Как обучать взрослых

04 Aug 2023 07:48

Микрообучение становится все популярнее ❤️ Замечаете?

Нам лично все чаще попадаются курсы, в основе которых лежит этот подход. Но микрообучение может вызывать разную реакцию у участников и участниц. Эта реакция зависит в том числе и от того, не нарушены ли создателями курса принципы микрообучения.

В нашем курсе "Как обучать взрослых" мы тоже применяем этот подход.

На этом месте не можем не напомнить, что курс стартует 10 августа - если вы давно присматривались к курсу, но ещё не решили точно - просто напишите нам, чтобы задать все вопросы! На следующей неделе сделаем один день, когда еще можно будет "запрыгнуть" в наш поезд по классной цене.

Итак, что же сказали в анонимной анкете участники и участницы после завершения курса?

🔸"Мне очень-очень понравилось! Каждый день начинать свое утро с микроуроков стало для меня ритуалом и таким марафоном)"

🔸"Я очень вдохновлённая! Хоть и опоздала со всем, но рада, что дошла до конца, карта курса и трекер достижений очень мотивируют!! Формат микроуроков - это очень удобно!"

🔸"Формат удобнее, чем обычные созвон и чем задания на сайте, к примеру. Хотелось бы курс длиннее, чтобы разобрать ещё больше понятий. Нравится, что информация в микроуроках была дозированная и четкая, и мы многое делали "ресёрчем", а не просто читатели уже готовое что-то."

🔸"Микроуроки - очень хорошо, концентрированная информация без воды! Задания и вопросы после микроуроков были то, что нужно, помогали усвоить информацию, все по Колбу) Мне понравилось, что были разные форматы микроуроков: текст, аудио, видео и карточки."

При этом я весной сама проходила достаточно масштабный курс, где тоже был выбран формат микрообучения. И там у многих участниц и участников в итоговых отзывах звучало, что формат им не подошёл, был не удобен.

Почему так?

В следующем посте попробуем разобраться.

Как обучать взрослых

19 Jul 2023 14:05

Вчера в Инстаграме у нас прошел эфир по теме
«С чего начать разработку своего образовательного онлайн-продукта для взрослых»

📍Если вы сейчас находитесь на стадии задумки или начала работы над своим курсом, может быть полезно)

Запись прямого эфира можно посмотреть по ссылке.
_______

Прямой эфир мы делали совместно с проектом Включи себя. Это программа профессиональной поддержки людей в возрасте 30+, которые хотели бы продвинуться по карьерной лестнице или сменить работу, повысить квалификацию или освоить новую профессию, создать или перезапустить свое дело. Рекомендуем подписаться на ТГ-канал проекта, если это про вас.:)

«Включи себя» – это онлайн-коворкинг, где можно:
▫️найти менторскую поддержку или попробовать свои силы в роли ментора
▫️пройти интенсивное онлайн-обучение по разработке и запуску собственной идеи
▫️получить консультацию по созданию креативного резюме
▫️познакомиться с новыми людьми из разных сфер
▫️вдохновиться и замотивировать себя на профессиональное развитие и рост в новых условиях и/или стране

❗️А еще всем, кто мечтает о своем образовательном продукте, очень рекомендуем обратить внимание на интенсив “От идеи до запуска”. Он не только супер-полезный, но и бесплатный!

Прямо сейчас на интенсив идет набор, старт 31 июля. Интенсив “От идеи до запуска” – это учебный курс по разработке бизнес-плана для тех, у кого есть идея создания собственного дела, но недостаточно знаний, навыков и смелости для ее реализации.

На этом курсе вы сможете описать, рассчитать, спланировать и начать реализацию своей идеи.

Дедлайн приёма заявок - 23.07.2023 (заполнить заявку можно здесь)
Участие бесплатное. Такую возможность жаль упускать!🙏

Как обучать взрослых

14 Jul 2023 13:33

Давно хотели провести встречу для тех, кто нас читает, и вот наконец
⬇️
Приглашаем на онлайн-мастерскую "Летние образовательные форматы"
20 июля в 18.00

Будем вместе искать ответ на вопрос: как делать обучение летом ярким и увлекательным.

Какие форматы выбирать, чтобы обучение не теряло своей эффективности, но становилось легким для восприятия и запоминающимся? Таким, о котором будут говорить и которое будет привлекать к вам новую аудиторию? Таким, о котором захочется рассказывать в сториз друзьям?

Давайте попробуем разобраться вместе.

🌿Нет, это будет не лекция! Мы хотим организовать площадку для совместного творчества, где мы соберем самые лучшие идеи, которые пригодятся нам всем в дальнейшей работе.

Встреча пройдет на платформе Zoom, продолжительность - 1,5 часа.

Артефакт нашей встречи - итоговый документ с результатами встречи, подборкой идей - мы обязательно отправим всем участникам!

✨Присоединяйтесь!
Регистрация через чат-бот здесь
А если нужно чуть больше подробностей, то они здесь

Как обучать взрослых

11 Jul 2023 08:46

Многие любят, когда обучение приносит удовольствие. А еще лучше, когда обучение и не обучение, но обучение 😅.

Поэтому рассказываем сегодня про нашу Лампу❤️.

Lampa - это методическое сообщество из 9 методисток, эксперток, тренерок, настаўніц из бизнеса и социальной сферы. Это сообщество, в котором мы учимся.

Каким образом?
Очень просто: у нас есть еженедельный день созвона, который мы не пропускаем, даже если это 31 декабря.:) Мы сами выбираем форматы и темы встреч, благодаря чему каждую неделю получаем новую порцию знаний.

