2824
┄┅┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┅┄ ⤵️ 🖊فوق تخصصی کشوری سیمین(کانال برنامه های گروه و تابلو ها)🖊 @TablooSimin ⤵️ 🖊کانال ذهن خلاق کشوری سیمین🖊 @RESIMM ⤵️ 🖊اندیشه ای نو دردنیای علوم سیمین🖊 @Oloomsimin ⤵️ 🖊تابلو2فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊 @TabloSimin2
#_برنامه_سالانه_و_تقویم_اجرایی
┄┅┄┅✶🍃🌸🍃✶┄┅┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
#_مقدمات_لازم_برای_آغازسال_تحصیلی96-97درمدارس(پروژه_مهر)
✅تابلو آموزشگاه،
✅نصب پرچم جمهوری اسلامی
✅نصب پارچه خیر مقدم گویی به دانش آموزان، فرهنگیان و اولیاء
✅آماده نمودن جهت نصب پارچه گرامیداشت هفته دفاع مقدس
✅ساماندهی سرویس های ایاب و ذهاب دانش آموزان و رعایت نکات اعلام شده
✅ برنامه ریزی برای مراسم آغازین
✅بررسی و کنترل اقدامات صورت پذیرفته در راستای پروژه مهر و مشاهده مستندات
✅ابلاغ کلیه پرسنل
✅پرونده پرسنلی
✅نمرات ارزشیابی سال گذشته
✅دفتر حضور و غیاب
✅کتاب های دانش آموزان
✅برنامه هفتگی
✅چارت سازمانی
✅کنترل زنگ نماز در برنامه هفتگی
✅اولین صورتجلسه شورای مدرسه
✅اولین صورتجلسه شورای دبیران یا اموزگاران،
✅تنظیف و پاکسازی کلاسها
✅تعویض شیرآلات خراب
✅تعویض شیشه های شکسته
✅پرداخت یا تقسیط بدهی آب، برق، تلفن، گاز، اینترنت
✅کنترل پرونده تحصیلی دانش آموزان
✅کنترل سن دانش آموزان
✅تنظیم اسناد مالی
✅ارسال اطلاعات مالی
✅کنترل صورتجلسات، لیست دبیر و اوراق امتحانات خردادماه
✅کنترل صورتجلسات، لیست دبیر و اوراق امتحانات شهریور ماه
✅ دفتر اندیکاتور عادی
✅دفتر اندیکاتور محرمانه
✅دفتر رسید پرونده
✅دفتر شورای مدرسه
✅دفتر شورای مالی
✅دفتر شورای دبیران یا اموزگاران
✅کنترل برنامه غذایی در مدارس شبانه روزی
✅دفتر بازدید مدیر از کلاس درس
✅تنظیف و پاکسازی سرویس های بهداشتی و حمام
✅تنظیف و پاکسازی کارگاه
✅تنظیف و پاکسازی آزمایشگاه
✅تنظیف و پاکسازی خوابگاهها
✅نصب تجهیزات هوشمند سازی
✅تنظیف و پاکسازی انبار مواد غذایی
✅تنظیف و پاکسازی نماز خانه
✅تنظیف و پاکسازی حیاط
✅هرس کردن درختان و فضای سبز
✅کنترل وضعیت کلید و پریز برق
✅کنترل دفتر فارغ التحصیلان
✅تجزیه و تحلیل نتایج امتحانات خرداد ماه،
✅مقایسه درصد رشد و افت ومیانگین نمرات نسبت به سال گذشته
✅برنامه سالانه مدیر
✅تقویم اجرایی
✅برنامه سالانه معاون پرورشی
✅ خط کشی زمین ورزشی
✅جمع اوری و ارسال اموال اسقاطی
✅ثبت کلیه اموال اموزشگاه در سامانه .
#_تقویم_اجرایی_معاونت_پرورشی_سال_تحصیلی
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
#_تقویم_اجرایی
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
#_تقویم_اجرایی
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
#_تقویم_اجرایی
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
با توجه به پایان زمان تحقیق خواهشمندم حداقل ۵ همکار پرسشنامه زیر که برای پایان نامه بنده هست رو تا آخر وقت امروز پر کنند بینهایت سپاسگزارم 🙏
https://survey.porsline.ir/s/Btl6vVHF
💠 دست نامه تربیت بدنی
#دوره_ابتدایی
@TablooSimin
#دفتر_کار_معلمان_تربیتبدنی
#دوره_اول_ابتدایی
#_آزمون_آغازین_اول_به_دوم
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
#_آزمون_آغازین_اول_به_دوم
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
بازی هایی که در روزهای اول می تونید با بچه ها در روزهای اول بکنید👇👇👇👇👇🫣
7⃣ بچه ها رو ببرید توی حیاط به صف کنید. در دو یا سه ردیف ( بسته به تعداد دانش آموزانتون)
بگید دست راست بالا
بعد دست چپ
دست راست روی پای راست
دست چپ روی پای چپ
دست چپ روی پای راست
و.....
به چپ چپ همه به سمت چپ حرکت کنند
به راست راست.......
جلو عقب
بالا پایین
✅ هدف: ایجاد روحیه شاد در بچه ها؛ شناخت جهتها، تقویت مهارت خوب گوش کردن؛ سرعت عمل در اجرای یک دستورالعمل
#آموزش_جهت ها از جمله مفاهیمی هست که توی تمام تم های ریاضی مشترکه.
8⃣ برای دقت و تمرکز بچه ها از بازی ریتم استفاده کنید.
بگویید من به میز میزنم و شما با ریتم من دست بزنید.
هرچه روزهای اول کلاس را شادتر کنید بچه ها به مدرسه علاقه مندتر میشوند.
حتی وقتی وارد کلاس میشوید ریتمیک به در بزنید و بگویید با ضربه من به در همه دست بزنید. هم با ورود شما فضای کلاس شاد میشود و هم بچه ها دقت و تمرکز شنیداری خود را رشد میدهند.
درضمن کلاس اماده کار تدریس میشود.
شعرهایی را ریتمیک بخوانید و بخواهید دسته جمعی تکرار کنند.
✅ بازی ریتم در تمرکز و پرورش دقت شنیداری بسیار اثر دارد.
9⃣ یه برگ کاغذ ترجیحا A۵ به بچه ها بدید و از اونا بخوایید یه نقاشی به دلخواه بکشند.
یا یه نقاشی بدید تا رنگ کنند.
اونهایی که دوست دارند به نقاشی یه چیزهایی اضاف کنند.
یا اصلا با مداد رنگیهای مختلف صفحه را خط خطی کنند.
در زمانی که بچه ها مشغول فعالیت هستند شما به کارشون نظارت کنید.
✅ دست برتر بچه ها را یادداشت کنید.
رنگ مدادهایی که با اون کار میکنن را بپرسید.
به نحوه مداد گرفتن شون دقت کنید. بچه هایی که مداد را درست دست نمیگیرند شناسایی کنید.
و .....
#فعالیت_پیشنهادی
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1
کلمات #هم_آغاز و #هم_پایان در نگاره ها
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1
💥 💥 گفتیم یکی از علائم اختلال نوشتن پردازش زبان هست.
❇️کودکان دارای مشکلات یادگیری مبتنی بر زبان ممکن است مشکلات زیر داشته باشند:
#درمان_اختلال_یادگیری با بازی 👇👇👇
✅ در بیان واضح ایده ها مشکل دارند، گویی کلمات مورد نیاز در نوک زبان هستند اما بیرون نمی آیند.
✅ گفته های کودک مبهم است و درک آن دشوار است.
به عنوان مثال، واژگان نامشخص، مانند “چیز” برای جایگزینی کلماتی که نمی توانند به خاطر بسپارند استفاده می کنند.
در حالی که کودک سعی می کند کلمه ای را به خاطر بسپارد، ممکن است از کلمات پرکننده مانند “اوم” استفاده شود.
