорим: “на посредника” или “на открытом рынке”, подчеркивая ключевую роль адресата.

(счастливые булочники)

Мы сами работаем на открытом рынке, зарабатывая столько, сколько приносим пользы вам, нашим клиентам, поэтому люди труда нам очень близки. Они, может, немного беспокойные и замороченные, слегка повернутые на деньгах, вечно экономные транжиры, у которых мало времени на себя, поэтому они любят всё дорогое и вкусное, в компенсацию их непрестанных усилий, зато мы с ними - с вами - как говорится, одной крови, нам легко найти общую тему.

(еда и отдых)

Среди этих двух больших и любезных нам групп - условно говоря, специалистов и предпринимателей - можно выделить три, так сказать, психологических возраста. 1) Людей плюс-минус 25, наиболее современных, подвижных, активных и готовых к экспериментам и минимально обремененных прежними установками и опытом. 2) Людей плюс-минус 35, которые более или менее определились в своей деятельности и сформировали собственную систему ценностей, исходя из полученного опыта. 3) Людей плюс-минус 45, которые пережили некую трансформацию, пересмотрели свою систему ценностей и освободились уже от собственных ограничений.

(зрелость)

Итак, в милой нашему сердцу аудитории выделяются шесть групп. Сам я, допустим, отношусь к шестой группе, поскольку работаю на открытом рынке, во-первых, и попадаю в третий психологический возраст, то есть никого, включая себя, не хочу спасать. А Полина, например, относится к пятой группе, потому что работает тоже на открытом рынке, но еще не только не расслабилась по поводу себя и мира, а наоборот, не так давно встретила свое осознание, за что мы ею и восхищаемся. А…

(очень удобно)

Ну, вы и сами легко определите, в какой вы группе, если вы в группе. Запомните, что 1-3 это специалисты разного психологического возраста, а 4-6 это предприниматели разного психологического возраста. Так что вот у меня к вам предложение сосредоточиться на этих шести группах и хорошенько изучить их опыт, потребности и сложности в разного рода отношениях, и сделать это аккурат к марту, и вынести как содержательную часть на #шэофорум.

(по-серьезному)

Каждой группе потребуется свой куратор, а то и два, поскольку работа затевается не маленькая, а даже очень объемная. Несколько желающих после московской осени’17 у нас уже есть, но я пока без фамилий, если позволите, до утверждения какого-то рабочего плана. Давайте, может быть, так сделаем: проведем на выходных онлайн, где я еще раз перескажу этот пост, плюс поведаю о том, что мне еще в голову пришло, плюс отвечу на вопросы, которые вы мне зададите до или во время онлайна. А потом уже возьмемся за дело помаленьку. Доброе утро, мои дорогие друзья.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Какой длины терпение, такой длины и отношения.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

В то время как вкус вина отношений становится с годами только богаче, вино сексуальности, увы, выдыхается - https://youtu.be/ZoP_d6YMiZ8

Читайте, смотрите “Двойственность отношений” - https://goo.gl/duK2FH

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Чем ниже качество близости, тем выше количество партнеров в системе отношений.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Почему, вот я думаю, высшей точкой приверженности какой‑либо идее является отказ от нее? Типа, потерять здоровье, упорно придерживаясь здорового образа жизни. Или оказаться за решеткой, до конца следуя идее свободы. Или умереть за идею возможности жить вечно.

Как бы в самой структуре одержимости таится насмешка в виде самоопровержения. Вот взять Франциска Ассизского, который прославился тем, что проповедовал совершенную бедность. И делал это явно очень искренне, потому что орден, который он организовал, накопил несметные богатства. Ну да примеров тьма, не стану и перечислять.

Как бы получается, если вы не достигли противоположного результата, то значит, вы не смогли быть по‑настоящему верны своей идее. Нелепо, правда? Разрушители мира сплачивают мир, а поборники разрушают.

Поэтому не надо верить в отношения, если не хочешь по итогу остаться в одиночестве. Не надо кричать на весь свет о любви — может быть, не придется лаять от ненависти. Не надо всеми силами пытаться обеспечить себе спокойную и сытую жизнь. Не надо сходить с ума от желания выделиться.

