-
در این کانال از تعلیم و تربیت، معلم و معلمی، و یادگیری مادام العمر سخن می گویم: @JafarabadiAli
🖋 پایگاه‌های تابستانی مدارس
✍🏻 دکتر محمدعلی فیاض‌بخش
🌱 از اواسط دهه‌ی شصت، سنّت نیکوی فعالیت‌های تابستانی برای دانش‌آموزان پا گرفت و مدارس بسته به سطح کیفیتِ خود، برنامه‌هایی را برای شاگردان خود به اجرا درآوردند و حتی مساجد و نهادهای مذهبی محلّات وارد این وادی شدند. بگذریم که برخی مدارسِ عمدتاً مذهبی، از پیش از انقلاب، اردوهای تابستانی پیشرفته و مفیدی را برای دانش‌آموزانشان داشتند.
صرف‌نظر از محتواهایی که بنا به عقاید یا سلایق بانیان ارائه می‌شد، نفس مشغول داشتن کودکان و نوجوانان در زمان فراغت موقت از تحصیل و بیکاری طولانی تابستانی، امری سنجیده، ضروری و قابل تمجید بود و هست.
به‌مرور در رقابت‌های مدارس غیردولتی، فعالیت‌های تابستانه بیشتر رنگ درس و تحصیل گرفت و عملاً سال تحصیلی از مهرماه به تیرماه جلو کشیده شد و البته هر مدرسه‌ای بنا به امکانات خود، تنوعاتی کم‌وبیش را در تابستان‌ها به کار افزودند؛ تاجایی‌که موتاسیونِ سلول‌های بیش‌فعالیِ مدارس غیردولتی تا اردوهای خارج از کشور نیز متاستاز کرد و یک کسب پردرآمد همراه با نامِ پررونق به ادا و اطوارِ برندینگ این مدارس افزوده شد.
مدارسی که بی‌ادعا و اطوار، سال‌ها تابستان‌های بچه‌ها را با ورزش و هنر و کاردستی و حلقه‌های ذوق و شوقِ تفریح و تفتّنِ معقول و متعارف پر می‌کردند، بعضاً فعالیت‌های موسوم به جهادی را در گوشه‌وکنار محروم کشور با حضور شاگردانشان کلید زدند؛ این در حالی بوده و هست که مدارسِ جهش‌یافته‌ی موتاسیونی، تورهای تابستانه‌ی اروپایی و آسیایی را در برنامه‌های کاری خود قرار دادند؛ گوارای وجودشان و برندِ ادامه‌ی حضورشان! ...اما بدانیم:
کودک و نوجوان در روزهای بلند و گرم تابستان نیازمند است به:
▪️برخورداری از باشگاه‌ها و زمین‌های ورزشیِ محلّی، لااقل هم‌پای وجود هر مسجد و حسینیه‌ای که تقریبا در هر محله‌ای هست و بیشتر اوقات، درشان بسته‌است؛
▪️اجازه‌ی بازی و شادی در پارک‌هایی پاک و ایمن از خطرات و ناهنجاری‌هایی که بعضاً شکننده‌تر و مصیبت‌زاتر(!) از شل‌حجابی‌اند؛
▪️فراهم‌سازی مهارت‌آموزی‌های فنی و حرفه‌ای و تمرین‌های شغلی با همت و قیادت شوراهای محلات؛
▪️همراهی والدین در تفریحات و حلقه‌های دوستانِ فرزندان؛
▪️پیک‌نیک‌ها و سفرهای کوتاه و تورهای کم‌خرج با میان‌داری مدارس؛
▪️بازتر کردن درهای مساجد و نهادهای مذهبی و خدماتی به روی اقشار مختلف نوجوان، به‌دور از ایدئولوژی‌زدگی‌های مرسوم که فقط به جذب عده‌ای خاص می‌انجامد.
کاش دستگاه حجیم آموزش‌وپرورش دولتی ما را آن توان، چه سخت‌افزاری و چه نرم‌افزاری، فراهم می‌بود تا به این وظایف ذاتی خود در تابستان‌ها نیز همت گمارَد؛ دریغ!
#فرهنگی #پرورشی
#محمدعلی_فیاض_بخش
#مهارت #تفریح #شادی #مدرسه
#سیاستگذاری_آموزشی #مدیریت_آموزشی
منبع: روزنامه اطلاعات، شماره ۲۸۴۳۱، پنجشنبه ۱۵ تیرماه ۱۴۰۲
@Maktoob_Hafte
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
📞 دعوت به همکاری
📌 مؤسسهٔ امام موسی صدر برای یک موقعیت شغلی «مدیر اجرایی برنامه‌های پژوهشی» از میان واجدان شرایط، دعوت به همکاری می‌کند.
