25 июня пройдет Young Con — масштабный фестиваль Яндекса о технологиях и старте карьеры в ИТ. Одним из хедлайнеров станет Utopia Show.

Фестиваль пройдет на сцене московской Live Арены и соберет 10 тыс участников. Более 40 экспертов компании, среди которых HR-директор Дарья Золотухина, СТО Поисковых сервисов и ИИ Алексей Гусаков и CEO Алисы Валерий Стромов, расскажут про технологии и карьерные возможности в ИТ. Евгений Попадинец, автор проекта Utopia Show, поговорит о том, почему важно уметь ошибаться.

За музыкальную часть отвечают рэпер Toxi$ и инди-поп артист «Тима ищет свет», который выступит со студенческими группами на отдельной сцене.

Днем гости смогут посетить интерактивные зоны сервисов и технологий компании, пообщаться с командами разработки, пройти пробные собесы на стажировку и посмотреть финалы турнира Yandex ML Challenge и «Баттла вузов».

Фестиваль бесплатный, регистрироваться стоит уже сейчас.

Читать полностью…

Как интерпретировать результаты

✔️ В предыдущем посте рассказали об инструментах предварительной оценки шансов на поступление

Понятно, что третьим глазом никто не обладает: заранее точно предсказать, как именно ваш абитуриент сдаст ЕГЭ, и как сложится конкурс, невозможно. Но приблизительные выводы сделать можно – и по шансам на бюджет, и по вариантам платного, и по уместности целевого.

1. Средний и медианный балл
Они показывают, насколько ваши баллы соотносятся с типичным уровнем зачисленных.
- Выше среднего/медианного — шансы хорошие. Есть смысл подавать и заявление, и согласие.
- Ниже среднего — это не приговор, но уже повод:
- подать заявление;
- быть готовым оперативно подать согласие;
- либо заранее положить согласие, но внимательно следить за ситуацией.

2. Баллы на уровне проходного
Если результат примерно соответствует проходному баллу прошлых лет, это означает:

- заявление подавать стоит;
- но одновременно стоит искать и более надёжный вариант, где баллы дают более устойчивые шансы на зачисление.

Согласие в такой ситуации лучше подавать осознанно и внимательно отслеживая ВПП.

3. Коэффициент «пустышек»
Если подали заявление и видите своё место в ранжированном списке, этот коэффициент помогает понять, насколько реально дотянуться до приказа или нужен вуз/направление в запас.

Оценка по ВПП и риски со стороны конкурентов выше

После 27.07 смотрите:
- коэффициент «пустышек»;
- сколько людей выше вас уже имеют ВПП;
- и, что особенно важно, сколько людей ниже вас уже имеют ВПП.

Почему важно смотреть и вниз тоже:
даже если вы пока не подали согласие и у вас ещё нет ВПП, всё равно можно прикинуть коэффициент прочности.

Например:
- ниже вас 10 человек с ВПП;
- мест 20.

Значит, если вы подадите согласие, вы окажетесь примерно в середине зоны зачисления. Это неплохой запас прочности.

А если ниже вас всего пара человек с ВПП, то становится понятно: достаточно 2–3 согласий сверху, и по этому направлению можно не пройти.

📌 Важно помнить

- Согласие подаётся на вуз в целом, а не на одно направление.
- На платном обычно немного проще. Часто возможно зачисление на любое направление, по которому вы проходите по конкурсу, если:
- договор допускает изменение направления;
- или заключено несколько договоров на разные направления.

✨️ И конечно нет смысла усилия прилагать в 5 вузах по 5+ направлениям. Скорее всего ключевыми для вас будут 5-10 списков.
Один вуз надо просто иметь про запас. Тот, в который пройдёте "с закрытыми глазами". Просто чтобы был. Для спокойствия.

✨️ Движение списков 4.08. (в предпоследний день подачи согласия на зачисление на основном этапе).
Многие боятся перекладывания согласий соперниками после 3.08 (издания приказов приоритетного этапа зачисления и перераспределения бюджетных мест).
Как правило, ситуация улучшается – добавляются нераспределенные места квот, конечно этот год будет чуть заковыристее прошлого, но тем не менее.
Учитывайте, что с согласиями суетятся, как правило, люди, оказавшиеся в хвостах списков, и перекладывают в более надежные свои варианты. Поэтому хоть само движение и будет 10-20%, но чаще оно представляет угрозу нижней четверти списка от числа мест.
Если вы на 4.08 из 20 мест по ВПП на 15-м и выше местах, то скорее всего всё будет хорошо, но валерьянка под рукой не лишняя, а вот на 18-19-м – надо иметь стальные нервы и хорошую позицию в конкурсном списке по следующему своему приоритету.

✨️ Обязательно посмотрите прошлогодние конкурсные списки, что в них понятно / непонятно и задавайте ваши вопросы!

Друзья, ставьте ❤️ — если было полезно

🧑‍🎓| поступай в Университет
#подачадокументов #пк2026

Читать полностью…

Что оказалось самым сложным в поступлении: разбираем результаты опроса.
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️ 2️⃣

5️⃣ Сроки и технические действия нельзя оставлять на последний момент
Во втором опросе заметная часть ответов была про контроль сроков: подача заявления, согласие, договор, оплата, приказ.
В комментариях были истории, когда вуз долго не отображал абитуриента в списках, просил прислать аттестат дополнительно на почту, а письмо заметили поздно. Кто-то специально отвозил согласие лично за сотни километров, чтобы не переживать из-за электронных систем.

🔸️Вывод простой:
после подачи документов работа не заканчивается. Нужно проверять личные кабинеты, Госуслуги, электронную почту, папку "спам", конкурсные списки и при необходимости писать или звонить в приемные комиссии. Особенно внимательно ближе к ключевым датам.

6️⃣ ДВИ, ВВИ, БВИ, квоты и целевое – отдельная зона риска.
По процентам эти пункты выглядят небольшими, но по комментариям видно: если абитуриент поступает по этой траектории, сложность резко возрастает.
Были истории про ДВИ, когда нужно успеть сдать творческие экзамены в нескольких вузах. Про ВВИ для абитуриентов из приграничья, где важно правильно поставить галочку на Госуслугах, иначе запись на внутренние экзамены будет недоступна. Про целевой договор, который ждали от заказчика очень долго (хотя обязаны были заключить до 1 сентября).
🔸️Главный совет:
если у вас нестандартная траектория поступления, не ориентируйтесь только на общую инструкцию. ВВИ, ДВИ, БВИ, квоты, целевое, иностранные документы, поступление после колледжа – всё это нужно разбирать отдельно и заранее.

7️⃣ Платное поступление и образовательный кредит тоже требуют подготовки
В опросе оформление образовательного кредита набрало немного голосов, но комментарии показали: если этот вопрос возникает, он может сильно добавить нервов.
Была история, когда кредит оформили раньше приказа, произошла путаница, а потом после первой сессии студент оказался в списках на отчисление "по неуплате", потому что нужно было отдельно проинформировать банк о продолжении обучения, чтобы тот внес оплату вузу.