Никто не назовет предателем того, кто не доказывал своей верности. Может быть, если мы будем клоунами, нас когда‑нибудь начнут воспринимать всерьез? Может, чем твердить о сверхчеловеческом, попробуем стать обычными людьми? И у нас появится шанс проявить последовательность в проявлении своей человеческой непоследовательности? Ну вдруг?..

Ведь это так глупо — говорить о планах и целях, но не быть в состоянии сохранять эмоциональное равновесие. Может, и ну его тогда? И равновесие, и планы, и цели. Пошли бы они! Станьте циничны — вас завалят романтикой. Забывайте — тогда все вокруг будут помнить. Делайте, в общем, противоположное. Например, противоположное тому, что я говорю.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Давайте зададим себе вот какой вопрос: как относится это лицо или это тело к идее сексуального вторжения? Мы видим покорную готовность, доступность, согласие? Или озорное приглашение, игривую попытку завлечь в сети? Демонстрацию напускного безразличия? Или агрессивное намерение вторгнуться? Или воспоминание о том, как это было?...

Увы, на большинстве фотографий ничего такого нет. Это фотографии женской слабости, выжидания, подавленной обиды, страха за будущее, ощущения собственной малости — замаскированного смелыми, позитивными улыбками, жизнеутверждающими жестами и прочей мишурой, которая мало кого может обмануть.

Иногда это фотографии одиночества (вот, мол, какая я крутая, чего купила себе), недоверия к миру и людям (поджатые губы и глаза щелочками), желания убежать в страну единорогов и принцев (томный взгляд на закат) или по крайней мере замочить всех здесь (демонстрация физической формы и насупленных бровей) и так далее.

Я очень хорошо понимаю, что не у всех у нас лицо миленькое, а тело аппетитненькое — давайте будем таким завидовать, им легче. А улучшать станем собственную подачу. Читайте “Фото: идея сексуального вторжения” - https://goo.gl/9ZWd2f

(действует специальная скидка на участие в шэо-паркуре по шэо-флирту, который стартует 6 ноября - https://goo.gl/9VYQA6)

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Человеку сладка идея, что им манипулируют, что он игрушка неких темных сил. Это как бы свидетельствует о важности, добавляет значимости.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Глава 307.

_ Где автор ударяется об рефлексию, но отскакивает без какого-либо ущерба.

Мне приснилось сегодня, что мы в Америке, а Полина стоит на пригорке и читает электронную книгу. А я проезжаю мимо как бы в автобусе, но почему-то на черном офисном стуле ISO. И стул этот почему-то заворачивает за угол и останавливается. И я чувствую себя брошенным, потому что не знаю, куда ехать. И вдруг вижу самого себя с девушкой - такого же красивого, только сильно моложе. И встаю со стула по направлению к себе, но понимаю, что во-первых, мне только показалось, что мы похожи, а во-вторых, это же Америка, а значит, он меня не поймет.

(типа, я сам не похож на молодого себя, и мы говорим на разных языках, я потерялся в нелюбимой стране и не усидел на своем стуле)

Я не знаю, как вы сами себя чувствуете, но меня временами одолевает ощущение полной беспомощности и оторванности. Я не в состоянии никуда себя встроить, причислить ни к какой социальной группе. Это же странно, вообще говоря. Когда кто-то, допустим, становится пенсионером или молодой мамашей, но обнаруживает, что на дух не переносит других пенсионеров или молодых мамаш. Кто я, блин? С кем мне поговорить о том, что меня волнует? Да и что меня волнует, в конце концов?

(кроме как ничего)

Тоска человека по человеку, надо полагать. По какому-то старому другу, которому ты можешь сказать что-то вроде: “Ну, мой старый друг, и задница же эта жизнь”. И почувствовать его плечо, потому что вы сидите не напротив, а рядом. Но друга-то нет. А если и есть, ничего я ему такого не скажу, тупо-бессмысленно-киношного. А если и скажу, никакого облегчения не почувствую. Потому что только в тупом кино у друзей есть, что вам ответить на ваши сопли. Дружеская мудрость.