На каждой встрече мы обсуждаем что-то разное:
Делимся личным мнением по всевозможным вопросам, рассказываем друг другу про новинки, которые успели попробовать, и конференции, на которых успели побывать в разных ролях.
Вместе разбираемся со сложными темами, спрашиваем, как бы каждая из нас подошла к решению какой-то задачки, обсуждаем вместе тематические книги, поддерживаем друг друга и подталкиваем.
Крэйзи идеи достойны быть отдельным пунктом в этом списке.😁
Это безопасное пространство, где можно делиться всем.

Вот такой формат обучения, без сертификатов, оценок и т.д.

Обязательно делитесь в комментариях, пробовали ли такой формат, есть ли у вас такие единомышленники или единомышленницы для совместного обучения. Если нет, то хотели бы, чтобы они были?👇

Как обучать взрослых

29 Jun 2023 15:03

Сегодня делимся с вами частичкой своего ❤️.

Когда мы недавно виделись вживую, разговор зашел о том, почему нам важен и дорог наш проект «Как обучать взрослых». И наш диалог плавно перетек в миссию, которой хотим поделиться и с вами:

Мы помогаем учить взрослых с удовольствием,
а также делать образовательные продукты качественными и запоминающимися.
Верим что обучение - это круто и интересно!

Почему именно к этому мы пришли?

🐳1. Мы вспоминали свой первый опыт преподавания взрослым - когда было волнительно и страшно (и не всё получалось). Именно из этого растет наше желание помочь тем, кто только начинает! Хочется, чтобы этих негативных эмоций в начале было как можно меньше. Ведь обучать взрослых - это действительно удовольствие (надо только распробовать)!

🐳2. Мы сошлись на том, что не так много образовательных продуктов, которые мы сами постоянно проходим, сделаны действительно ярко и качественно - на 10-точку. Чаще всего задумка хороша, но в реализации многое хочется докрутить. И поэтому мы сами постоянно в поиске инструментов, которые могут сделать обучение ярким и запоминающимся - настоящим событием для участников и участниц. И с радостью будем обмениваться идеями с вами - теми, для кого тоже это важно.

А еще именно это заложено в наш курс «Как обучать взрослых».
- Классные подходы и множество методов образования взрослых, которые облегчат и ускорят работу по подготовке к любым занятиям.
- А сверху 🍒 на торте - инструменты добавления яркости! Чтобы ваш образовательный продукт ЛЮБИЛИ и о нем хотели говорить.

Если это то, чего хочется и вам - давайте с нами)
Все детали здесь, а при брони места до конца июня стоимость самая летняя!

Как обучать взрослых

26 Jun 2023 08:34

Вопросы от участников и участниц - это всегда здорово!
Если вопросы есть, значит, обучающиеся не витают мыслями в облаках, они с вами, они вникают, думают, анализируют.

Но иногда даже такая безобидная вещь, как вопросы, тоже заставляет нас поволноваться.
🔹 А вдруг вопросов совсем не будет? (Особенно неприятно, если вы организуете обучение и пригласили спикера)
🔹 А что, если вопросов будет слишком много? Как не выйти за тайминг?
🔹 А если вопросы будут не по делу? Вдруг кто-то, кто будет задавать такой вопрос, украдёт время у того, кто мог бы задать хороший вопрос?
🔹 А если формулировка вопроса займёт у человека слишком много времени? (Некоторым иногда хочется рассказать всю предысторию))

В следующем посте я поделюсь одним из вариантов работы с вопросами, которым недавно воспользовались мы.

А пока приглашаем поделиться вашими мыслями на эту тему! Вы ведь помните: мы всегда за обмен идеями - так мы все становимся сильнее!

💬Как вы организуете работу с вопросами? Расскажите!

Как обучать взрослых

21 Jun 2023 08:01

Хорошая задумка у нас возникла)

Мы знаем, что вам тоже есть о чем рассказать! Поэтому приглашаем в соавторы нашего канала!

Может быть, вы эксперт или экспертка в сфере образования и хотите делиться? Или у вас тоже есть свой канал, пусть даже пока совсем небольшой? Мы с радостью сделаем с вами совместный пост!

Если интересно, заполняйте форму.
Важно: мы будем связываться с вами по мере возможности! Возможно, для кого-то из оставивших заявку это произойдёт не сейчас, а чуть позже 🤍

Давайте вместе писать об образовании взрослых!

Как обучать взрослых

18 Jun 2023 08:11

Образование взрослых меняется, и даже если раньше для многих действительно был непривычен формат активного включения в ход занятия, то сейчас это становится делом распространенным.

Представим, что среди участников и участниц вашей группы есть те, кто пока не работал в таком формате, - и вы опасаетесь, что у них сразу возникнет сопротивление. Но это не повод отказываться от активностей, направленных на вовлечение!
◽️Во-первых, то, что им не понравится, - это только ваше предположение. Возможно, упражнение зайдёт на "ура" у них в первую очередь!
◽️Во-вторых, одна из наших задач - не просто передать нужную информацию обучающимся, научить их чему-то, но и помогать им развивать культуру обучения, пробовать новые форматы, расширять свой кругозор относительно того, КАК еще можно учиться. Как минимум только поэтому стоит экспериментировать!

Какие ещё рекомендации могут помочь, если вы опасаетесь, что участники и участницы отнесутся к предложенной активности настороженно?

🔺1. Возможно, не стоит выбирать задания, где нужен достаточно сильный выход из зоны комфорта. Для меня это, например, работа в парах. На начальном этапе, когда все ещё мало знакомы, это упражнение может вызвать чуть больше волнения, чем работа в бО‌льших группах.