Платное поступление – это не просто "не прошли на бюджет, оплатили и зачислились на платное". Там тоже есть сроки заключения договора и оплаты, конкурс на платные места.

8️⃣ Общежитие и переезд
В первом опросе переезд, жилье и общежитие набрали не самые большие проценты, но в комментариях несколько раз прозвучало: заявление на общежитие и мед.справки могут требовать еще до зачисления или даже в середине июля.
А если поступление в другой город, то после приказа начинается уже новый этап: билеты, вещи, заселение, покупка необходимого, адаптация.

Поэтому тем, кто рассматривает другой город, стоит заранее изучить правила предоставления общежития каждого вуза: кто имеет приоритет, какие документы нужны, когда подавать заявление, есть ли гарантия места.

🔸️ Что в итоге нужно сделать будущим абитуриентам
Поступление – это не один день и не одна кнопка на Госуслугах.
Это маршрут, где нужно заранее понимать:
– какие вузы и направления подходят;
– какие ЕГЭ, ДВИ или ВВИ нужны;
– какие документы и ИД надо подтвердить;
– как устроены конкурсные списки;
– куда и когда подавать согласие;
– что делать, если не проходите на бюджет;
– есть ли возможность учиться платно, выдают ли кредит, дадут ли общежитие (в случае переезда);
– какие контрольные даты нельзя пропустить.

И главный совет от тех, кто уже прошел этот путь: не входить в приемную кампанию вслепую.
Изучайте правила заранее, смотрите списки прошлых лет, проверяйте документы и готовьте несколько сценариев. Тревога все равно будет. Но когда есть план, она уже не управляет вами!

😊 Антитревожные советы от Георгия:
– прием пятизвездочной валерьянки в гомеопатических дозах,
– успокаивающие чаи и травки,
– работа по хозяйству: мытье полов и шкафов, стирка штор, а также прогулки на свежем воздухе, спорт – всё, что поможет отвлечь мозг от тревожных мыслей и тягот ожидания.

Спасибо всем, кто принял участие в опросе и поделился важными нюансами в комментариях! Это очень ценно ❤️

🧑‍🎓| поступай в Университет
#подачадокументов #пк2026

Читать полностью…

RAEX опубликовали предметные рейтинги вузов России

Всего в публикуемые списки вошли 167 вузов из 45 регионов страны.

ТОП-5 вузов по числу медалей:

1️⃣ МГУ им. М.В. Ломоносова
2️⃣ Санкт-Петербургский государственный университет
3️⃣ НИУ ВШЭ
4️⃣ Уральский федеральный университет
5️⃣ МГТУ им. Н.Э. Баумана

Большинство первых мест в рейтингах занимают вузы Москвы, но по предметному охвату столичные учреждения уступают ведущим региональным университетам. Среди лидеров по представленности в рейтингах только один участник имеет московскую прописку – это РУДН, вошедший в 24 списка. Лидирует по этому параметру УрФУ (25 рейтингов), кроме того, широко представлены списках Южный федеральный университет и Дальневосточный федеральный университет (оба входят в 22 рейтинга), а также Томский государственный университет и Казанский (Приволжский) федеральный университет (входят в 21 рейтинг).

Рейтинги вузов по направлениям доступны по ссылкам:

Авиационная и ракетно-космическая техника
Биология
Биотехнологии и биоинженерия
Ветеринария и зоотехния
География
Индустрия гостеприимства
Информационные технологии
История и археология
Кораблестроение и водный транспорт
Лингвистика и иностранные языки
Математика
Машиностроение и робототехника
Медицина
Менеджмент
Нефтегазовое дело
Педагогическое образование
Политология и международные отношения
Право
Психология
Сельское хозяйство
Социология
Строительство
Техника и технологии наземного транспорта
Технологии легкой промышленности
Технологии материалов
Фармация
Физика
Филология и журналистика
Химические технологии
Химия
Экология
Экономика
Электроника, радиотехника и системы связи
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Ядерная энергетика и технологии

🔗 Источник: RAEX

Друзья, выбранные вами вузы входят в топ по интересующим вас направлениям?

🏆 — да, в топ-5
👍🏻 — в топ-10
👌🏼 — в топ-20
🤷🏼‍♂️ — не входят

🧑‍🎓| поступай в Университет
#новости

Читать полностью…

Шкала перевода баллов ЕГЭ в 2026 году

У каждого предмета своя шкала первичных баллов. Чтобы привести все баллы к единой системе, существует шкала перевода баллов из первичных во вторичные (тестовые), которые уже в свою очередь оцениваются по 100 балльной шкале.

Практически каждый год шкалы перевода меняются, потому что меняются задания в ЕГЭ, а также учитываются результаты участников досрочного этапа ЕГЭ.

✨️ Марафон консультаций по сдаче ЕГЭ от Рособрнадзора
✨️ Открытые варианты с досрока ЕГЭ опубликованы тут

Расписание ЕГЭ-2026:
1 июня — история, литература, химия;
4 июня — русский язык;
8 июня — математика;
11 июня — обществознание, физика;
15 июня — биология, география, иностранные языки (письменная часть);
18-19 июня — иностранные языки (устная часть), информатика
8-9 июля — президентская пересдача

+ 22-25 июня — резервные дни по всем предметам
+ дополнительные дни сдачи — 5 июня по русскому, 9 июня по математике для учащихся некоторых школ новых, а также приграничных территорий (это будет предусмотрено отдельным распоряжением).

Друзья, а вы учитываете шкалу перевода при подготовке к ЕГЭ?

👍🏻 — да, чтобы примерно понимать, на какой результат рассчитывать
👀 — не учитываем

🧑‍🎓| поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

Начиная с 2028 года 9-классникам предстоит сдавать устный экзамен по истории.

В марте этого года мы писали о планируемом введении обязательного экзамена по истории для девятиклассников. Теперь это уже окончательное, точное и бесповоротное решение: впервые такой экзамен будет проведён в 2028 году.

"У нас появится третий обязательный экзамен, <...> это важный предмет", — сказал глава Рособрнадзора Анзор Музаев на встрече с премьер-министром Михаилом Мишустиным.

Как объясняли в Минпросвещения ранее, испытание станет формой допуска к ОГЭ. Перед полноценным запуском будет проведена масштабная апробация, которая позволит отточить формат и критерии оценивания.

🔗 Источник: РИА Новости

Друзья, что думаете?

👍🏻 — согласны с инициативой
🤷🏻‍♂️ — не одобряем, и так большая нагрузка на школьников
👀 — нам предстоит сдавать, и мы немного в шоке

🧑‍🎓| поступай в Университет
#новости

Читать полностью…

Нашли способ, как сделать подготовку к ЕГЭ не скучной

Когда ученик не просто читает теорию, а регулярно решает задачи и сразу видит ошибки — учеба увлекает.

Именно так работает Число Т — бесплатный тренажер по математике и физике.
Он помогает:

— тренировать задачи первой части в игровом формате;
— изучать сложные темы: тригонометрию, логарифмы, механику и др;
— разбирать ошибки и закреплять знания.

Тренажер подберет задачи под уровень ученика и будет менять сложность по ходу обучения.