(видишь этот стакан? можно думать, он наполовину пуст, или наполовину полон. а можно допить и заказать следующий)

Я не люблю жить в разорванном мире, и я не люблю играть в тайны. Я материалист, я простой, я стою на земле. Я понимаю, что есть вещи глубокие, которые трудно выразить, что нужен талант. Если чувствуешь их внутри себя, попробуй написать - что я и делаю, собственно, да и вам регулярно советую. А когда выбьешься из сил, почитай или послушай что-нибудь великое. Или посмотри. Искусство как раз для этого, для связи с глубоким в себе. Никто, типа, тебя не поймет, а Рембрандт тебя понял, поговори с ним.

(или…)

Скрипит дверь, это Полина пришла из булочной, ходила в “Гарсон” за багетом, пока я тут изливался. Багет у них совсем не похож на французский - и корочка толще, и масляный он весь какой-то, но всё равно довольно вкусный. Сейчас я найду фотку, повешу этот пост и пойду, что ли, завтракать. А может быть, и не пойду, а буду делать зарядку и бегать, как обычно. В любом случае меня отпустило, спасибо, мой совокупный друг. Доброе утро.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Когда говорят о "готовности к отношениям", я думаю, что эта готовность определяется тем, сколько внимания из ста процентов, которые у нас целиком заняты собственной жизнью, мы можем выделить и уделить партнеру. И тогда остается лишь найти человека с готовностью это наше внимание взять. И отдать нам свое - причем такое, какое нам нужно. В том самом количестве. Вот уж тогда все завертится.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно укусить его за нос.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно сказать: «Сегодня на обед собака».
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно прийти на свидание нагишом, только в сапогах и плаще, и с сигарой в зубах.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно позвонить и сказать: «Я сегодня прийти не смогу, на работе задержали, поэтому пришлю вместо себя подругу, она тоже ничего».
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно сказать, что ты вчера вышла замуж и переезжаешь в Корею.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно крикнуть после обеда: «А теперь на колени, раб! Лижи мои ноги!»
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно сказать, что на выходных вы летите в парижскую оперу, все оплачено.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно сказать ему, что ты чудовище, грязная тварь, уличная потаскуха.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно прийти к нему на работу в джинсах и фате.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно сказать, что ты его перепутала с кем‑то другим и вчера думала, что с ним встречалась, но ничего не было, кроме того, что обычно.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно обслужить его, сидя под столом, пока он ест борщ, пьет водку и говорит по телефону со старым другом.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно выучить чешский и пригласить его в Прагу.
— А он не сбежит?
— Нет.
— А что еще можно сделать?
— Можно на день рождения подарить ему юбку и сказать, что ты на модном показе видела, теперь все так ходят.
— А он не сбежит?
— Нет.
— Почему?
— Потому что с твоей фантазией и решительностью у него просто нет шансов.
— А, ну да, точно. А что еще можно сделать?
— Можно поменять пол и вид. Он придет, а ты самец жирафа.
— А он не сбежит?
— Нет. Ну конечно нет. Куда он денется.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Разница между ведомым и Ведущим партнерами в том, что первый верит, условно говоря, в Деда Мороза — в то, что можно все решить. А второй безусловно знает, что он и есть этот Дед Мороз, который все решит.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Глава 305.

_ Про зависть, жадность и беспокойную осознанность.

Есть тонкая грань в переживаниях… когда завидуешь кому-то, но при этом не хочешь им быть. А даже наоборот. Я, когда еду по дороге, допустим, а мимо проезжает “Феррари” или “Ламборгини”, завидую. Но не хочу ни быть человеком, который в них сидит, ни даже сидеть. Но все равно завидую.

(люди)

Так же я завидую каким-то медийным персонажам, которых все знают - ну, если они не откровенные мерзавцы, конечно. Но при этом я тоже совершенно не хотел бы быть на их месте. И еще я молодежи завидую - хотя вот уж точно не хотел бы быть молодым, потому что более дурацкой поры жизни, если как по мне, то и придумать нельзя.