✅فرد در یادگیری لغات جدیدی که می شنود مشکل دارد (مثلاً کلماتی که در سخنرانی ها / درس ها استفاده می شود) و/یا می بیند (مثلاً در کتاب ها)
✅فرد در درک سوالات و پیروی از دستورالعمل ها شنیده شده و یا خوانده شده مشکل دارد
✅فراخوانی اعداد به ترتیب (به عنوان مثال، شماره تلفن و آدرس)
✅درک و حفظ جزئیات طرح داستان یا یک سخنرانی کلاسی
✅ خواندن و درک مطالب تصویری
✅یادگیری کلمات به آهنگ و قافیه
✅خواندن و نوشتن سخت است زیرا به جهت گیری نیاز دارند
✅حروف و اعداد
✅یادگیری الفبا
✅ شناسایی صداهایی که با حروف مطابقت ندارند، یادگیری خواندن را دشوار می کند
✅اختلاط ترتیب حروف در کلمات هنگام نوشتن
✅ اختلاط ترتیب اعدادی که بخشی از محاسبات ریاضی هستند
✅املا
✅حفظ جداول زمان
✅فرد نمی تواند زمان صحیح بگوید
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1
اثرات مثبت و منفی تکالیف چه هستند؟
درچه صورت تکلیف شب کارآیی بیشتر در موفقیت تحصیلی دارد؟
معلمان موفق چه تکالیفی را پیشنهاد می دهند؟
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1
#_برنامه_سالانه_و_تقویم_اجرایی_مدرسه
┄┅┄┅✶🍃🌸🍃✶┄┅┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
#_سوال : تقویم اجرایی وبرنامه سالانه چه فرقی با هم دارند؟
جواب :
تقویم اجرایی شامل فعالیت های منظمی است که در همه مدارس همسان بطور یکسان اجرا می شود مثل مراسم بازگشایی ، آزمون ها، مناسبت ها، انتخابات انجمن اولیا و مربیان و مراسم روز دانش آموز و . . . که همه در تاریخ های خاصی انجام می شه وتهیه تقویم اجرایی برای مدیران ضروری است
اما برنامه سالانه شامل فعالیت هایی است که مدیر برای تغییر یک و یا چند شاخص پرورشی ، آموزشی و یا عمرانی با توجه به امکانات مدرسه ، پیش بینی و با تصویب شورای مدرسه اجرا می کند واز مدرسه به مدرسه دیگه فرق خواهد کرد ودر واقع به تعداد مدارس کشور برنامه سالانه تنظیم می شود.
┄┅┄┅✶🍃🌸🍃✶┄┅┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
#_تقویم_اجرایی
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
#_تقویم_اجرایی
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
برگه های فانتری #املا
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1
@Tablosimin2
@Tablosimin3
@Tablosimin4
@Tablosimin5
@Tablosimin6
جدول بودجه بندی تمامی پایه ها 1403
#مقطع_ابتدایی
@TablooSimin
#کتاب_راهنمای_تدریس_تربیت_بدنی
#ابتدایی
@TablooSimin
#_آزمون_آغازین_اول_به_دوم
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
#_آزمون_آغازین_اول_به_دوم
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin2
بازی هایی که می تونید با بچه ها در روزهای اول انجام بدین 👇👇👇👇
مقداری کاغذ باطله یا روزنانه در اختیار بچه ها قرار داده و ازشون بخوایید با دست آنها را مچاله و کاملا فشرده کنند.
کاغذهای مچاله خودشون را با دوستشون عوض کنن. اون را باز کرده و دوباره مچاله کنند و به دوستشون برگردونن.
چندبار این کار را انجام بدن.
در مرحله بعد دوتا سطل یا سبد بالای کلاس قرار بدید و از بچه ها بخوایید در صفهای ۵ تایی پشت سر هم قرار گرفته و توپهای کاغذی خودشون را توی سبد بندازن. میتونید بعد از هر بار پرتاب؛ فاصله را بیشتر کنید.
بعد کاغذها را توی یه کیسه جدا ریخته و تاکید کنید که اینا نباید با زباله های دیگه قاطی بشن.
✅ هدف: تقویت عضلات دست و انگشتان
هماهنگی چشم و دست
شناسایی دست برتر
2⃣ مقداری کاغذ باطله یا روزنانه در اختیار بچه ها قرار داده و ازشون بخوایید با دست آنها را مچاله و کاملا فشرده کنند.
کاغذهای مچاله خودشون را با دوستشون عوض کنن. اون را باز کرده و دوباره مچاله کنند و به دوستشون برگردونن.
چندبار این کار را انجام بدن.
در مرحله بعد دوتا سطل یا سبد بالای کلاس قرار بدید و از بچه ها بخوایید در صفهای ۵ تایی پشت سر هم قرار گرفته و توپهای کاغذی خودشون را توی سبد بندازن. میتونید بعد از هر بار پرتاب؛ فاصله را بیشتر کنید.
بعد کاغذها را توی یه کیسه جدا ریخته و تاکید کنید که اینا نباید با زباله های دیگه قاطی بشن.
✅ هدف: تقویت عضلات دست و انگشتان
هماهنگی چشم و دست
شناسایی دست برتر
3⃣ به هر دانش آموز حدود ۳۰ الی ۵۰ سانت روبان؛ کاموا ضخیم یا هر نخ مناسب دیگه بدید. بخوایید یه خط بسته درست کنه. داخل اون با توجه به عددی که میگید چینه بذاره. ( تا ۵ چینه )
بعد از کمی بازی با نخ و چینه، بخوایید نخ را تا جایی که میتونن گره بزن و اونو کوچک کنن.