⏳ این فراخوان تا زمان رسیدن به فرد مطلوب معتبر است.
📌 ویژگی‌های لازم و اطلاعات بیشتر:
http://imamsadr.ir/cfj1402
#موقعیت_شغلی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💎 تخفیف برای اعضای محترم این کانال
🔆 کارگاه گوش فرادادن، همدلی و تعلیق، ویژه نوجوانان
🌱 کانون گفت‌وگو با همکاری موسسه مهارت آموزی ماز برگزار می‌کند:
🕊 کارگاه گوش فرادادن، همدلی و تعلیق ویژه‌ی نوجوانان
📆 روزهای این کارگاهِ سه روزه:
یکشنبه ۱۱ تیر ساعت ۱۵ تا ۱۹
پنج شنبه ۱۵ تیر ساعت ۹ تا ۱۳
یکشنبه ۱۸ تیر ساعت ۱۵ تا ۱۹
📍 مکان: کانون گفت‌وگوی موسسه امام صدر
میدان هفت تیر، بالاتر از مسجد الجواد کوچه شریعتی پلاک ۱۰ واحد دو
💳 هزینه کارگاه: یک میلیون و چهارصد هزار تومان است که اعضای محترم این کانال از ده درصد تخفیف برخوردار خواهند بود.
لطفا برای ثبت نام به مسئول کانالِ زیر پیام بدهید:
@dialoguecenter
☎️ یا با شماره ی ۸۸۴۹۴۱۶۲ داخلی ۱۱۴ تماس بگیرید.
#دیالوگ #گفتگو
#فرهنگی #پرورشی #مهارت
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🖋 «معلم‌هایی که روابط (با دانش‌آموزان) را در اولویت خود قرار می‌دهند؛ دانش‌آموزانی دارند که آنها را برای همه عمر معلم خود می‌انگارند.»
#گزین_گویه
#هویت_معلمی
#هویت_حرفه_ای
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💎 تخفیف برای اعضای محترم این کانال
📲 وبینار «تمرین فلسفی: هنر تفکر و فلسفیدن»
🕊 تسهیلگران:
👨🏫 دکتر اسکار برنی‌فیه
فیلسوف و استاد حوزه فلسفه کاربردی و فبک
🧑🏫 دکتر ایزابل میلون
استادِ تربیت مربی و فبک
📲 شیوه برگزاری: آنلاین | گوگل‌میت
🗓 تاریخ:
جلسه اول: پنجشنبه ۲۵ خردادماه ساعت ۲۰:۳۰ الی ۲۲:۳۰
جلسه دوم: پنجشنبه ۰۱ تیرماه ساعت ۲۰:۳۰ الی ۲۳:۳۰
💳 شهریه کارگاه:
ثبت‌نام زودهنگام (۱۵ نفر اول): ۴۰۰/۰۰۰ تومان
ثبت‌نام عادی: ۵۵۰/۰۰۰ تومان
📌 کد تخفیف ۲۰ درصدی برای اعضای این کانال:
teacheraslll
✔️ شرکت‌کنندگان گواهی حضور از موسسه بین‌المللی تمرین فلسفی (IPP) فرانسه دریافت خواهند کرد.
✔️ وبینارها به زبان انگلیسی و با ترجمه همزمان فارسی برگزار می‌شود.
✔️ پس از پایان هر جلسه فایل صوتی جلسه به مدت یک هفته در اختیار شرکت‌کنندگان قرار خواهد گرفت.
🔸 توضیحات بیشتر و ثبت‌نام:
eseminar.tv/wb105853
#دیالوگ #گفتگو
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🎥 مسیر دو طرفه یادگیری
🌱 فیلم چند ثانیه ای بالا را ببینید.
اگر دوست داشتید از تجربه خودتان از یادگیری و اثرپذیری از بچه ها و دانش آموزانتان بگویید.
#هویت_حرفه_ای #والدگری
#تجربه_نگاری #هویت_معلمی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🖋 «مدیران آموزشی باید اطمینان حاصل کنند که در فضاهای یادگیری آنها محوریت با انسانیت دانش آموزان، یعنی هویت و تاریخچه و تجربیات زیسته آنها، است.
#گزین_گویه #مدیریت_آموزشی
#سیاستگذاری_آموزشی #مدرسه
#دانشگاه #آموزش_عالی #هویت
#فرهنگی #پرورشی #روش_تدریس
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🎥 مرامنامه جشن فارغ‌التحصیلی
🇵🇸 کودکان فلسطینی در جشن فارغ‌التحصیلی اصول و مرام مقاومت را مرور می‌کنند.