(дети)

Вообще надо сказать, что этот круг сравнения себя с другими - злобного сравнения, в минус для себя, если мы говорим о зависти, при этом надо понимать, что никакой “белой” зависти нет в природе, это негативная эмоция, словно тебе не дали положенного, а кому-то отдали твоё, и нечего тут лепить - приводит в итоге к мысли, что мне и так хорошо, и чего еще желать.

(терпимо)

Потому что есть небезосновательное подозрение, что придется отказаться от чего-то, что есть, чтобы получить что-то, чего нет. А я отказываться совершенно не хочу. Потому что я не только завистливый, но и жадный. Короче, счастья нет, а кто думает иначе, я ему завидую, но не хочу им быть, потому что думать иначе глупо. Вот и весь сказ. Субботний. Или какой там сегодня день? Да неважно. Словно это имеет значение.

(привычка)

Легко жить, когда поешь с чужого голоса, а веришь, что у тебя собственный. А вот когда дошло, что собственных мыслей нет, а есть только внутренние импульсы, которые, возникая по тысяче незаметных поводов, а именно желаний, страхов и вообще тупо биохимии, заставляют тебя что-то “думать”, а потом еще с важным видом “делиться” этим, а иначе ну просто никак - вот тогда жить тяжело. Это называется “осознанной” жизнью, будь она неладна. Доброе утро, мои дорогие друзья.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Я не буду навязывать вам внешние детали флиртующего образа - люди разные, на всех не угадаешь. Да и кто я такой, чтобы судить - я же сам хожу в магазины с девочками и выбираю для примерки то, что они мне посоветуют.

Но мне кажется, что в главном я разбираюсь. А главное во флиртующем [женском] образе вот что: мальчиковость. Которая — внимание! — может выражаться внешне, а может выражаться внутренне. То есть вам не обязательно носить мужские носки и хлопать девиц-подруг по упругим задницам.

Мальчик — если брать среднестатистического, как я его вижу, мальчика — интересуется разными играми, во-первых. Во-вторых, ему нужна нянька. В-третьих, он больше думает о сегодня и о через сто лет, чем о завтра. В-четвертых, он ориентирован на секс. Вспомните девочек, которые пользуются большим спросом, если вы сама не такая, и поймете, за счет чего. Они инфантильны, игривы, живут одним днем и всегда выбирают секс. Вот почему мальчики — во всяком случае для “несерьезных” отношений — выбирают чаще их, а не вас. Станьте такой, потому что серьезные отношения вырастают из несерьезных, никак иначе.

Читайте до утра “Открыть в себе мальчика” - https://goo.gl/2oiGyk и помните, что занятия в онлайн-группе по шэо-флирту начинаются не далее как 6 ноября. Но вы не торопитесь.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Каждый истошный крик о предательстве и его категорическом неприятии - это наивное сообщение миру о том, что еще одна попытка свалить на кого-то ответственность за свою жизнь заслуженно потерпела крах, но при этом ничему не научила.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Беспокойство девочки об отношениях не делает ее к отношениям ближе. Иногда наоборот - https://youtu.be/pi3gTqINjdY

Читайте, смотрите “Это не про секс” - https://goo.gl/4fcwMU

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Ревность не прекращается.

И она не прекратится. Потому что ревность - это не про отношения мальчика и девочки.

Ревность - это про их отношения с собственностью.

Девочка не просто хочет иметь данного мальчика и ни с кем им не делиться. Она вообще хочет иметь. И как можно больше.

Она живет для этого. И мальчик тоже. Мальчики и девочки - то есть люди - живут очень тяжелую трудовую - а иногда нетрудовую (но тоже очень тяжелую) - жизнь, чтобы получить в свою собственность собственность и оставить ее у себя в собственности.

Это инстинкт: сначала париться, чтобы добыть имущество, а потом париться, чтобы его защищать.

Искать работу, покупать одежду и технику, зарабатывать на квартиру, выплачивать кредиты, заводить детей, давать им “все самое лучшее”, подниматься по карьерной лестнице, улучшать жилищные условия...

Если выключить этот механизм, человечество вымрет. Но не от голода и холода (как думают вульгарные эволюционисты), а от скуки. Потому что труды по приобретению и защите собственности занимают все внимание, все время, все ресурсы.

Чтобы человечество выжило, каждому мальчику и каждой девочке с детства даны два надежных помощника. Зависть и ревность. Зависть помогает приобретать, а ревность - сохранять.

Мир стоит на четырех китах: человек, его зависть, его ревность и его собственность.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Много вы видите в сетях флиртующих текстов? Ведь немного, правда? Вспомните хоть один. Можете вспомнить? Я что-то не могу. Много текстов эмоциональных - для возбуждения чисто потребительского желания, например. Много текстов информационных - в смысле помочь в чем-то разобраться. Очень много текстов хвастливо-жалобных - про то, какой автор молодец и какая жизнь вокруг него неустроенная, но вот как он ее при этом перехитрил. Ну, и разных других много текстов. А флиртующих… нет.

Если не углубляться в дебри психологии и не притворяться ученым-исследователем, как нам определить критерии для флиртующего текста? Мм… Давайте так: это текст, который мог бы послужить для одного партнера намеком… До утра читайте статью “Средство для поднятия темы” - https://goo.gl/BZ59q3

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Оказавшись, культурно говоря, в заднице, люди ведут себя по-разному: одни ищут способа выйти, другие - объяснить, почему выхода нет, третьи - доказать, что это, в общем, и не задница, а так и должно быть, потому что.

Глядя на это что стороны, мы бесимся (когда их оценка ситуации не совпадает с нашей), но, строго говоря, кто нам сказал, что какая-то из этих стратегий реально хуже, чем другие? Как мы решили, что "кто ищет, тот всегда найдет"? Разве мало вокруг тех, кто ищет, но ни фигашечки не находит? Может быть, тупое бревно и умелый пловец плывут по реке с одинаковой скоростью?..

Другой раз я разойдусь на своей работе, а потом думаю со стыдом: ну откуда мне знать, что лучше, а что хуже? Да ниоткуда.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Глава 308.

_ Где автор подтрунивает и подначивает.

Когда мальчики начинают играть в девочек, получаются такие девочки, каких и на свете не бывает. Ну, вы знаете, какие. Эмм… гипервыразительные. Но когда девочки берутся за роли мальчиков, получается ровно то же самое. Какие-то гротескные самцы, из которых брутальность прет, инда кожа лопается, и говорят они так, словно закончили не более трех классов гимназии для трудных подростков республики Коми.

(простите, комяки, трудный опыт первого брака)

Если вы учитесь шэо-флирту, вам нужно освоить как минимум четыре позиции: мальчик, девочка, сверху, снизу. И научиться их комбинировать. Хорошо бы освоить и ещё много чего, но эти четыре обязательны. Я имею в виду именно шэо-подход, поскольку #шэо занимается постоянными, долгими отношениями. Вы можете быть сколь угодно очаровательны и сексуальны в роли “послушной девочки”, например, но эта комбинация неизбежно приестся, если в запасе у вас не будет чего-то перпендикулярного и диагонального.

(ось выживания vs ось воспроизводства)

Первое дело, конечно - это осознать. Многие и за два брака не осознают, всё под “себя” ходят. Ну, и теряют весь свой магнетизм в первые два года отношений, а то и раньше. Но когда осознают… сначала, как я понимаю, экспериментируют очень тонко, незаметно, не теряя “природы”. Вся практика осуществляется чисто в воображении, где нежная романтичная фея меняет платье с бесконечными рюшами на мужскую рубашку с жабо и рейтузы, становясь как тореадор и прыгая с облака в форме букета на облако в форме лошадки. Новый образ называется “непокорный мальчишка” и за пределами фантазий проявляется не более, чем в какой-нибудь острой прядке волос на уровне шеи.