Попробуйте Число Т по ссылке

Читать полностью…

Друзья, с Днём Победы!

9 мая – день памяти о тех, кто прошёл через войну: защищал страну на фронте, трудился в тылу, ждал, терял, верил и выдержал.
Победа досталась огромной ценой. В ней боль утрат, годы испытаний, тяжёлый труд, мужество и вера людей, которые смогли выстоять.

Пусть память о подвиге наших героев остаётся не формальностью, не праздничным днем календаря, а частью нашей внутренней опоры – в уважении к истории, к старшему поколению и к цене мирной жизни.
С Днём Победы! Желаем каждому мирного неба над головой, здоровья и того самого счастья, когда близкие рядом.

С уважением, команда
🧑‍🎓 | поступай в Университет

Читать полностью…

Что с магистратурой?

В Госдуму внесли законопроект, который может ограничить поступление в магистратуру, несвязанную с профилем программы выпускника бакалавриата.

Как сейчас?

Сейчас в магистратуру может поступать человек, уже имеющий высшее образование любого уровня. То есть после бакалавриата или специалитета можно выбрать магистратуру даже по другому профилю: например, после экономики пойти в юриспруденцию, после лингвистики в менеджмент, после математики в госуправление.

С оговоркой, что после бакалавриата можно поступить на бюджетную магистратуру, после специалитета (с дипломом, полученным позднее 2010 года) – только на платную.

Что хотят изменить?

Авторы законопроекта предлагают дать возможность прописывать во ФГОС требования к соответствию профиля магистратуры ранее полученному высшему образованию, а также учитывать опыт работы поступающего. То есть для некоторых направлений магистратуры могут появиться ограничения: поступить смогут не все выпускники с любым дипломом, а только те, чьё предыдущее образование или опыт подходит под направление.

Логика законопроекта такая: если человек приходит, например, в магистратуру по химической технологии без базовой подготовки по химии, за два года ему сложно освоить фундаментальные знания и выйти полноценным специалистом.

В чём минусы для абитуриентов?

Главный минус – станет сложнее менять образовательную траекторию через магистратуру.

Для многих магистратура сейчас – это способ сменить сферу, усилить карьеру или «переупаковать» первое образование. Например, человек окончил бакалавриат по одному направлению, а потом понял, что хочет развиваться в управлении, праве, IT, педагогике или другой области.
Многие абитуриенты, которые хорошо сдали ЕГЭ, но не определились с профессией мечты, идут получать универсальное фундаментальное образование по программе бакалавриата, а со временем, поняв свои интересы, углубляются в профессию путем выбора конкретной программы магистратуры.

Если ограничения введут, часть таких переходов может стать невозможной или потребует подтверждения релевантным опытом работы.

Важно: пока это законопроект, а не действующая норма. Поэтому сейчас правила не изменились. Но тем, кто планирует поступать в магистратуру в ближайшие годы, стоит следить за ситуацией: если изменения примут, стратегия дальнейшего профессионального развития может стать сложнее.
К тому же, сейчас в магистратуру вуз сам формирует программу вступительного испытания и поэтому усложнить поступление с "чужого" профиля – вопрос абсолютно технический.

Какой совет можем дать текущим 11-классникам?

Не выбирайте направление “наугад” с мыслью: “потом в магистратуре переучусь”.

Сейчас магистратура часто воспринимается как второй шанс: поступлю куда получится, а через 4 года сменю траекторию. Но если предложенные изменения примут, такой маневр может стать сложнее. Поэтому уже сейчас важно постараться выбрать не только вуз, но и направление, которое не закроет вам будущие образовательные и карьерные возможности.

🔗 Источник: Законопроект №1220753-8

Друзья, что думаете по поводу данного законопроекта?

👍🏻 — поддерживаю
🙈 — категорически не поддерживаю
👀 — эта тема нас не касается, у нас специалитет

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Читать полностью…

Марафон консультаций по сдаче ЕГЭ от Рособрнадзора завершился

Друзья, для вашего удобства публикуем подборку по всем предметам.
Сохраняйте, чтобы потом долго не искать⬇️

🟤 История
🟤 Математика
🟤 Обществознание
🟤 Иностранные языки
🟤 Физика
🟤 География
🟤 Русский язык
🟤 Литература
🟤 Информатика
🟤 Химия
🟤 Биология

🟤 Открытые варианты с досрока ЕГЭ опубликованы тут

Друзья, кто сдает в этом году ЕГЭ, как оцениваете свою готовность?

❤️ — всё прекрасно, чувствую себя уверенно!
👍🏻 — немного не хватает уверенности, но в целом все ок!
👀 — чувствую себя неуверенно
😢 — кажется, что ничего не знаю
🔥 — пфф, еще ж почти целый месяц до ЕГЭ!
😄 — как хорошо, что не я в этом году сдаю ЕГЭ

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

ЕГЭ по химии

В ходе эфира учитель химии из обнинской гимназии, эксперт ФИПИ Наталья Грумова, учитель химии из московской школы № 2107 Елена Червинская и выпускники, которые будут сдавать этот экзамен в 2026 году, рассказали о структуре ЕГЭ по химии и ответили на самые частые вопросы.

Могут ли во второй части ЕГЭ по химии встретиться азотсодержащие гетероциклы и соединения с гидроксильной и карбонильной группами?

Азотсодержащие гетероциклы не предполагаются, а бифункциональные соединения с гидроксильной и карбонильной группами встретиться могут.

Можно ли во второй части ЕГЭ по химии использовать вещества и реакции, которые не изучаются в школьных учебниках профильного уровня?

Для выполнения ЕГЭ достаточно материалов школьной программы. Однако при решении заданий можно использовать и реакции, изученные дополнительно вне школьного курса.

Возможно ли использование органических веществ в задании 28 ЕГЭ по химии?

Да, в этом задании могут встречаться как органические, так и неорганические вещества.

Как эффективно решать задачи на электролиз и массовую долю вещества в растворе, чтобы не терять баллы?

Начинайте с оформления «Дано», выписывайте все используемые формулы и обязательно указывайте единицы измерения.

Будут ли в задании 32 встречаться разветвлённые цепочки превращений?

Да, в органической цепочке превращений это возможно. Также во второй части в органических задачах могут встретиться элементы расчётов по уравнению реакции.

Будут ли в задании 23 на химическое равновесие новые условия, например процент прореагировавшего вещества или мольные соотношения добавляемых веществ?

Нет, таких новых условий не предполагается.

Как правильно округлять ответы в задачах 26, 27 и 28?

Лучше округлять результат до двух–трёх знаков после запятой.

🔗 Эфир в записи доступен по ссылке

Друзья, кто сдаёт химию?

👍🏻 — мы
👌🏼 — мы, ждем еще биологию

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

Мир! Труд! Май! 🌤

«С первым днём весны», хочется сказать в последний месяц весны!😀🙈
Всем желаем отличных выходных вне зависимости от погоды!

С любовью, команда
🧑‍🎓 | поступай в Университет

Читать полностью…

VK Видео открыл приём заявок на грантовый конкурс для авторов горизонтального видео.