#بین_الملل #فلسطین #قدس #اسراییل
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
⁉️ گزارش مطالعه شخصی: معلم پارسال؟ یا یک معلم جدید؟
🔸 پرسش بالا را بارها از مدیران و معاونان و اولیا شنیده ام که: آیا معلم امسال را با بچه ها به پایه بالاتر بفرستیم یا بهتر است بچه ها معلم دیگری را تجربه کنند؟
هر کدام از این دو تصمیم مزایایی دارد؛ ولی به هر حال باید تصمیم گرفت.
امروز مقاله ای دیدم که نوشته بود: وقتی دانش آموزان بیش از یک سال با یک معلم باشند؛ از نظر تحصیلی و رفتاری سود بیشتری می برند:
«روابط دانش‌آموز و معلم ویژگی کلیدی و اصلی یک مدرسه موفق است، و یکی از راه‌های کمک به توسعه آن، دادن زمان بیشتر به معلمان و دانش‌آموزان برای آشنایی با یکدیگر است... . این روابط فقط در مورد پیشرفت تحصیلی نیست.»
https://www.edweek.org/teaching-learning/looping-heres-what-happens-when-students-have-the-same-teacher-more-than-once/2022/06?utm_source=li&utm_medium=soc&utm_campaign=edit
#گزارش_مطالعه #مدیریت_آموزشی
#مدرسه #مشاوره #سیاستگذاری_آموزشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔆 توافق برای ساختن آینده
🇺🇸 ناسا و وزارت آموزش ایالات متحده یادداشت تفاهمی امضا کردند که به موجب آن همکاری بین دو سازمان برای افزایش دسترسی به آموزش های مربوط به STEM (علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی) با کیفیتی بالا، نیز آموزش فضایی برای دانش آموزان و مدارس در سراسر کشور در دستور کار قرار گیرد.
https://www.ed.gov/news/press-releases/us-department-education-nasa-strengthen-partnership-advance-stem-and-space-education?utm_content=&utm_medium=email&utm_name=&utm_source=govdelivery&utm_term=
🇮🇷 آموزش و پرورش ما هم می تواند از ظرفیت سازمان های پیشرو بهرمند شود؛ اگر همه چیز درست و بر اساس استانداردهای حرفه ای پیش برود.
#بین_الملل #آمریکا
#مدیریت_آموزشی #سیاستگذاری_آموزشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🎥 نسل نو و خاطرات و بدیهیاتی که ندارد
📌 واکمن، سی‌دیِ سوخته، فلاپی‌دیسک و صدای اینترنتِ دایال‌آپ برای این بچه‌ها مفاهیم غریبی هستند.
⁉️ آیا دامنه مجهولات این نسل همین‌جا خاتمه پیدا می‌کند؟
آیا نمی‌توان تصور کرد بسیاری از پیش‌فرض‌های ما در آموزش و پرورش و باورهای اعتقادی و سیاسی ما برای این نوجوانان و جوانان ممکن است بدیهی نباشد؟
✍🏻 علی جعفرآبادی
#مدیریت_آموزشی #سیاستگذاری_آموزشی
#فرهنگی #پرورشی #سیاست #روش_تدریس
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🎥 دوباره حرکت کن
🌱 نوبل هاسکل، معلول کوادری پلژی یا فلج چهار اندام است که برای دریافت دیپلم خود مسیری را پیاده راه رفت.
او در ژوئن ۲۰۲۱ در یک تصادف رانندگی گردنش شکست. وی ورزشکار دو صحرایی بود و می گوید مصمم است دوباره بدود.
وی از سوی انجمنی در آمریکا به عنوان دانشجوی ممتاز سال انتخاب شد.
#معلولیت #بین_الملل
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
📌 اگر از مطالب این کانال استفاده می کنید؛ آن را به دیگران هم معرفی فرمایید.
در این کانال از تعلیم و تربیت، معلم و معلمی، و یادگیری مادام العمر سخن می گوییم.
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
/channel/TeacherasLLL
📊 نابرابری آموزشی در ایران نسبت به جهان
🔹طی جمع‌آوری داده از سوی آزمون پرلز، از مدیران مدارسی که جزء نمونه انتخاب‌شده هر کشور هستند، پرسیده شده که چه نسبتی از دانش‌آموزان مدرسه‌شان از خانواده‌های مرفه هستند و چه نسبتی از خانواده‌های اقشار فقیر محسوب می‌شوند. بر این اساس دانش‌آموزان به سه گروه تقسیم شده‌اند؛ گروه اول کسانی هستند که در مدارسی درس می‌خوانند که دانش‌آموزان مرفه بیشتری دارند. گروه دوم در مدارسی با دانش‌آموزان فقیر تحصیل می‌کنند. نهایتاً گروه سوم حالتی بینابینی دارد.