✅ هدف: شمارش و شناخت اعداد تا ۵
هماهنگی چشم و دست؛ تقویت عضلات دست
4⃣ ارزیابی توانمندی های جسمی و حرکتی
بچه ها را به حیاط ببرید اونها رو به دو گروه تقسیم کنید و با فاصله به صفشون کنید!
توپی را به سمتشون پرتاب کنید و بخوایید تا اون رو بگیرن.
دقت کنید که بیشتر از کدوم دست برای گرفتن توپ استفاده میکنن.
و اینکه میتونن توپ رو بگیرن یا نه!!!
✅ هدف: ایجاد هماهنگی چشم و دست و تشخیص #دست_برتر
5⃣ بچه ها را به حیاط ببرید. از اونا بخوایید آزادانه در یه محدوده مشخص قدم بزنند و به شعری که میخونید توجه کنند و هر جا لازمه جواب بدن.
شما: شماره میگم شماره میگم
بچه ها: شماره بگید شماره بگید
شما: شماره چند رو من بگم؟
بچه ها: هرچه دلتون میخواد بگید.
و شما با صدای بلند اعلام میکنید:
شماره ۳
بچه ها باید ۳ نفر ۳ نفر همدیگه را پیدا کنند و دست همدیگه را بگیرند و یه جا مستقر بشن.
چند دقیقه فرصت بدید تا بچه ها اسماشون را به هم بگن.
و نظارت کنید که همه بچه ها در گروه با هم ارتباط برقرار کنند.
بعد با سوت شما بچه ها دست هم را رها کرده و دوباره آزادانه قدم میزنند.
مجددا همون گفتگوها را با شعر ادامه میدید و شماره دیگه ای میگید.
سعی کنید شماره هایی که اعلام میکنید از ۵ بیشتر نباشه.
بعد از چند بار تکرار بچه ها را توی دو صف روبروی هم قرار بدید و بگید کی میتونه ۵ تا از دوستاش را با اسم نشون بده.
✅ هدف: #شناخت_همکلاسیها و #برقراری_ارتباط با آنها
شمارش تا ۵ و درست کردن دسته هایی با تعداد مشخص شده
#تقویت #حافظه_دیداری
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1
#راههای_تقویت_روخوانی در منزل و
✔️در کلاس👇
⬅️ استفاده از #روزنامه و يا مجله برای شناخت حروف و كلمه
⬅️استفاده از كتاب #داستان در زنگ كتابخوانی و پرسش از درك مطلب
⬅️ استفاده از متنهای معلم و داستانی در هر درس
⬅️علاقمند كردن دانشآموزان به انجام تحقيقاتی مانند: يافتن معانی اسامی خودشان، مراحل رشد گياه، فوايد جانوران و...
⬅️آموزش فن خواندن (لحن و صدا)
⬅️تهيهی خبرنامه توسط دانشآموزان
⬅️درست كردن لغتنامه توسط دانشآموزان
⬅️دلپذيركردن زنگ املا و استفاده از انواع املاها (تقريری،كارتی، پای تابلو، هوانويسی، گروهی، املا ناقص و ..)
⬅️ استفاده از روشهای نوين تدريس (پروژه، ايفای نقش، گروهی و كاوشگری)
⬅️خلاصه كردن داستان
⬅️استفاده از متنهای تصويری در خواندن
⬅️برگزاری كنفرانسهای دانشآموزی
⬅️اجرای نمايش از متنهای داستانی
✔️در منزل👇
خواندن كتاب قبل از خواب
تهيهی كتاب به #سليقهی بچهها
داشتن #كتابخانهی كوچك در منزل
تشويق در زمينهی #حفظ شعر
انجام بازی ها مثل اسم- فاميل
خواندن تابلوها و برچسبها توسط كودك
پيدا كردن آدرس توسط كودک 🌷
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1
✅پاسخ سوالات بالا 👆👆و سوالات تخصصی خود در حوزه #تکالیف_مهارت_محور را در این فایل بیابید.
📌این فایل عالی و کاربردیه👌👌
پیشنهاد می کنم حتما با دقت بخونید😊
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1
تکالیف مهارت محور چه هستند؟
چه اهدافی را دنبال می کند؟
مبانی نظری آن چیست؟
مصداق های آن چیست؟
┄┅┄✶🍃🌸🍃✶┄┅┄
🖊تابلو فوق تخصصی کشوری سیمین 🖊
@TABLOOSIMIN
@Tablosimin1