Что важно знать об участии?
Контент должен быть оригинальным и ранее не опубликованным. 
Формат — горизонтальная серия от 3 до 20 выпусков длительностью от 10 до 90 минут. 

Участвовать могут ИП и юрлица.

Какие жанры принимаются?

Юмор, документалка, образование, детский контент, эдьютейнмент, DIY, подкасты, интервью, тревел.

Какой призовой фонд?

Пять победителей основного конкурса получат до 5 млн рублей каждый. Координационный совет дополнительно выберет трёх авторов в спецноминациях — с грантом до 3 млн рублей каждая.

Когда дедлайн? 

Заявки принимаются до 29 мая, итоги — не позднее 30 августа 2026 года.

🔗 Подать заявку можно на официальном сайте конкурса

Друзья, делаете видеоконтент?

🎬 — да, снимаем
👀 — пока нет, но есть идеи

#видео #грант #контент

Читать полностью…

Открытые варианты с досрока ЕГЭ 2026

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте открытые варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2026 года по 15 учебным предметам. Эти варианты были в числе тех, что были предложены участникам досрочного периода ЕГЭ. Настоятельно рекомендуем проглядеть и прорешать их тем, кому в этом году предстоит пройти "лишь одно из жизненных испытаний".

"Их публикация даст выпускникам дополнительную возможность подготовиться к единому государственному экзамену и потренироваться в выполнении вариантов экзаменационных работ текущего года, которые использовались во время досрочного периода экзаменов. По каждому из предметов на сайте ФИПИ доступен для ознакомления один вариант" — поясняет Рособрнадзор.

🔗 Источник: ФИПИ. Сами файлы вы можете найти в комментариях под этим постом.

Друзья, ЕГЭ всё ближе. Оцените своё состояние сейчас, а мы порадуемся или посочувствуем вместе с вами!

🏆 — очень хорошо
👍🏻 — скорее хорошо
🤷🏻‍♂️ — затрудняюсь ответить
👀 — скорее плохо
🕊 — очень плохо

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

RAEX приглашает на форум вузов, школ и работодателей «Три миссии российского образования»!

Главными событиями форума станут презентации нового выпуска рейтинга лучших вузов страны RAEX-100 и первого рейтинга частных школ России.

В программе – пленарная дискуссия, четыре тематических секции и заседание Ассоциации частных образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций России.

Форум RAEX объединит более 600 участников. К участию в пленарной дискуссии приглашены:

🔸️ Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

🔸️ Ректоры ведущих вузов России: Финансового университета, Сибирского федерального университета, НИЯУ МИФИ, Президентской академии, МГТУ имени Баумана, Университета МИСИС.

🔸️ Учредитель Ломоносовской школы.

🔸️ Представители компаний-работодателей: «Сбера», «Сибура», «Роснефти» и других.

📌 Мероприятие состоится 16 июня 2026 года в Москве по адресу ул. Покровка, д. 47 (Цифровое деловое пространство).

Ознакомиться с программой форума и зарегистрироваться для участия можно на сайте RAEX.

P.S. Мы идём, будем рады увидеться!)

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Читать полностью…

Новый корпус школы «Интеллектуал» в «Матвеевском парке» – отличный пример того, куда движется современное образование.

Школа сотрудничает с ВШЭ, Сбером и «Лабораторией Касперского», а ученикам обещают возможность собирать индивидуальные образовательные траектории и заниматься проектной работой еще до поступления в вуз.

Плюс, как сообщил председатель Мосгосстройнадзора Антон Слободчиков, внутри будут лаборатории, исследовательские пространства и десятки дополнительных программ — от науки до инженерии.

Такой подход кажется очень перспективным.

🧑‍🎓| поступай в Университет
#новости

Читать полностью…

Инструменты предварительной оценки шансов на поступление

1️⃣ Средний и медианный балл зачисленных прошлых лет
Их считают по приказам о зачислении.

Средний балл – это сумма баллов всех зачисленных, делённая на количество поступивших.
Медианный балл – это балл человека, который находится в середине списка зачисленных.

Проще говоря: если мысленно разделить список пополам, медиана – это балл «среднего» зачисленного.

2️⃣ Проходной балл
Его тоже смотрят по приказу о зачислении.

Используется балл последнего зачисленного, но для более осторожной оценки лучше ориентироваться на предпоследнего. Это помогает чуть снизить влияние случайных колебаний на последнем месте.

3️⃣ Коэффициент «пустышек»
Он показывает, сколько человек из конкурсного списка фактически «не доходит» до зачисления.

Как считать:

- берём последнего или предпоследнего реально зачисленного по конкурсу;
- смотрим, на каком месте он находился в общем ранжированном конкурсном списке;
- делим это место на количество бюджетных мест.

Например: зачислен человек, который стоял 150-м в общем списке, на 10-е бюджетное место.
Тогда коэффициент: 150 / 10 = 15.

Это значит, что для закрытия одного бюджетного места в списке «прокручивается» примерно 15 человек.

4️⃣ Учёт БВИ
Если по прошлым годам известно, сколько обычно приходит БВИ, и это число относительно стабильно, имеет смысл заранее мысленно вычесть из общего количества мест примерно такое же число.
Потом, ближе к 4.08, картина станет яснее.

🔸️ На что обязательно смотреть

1. Смотрите данные минимум за три года
Лучше анализировать списки и приказы не за один год, а хотя бы за три. Это позволяет увидеть:

- тенденцию;
- величину роста или снижения;
- стабильность или нестабильность конкурса.

Если изменения составляют плюс-минус пару баллов, обычно поводов для тревоги нет.
Если колебания большие или заметен устойчивый рост – стоит заранее закладываться на повышение или на более широкий разброс.

2. Делайте поправку на количество мест
Если в 2026 году мест столько же, сколько в прошлом, или их стало больше – это хороший знак: можно оценивать шансы спокойнее.

Если мест стало меньше, то все расчёты лучше адаптировать под новое число мест.

Например:
раньше было 20 мест, стало 15.
Тогда:
- проходной балл разумно смотреть по 15-му или 14-му человеку;
- средний балл считать по сумме баллов верхних 15 зачисленных, делённой на 15;
- медиану смотреть по 8-му человеку.

3. Учитывайте возможный «хайп»
Иногда на отдельные вузы или направления возникает резкий ажиотаж. Это история не всегда предсказуемая, но часто тенденция начинает просматриваться заранее.

4. Для платного – ориентир в первую очередь на два последних года
Эти инструменты работают и для основного конкурса на бюджет, и для платного обучения.
Но для платного обычно достаточно смотреть 2024 и 2025 годы, потому что там ситуация меняется быстрее.

5. По квотам предварительные оценки почти бесполезны
На квотных местах всё слишком зависит от конкретного набора абитуриентов.
Там предварительные расчёты, как правило, мало что дают – проще говоря, как фишка ляжет.

Что можно ожидать в этом году

- На немедицинских направлениях с «медицинским» набором ЕГЭ можно предполагать рост баллов.
- В региональных медицинских вузах вероятна серьёзная борьба буквально за ноль мест.
На ноль, как известно, не делят, так что тут — только удачи и крепких нервов.