🔹نمودار بالا نشان می‌دهد میانگین نمره گروه اول نسبت به گروه دوم در کشورهای مختلف چگونه بوده است. بر اساس نتایج پرلز ۲۰۲۱، تحصیل در مدارس مرفه‌ها در ایران باعث می‌شود به طور میانگین ۲۰ درصد نمره بهتری کسب شود. برای غالب کشورهای شرکت‌کننده، این نسبت پایین‌تر است.
#آمار #عدالت_آموزشی
منبع:
@eghtesadd
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🎥 آزمون املا در شانزه لیزه
🇫🇷 پنج هزار فرانسوی در خیابان شانزه لیزه فرانسه گرد هم آمدند و در آزمون املا شرکت کردند.
✏️ توضیح اینکه املای فرانسه کمی پیچیده و دشوار است. مثلا همین کلمه موسیو به شکل monsieur نوشته می شود.
#بین_الملل #فرانسه #املا
#دیکته #دیپلماسی_عمومی
منبع:
@Farang_nevesht
و
youtube.com/watch?v=mfDmYfN_6UE
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
📲 وبینار کارآفرینی و مشاغل آینده
🔗 لینک برنامه در شاد:
@moalemin_tehran
#مهارت #کارآفرینی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🎥 یقینا شرافت از موفقیت بالاتر است
🌱 خاطره ای از زنده یاد فیروز نادری را از زبان خودش می شنوید.
#فیروز_نادری #ایران
#نجوم #بین_الملل
#آمریکا #معلولیت
#دیپلماسی_آموزشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡 درنگ
♨️ گرما در بنگلادش و آلودگی هوا در نیویورک مدارس را به تعطیلی کشاند.
#درنگ #بین_الملل
#آمریکا #بنگلادش #محیط_زیست
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
♨️ خانواده های مسلمان در مریلند: بچه های ما را رها کنید
🇺🇸 صدها نفر از والدین و فعالان آموزشی در مریلند و در اعتراض به تغییر ناگهانی یک قانون دست به اعتراض زدند.
به موجب این تغییر در قانونِ مربوط به برنامه درسی، آنها دیگر نمی توانند فرزندان خود را از درس های مربوط به هویت جنسی و جنسیت که مبتنی بر عقاید اسلامی نیست، مستثنی کنند.
#بین_الملل #آمریکا #آموزش_جنسیتی #آموزش_جنسی
#عدالت_آموزشی #مدرسه #سیاستگذاری_آموزشی #تبعیض
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
📖 پای درسِ شما - ۵۱
🌱 تجربه‌های زیسته‌تان را کم‌مایه نینگارید؛ که سرمایه اصلی همانا حاصلِ نفس‌هایِ شماست.
🔰 کتب درسی در روش تدریس شما چه جایگاهی دارد؟ همه جزئیات را مطرح و بررسی می‌کنید؟ یا روش دیگری دارید؟
👇🏼👇🏼در بخش نظرات از داشته‌ها و یافته‌هایتان در پاسخ به پرسش بالا بگویید.
🕊 اگر مانعی نیست، همکارانتان را نیز به این گفت‌و‌شنود فرابخوانید.
بیکران سپاس... .
#پای_درس_شما #روش_تدریس
#فرهنگی #پرورشی #تجربه_نگاری
#گفتگو #دیالوگ #کتب_درسی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🎨دیوارنگار
🧱 رسانه ای به نام دیوار - ۵۵
📌 تعلیم‌و‌تربیت خوب از منزل آغاز می‌شود. شما نمی‌توانید مدرسه را برای پرورش ندادن ارزش‌هایی سرزش کنید که خودتان در بستر زمان آنها را القا و تثبیت نکرده‌اید.
#دیوارنگار #فرهنگی #پرورشی
#مدرسه #گزین_گویه #والدگری
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡 درنگ
🔹 کپشن با شما! برداشت شما چیست؟
#درنگ #هویت_حرفه_ای
#هویت_معلمی #روش_تدریس
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🌸 کیمیای سخنان و تجاربِ شما
🌱 کِیف می‌کنم وقتی می‌بینم پایین یک مطلب گفتگو در گرفته و معلمی به یاری معلمی دیگر و دانشجویی به مباحثه با دانشجویی دیگر شتافته است. لذت می‌برم. خستگی از تنم می‌رود. مثلا، دست به نقد، همین مطالبِ اخیر را می‌گویم:
/channel/TeacherasLLL/5259
/channel/TeacherasLLL/5260
/channel/TeacherasLLL/5285
#سپاس
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔆 همفکری با یک همکارِ یادگیرنده
🌱 یکی از همراهان گرامی کانال به کمک و نظر مشورتی شما نیاز دارد.