🔺2. Здесь нам здорово может помочь один из принципов образования взрослых - принцип добровольности. Предложите высказаться только чем, у кого есть желание.

🔺3. При подготовке разминки позаботьтесь о том, чтобы она была связана с темой занятия. Тогда любой метод будет выглядеть уместным, и у участников и участниц точно не возникнет вопроса: зачем это здесь было? Например, в случае с курсом по графическому дизайну можно использовать в начале идею разминки "Какой я сегодня фрукт?", но адаптировать её под себя и заменить на "Какой я сегодня шрифт?"

🔺4. Важно постараться создать тёплую, доверительную атмосферу с самого начала, с порога или с момента входа в зум. Если до момента начала занятия вы уже успели пообщаться с участниками и участницами, дать им почувствовать, что здесь им рады, любой предложенный вами метод с большей долей вероятности будет поддержан. Очень мне запомнилась, как однажды я придумала довольно нестандартную разминку (и немного волновалась по этому поводу) для тренинга, где участвовали ректоры и государственные служащие - и с каким огромным удовольствием они в ней участвовали! Не в последнюю очередь благодаря расслабленной, тёплой атмосфере на тренинге)

💬Будем рады вашим мыслям по этому поводу!
Что вам помогает в таких ситуациях?

Как обучать взрослых

03 Jun 2023 08:01

Калі вы яшчэ не зарэгістраваліся на EdTech Hackathon, то вось вам цэлых 7 прычын, чаму неабходна гэта зрабіць 😉

1. Стварыць новы лакальны ці глабальны стартап, альбо абнавіць існуючы праект для далейшага масштабавання і выхаду на іншыя рынкі.
2. Заняцца праектам, на які раней не было часу.
3. Знайсці сабе людзей у каманду, альбо самому далучыцца да іншай каманды.
4. Правесці час у коле прафесіяналаў.
5. Эфектыўны Нэтворкінг - атрыманне новых і карысных кантактаў.
6. Атрымаць зваротную сувязь па сваім праекце альбо ідэі ад іншых удзельнікаў, ментараў і сябраў журы.
7. Магчымасць знайсці першыя інвестыцыі.

Рэгістрацыя па спасылцы https://ed-tech.by/hackathon

#edtechbelarus #edtechhackathon #edtech

Как обучать взрослых

01 Jun 2023 16:28

В какую сторону по вашему вращается девушка?😉

Как обучать взрослых

23 May 2023 08:17

БЕРЕЖНАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Думаю, многие со мной согласятся: просить выбрать среди работ одногруппников и одногруппниц "худшую" - это пример того, как нельзя формулировать задания. Это точно не поддержит мотивацию! Да, это крайность, в которую, к счастью, не так часто впадают организаторы обучения. Но эта странная история заставила меня подумать вот о чем: не можем ли мы у себя в образовательных продуктах найти какие-то отзвуки похожих ситуаций? Когда кому-то НЕКОМФОРТНО от обратной связи?

На мой взгляд, самые большие "риски" создаёт здесь взаимная обратная связь от участников и участниц друг другу. Да, мы можем проговорить инструкции:
▪️мы даём конструктивную обратную связь,
▪️обязательно выделяем и хорошее,
▪️никогда не говорим в ключе, что было плохо, а фокусируемся на том, что можно улучшить,
но это не всегда помогает. Буду честной: из моего опыта, обратная связь от участников и участниц друг другу не всегда бывает бережной!

И в этой связи несколько практичных шагов, которые приходят мне в голову, что снизить риски (если чувствуете, что они есть):

✔️1. Не просто создавать атмосферу взаимоподдержки и сотрудничества, но и проговаривать из раза в раз, что обратная связь направлена на улучшение и развитие, а не на критику. Как бы очевидно нам это не казалось, это так не для всех.

✔️2. Не отправлять участников и участниц давать обратную связь друг другу "наедине", там, где вы не сможете направить процесс в нужное русло. Использовать механизмы модерации и фасилитации, чтобы сгладить какие-то углы или помочь более корректно выразить мысли.

✔️3. На своем примере показывать, как должна звучать развивающая, бережная обратная связь! Снова и снова упорно демонстрировать это.

✔️4. Предлагать участвующим чек-лист или памятку, чтобы понятно было, на что обращать внимание, когда даёшь обратную связь.

✔️5. Возможный ход развития событий - оставлять больше места для саморефлексии в процессе обратной связи. Можно начинать с того, что мы предлагаем каждому и каждой проанализировать свою работу и прийти к собственным выводам. А затем приглашаем остальных дополнить взглядом со стороны.

✔️6. И ещё вариант: обратная связь от других (не от преподавателя) - только по запросу самого участника или самой участницы.

Развитие культуры давать обратную связь - это то, над чем ещё можно и нужно работать! Возможно, не только в образовательном процессе, но и в нашей жизни в целом.

И наше небольшое исследование, чтобы лучше узнать ваш опыт🔻

Как обучать взрослых

19 May 2023 11:41

Всем привет👋.
Тоже врываемся в флешмоб с новой функцией телеграма😉 и делимся своей подборкой каналов из Беларуси, связанных с образованием и образовательными возможностями.
Нам кажется важным и ценным продвигать именно каналы, авторы которых беларусы и беларуски, - для поддержки друг друга.

Переходите по ссылке, смотрите, что мы собрали, и добавляйте себе. Вы можете оставить в папке только заинтересовавшие вас каналы или каналы, на которые еще не подписаны.

А в комментариях можно оставлять еще рекомендации с каналами!

Как обучать взрослых

13 May 2023 09:01

Сегодня хотим познакомить вас с Ed vs Tech - каналом о новостях, мыслях и практических кейсах индустрии EdТech.

Каждую неделю Михаил Мягков рассказывает о новостях российского и международного рынка образования. Делится личным мнением, техниками и закулисьем рабочих процессов одной из крупнейших EdTech-компаний в сегменте дополнительного школьного образования.

Мы недавно писали в канале, как нам помогают современные технологии в образовании, а в канале Ed vs Tech можно найти:
📍Как AI-решения помогают оценить качество онлайн-урока?
📍Как GPT трансформирует онлайн-образование.

Из интересного еще можно почитать про
📍ZOOM выгорание
📍Как устроена работа в образовании
📍Еженедельные новости в образовании
Ed vs Tech - канал для тех, кто интересуется, работает или хочет работать в сфере образования.
Присоединяйтесь☝️

Как обучать взрослых

10 May 2023 08:32

Читаете ли литературу по теме образования взрослых?
Уверена, что да! Поэтому просто не могу не показать эту публикацию.

"Центры образования взрослых"
Методическое пособие
© DVV International, 2021

В первую очередь будет интересна тем, кто руководит образовательным центром или работает в его команде. Здесь речь пойдет и про разные виды услуг, которые может предлагать центр образования взрослых, и про основные показатели эффективности и ключевые компетенции, которые необходимы команде центра.

А еще эта публикация - моя особая гордость. Она стала одним из моих финальных проектов, которые я курировала во время работы моей работы в DVV International - организации, которая во всем мире занимается поддержкой и развитием образования взрослых.

И создавать, и читать такие книги важно. Так мы можем обеспечить качество в образовании взрослых на основе глубоких знаний и опыта различных экспертов. Поэтому искренне рекомендую! ❤️

Как обучать взрослых

08 May 2023 09:00

Недавно на живой конференции мы познакомились с Лерой из проекта "Be Visual", которая за час своего выступления вдохновила нас и убедила в том, что мы обладаем классным навыком и умеем рисовать😃. Лера открыла нам мир скетчноутинга!

И мы (Вика и Валя) сейчас вдвоем, кстати, пошли на более глубокое обучение скетчноутингу и, возможно, потом с вами поделимся, как научились рисовать.:)

Как обучать взрослых

20 Jul 2023 08:11

Сегодня встречаемся на живой онлайн-мастерской!
Говорим про яркие летние образовательные форматы.

Рады всем зарегистрировавшимся! Кто еще не успел(а), но хочет - присоединяйтесь!

У нас сегодня особенно сильные эмоции: волнение, предвкушение, радость - от того, что сами это затеяли)) Надеемся, вы поддержите нашу авантюру!

До встречи в 18.00!❤️

Как обучать взрослых

17 Jul 2023 08:51

На одной из встреч нашей методической мастерской "Lampa", о которой мы недавно рассказывали, мы взяли для обсуждения тему, которая, как оказалось, была актуальна и интересна для многих из нас. Условно мы назвали ее
ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ "МИЗАНТРОПОВ".😁

На самом деле, это абсолютно нормально, что все мы чувствуем себя по-разному и учимся тоже по-разному. И есть те:
🔹 кому сложно заставить себя включить камеру,
🔹 кому тяжело даётся работа в парах с незнакомыми людьми,
🔹 кого пугают домашние задания в мини-группах,
🔹 кого может ранить обратная связь от других.

Часто в группе имеет преимущество тот, кто быстрее и смелее. Мы же решили подумать о тех, кто обычно молчит, не столь активен, иногда кажется нам сложным участником.

Итак, что можно/важно учесть? Вот какие идеи мы собрали (возможно, какие-то из них пригодятся и вам):
🔺 Иногда просто стоит вслух говорить о том, что такие люди есть. Чтобы те, кто преподаёт взрослым, не забывали держать это в голове.
🔺 Предусматривать вариативность форматов, например, включать те форматы, которые не требуют живого присутствия.
🔺 Учитывать, что не все форматы подходят для каждой группы. Если цель не кооперативная, а когнитивная, то не перебарщивать с заданиями на кооперацию без необходимости.
🔺 Предусматривать постепенное включение, без резкого перехода к заданиям в группах.
🔺 Чередовать индивидуальные и групповые задания, не злоупотреблять с заданиями в парах, потому что зачастую это сложнее дается.
🔺 Дать возможность собираться в группы по желанию, а не делить рандомно.
🔺 Пояснять пользу выполнения отдельных заданий именно в группах.
🔺 В целом заботиться о принимающей атмосфере.
🔺 Предлагать высказываться или открываться в той степени, в которой это комфортно делать. Помнить о принципе добровольности.
🔺 Постоянно напоминать о правилах бережной обратной связи (и самим их придерживаться) - об этом писали здесь.
🔺 Как вариант, обратную связь можно записывать, а не проговаривать (например, организовать записки с обратной связью в коробочку).

Как обучать взрослых

12 Jul 2023 09:41

Не можем не напомнить, что найти себе прекрасную компанию для развития можно и на нашем курсе "Как обучать взрослых".

🌿возможность всегда задать вопрос в чате и получить поддержку и идеи от коллег и коллежанок,
🌿разбор сложных ситуаций друг друга,
🌿совместная подготовка образовательных мероприятий -
то, что запомнилось выпускникам и выпускницам прошлого потока!

Образовательное сообщество - один из важных элементов нашего курса.

Почти на 2 месяца у вас всегда будет место, куда можно принести любой свой вопрос по образованию взрослых. Да и на самом деле, после завершения курса это тоже продолжает работать)

При этом вы сами можете выбирать степень, в которой используете возможности сообщества.

🛫Стартуем 27 июля.

И на этом месте такое предложение от нас. Мы понимаем, что у многих сейчас вопрос: а мне этот курс точно подойдет? И еще множество других.
➡️Просто напишите нам любой свой вопрос. И мы все поясним (в любом удобном вам формате: текстом, голосом, на созвоне), а потом вы уже сможете принимать решение.:)

Как обучать взрослых

30 Jun 2023 08:06

ЗАПИСЬ ВИДЕОУРОКОВ: ЧЕК-ЛИСТ

Если вам предстоит записывать видеоуроки (а они сейчас есть практически в каждом онлайн-курсе) - вот несколько рекомендаций, которые помогут лучше подготовиться к процессу съемки.

(Конечно, если у вас большой опыт, команда и бюджет, многие вопросы решаются сами собой. Но если вдруг нет - эти советы, думаю, пригодятся))

🌿Самое важное - тщательно продумать текст для видео, разбить его на логические блоки. Иногда будет не лишним даже прописать дословный сценарий. Конечно, в процессе вы что-то скажете “своими словами”, но черновик точно станет хорошей опорой при записи видео. Это не тот случай, когда импровизация работает.

🌿Выбрать место для проведения записи. Важные факторы: хорошее освещение, отсутствие посторонних звуков! А еще место должно быть свободно достаточно долгое время (на запись часа видео обычно уходит минимум 2 часа работы). То есть, не удастся вписаться в часовое окошко, например.

🌿К вопросу о том, насколько принципиально снимать студию для записи уроков. Я считаю, что если в офисе или даже дома у вас есть нейтральная стена или приятный взгляду уголок, то снимать в знакомых условиях намного комфортнее. И здесь легко сделать перерыв, не так поджимает время.

🌿Проверить микрофон. Послушать, хорошее ли качество звука (если записываете на камеру, сбросить видео на компьютер и проверить звук с него).

🌿Проветрить помещение, запастись необходимым реквизитом. Подготовить воду, возможно, что-то перекусить. Отдых в любом случае надо будет делать, потому что спикер достаточно быстро устает при записи, и нужны паузы - проветриться, попить воды.

🌿Что помогает, чтобы немного раскрепоститься, если волнуетесь? Потренироваться, записать себя накануне, чтобы потом проще было расслабиться перед камерой. Не просто прорепетировать, а именно посмотреть на себя через объектив камеры.

🌿В процессе съемки важно обратить внимание на темп речи (послушать себя со стороны), на жестикуляцию - она должна быть умеренной, не слишком бурной. Классный совет, который взяла себе на вооружение: просмотреть запись на скорости х2, и сразу станет понятно, нет ли перебора.

🌿Старайтесь делать речь живой, а фразы не слишком длинными. И паузы очень важны!

🌿Если слишком пугает запись видео, где вы в центре кадра, рассмотрите альтернативу - скринкаст с экрана (презентация + небольшое ваше видео) - для тех уроков, где это уместно. Такой формат немного снижает градус необходимости говорить и выглядеть идеально.

🌿И главное - не откладывайте запись! Помните, что нужно время на монтаж.

Удачи! Все точно получится)

Как обучать взрослых

27 Jun 2023 09:02

КАК ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОТУ С ВОПРОСАМИ?

Сегодня расскажу о том, как мы спланировали работу с вопросами в рамках одного своего достаточно крупного образовательного мероприятия.

Немного контекста: Одно из направлений моего образовательного центра, который мы с коллегой открыли 9 лет назад, - обучающие мероприятия для бизнес-сообщества города. Недавно мы сделали достаточно масштабный городской бизнес-форум, куда пригласили выступить нескольких спикеров.

Перед мероприятием мы задавали себе все те вопросы, которые перечислены выше.
И вот как мы решили организовать процесс, чтобы постараться избежать возможных проблем:

🔺1. Мы понимали, что иногда сложно решиться задать вопрос в микрофон. Поэтому опасались, что вопросов может быть мало. Поэтому мы изначально решили мотивировать людей. В начале мероприятия анонсировали, что тот или та, кто будет задавать вопросы активнее всего (и при этом вопросы будут качественными), получит от нас приз.

🔺2. Мы хотели, чтобы итоговый выбор победителя/победительницы не был субъективным и в конце было просто подсчитать, кто задал(а) больше всего хороших вопросов. Поэтому за каждый такой вопрос мы награждали человека конфеткой (уже одно это само по себе было приятно☺️).

🔺3. Задавать вопросы мы попросили через онлайн-инструмент. Это убивало сразу несколько зайцев: помогало нерешительным, кто вряд ли вышел бы к микрофону, позволяло сформулировать вопросы лаконично и кратко.

🔺4. В качестве инструмента мы использовали простейший и знакомый всем - гугл-форму. Такой вариант не вызывал у людей сопротивления и вопросов: а как сюда зайти и где здесь нажать? Ссылки на формы публиковались в Телеграм-канале мероприятия в режиме реального времени перед началом выступления каждого спикера.

🔺5. После завершения выступления выступающий или выступающая выбирал(а) три лучших вопроса, на которые он(а) хотел(а) бы ответить. Это давало возможность отфильтровать вопросы, которые имели меньше отношения к делу, были менее интересными. Те, чьи вопросы были выбраны, получали свою конфету.

🔺6. Где-то спикеры импровизировали - пример, один выступающий попросил наградить определённый вопрос целыми тремя конфетами. Это позволило создать живость, выделить максимально интересные вопросы.

🔺7. После завершения мероприятия мы предложили участвующим подсчитать, у кого сколько конфет набралось, и наградили победительницу. Дополнительный бонус - победившая участница сразу же по своей инициативе со сцены эмоционально поделилась своими впечатлениями от мероприятия. Это было одним из хороших, ярких моментов в финале мероприятия.

Верю, что вы сможете придумать,что полезного взять из этого кейса для себя.:) Можно использовать другие онлайн-инструменты. На живом мероприятии/тренинге это могут быть карточки, которые участники и участницы будут оставлять на парковочной доске.

В целом, это хороший способ, с одной стороны, мотивировать участвующих задавать больше вопросов, с другой, возможность фокусироваться на самых качественных и интересных вопросах.

Надеюсь, этот опыт был вам полезен!

Как обучать взрослых

22 Jun 2023 07:31

Мы практически каждый день на связи друг с другом онлайн. Но видимся редко, потому что живём в разных городах.

Вчера до самого вечера проболтали вживую - Вика даже чуть не опоздала на последнюю маршрутку в Минск.:) Так много живых идей обсудили: о канале, об открытых мероприятиях для вас, о нашем курсе, да и в целом, о том, куда хотим двигаться дальше. Наполнены энтузиазмом и любовью к образованию взрослых, в общем))

Для нас действительно важно, чтобы качественных, ярких образовательных продуктов становилось больше.

Знаем, что и для вас это тоже важно. Иначе вы не были бы здесь!
❤️

Как обучать взрослых

19 Jun 2023 09:46

Всем солнечные приветы☀️.
Уже распланировали свое лето? А как насчет того, чтобы присоединиться к следующему потоку обучения для профессионалов и профессионалок в сфере образования - на нашем классном онлайн-курсе «Как обучать взрослых»?

Старт - 27 июля.

Мы ждем вас на курсе, если вы:
🔹уже обучаете взрослых и вам важно в своем продукте подняться на новый профессиональный уровень;
🔹только начинаете делиться своими знаниями с другими и хотите чувствовать себя в этом уверенно;
🔹хотите планировать яркие и результативные занятия, доводить участников и участниц до конца обучения с лучшими результатами и получать классные кейсы, которые сами будут становиться рекламой вашего обучения;
🔹хотите получить огромную базу методов на любой случай жизни, которая будет экономить кучу времени на подготовку занятий.

Курс подойдет:
- Экспертам, специалистам, авторам курсов, создателям авторских программ,
- Преподавателям, тренерам, репетиторам,
- Методологам и методистам,
- Представителям НГО (для вас особые условия)

🍦Успейте записаться на курс по самой классной цене.
Она действует только до 3️⃣0️⃣ июня.

Сделайте себе подарок в виде повышения своего профессионализма и улучшения своих образовательных продуктов, выделитесь на фоне других и привлекайте больше новых учеников и учениц, узнайте, как красиво выходить из сложных ситуаций. Обожающие вас участники и участницы гарантированы🤩.

По всем вопросам можно писать Вике

Как обучать взрослых

18 Jun 2023 08:10

Недавно мы писали о том, как важно в начале занятия/тренинга добавить активность, которая будет настраивать на рабочий лад, раскрепощать участников.

Но что, если вы опасаетесь, что ваша целевая аудитория "не поймёт" такую разминку? Может быть, у вас есть ощущение, что ваши участники и участницы в целом не привыкли к другим форматам работы кроме традиционных лекционных?

В рамках первого потока курса "Как обучать взрослых" одна из участниц как раз задала такой вопрос: как мне быть, если представители профессии, для которых я провожу обучение, в целом люди достаточно закрытые и не привыкли к активностям такого рода?

Рассказываем, что думаем по этому поводу)

Как обучать взрослых

03 Jun 2023 08:01

Мы очень любим живые встречи! И когда есть возможность, обязательно присоединяемся.
🧡Тем, кто хочет делать классные образовательные проекты, надо держаться вместе!

Поэтому сегодня - наша рекомендация:
EdTech Hackaton
Минск, 17-18 июня

На хакатоне можно найти возможности для создания новых решений в образовании или развития уже существующих ваших проектов, да и просто обзавестись новыми классными знакомствами или даже командой.

Регистрация открыта до 12.06. Кто в Минске, не пропускайте!
⬇️⬇️⬇️

Как обучать взрослых

01 Jun 2023 16:28

Эффектный старт☄️
Привет! Итак, все технические нюансы проверены, участники и участницы поприветствованы, повестка озвучена, вы в хорошем настроении, которое чувствуется даже через zoom… и все участники_цы молчат и слабо реагируют на ваши вопросы и предложения.

Часто многие недооценивают важность такого простого элемента в программе, как разминка (или ледокол). Она может кардинально повлиять на ход встречи.
Итак, ледоколы способствуют:
❣️Установлению контакта между всеми участвующими в процессе обучения. Разминка поможет созданию более теплой атмосферы, это вселяет в обучающихся чувство, что их ждали и очень рады видеть.
❣️Подготовке к обучению: небольшой обзор предыдущего материала или активизация имеющихся знаний помогут легко войти в тему.
❣️Установлению ритма и структуры встречи: разминка дает возможность определить цели и ожидания участников_ц, обозначить основные темы и задачи, которые будут рассмотрены.
❤️Бонус: такая разминка или ледокол помогут подключиться опоздавшим и не потерять важную информацию. А еще ледокол можно начать раньше запланированного времени, что поменяет гнетущую атмосферу ожидания на эффектное начало. Можно начать разминку за 10 минут до официального начала и закончить в 2-3 минуты после.

Какие же вовлекающие методы можно использовать:
1️⃣Вращение колеса - всем любопытно, какой же вопрос, утверждение или что-то, что вы подготовите, попадется. Интрига нарастает, на один вопрос может ответить только 1 человек. Можно включать в колесо вопросы: "Как прошел твой день сегодня?", какие-либо действия: "Покажи предмет на столе, которым чаще всего пользуешься". Или можно все чередовать. В общем, возможностей много, включайте фантазию! (сервисы с шаблонами есть разные, по ссылке тот, которым мы пользуемся).
2️⃣Самый простой и всеми рекомендуемый способ - вопросы. Можно подумать над вопросом, связанным с темой, а еще можно озвучить дилемму и попросить ее обсудить. Еще вариант: задать абсурдный вопрос по теме. Здорово включает всех в обсуждение.
3️⃣Логические задачи или оптические иллюзии. Пример ниже: предложите участвующим посмотреть на картинку и определить, в какую сторону вращается девушка (если брать выбранную нами картинку). Картинки можно самостоятельно искать в интернете, их много, как и логических задач. Классно, если удастся связать их с темой вашей встречи.
4️⃣Если в группе все уже немного знакомы, то можно попросить каждого_ю написать в личку ведущему один факт о себе. Выберите того, кто начнет, и озвучьте факт. Задача: угадать, кому принадлежит факт.
5️⃣Можно выбрать героев, персонажей или еще кого-то по вашей теме и попросить участников_ц поделиться, чем они похожи на выбранных вами людей - или чем не похожи. Интересно наблюдать, как у кого работает мышление, кто-то говорит про внешние характеристики, кто-то про качества.

А еще больше про ледоколы и другие методы у нас на курсе “Как обучать взрослых”.
❤️

Как обучать взрослых

22 May 2023 16:42

Всем привет! Мы с Викой счастливы видеть новых читателей на нашем канале! Добро пожаловать! 💫
Мы пишем о современных подходах в образовании взрослых и стараемся, чтобы здесь было полезно и уютно всем, кто нас читает! Больше о нас - здесь, в закреплённом посте.

А ещё мы иногда приносим сюда истории из своего опыта. В целом, обожаю подмечать на примере чужих курсов, как нужно и как не нужно делать. Сегодня - одна из таких историй. Я тут на днях в своем личном аккаунте делилась впечатляющим моментом из обучения, которое сейчас прохожу (и очень живой отклик получила - поэтому хочется и с вами обсудить).

Итак, организаторы предложили участникам задание, включающее следующую формулировку: "Опубликуйте свой ответ в комментарии, поставьте 3 лайка лучшим работам и 1 дизлайк худшей."

💬Поделитесь в комментариях: как для вас это звучит? Что думаете? Сталкивались ли с таким?
А я завтра утром поделюсь, на какие мысли эта ситуация натолкнула меня.

Как обучать взрослых

17 May 2023 10:51

💎Фишки онлайн-нетворкинга

Организовать нетворкинг онлайн - задачка со звездочкой, но вполне себе реализуемая. Задачи остаются те же:
📎организовать время и место,
📎дать возможность всем рассказать про себя,
📎организовать поддержку связей и контактов.

Как же все это перенести в онлайн?
🔹Из того, что я видела на практике, мне понравилась организация встречи в зум с чаем, кофе и т.д, вне программы. Помните, что программу минимум все равно нужно подготовить - или хотя бы придумать пару тем для обсуждения, можно даже немножко провокационные😉.

🔹Задействуйте общий чат всевозможными способами. Например, проведите опрос, кто из участников_ц хочет познакомиться самостоятельно в паре, попросите отреагировать любой реакцией; затем рандомно объедините всех в пары и сделайте рассылку, кому с кем нужно связаться.
Не забудьте после получить обратную связь от такой формы нетворкинга.

🔹Подготовьте интерактивные элементы для встречи, которые помогут создать более глубокие связи. Например, вы можете использовать командную работу, веб-квесты или квизы, прохождение и обсуждение которых помогут участвующим находить людей со схожими взглядами.

🔹Используйте специальные приложения для нетворкинга:
Spatial Chat (похож на место для вечеринки визуально + есть интересная функция самостоятельно переместиться в место, где вас никто не будет слышать, и пообщаться).
b4 (можно посмотреть информацию об участниках и участницах, легко перейти к индивидуальной беседе и поддерживать контакты в дальнейшем).

🔹Устройте тематическую вечеринку🦹‍♀️ онлайн, например, попросите всех прийти в какой-нибудь любимой шляпе и рассказать, почему именно эта шляпа, кепка и т.п. фаворит (можно выбрать любой элемент одежды). Это поможет раскрепостить всех и свободно беседовать.

🔹Организуйте формат, в котором можно поделиться своим опытом: спросите заранее, кто хочет рассказать свою историю. Составьте расписание, в котором параллельно будет несколько спикеров, и предложите выбрать участникам_цам историю, которую они хотят услышать. Оставьте время для ответов на вопросы.

🔹В дальнейшем для организации поддержания контактов можно сделать рассылку📩 с информацией о тех, кто в этом заинтересован. У всех будет возможность пообщаться уже индивидуально, даже с теми, с кем не успели во время нетворкинга.

Что вы видели интересного из инструментов организации онлайн-нетворкинга?

Как обучать взрослых

12 May 2023 09:00

ПРО НЕТВОРКИНГ

В какой анонс крупного образовательного мероприятия ни загляни, везде обещают пресловутый нетворкинг. Но давайте будем честными: как много раз вы его действительно получили?

🙋‍♀️Для некоторых людей совсем несложно найти нужные контакты, подойти и пообщаться.
🙆‍♂️Другим нужна помощь, чтобы раскрыться самим и понять, к кому с какими вопросами можно обратиться.

Сегодня решили разобраться, что такое нетворкинг и как же его действительно организовать на своем событии, чтобы смело вписывать в анонс. Да-да, очень важно понимать, что нетворкинг нужно организовывать!

Нетворкинг - это установление новых контактов для решения профессиональных и/или личных задач. На вашем образовательном мероприятии собираются люди, которые по каким-то причинам заинтересованы темой, значит, имеют к ней отношение. Вы можете помочь им найти друг друга🤝.

Итак, что же нужно сделать, чтобы
ОРГАНИЗОВАТЬ НЕТВОРКИНГ

💠Время и место
Выделите в программе время, когда люди могут пообщаться. Часто для этого используются кофе-паузы. Но некоторым нужно это время, чтобы отдохнуть, помолчать или сделать звонки. Поэтому лучше отвести в программе специальное время для нетворкинга - не во время перерывов на еду.
Место лучше поменять или переорганизовать, чтобы у участвующих не было ощущения, что они все еще на лекции, семинаре или воркшопе. Создайте неформальную обстановку, в которой можно расслабиться и наслаждаться общением.

💠Возможность рассказать про себя и узнать других
Существуют сотни активностей для знакомств на любой вкус и цвет, можно подобрать их под тему встречи, под личные (но не очень) темы, под рабочие задачи и т.д. Выбирайте любую.
▫️Самое простое: организовать speed dating с заготовленными заранее вопросами.
▫️ Если времени достаточно, используйте настолки для еще более неформальной атмосферы. Люди смогут узнать не только род занятий друг друга, но и ценности, поступки, черты характера и т.п.
▫️Можно оформить место, где участники и участницы могут ставить свои контакты и написать, чем они могут быть полезны другим или кого они ищут.
▫️Кроме знакомств можно организовать пространство для пожеланий друг другу, предложить написать письма поддержки.
▫️Еще из интересного: люди чаще подходят пообщаться к уже знакомым людям, чем к незнакомым. Придумайте форматы, где нужно будет взаимодействовать с теми, с кем участвующие до этого не общались. Организуйте тройки или четверки для более комфортного взаимодействия (в парах иногда бывает чуть сложнее эмоционально). Можно оставить какие-то значки на бейджах участвующих (например, разные геометрические фигуры), а потом предложить им разбиться по группам в зависимости от того, какая фигура у них на бейдже.
▫️А можно даже просто встраивать нетворкинг мелкими порциями во всю программу мероприятия. Например: объединились в малые группы для работы над конкретным вопросом - в самом начале небольшой нетворкинг в каждой мини-группе - затем приступили к работе.

💠Поддержка связей и контактов
Важной частью нетворкинга является “после”. Что же дальше? Поддерживаются ли контакты, получается ли сотрудничать и т.д.? Конечно, собрать всех снова для нетворкинга может оказаться не бюджетно и не целесообразно. Тут нам поможет онлайн: специально организованный нетворкинг в чате мероприятия, общий онлайн-созвон для обсуждения результатов встречи и т.п.

Кстати, про нетворкинг в онлайне👩‍💻 поговорим в следующий раз.
А в комментариях можете оставлять свои фишки для организации нетворкинга. Что интересного видели или организовывали сами?

Как обучать взрослых

08 May 2023 09:01

Хотим, чтобы и вы вдохновились, поэтому делимся информацией:
BeVisual запустили
⭐️Бесплатный практикум по скетчноутингу⭐️
Прямо в Telegram, далеко ходить не нужно!

Смотрите видео, выполняйте ДЗ, получайте классные шаблоны и гайды. Этот короткий ‼️спринт на 24 часа‼️ — отличная возможность не просто попробовать что-то новое, а получить крутой инструмент:
👍🏻 развития памяти,
👍🏻 креативного мышления,
👍🏻 улучшения командной коммуникации
👍🏻 и самопрезентации для эксперта.

НАЧАТЬ УЧИТЬСЯ в TELEGRAM-БОТ

Как обучать взрослых

06 May 2023 08:05

КАК ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ,
когда вы обучаете взрослых (и детей, конечно, тоже)

Поделюсь моментами, которые меня смущают на четвертой неделе обучения:

🔺1. Практически полностью отсутствует коммуникация между организаторами и участниками. Если у участников возникает какой-то вопрос по содержанию, по пониманию заданий, они задают его в чате или в комментариях на платформе, но на них очень сложно получить ответ. Есть очная встреча в Zoom раз в неделю, но на ней все равно нельзя успеть задать все вопросы, накопившиеся за неделю. Да и вообще, иногда нужен ответ прямо здесь и сейчас, в день выполнения задания. Это не очень неудобно, и ты чувствуешь себя один на один с заданиями.

🔺2. Несоответствие заявленного и реального форматов. Для курса выбран формат, который мне очень нравится - микрообучение. Но на некоторые уроки уходит по полтора часа, что не очень удобно! Мне кажутся оптимальными микроуроки по 15-20, максимум 30 минут. Полтора часа - это слишком)

🔺3. Практические задания, не связанные с теорией, которая была до этого. Например, всю прошлую неделю мы работали над одной темой, а в конце недели итоговое задание было по другой. Прозвучало это в таком ключе: "Всю неделю мы работали над темой А, но сознательно не касались темы Б, а давайте-ка сейчас над ней поработаем". Для выполнения этого задания мы не получили заранее никакой теории или дополнительной информации. В чате тоже были вопросы по выполнению задания, но от организаторов никаких комментариев не поступило.

🔺4. Практически нет места для рефлексии. Иногда просто хочется, чтобы тебя спросили: как ты сейчас? С чем сложно? Что берешь в работу? Как тебе с этим всем вообще живется? Но никто не спрашивает))

Вот такие наблюдения.
Был у вас какой-то похожий опыт?