- Возможна и более жёсткая конкуренция на нижних порогах платного обучения: около 16,5 тыс. «лишних» абитуриентов могут создать ажиотаж на ряде направлений в диапазоне 120–160 баллов.

✔️ В следующем посте рассказываем, как интерпретировать результаты

Друзья, со всеми инструментами знакомы?

👍🏻 — да
👌🏼 — с некоторыми только познакомились
👀 — всё сложно и непонятно

🧑‍🎓| поступай в Университет
#подачадокументов #пк2026

Читать полностью…

Что оказалось самым сложным в поступлении: разбираем результаты опроса.
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️ 1️⃣

Мы провели два опроса среди родителей, студентов и абитуриентов прошлых лет: что в поступлении оказалось самым сложным, нервным или неожиданным.
Сразу важное уточнение: в опросах было много будущих абитуриентов, которые выбрали вариант "хочу посмотреть результаты". Поэтому проценты в самом опросе выглядят мягче. Но если смотреть именно на ответы тех, кто уже проходил поступление, картина получается очень показательной.

Главный вывод: поступление чаще всего сложно не одним конкретным действием, а сочетанием неопределенности, сроков, выбора и постоянного ожидания.

1️⃣ Самое нервное – ожидание результатов ЕГЭ
В первом опросе этот пункт набрал больше всего голосов среди содержательных ответов.
В комментариях многие написали, что сам экзамен был не таким тяжелым, как ожидание результатов: постоянное обновление страницы, тревога с раннего утра, страх увидеть баллы ниже ожидаемых.

🔸️ Что важно понять будущим абитуриентам и родителям:
результаты ЕГЭ почти всегда вызывают стресс, даже если ребенок хорошо писал пробники. Поэтому лучше заранее продумать несколько сценариев: что делаем при высоких баллах, при средних, при баллах ниже ожиданий. Когда есть план Б, В и Г, ожидание становится не таким разрушительным.

2️⃣ Конкурсные списки — один из самых сложных этапов
Во втором опросе самым частым содержательным ответом стало: чтение конкурсных списков и оценка шансов пройти на бюджет.
В комментариях вы также писали, что в одних вузах списки понятные, с фильтрами и регулярным обновлением, а в других

"черт голову сломит" - непонятно когда список обновлялся и всяких других нюансов.

Родители писали, что приходилось отслеживать сразу несколько вузов, смотреть движение, разбираться с ВПП, ОВП, согласиями, «пустышками» и реальными шансами.

🔸️ На что обратить внимание: не стоит впервые открывать конкурсные списки в разгар приемной кампании. Лучше заранее посмотреть списки прошлых лет в интересующих вузах и понять, как они устроены. Где отображается согласие? Где видно приоритет? Как часто обновляется список? Есть ли фильтры? Чем раньше вы это поймете, тем меньше паники будет в августе.
Обычно списки из года в год "видоизменяются", но обычно в лучшую сторону (читать их становится легче и понятнее).

3️⃣ Выбор вуза и направления оказался сложнее, чем кажется
Многие отметили отдельно выбор вузов и выбор направлений. Причем это не всегда про "куда пройду по баллам". Сложность и важность в другом: где действительно лучше программа, где сильнее кафедры, где понятнее учебный план, где комфортнее ребенку, какой город "осилит" семья.
В комментариях прозвучала важная мысль: нужно выбирать вуз не "по названию", а по конкретному направлению, учебному плану, и по прогнозированию будущей траектории профессионального развития.

🔸️Что стоит сделать заранее:
изучить не только проходные баллы, но и учебные планы, описание программ, отзывы студентов, карьерные возможности. Иногда два направления с похожими названиями в разных вузах могут сильно отличаться по содержанию.

4️⃣ Документы, ИД и подтверждения могут внезапно стать проблемой
Отдельно в комментариях часто всплывал сбор подтверждений индивидуальных достижений: ГТО, "Код будущего", дипломы, справки, выписки, подтверждения льгот и особых условий.
Одна из подписчиц написала, что ГТО лучше сдавать до Нового года, а потом проверять, переданы ли данные, будет ли приказ, нужна ли выписка. То есть даже маленький дополнительный балл может потребовать отдельного маршрута действий.

🔸️Совет будущим абитуриентам:
заранее составьте список всех возможных ИД и проверьте, как каждый вуз их принимает. Не просто "у нас есть достижение", а именно: нужно ли подтверждение, в каком виде, до какой даты, через Госуслуги подтянется само или надо загружать вручную. Это поможет избежать лишнюю панику и суету в момент подачи или завершения приема документов.

🧑‍🎓| поступай в Университет
#подачадокументов #пк2026

Читать полностью…

Поступление в вуз — это не только баллы, списки и приказы о зачислении.

Для многих ребят это еще и первый серьезный шаг во взрослую жизнь: переезд в другой город, общежитие или съемная комната, самостоятельный быт, новые расходы и первые бытовые задачи без родителей рядом.

А вы уверены, что будущий студент готов не только поступить, но и справиться с самостоятельной жизнью?
Например: снять показания счетчика, разобраться с оплатой, отстирать жирное пятно на белой футболке, понять, что делать с засором или сломавшимся сифоном.

РИИЛ и Colife подготовили тест на самостоятельность:
в нем всего 10 вопросов, но они хорошо показывают, насколько человек готов к реальной студенческой жизни за пределами родительского дома.

Каждый прошедший тест получит сюрприз, а участники с подключенным тарифом РИИЛ, которые ответят на все 10 вопросов верно, получат шанс выиграть год аренды комнаты в Colife.

А еще с тарифом РИИЛ есть личный помощник — РИИЛ-бот, который поможет разобраться в разных бытовых и повседневных вопросах.
➕ безлимитный интернет, которым можно делиться с друзьями, и 300 минут на звонки.

Самостоятельность тоже можно тренировать заранее — как и подготовку к поступлению.

Правила и условия конкурса

Читать полностью…

Студентам творческих колледжей: можно выиграть грант до 100% на обучение в вузе

24 мая в Москве пройдет Лаборатория дизайн-трансформаций – очное соревнование для студентов колледжей по направлениям дизайна, архитектуры и искусства от Школы дизайна Центрального университета.

Формат простой, но очень приближенный к реальной работе: участники объединятся в команды и за один день пройдут весь цикл дизайн-проекта – от идеи до презентации решения перед заказчиками и жюри.
Например, можно будет разработать визуальную кампанию, афиши, интерфейс сайта или приложения.

Для абитуриентов это возможность:
– попробовать себя в работе над реальным брифом;
– усилить портфолио интересным проектом;
– получить обратную связь от экспертов;
– понять, как устроена командная работа в дизайне;
– побороться за грант до 100% на обучение в бакалавриате Центрального университета.

Участие бесплатное, но количество мест ограничено.
🔗 Подробности и регистрация — по ссылке.

Читать полностью…

Советы бывалых: что оказалось самым сложным в поступлении?

Друзья, в канале мы регулярно разбираем правила приема и стараемся дать максимально универсальную подготовку к приемной кампании: от выбора вузов до работы с конкурсными списками и приказами о зачислении.

Но важно понимать: поступление у каждого проходит по своей траектории. Как раз только вчера об этом писали. У одного главная сложность – выбрать направление, у другого – разобраться с приоритетами, у третьего – вовремя подать документы, найти жилье или понять, как работает платное поступление.

Поэтому хотим попросить тех, кто уже прошел через приемную кампанию (мы знаем, что таких здесь много): родителей, студентов и абитуриентов прошлых лет отметить в опросах ниже, какие моменты оказались для вас самыми важными, нервными или неожиданно сложными.

Это поможет тем, кто поступает в этом и следующем году заранее обратить внимание на "тонкие места" и лучше подготовить свой сценарий поступления.

📌 Первый опрос — про общие моменты поступления.
📌 Второй — про нюансы самой приемной кампании и правил приема.
Можно(нужно) выбирать несколько пунктов.

📝 А в комментариях будем рады, если вы поделитесь подробнее: что вызвало неожиданные трудности, к чему вы оказались не готовы и что посоветовали бы тем, кто только входит в этот процесс.

🧑‍🎓| поступай в Университет
#подачадокументов

Читать полностью…

Только 20% ответили правильно на задачу. И это важный сигнал🚨

И здесь важно не то, что кто-то "невнимательно прочитал" или "не разобрался". Проблема глубже.

Даже среди нашей аудитории, где родители и абитуриенты действительно вовлечены в тему поступления, понимание правил резко падает, когда ситуация становится не прямолинейной, а составной: появляются приоритеты, согласия, ВПП, ОВП, движение конкурсных списков и разные сценарии зачисления.

То есть базовые правила многие знают. Но как только нужно применить их к конкретной ситуации, начинается путаница.
123 человека под разбором задачи ответили, что все равно ничего не поняли 👀. Но задали вопросы единицы.

Поступление – это как раз не набор отдельных фактов. Это система, где одно решение влияет на другое: как расставлены приоритеты, в какой вуз подано согласие, есть ли отметка ОВП/ВПП, кто выше вас в списке, кто может уйти в другой конкурс, сколько мест может добавиться в конкурс после приоритетного этапа зачисления и кто их займет.

Именно поэтому опасно готовиться к поступлению только в формате: "мы прочитали правила, примерно поняли, дальше разберёмся по ходу". По ходу часто уже поздно, потому что у приемной кампании есть строгие дедлайны. А еще хуже, даже если вы и вовсе не читали правила приема, "сходили на день открытых дверей, послушали декана, всё знаем", но самое опасное в этой ситуации то, что правила приема нередко идут в разрез со словами глубокоуважаемого "декана", а ведь зачислять вас будет вуз строго в соответствии с правилами приема, а не с тем, что вам могли рассказать на ДОДах. Очень важно сохранять критическое мышление и перепроверять информацию в надежном и 100% достоверном источнике.

Что важно сделать абитуриентам и родителям заранее:

🟤 разобрать не только общие правила, но и свою конкретную траекторию поступления;
🟤 заранее смоделировать несколько сценариев: оптимистичный, реалистичный и запасной;
🟤 понять, как работают приоритеты, согласие, конкурсные списки и основания для зачисления именно в вашем случае;
🟤 проверить спорные моменты до активной фазы приёмной кампании, а не в последние часы;
🟤 учитывать не только сам факт поступления, но и дальнейшие условия: общежитие, расходы, документы, переезд, медицинские справки, возможность платного обучения в перспективе на несколько лет.

Главный вывод простой: готовиться нужно не “вообще к поступлению”, а к конкретным сценариям.
Поступление – это не лотерея. Это система. И выигрывают в ней те, кто заранее понимает не только правила, но и то, как они работают в реальных ситуациях.

Друзья, кому поступать в этом году, вы уже проработали свою стратегию/траекторию поступления?

👍🏻 — да, есть четкий план (в том числе и запасные) и понимание
👌🏼 — в процессе, разбираемся, вникаем
🔥 — плана нет, разберемся "по ходу парохода"
👀 — кажется, пора вникнуть и выстроить стратегию, пока не поздно

🧑‍🎓| поступай в Университет
#подачадокументов #пк2026 #задачки

Читать полностью…

Разбор задачи про ОВП и ВПП

📌 Что такое ОВП и ВПП?

Друзья, это база))

И это нужно вам для понимания процесса зачисления и оценки своих шансов, чтобы не пролететь с подачей согласия и принять в "час Х" правильное решение!

Давайте разберём каждый из вариантов ответов:

1️⃣. Шансы есть почти всегда, тем более у Антона стоит высший проходной приоритет (ВПП).

2️⃣. Наличие ВПП — это не 100% гарантия поступления, по мере того, как люди выше вас в списке будут подавать согласия — ситуация для вас может меняться в худшую сторону. Аналогично при отзыве ими согласий — ситуация для вас может меняться в лучшую сторону.

3️⃣. У Жоржа где-то в этом вузе должен стоять ОВП, потому что у человека под Жоржем (Жоржетты) он есть, а баллов у Жоржа больше. Значит ОВП у Жоржа стоит на другом, более высоком приоритете, там же где-то и ВПП. Таким образом, если Жоржа зачислят в этот вуз, то по другому, более высокому приоритету.

4️⃣. Если Жоржетта заберет документы из этого вуза (отзовет заявление), то ОВП появится не у Антона, а у Алексея.

5️⃣. Менять приоритеты после окончания приема документов нельзя.

6️⃣. 4.08 уже не могут добавиться места, так как они добавляются после приоритетного этапа зачисления, то есть 03.08.

7️⃣. БВИ, если и были, то уже зачислены 03.08 на приоритетном этапе и 04.08 на ситуацию в конкурсной группе уже не повлияют.

8️⃣. Да! 🎉 (только 18% ответили правильно)
У Феди стоит ОВП, а значит он гарантированно будет зачислен на это или выше по приоритету направление в данном вузе. Так как у Феди подано согласие, есть ОВП, но не стоит в этой конкурсной группе ВПП, значит ВПП у него стоит на его 1 приоритете, и пока он проходит по нему. Если Федю вытеснят из его конкурсной группы с 1 приоритетом, то тем самым он вытеснит Антона из данной конкурсной группы и лишит его зачисления.
Антон продолжит битву за бюджет на своем 6 приоритете (если таковой имеется у него в данном вузе) или переложит согласие в другой вуз, где шансы выше (до 12:00 по мск 05.08.). Ну либо попытает удачу в дополнительном этапе зачисления или дополнительном наборе (если они будут). А может быть и со спокойной душой пойдет на платное на самое интересующее его направление.

Друзья, разобрались? Как ощущения?

👍🏻 — решили правильно
👌🏼 — самостоятельно решить задачу правильно не получилось
❤️ — теперь всё стало понятно
👀 — мне и с разбором ничего не понятно

🧑‍🎓| поступай в Университет
#подачадокументов #пк2026 #задачки

Читать полностью…

Какие баллы нужны для поступления на бюджет? — такой запрос в Яндексе за 1 месяц сделали 2345 человек по всей России.

Ответ максимально прост — чем выше баллы, тем больше шансов поступить в вуз.