متن پیام این معلمِ عزیز را در ادامه تقدیم می‌کنم:
ممکنه از معلمان حاضر در این کانال بخواید که از تدریس به روش اکتشافی نمونه و مثالی ارائه کنند؟
🕊 لطفا اگر تجربه ای دارید با ایشان به اشتراک بگذارید.
#همفکری #تجربه_نگاری #روش_تدریس
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🦋 گره‌گشایی: گام ۴
"به زمینیان مهر بورز تا آسمانیان به تو مهر بورزند."
🕊 به اطلاع شما عزیزان می‌رسانم از حاصلِ مهر و محبت شما ده میلیون و ششصد هزار تومان گردآوری و هفت میلیون و ششصد هزار تومان آن برای کمک به مدارسی در کهنوج و بشاگرد هزینه شد.
🌱 متن بالا بریده‌ای از یک سپاسنامه است که به دستم رسید. دوست داشتم با شما به اشتراک بگذارم.
📌 برای هزینه‌های سفر مطلقا از این وجه استفاده نشد.
📌 گزارشِ سه میلیون تومانِ باقیمانده پس از مصرف برای نیازهای آموزشی و پرورشی تقدیم خواهد شد.
#گره_گشایی
#خیر_ماندگار
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡 درنگ
🇮🇩 وزیر ورزشکار
وزیر آموزش اندونزی با انتشار تصاویر بالا نوشت:
پس از ۴۲ کیلومتر پیاده روی در دو روز و مواجهه با خارهای تیز و کم آبی و جراحت و قطع ارتباط با همه جا، بالاخره رسیدم و همه سختی ها با منظره خارق العاده بالای کوه تامبورا با دهانه غول پیکرش از فوران ویرانگر در سال ۱۸۱۵ ایجاد شده، به طور کامل نتیجه داد.
در بالا، همچنین با گروهی کوهنورد ملاقات کردم و در مورد تحصیل و زندگی گپ زدیم.
کوه تامبورا یادآور این است که میوه های شیرین در پایان یک سفر سخت در انتظار هستند.
#بین_الملل #درنگ #اندونزی
#ورزش #دیپلماسی_عمومی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡 درنگ
🎓 تصویر بالا از محوطه دانشگاه آکسفورد است. در توضیح این تصویر آمده است:
«وقتی هوا خوب است، آموزش را به فضای باز بیاورید.»
#درنگ #بین_الملل #دانشگاه
#آموزش_عالی #روش_تدریس
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡 درنگ
🇺🇳 «یادآوری به والدین:
والدگری دشوار است.
ایجاد فضایی برای خودمراقبتی برای سلامت روان شما بسیار مهم است.»
سازمان ملل متحد این را منتشر کرده است.
#والدگری #درنگ #مشاوره
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🕊 بازارچه مدرسه ای
🇮🇪 «معمولا آخر هر سال تحصیلی، مدرسه ها یک برنامه حراجی خیریه راه‌اندازی می‌کنند و بچه‌ها کتاب، اسباب‌بازی و یا هنرهای دست‌ساز خودشونو می‌فروشند.
یک مقدار از پولش برای خودشون و بقیه برای کمک به مدرسه است.
چقدر باید به یک بچه دبستانی اعتماد به نفس داده باشند که حاضر شده با سه تا پوست پسته گردنبند درست کنه و اونو توی حراج آخر سال بفروشه؟!
و بقیۀ خانواده‌ها هم از نظر فرهنگی طوری آموزش دیده باشند که اونو بخرند.»
#بین_الملل #ایرلند #مهارت
#مدیریت_آموزشی #فرهنگی #پرورشی
منبع:
@Farang_nevesht
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡درنگ
🇸🇦 کتاب درسی عربستان به اشتباه تصویری از ملک فیصل را در حال امضای منشور سازمان ملل متحد در سال ۱۹۴۵ منتشر کرده که تصویر یودا نیز با فوتوشاپ کنار آن درج شده است.
🔸 وزیر آموزش و پرورش سعودی بابت این اشتباه عذرخواهی کرده است.
#کتب_درسی #درنگ
#بین_الملل #عربستان
منبع: صفحه اینستاگرام
@middleeastlink
و
https://www.nytimes.com/2017/09/21/world/middleeast/saudi-yoda-king-textbooks.html
و
https://www.bbc.com/news/world-middle-east-41363156
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL