110255
Bu bazamizda 3-sinfga oid fayllarni topishingiz mumkin
O‘qituvchi:
Ilgari Oʻzbekiston boshqa davlatlar bilan oʻzi, teng gaplasha olmas edi. Chunki uning ixtiyori oʻzida emas edi. U mustamlaka edi. Bolajonlar, bir eslaylik-chi. Mustamlakalik nima?
1991-yilda biz mustaqil boʻldik. Shundan soʻng jahon bizni taniy boshladi. Biz hamma davlatlarga teng boʻldik. Bugun yurtimiz koʻplab davlatlar bilan doʻstlik qiladi. Jahon mamlakatlari Oʻzbekistonni taniyapti, jahon mamlakatlaridan bizga mehmonlar kelyapti. Bu bizning yurtimiz obroʻsining oshib borayotganidan, bolajonlar!
Bundan tashqari biz ham jahon mamlakatlariga erkin chiqamiz, turli musobaqalarda, olimpiadalarda, anjumanlarda ishtirok etamiz. Muhtaram Prezidentimiz esa butun O‘zbekiston xalqi nomidan jahondagi siyosiy jarayonlarda, tadbirlarda ishtirok etadilar, biz u kishini Prezident qilib saylab shunday vakolatni berganmiz.
Mana yaqinda Prezidentimiz Birlashgan millatlar Tashkiloti minbaridan turib o‘zbek tilida nutq so‘zladilar va butun dunyodagi muammolarga yechimlar taklif qildilar. Bundan tashqari Amerika, Italiya, Fransiya, Turkiya kabi mamlakatlar prezidentlari bilan teng muzokaralar qildilar. Butun dunyo Prezidentimiz timsolida O‘zbekiston xalqini hurmat qiladi, tinglaydi, biz bilan hisoblashadi.
Bularning bari O‘zbekistonning jahonda tashabbuskor, ilg‘or, faol ishtirokchi davlat ekanini ko‘rsatadi.
Bu – bizning yurtimizning timsollari, ya’ni bizni dunyoga tanitadigan milliy belgilar. Shu timsollar orqali dunyoda O‘zbekistonni taniydilar. Ular mamlakatimizning sharafi. Biz ular bilan faxrlanamiz.
Читать полностью…
Har bir odam oʻzi tugʻilib oʻsgan yurti, Vatanini yaxshi koʻradi. Biz ham shunday muqaddas, goʻzal yurtda yashayapmiz. Mana bu xaritada bizning Vatanimiz – bu quyoshli, mehribon, tinch va chiroyli Oʻzbekiston chizilgan.
Читать полностью…
Kelajak soati
9-mavzu: O’zbekiston va jahon
Kreativ metod: “Bilimlar globusi”
(Hamkorlik + tahliliy o‘yin)
Sinf markaziga katta qog‘oz globus chiziladi. O‘quvchilar unga davlatlar, poytaxtlar, mashhur joylar, xalq raqslari, milliy taomlar va qiziqarli faktlar yozib joylashtiradilar.
Har bir bola o‘z “bilim bayrog‘ini” bir joyga qo‘yadi — demak, u o‘sha davlat haqida yangi narsa o‘rgandi.
🎯 Maqsad: Jamoaviy o‘rganish, dunyoqarashni kengaytirish va ijtimoiy tafakkurni shakllantirish.
Matematika
1-chorak
35-dars
109-110-sahifa
Masalalar yechish
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Informatika
8-mavzu
Nazorat ishi 1
Namangan viloyati
Pop tumani
32-maktab Gulzoda Tursunqulova
Matematika
1-chorak
33-dars
102-104-sahifa
Yaxlit sonlarni ko'paytirish
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Oʻqish savodxonligi
18-mavzu
74-77-sahifa
Uch ko'zli narsa to'g'risida
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Ona tili
1-chorak
His -hayajon gaplar
67-69-sahifa
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
🗓 #Kelajak_soati| 20.10.2025
🗓 1-4-sinf o'quvchilari uchun | 3-video-kontent
🖥 8-mavzu: 21-oktabr – “O‘zbek tili bayrami” kuni
◀️ Vizual kontent: “Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi” haqida
▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🗓 #Kelajak_soati| 20.10.2025
🗓 1-4-sinf o'quvchilari uchun | 1-video-kontent
🖥 8-mavzu: 21-oktabr – “O‘zbek tili bayrami” kuni
◀️ Vizual kontent: “Ona tili” ijtimoiy rolik
▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Vizual kontent
“Milliy timsollar O‘zbekiston haqida hikoya qiladi”.
Yurtimizda togʻlar, yashil bogʻlar, daryolar va choʻllar bor. Vatanimizning har bir viloyati chiroyli.
Samarqand, Buxoro, Xiva, Toshkent – bizning tarixiy va zamonaviy shaharlarimiz. Ularda buyuk bobokalonlarimiz yashab oʻtgan, ilm-fan, madaniyat rivojlangan.
O’zbekiston bolasi
O‘qituvchi:
Assalomu alaykum, aziz bolajonlar! Bugun biz juda qiziqarli sayohatga chiqamiz. Samolyot ham, avtobus ham kerak emas. Faqat globus, xarita va tasavvurimiz bo‘lsa bas!
Vizual kontent
“Milliy timsollar O‘zbekiston haqida hikoya qiladi”.
Kreativ metod: “Madaniyatlar poygasi”
(Interfaol o‘yin + savol-javob musobaqasi)
Sinf ikki jamoaga bo‘linadi: “O‘zbekiston” va “Jahon”.
Har bir jamoaga savollar beriladi: “O‘zbekistonning poytaxti qayer?”, “Fransiya poytaxti nima?”, “O‘zbekistonning milliy taomi qaysi?”, “Yaponiyada qaysi bayram mashhur?”
To‘g‘ri javob uchun 1 ta bayroq belgisi beriladi.
🎯 Maqsad: O‘quvchilarning umumiy dunyoqarashi, bilish faolligi va tezkor fikrlashini oshirish.
21-oktyabr – Oʻzbek tili bayrami kuni
Oʻzbek tili kambagʻal til emas, balki oʻzbek tilini kambagʻal deguvchilarning oʻzi kambagʻal. Ular oʻz nodonliklarini oʻzbek tiliga toʻnkamasinlar.
Abdulla Qodiriy
📽 Она тили - миллат кўзгуси мавзусидаги байрам тадбири
Читать полностью…
“21 Oktabr - Oʻzbek tiliga davlat tili maqomi berilgan kun”
“QADRING BALAND BOʻLSIN, ONA TILIM!”
Matematika
1-chorak
33-dars
102-104-sahifa
Yaxlit sonlarni ko'paytirish
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Oʻqish savodxonligi
18-mavzu
74-77-sahifa
Uch ko'zli narsa to'g'risida
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Ona tili
1-chorak
His -hayajon gaplar
67-69-sahifa
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
🗓 #Kelajak_soati| 20.10.2025
🗓 1-4-sinf o'quvchilari uchun | 4-video-kontent
🖥 8-mavzu: 21-oktabr – “O‘zbek tili bayrami” kuni
◀️ Vizual kontent: Oʻzbek tili tarixi boʻylab sayohat
▬▬▬▬▬▬▬▬▬
🗓 #Kelajak_soati| 20.10.2025
🗓 1-4-sinf o'quvchilari uchun | 2-video-kontent
🖥 8-mavzu: 21-oktabr – “O‘zbek tili bayrami” kuni
◀️ Vizual kontent: Tilimizda so‘zlayotgan, tilimizni tinglayotgan dunyo – ROLIK
▬▬▬▬▬▬▬▬▬