Напомним, проходной балл по каждому направлению формируется по итогу приемной кампании (то есть по результатам конкурса). А значит, мы с вами узнаем проходные баллы на бюджет на текущий год не раньше 7 августа (день приказов о зачислении на основном этапе).

Существуют различные понятия о баллах в рамках темы поступления:
- минимальный балл ЕГЭ для получения аттестата,
- минимальный балл для успешной сдачи ЕГЭ,
- минимальные баллы вуза для участия в конкурсе,
- критерий для заключения договора,
- минимальный балл для зачисления в вуз (проходной балл),
- минимальный балл для подтверждения особых прав.

✨️ Подробнее о минимальных баллах мы писали здесь

✨️ А здесь По🇨🇳🇨🇳овая инструкция по ПК-2026, которую мы динамически дополняем важными постами

А вы знали, что проходной балл на текущий год заранее никому неизвестен?

👍🏻 — конечно знали
🙈 — не знали, думали порог для зачисления известен заранее

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#подачадокументов #пк2026

Читать полностью…

ЕГЭ по биологии

На вопросы выпускников и зрителей онлайн-марафона ответили специалист по учебно-методической работе московского Центра педагогического мастерства, член комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по биологии Дмитрий Федоров и учитель биологии школы № 2107 г. Москвы Евгения Зяблицева со своими ученицами.

Какая самая распространённая ошибка на ЕГЭ по биологии?

Чаще всего выпускники не используют данные из графиков, таблиц и схем, а отвечают, опираясь на собственные знания вместо предложенных материалов.

Как лучше разобраться в биосинтезе белка и запомнить этапы транскрипции и трансляции, а также роль РНК?

Полезно поэтапно прорисовать эти процессы на бумаге и использовать ассоциации для запоминания.

Как правильно оформлять задание 28 по биологии при генетических задачах со сцепленным наследованием и кроссинговером, чтобы не потерять баллы, и какие ошибки чаще всего допускают выпускники?

Полезные разборы типичных ошибок и схем решения можно найти в материалах ФИПИ в разделе «Подкасты».

Какие типы заданий №27 по биологии могут встретиться на ЕГЭ в этом году?

Ожидаются все основные классические варианты: задачи на матричный синтез, популяционную генетику и жизненные циклы. Разобрать типовые решения можно на сайте ФИПИ в разделе «Подкасты».

Могут ли в задании 27 по популяционной генетике встретиться задачи на неравновесную популяцию?

Нет, такие задачи не предполагаются.

На какие аспекты стоит обратить внимание при подготовке темы «Растения, бактерии, грибы, лишайники»?

Особенно важно разобрать жизненные циклы и составить сравнительную таблицу с ключевыми отличительными признаками этих групп.

Как глубоко нужно понимать «фундаментальную» и «реализованную» экологические ниши?

Достаточно знать определения этих терминов и понимать их различие.

В какой части ЕГЭ встречаются задачи на голандрическое и псевдоаутосомное наследование?

В задании 28 (генетические задачи).

🔗 Эфир в записи доступен по ссылке

Друзья, кто сдает биологию?

👍🏻 — сдаём

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

ЕГЭ по информатике

О том, как готовиться к экзамену и что ожидать от ЕГЭ по этой дисциплине в этом году, рассказали разработчик заданий КИМ ЕГЭ, учитель информатики и ИКТ московской «Пятьдесят седьмой школы» Константин Люстров и учитель информатики столичной школы № 1584 Дамир Хасянов со своими учениками.

На чем стоит акцентировать внимание?

Важно сочетать теоретическую, практическую и математическую подготовку. Учитывайте, что многие задания из привычных программных шаблонов теперь требуют более аналитического подхода. Умейте решать задачи несколькими способами.

Дети впервые будут писать на Astra Linux, какие есть мысли, как это может повлиять на результативность сдачи экзамена?

Существенного влияния на результат это не должно оказать: в Astra Linux есть все необходимые инструменты для сдачи экзамена. Лучше заранее потренироваться в этой ОС, чтобы успеть адаптироваться.

Какие навыки в первую очередь должен проверять ЕГЭ по информатике?

В первую очередь ЕГЭ по информатике проверяет внимательность, дисциплинированность и аккуратность, а уже затем — знание предмета и умение решать задачи. Большая часть ошибок возникает не из-за незнания, а из-за невнимательного чтения условий.

Можно ли на экзамене выстроить дерево вызовов на черновике, а в бланк записать уже ответ?

Можно. Также рекомендуется фиксировать ответы на бумажном черновике, чтобы при возможных технических сбоях их можно было быстро восстановить.

Какие языки программирования, помимо указанных в КИМ, можно использовать на ЕГЭ?

Самый универсальный вариант — Python. Однако набор доступных языков и сред зависит от региона и определяется списком программного обеспечения, утверждённым региональным центром обработки информации.

Планируются ли в ЕГЭ задания на применение искусственного интеллекта?

На данный момент подобные задания не предвидятся.

Какие типы заданий встречаются в задании 12: только на машину Тьюринга или также на исполнителя «Редактор»?

В задании 12 используются задачи на машину Тьюринга.

Какие инструменты можно использовать для построения графиков в задании 15?

Достаточно ручки и черновика, но при необходимости можно пользоваться графическим редактором, например Paint.

🔗 Эфир в записи доступен по ссылке

Друзья, кто сдаёт информатику?

👍🏻 — мы
👌🏼 — не мы, ждём другие предметы

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

ЕГЭ по литературе

Об особенностях ЕГЭ по литературе рассказали московские педагоги: учитель русского языка и литературы, доцент кафедры славянской филологии Православого Свято-Тихоновского Гуманитарного университета, кандидат филологических наук и эксперт ФИПИ Анна Вяльсова и учитель литературы из школы № 2107 Владимир Алексеев со своими ученицами Антониной Маричевой и Марией Лисиной.

На чем стоит сконцентрироваться на финишной прямой подготовки к ЕГЭ по литературе? Какие произведения может быть освежить в памяти?

На финишной прямой подготовки стоит освежить в памяти произведения, которые традиционно даются сложнее всего. Например: «Кому на Руси жить хорошо» и «Молодая гвардия».

Какие темы или задания чаще всего вызывают сложности у участников ЕГЭ по литературе?

Чаще всего трудности у участников ЕГЭ по литературе возникают со стиховедением: определением размера, ритма, рифмовки и средств художественной выразительности.

Есть ли универсальные термины, которые можно использовать в 11 задании?

Универсальных терминов нет, но полезно заранее подобрать по 2 термина к каждому произведению. Например, для «Недоросль» — классицизм и комедия.

Можно ли в 11 задании ЕГЭ по литературе вместо дословного цитирования привести подтверждение аргумента текстом, приближенным к самому произведению?

Да. Если вы не уверены в точной формулировке цитаты, лучше использовать косвенное цитирование, микрoцитирование или детальный пересказ.

Можно ли при выполнении задания 4 выходить за пределы предложенного фрагмента?

Нужно привести 2 примера именно из предложенного текста.

Какие произведения можно использовать в 10 задании? Можно ли использовать песни?