(плюс взгляд раненого оленя)

Когда становится ясно, что у избранника такая игра вызывает только зевоту, приходится либо искать другого избранника, оставаясь в привычном образе, либо прыгать с облаков на землю. Тут-то мы их и ловим - и девочек-принцесс, и мальчиков-рыцарей. И гневно умоляем пойти учиться, то бишь раскрывать ловить в себе тараканов из маминых сказок и превращать их по одному в изюминки секса и власти.

(и более не губить свою жизнь)

Власть дело жесткое, а секс дело прихотливое. Никому не хочется трахать сегодня то же, что и вчера - ну, хорошо-хорошо, позавчера, все же привычка какое-то время держит. Нужны обновления, апгрейды себя как объекта. Какие? А вот такие, что девочковая субличность как бы уходит в тень, а выходит мальчиковая. Которая не парится по поводу отношений, которая имитирует защиту, чтобы получить секс, которая выпускает из поля внимания повседневные мелочи, которая хочет играть и развлекаться, потому что жизнь тяжела. И которая уверена в своем главенстве по причине физической силы. Сыграете такое без спецподготовки?

(оживление отношений гарантировано)

Нет, никто не сыграет без подготовки. А когда начнет, будет выходить очень смешно. Станут появляться персонажи каких-то 60-х, которых без кружки пива и прилипшего к губе папиросного окурка не вообразить. У которых в пальцы навечно въелось машинное масло. Герои советских фильмов про деревню и завод. Без никакой тонкости, аристократизма и декаданса. Которых на променад в их кирзовых сапогах не выпустят. Которых ни один современный мальчик в зеркале не увидит. Но лиха беда начало - пусть так, чем эти вафли с сиропом в женских обсуждениях. Это первые шаги, потом будет получаться лучше. Я надеюсь. Доброе утро, мои дорогие друзья.

Учите #шэофлирт, через неделю стартует новая группа - https://goo.gl/Y4dvHa

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Стать из любовницы женой - это как повышение получить. Непонятно только, кого возьмут на освободившуюся вакансию.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Про экологичное топливо для транспорта отношений. Интересно.
https://youtu.be/kWUioI5Qeyo

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Общий шэо-принцип: кому отношения нужнее, тому над ними и работать. А почему? Потому что он получает больше. Раз нужнее-то.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

В понедельник, #шэо, берегите взрослых. Скажите им, что торопиться некуда, что беспокоиться не о чем, что дела сами себя сделают и прочее.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Между тем, что хочешь, и тем, что можешь, разница, как правило, в разы. Она такова, что простым количественным наращиванием ресурсов ее не преодолеть - нужен качественный скачок.

То есть, например, чтобы от привычки одеваться в условное "хрен-знает-что" перейти к привычке одеваться в условное "Армани" нужна трансформация сознания. Не важно, какими усилиями осуществлено изменение привычки - трехкратным увеличением заработка или долгов.

Нельзя просто каждый день ходить на работу, расти по зарплате и карьере, а потом стать другим человеком. Чтобы стать другим человеком, нужно умереть и воскреснуть. Нужна не просто дерзость, нужно отчаяние.

Разумеется, для обратной трансформации - чтобы отдать свой "Бентли" детскому дому и ходить на работу пешком, с граблями наперевес - нужно такое же экстра-усилие.

И это правило работает повсюду. "Чуть-чуть лучше" нас не устраивает (и, следовательно, не мотивирует), а в "как хотелось бы" это "бы" создает непреодолимое препятствие. Стену, возведенную между фантазией и целью. То есть тоже не мотивирует.

Лично я об этом думаю так, что дело не в правой ноге или левой ноге, а в том, что между. Некоторые называют это золотой серединой, но это просто филистерство, обывательщина - середина золотой не бывает. В промежности нельзя успокоиться, она универсальным образом выражает идею движения и рождения.

Так что мыслить лучше следующим образом: отказаться от нищеты и богатства, но не ради покоя, который дает признание своей неспособности к стремлению в радикальные состояния, не ради погружения по этому поводу в пошлый быт, а напротив, для вечного движения от одного края к другому и вечного перерождения в этом отчаянном процессе.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Глава 306.

_ В которой автор объясняет читателю, что выход из парфюмерной лавки находится там же, где и вход в нее.

Мы вчера в “Молекуле” сбрызнулись духами “Французская кожа”, и запах этот невообразимый остался до сих пор. Я почему-то думаю, что запах #шэо это запах кожаного седла, и вообще мне всё такое животное нравится. И земляное. Запах свежей сигары. Или трюфель, натертый в тарелку с домашней пастой. Или запах промежности во время секса. Или когда “первый нос” опускаешь в бокал красного бургундского - словно в разогретую солнцем корзину с малиной и ежевикой.

(да если бы только)

Или когда пахнет горячий хлеб. Или когда садишься в новую дорогую машину, а она вся такая только ждет, когда ты придавишь педаль и нажмешь кнопку, чтобы мягко вспыхнуть и заурчать. Или запах стейка, от которого тотчас щекочет в горле. Или запах чердака в доме, где жили поколения - тот запах, который позволяет почувствовать тяжесть и силу времени. Или запах елки, новогодней елки, если просунуть лицо между лап, к стволу, запах смолы, запах леса и порой счастливого детства.

(и горячего печенья)

Запах стреляных бумажных гильз, которые привозил с охоты отец, и этих скрюченных зверюшек в его рюкзаке. Запах промерзших поленьев, начинающих заниматься в горячей печи, отдавая пар и дым сквозь заслонку, к которой нельзя прикасаться. Запах бабушкиного погреба, где рядами стояли трехлитровые и литровые банки с вареньем, яблочным компотом, с огурцами и помидорами - запах сырости, земли и плесени, и все такое таинственное и холодное, и хочется скорей выскочить обратно на улицу, где кусты белых, красных и лиловых пионов в ряд, где земляника, крыжовенные кусты и яблони, где лето, где нет никакого завтра, все живы - и мой друг Саша из шестьдесят третьего дома, и бабушка, и ее цветной телевизор “Радуга”, чудо техники.

(под часами с боем)

Как же так? Все это бесконечное количество запахов, вкусов, звуков, красок, картин - все текущие переживания жизни, все воспоминания, все грезы воображения, которые становятся реальностью слов - все это исчезнет, когда закончимся мы? А мы, которые закончимся - безвременно, внезапно и навсегда - будем годами осязать офисные столы и стулья, обонять запах корпоративного электричества, смотреть на флюоресцентные лампы, смотреть сквозь немытые окна на индустриальные пейзажи, говорить о маркетинге и управлении персоналом? Обедать за тридцать минут фастфудом? Объяснять про результаты и успех? Про долг и обязанности? Вот правда, да? Мы, люди, у которых есть восприятие?

(нет, нет, нет)

Ну, а как еще? “Молекула” стоит денег. Все запахи мира стоят денег, потому что как-то нужно купить время для их обоняния. За доступ к лошадиным седлам надо платить, и бургундского даром не наливают. Часть жизни мы тратим на то, чтобы купить другую часть жизни. Поэтому работайте, мои дорогие друзья, продавайте больше и лучше. Заработаем на отпуск, поедем в Лондон, купим сигару за пятьдесят фунтов, заберемся на галерею музея Тейт и будем ее нюхать. Потом обедать пойдем. Доброе утро.

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Постоянство в отношениях не абсолютно, а подразумевает некий срок действия. Он рассчитывается по формуле «Пока мне не расхочется».

Читать полностью…

Шэо | школа отношений

Я понимаю, что партнера по отношениям сложно мотивировать - делать и говорить что-то такое, чтобы ему хотелось быть внимательным, заботливым и так далее. Поэтому можно начать с того, чтобы хотя бы не создавать де-мотивации, то есть агрессии прямой не вызывать. У нас ведь какие самые распространенные приемы? Заставить, вынудить, спровоцировать с помощью шантажа и угроз. Это почему-то называют "женскими хитростями", хотя и ежу понятно, чем они заканчиваются.

Читать полностью…
Subscribe to a channel