В задании 10 лучше использовать произведения русской классики: стихи Александра Пушкина, Афанасия Фета и других авторов. Подойдут также баллады, сонеты, а также стихи из опубликованных рок-композиций.

🔗 Эфир в записи доступен по ссылке

Друзья, кто сдаёт литературу?

👍🏻 — мы
👌🏼 — не мы, ждём другие предметы

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

ЕГЭ по русскому языку

Об особенностях подготовки к нему рассказали один из разработчиков заданий ЕГЭ, учитель русского языка и литературы школы № 179 города Москвы Марина Лащенова и учитель русского языка московской школы № 491 Елена Саберова с ученицами – Александрой Фатхулиной и Полиной Алексеевой.

Можно ли в сочинении ЕГЭ по русскому языку опираться на личный жизненный опыт вместо исторических или культурных примеров, и повлияет ли это на баллы?

Да, можно использовать жизненный опыт, если пример раскрывает мысль, является конкретным и содержательно полным.

Можно ли в сочинении ЕГЭ по русскому языку ссылаться на фильмы?

Да, можно. Важно указать название фильма, привести конкретный эпизод и объяснить, как он подтверждает вашу мысль.

Может ли в задании 17 ЕГЭ встретиться обособленное приложение наряду с причастными и деепричастными оборотами?

Да. В задании 17 могут встречаться разные обособленные члены предложения, в том числе причастные и деепричастные обороты, а также обособленные приложения.

Какой объём экзаменационного сочинения является оптимальным?

Оптимальный объём сочинения — не менее 150 слов. Верхнего предела нет, но писать стоит ровно столько, сколько нужно для полного раскрытия темы. При этом количество ошибок учитывается независимо от объёма работы.

Как оценивается сочинение, если в нём приведено больше двух примеров-иллюстраций или аргументов?

В сочинении учитываются только первые два примера-иллюстрации.

Могут ли в задании 4 по орфоэпии встретиться слова, не включённые в актуальный орфоэпический список?

Нет.

🔗 Эфир в записи доступен по ссылке

Друзья, готовы к русскому языку?

👍🏻 — готовы!
👌🏼 — находимся в стадии активной работы

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

ЕГЭ по географии

В прямом эфире разработчик КИМ ЕГЭ по географии, учитель московской школы № 1500 АНО «Школа «ЛЕТОВО» Майя Онищенко и учитель географии московской школы «Покровские ворота» Владимир Павлов вместе со своими учениками Валентиной Ночевкиной и Сергеем Ступаком ответили на самые частые вопросы.

Будет ли в задании линии 3 сделан упор на зеленую энергетику или актуальные климатические международные соглашения?

Нет. Задание линии 3 направлено на анализ и сопоставление агроклиматических и других природных показателей регионов России.

Можно ли в задании 25 вместо стран мира сравнивать регионы России?

Нет. В задании 25 сравнение проводится именно по странам мира. Это задание проверяет умение анализировать и сопоставлять статистические данные.

Как готовиться к выполнению задания 22, в котором нужно дать определение понятия?

Для подготовки к заданию 22 используйте материалы сайта ФИПИ: там опубликован перечень необходимой номенклатуры, а также список терминов и определений.

На какие номера целесообразно сделать упор за месяц до экзамена?

Распечатайте кодификатор и отметьте разными цветами: что получается легко, что вызывает трудности, а что пока не выходит. После этого распределите время рационально: закрепляйте лёгкие задания до автоматизма, подтягивайте средние и точечно работайте над самыми сложными.

Можно ли давать графическое решение заданий из второй части? Например, задания по расчету долготы точки?

Можно, если графическое решение понятно и отражает ход ваших рассуждений. Однако одного рисунка недостаточно — обязательно нужно добавить расчетную часть с пояснением ответа.

Какие самые частые ошибки допускают выпускники в ЕГЭ по географии?

Чаще всего ошибки связаны с невнимательностью: не до конца читают задание, путают требования и пропускают часть вопроса. Поэтому важно внимательно читать условие до конца и несколько раз.

Нужно ли в расчетных заданиях, где предполагается ответ в виде числа, записывать вычисление?

В заданиях с кратким ответом (например, №15) вычисления записывать не нужно. Во второй части решение лучше приводить.

Можно ли в заданиях, предполагающих два обоснования или аргумента, привести больше двух?

Можно, но проверяются только первые два аргумента. Если они верные и без географических ошибок, они и будут засчитаны.

🔗 Эфир в записи доступен по ссылке

Друзья, кто сдает географию?

👍🏻 — мы
👌🏼 — не мы, ждём разбор по другим предметам

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…

ЕГЭ по физике

В ходе эфира кандидат технических наук, член комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по физике Антон Гиголо, учитель физики из московской школы № 1584 Наталья Шкруднева, а также выпускники, готовящиеся к экзамену, ответили на часто задаваемые вопросы.

Нужно ли в задачах во второй части ЕГЭ по физике во время промежуточных вычислений прописывать единицы измерений?

Можно, но необязательно.

Ходят слухи, что в 25 задании ЕГЭ по физике может встретиться только геометрическая оптика, правда ли это?

Нет, это не слух, а уже фактически закрепленная структура заданий.

Почему в задании 19, связанном с определением показателей измерительных приборов, необходимо соблюдать равное количество знаков после запятой в погрешности и в самом показании измерительного прибора?

Потому что погрешность задаёт точность измерения и определяет, до какого разряда имеет смысл записывать результат. Значение и погрешность должны быть согласованы по точности: если погрешность дана до десятых (±0,5), то и измеренное значение записывают до десятых. Поэтому корректно: 16,0 ± 0,5, а не 16 ± 0,5.

Нужно ли при решении задач по физике второй части подробно записывать преобразование формул для получения конечного результата?

Полностью подробно расписывать не нужно, но основные преобразования формул обязательно должны быть показаны, чтобы был виден ход решения — это учитывается в критериях.

Обязательно ли записывать ответ к заданиям с кратким ответом в первой части работы в СИ (Международной системе измерений)?

Нет, не обязательно всегда переводить ответ в СИ. Нужно ориентироваться на поле ответа: там указано, в каких единицах следует записать результат.

Нужно ли учить и запоминать константы, молярные массы газов, удельные теплоемкости веществ и другие справочные данные, которые в школе при решении задач мы могли посмотреть в задачнике или найти в Интернете?

Учить наизусть все константы и табличные данные не нужно — на экзамене выдается справочный материал с основными константами, молярными массами и т.д.

Сколько цифр после запятой нужно оставлять в ответах к заданиям первой части? Как записать ответ, если он получился, например, 1/3 или квадратный корень из 2?

В первой части нет заданий, в которых требуется округлять. Если форма ответа вызывает сомнения, значит, скорее всего, есть ошибка в решении.

Обязательно ли в ответе в качественной задаче указывать фамилии ученых, в честь которых названы законы или достаточно записать их формулой?

Нет, фамилии учёных указывать не обязательно. В 21 задаче достаточно корректно привести формулу или закон.

🔗 Эфир в записи доступен по ссылке

Друзья, кто сдает физику?

👍🏻 — мы
👌🏼 — не мы, ждём разбор по другим предметам

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026

Читать полностью…