28405
تحوي شروحات ميسرة لقواعد الإملاء ،لتحسين الكتابة والتقليل من الأخطاء الإملائية، لمقترحاتكم ومشاركاتكم @Nahwbot فرع من قناة النحو الميسر @annahoalmuyser https://annahoalmuysser.blogspot.com/?m=
🎊 هديتنا لكل صغير وكبيـر:
🎁 نصائح وهمســـــــات
🎁 صور واقتباســـــــات
🎁 وصايـا ومقتطفــــات
🎁 فيديوهات وصوتيات 👇🏻👇🏻
/channel/addlist/Use3KslxRegyOTZk
🔻🔻🔻🔻
📖 من آداب تلاوة القرآن الكريم
/channel/rajhihafr/1235
🔻🔻🔻🔻
......
💔يا أمة المليار غزة تنزف هل اعتدتم على المشاهد
🔻🔻🔻🔻
🔥المنجيـــــات من فتنة النســـــاء
👈🏻المستخلصة من قصــة يوسف
عليه الســــلام.. 👇🏻👇🏻
/channel/addlist/Use3KslxRegyOTZk
🤲رباه قد فاضت غزة بالأوجاع واكتست شوارعها بالدماء وامتلاء باطن جوفها شهداء رباه نسألك نصراً وفرجاً قريباً لهم تقر به أعينهم واعيننا
🔥📓تفسير وتدبر وسُنن،، رقية شرعية وحجامة🔽🔽
t.me/addlist/bd8Sfcn8xb4wMzRk
🔄تعلم التجويد مع د/إيمن سويد🎙
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
👋لتخسيس و نحت الجسم إليكم الحل الأمثل ⭐
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🫰أحدث الصور و الخواطر المتجددة🎉
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🧸 قناة تعليمية لكل الأطفال 🪅
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🧎♂🧎♂لتحفيظ القرآن مجاناً للكبار والصغار⬇️
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🕖لدعمـ👑ـ 15k @alfoursan55bot
🔴 إستعد من الآن يا من تريد الفوز برمضان📥📥
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🟣تفسير وتدبر وسُنن،، رقية شرعية وحجامة للڪبار والصغار🔽🔽
t.me/addlist/bd8Sfcn8xb4wMzRk
🎙أضخم مجلد لڪبار العلماء والمشائخ👇🏻
t.me/addlist/UGNRofgjVDY5YjNk
❌ من الاخطاء الشائعة بين المسلمين➡️
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🔴 ما العلاج المناسب لانشراح_الصدر🔽
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
💯إلى كل من يعاني من سرعة الإنفعال والهموم📢
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
كيف تمحو ذنوبك❓🔽
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🙂 نظام غذائي متوازن لجسم مثالي🔽
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
✅ علاج الفتور عن قيام الليل🕋
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🧶 قناة تعليمية لكل الأطفال👫
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
لدعم قناتك👑 @alfoursan55bot
🔥📓تفسير وتدبر وسُنن،، رقية شرعية وحجامة🔽🔽
t.me/addlist/bd8Sfcn8xb4wMzRk
🔄تعلم التجويد مع د/إيمن سويد🎙
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
👋لتخسيس و نحت الجسم إليكم الحل الأمثل ⭐
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🫰أحدث الصور و الخواطر المتجددة🎉
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🧸 قناة تعليمية لكل الأطفال 🪅
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🧎♂🧎♂لتحفيظ القرآن مجاناً للكبار والصغار⬇️
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
🕖لدعمـ👑ـ 15k @alfoursan55bot
همزة الوصل
https://youtu.be/yWpPEYuxCsw?si=uja8AlQYrNw-fBIJ
😉تريد حفظ القرآن بسهولة ويسر اسمع هذا💯👇🏻
/channel/Alrahmn/24841
🔹معلومات تفيدك في حياتك اليومية👇🏻
t.me/medical_35/199827?single
#الخلاصة
كل كلمة سواء كانت فعلا أو اسما وكانت الألف فيها رابعة فصاعدا ترسم ألفا إذا سبقت ألفها ياء، نحو : استحيا ـ سجايا ـ دنيا.
وترسم ياء إن لم تسبق ألفها ياء، نحو : استلقى ـ ترقى ـ جمادى
عدا الاسم (يحيى) وذلك للتفريق بينه وبين الفعل (يحيا).
#الخلاصة
الفعل الثلاثى الذى ينتهى بألف وأصل الألف ياء ، تكتب ألفه على صورة ياء غير منقوطة، ودليل معرفتك الأصل، أن تسند الفعل إلى ضميرالمتكلم....
وبالمثل، بعض الأسماء الثلاثية المعربة التي أصل ألفها ياء ، تكتب ألفها على صورة ياء غير منقوطة سواء كانت مفردة أو جمعا.
الخلاصة
الفعل الثلاثى الذى ينتهى بألف وأصل الألف واو ، يكتب بالألف، ودليل معرفتك الأصل، أن تسند الفعل إلى ضميرالمتكلم....
وبالمثل، بعض الأسماء الثلاثية المعربة التي أصل ألفها واوا ، تكتب بالألف سواء
كانت مفردة أو جمعا.
الألف اللينة آخر الكلمة
هذه فى الواقع هي ما ينبغى أن يشد انتباه الكاتب واهتمامه، ولهذا رأينا من أجل التبسيط والتسهيل أن نقدمها فى مجموعات.
المجموعة الأولى
#الأمثلة:
(أ)
١ - إذا أردت السفر، فإما أن تفعل أو لا تفعل.
٢ـ كان عليه أن يسافر إلى أوربا، حتى ولو على ظهر بعير .
(ب)
٣ـ أنتما هنا، أما هما فلا أدري أين ذهبا.
٤ـ متى نعد الإخلاص لدى الألى يعملون بجد، فاعلم أن أولى خصائصهم عملة فريدة.
(ج)
٥ـ لو سافرت إلى الوجه البحري بمصر عن الطريق الزراعى، فإنك قد تمر بشبرا وطنطا وطلخا لتكون بالمنصورة.
٦ـ من الدول الأوروبية: إنجلترا وفرنسا وسويسرا وهولندا و بلجيكا و اسكتلندا.
٧ - موسى عيسى من أنبياء الله، أما كسرى فهو لقب على ملك الفرس فى القديم،
وبخارى مدينة ينسب إليها الإمام البخارى (رحمة الله عليه).
#التوضيح :
📌نلاحظ هنا ثلاث فصائل تحت هذه المجموعة، والفصائل هى: حروف مثل :
إذا / إما / لا، وتكتب بالألف، ولذلك استثناءات في حروف : إلى / حتى / على.. كما فى المثالين ١، ٢.
📌وهناك ضمائر نجدها فى (ب): أنتما/ هما، والضمير فى: ذهبا، وأيضا كلمة «هنا» الدالة على المكان وهي
إشارة وليست بضمير. ولذلك أيضا استثناءات في الظرف «لدى» ، والاسم الموصول «الألى»، وأيضا كلمة «أولى» مؤنث «الأول».
📌أما فى (ج) فنلاحظ أنها جميعها أسماء مدن ودول وبلاد، ويندرج فيها أيضا: موسى وعيسى وكسرى على أنها أعلام.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نقلا من كتاب
قواعد الإملاء العربي لحسن شحاته
افضل أيام الدنيا عشر ذي الحجة
▪️قال ﷺ : " ما من أيام العمل الصالح فيها أحب إلى الله تعالى من عشر ذي الحجة "
رواه الترمذي
قـال ابن رجب الحنبلي :
وأما نوافل عشر ذي الحجة فأفضل من نوافل عشر رمضان، وكذلك فرائض عشر ذي الحجة تضاعف أكثر من مضاعفة فرائض غيره .
فتح الباري
للمبتدئين في علوم العربية (النحو)
شرح متن الآجرومية مع التدريبات ونماذج الإعراب
هنا ستخطو خطواتك الأولى في إتقان النحو بإذن الله 👇
https://www.facebook.com/muysser2?mibextid=ZbWKwL
واتس
https://whatsapp.com/channel/0029VabBsupJ93wXrK249D1b
لا تنسونا من صالح دعائكم
أمثلة المجموعة الثالثة:
١ـ كل الطلاب الجدد مبتدئون.
2ـ الفئة الأولى غير موجودة.
3ـ لم نكن البادئين بالعدوان.
🔺تأمل الأمثلة السابقة:
تجد أن الهمزة فى كل منها قد وقعت وسط الكلمة وأن الحرف السابق عليها جاء مشكولا بالكسرة فى الأحوال كلها.
🔺 أما الهمزة فجاءت مرة مشكولة بالضمة كما فى كلمة «المبتدئون» حيث اجتمعت هنا الكسرة والضمة (كسرة الحرف السابق على الهمزة، وضمة الهمزة نفسها)
وحين نطبق قاعدة أقوى
الحركات. نجد أن الكسرة أقوى من الضمة، ولهذا وجبت كتابة الهمزة على النبرة أو الياء التى تجانس حركة الكسرة.
🔺وفى المثال الثانى :
فى كلمة «فئة» اجتمعت الكسرة وهى حركة الحرف السابق على الهمزة والفتحة وهى حركة الهمزة؛ وبتطبيق قاعدة الأقوى. نجد أن الكسرة أقوى من الفتحة، ولهذا تكتب الهمزة على الياء لأنها تجانس الكسرة
🔺أما فى المثال الثالث:
وهو كلمة «البادئين» فإن حركة الحرف السابق على الهمزة هى الكسرة؛ وحركة الهمزة هى الكسرة أيضًا. وهنا لا مفاضلة، ولذلك كتبت الهمزة على حرف الياء الذى يجانس حركة الكسرة.
الخلاصة
الهمزة المتوسطة المتحركة؛ بعد متحرك؛ تكتب على ما يجانس
أقوى الحركتين: حركة الهمزة وحركة الحرف السابق عليها.
ج- الهمزة وسط الكلمة: المتحركة بعد متحرك
أمثلة المجموعة الأولى:
۱۔ قدم الأوراق إلى قسم شؤون الموظفين .
٢- لم يكتب من المحاضرة إلا رؤوس أقلام .
٣- لا مؤاخذة على ما بدر منه .
4- سئل الشيخ فأجاب .
تأمل كل مثال فيما سبق، تجد أن الهمزة بها جميعا وقعت وسط الكلمة، وأن
الحرف السابق عليها مضموم، أما هي فقد كانت مضمومة كما في مثالی ۱، ۲:
شؤون، رؤوس وفقاً للقاعدة التي تنص على :
<لكتابة الهمزة المتوسطة ننظر إلى حركتها وحركة الحرف الذي قبلها ثم تكتب على أقوى الحركات>
أما في المنهج المصري تكتب :
شئون، رءوس مرة كتبت على نبرة، ومرة مفردة على السطر .
المفروض هنا أن الهمزة تكتب على الحرف المجانس لحركتها. وحيث إن حركتها الضمة في الحالتين، فكان المتوقع أن تكتب على واو ، إلا أنها كتبت على ياء في شئون لكراهية توالي الأمثال أي وجود واوين في كلمة واحدة، أما في
رءوس فقد كتبت مفردة لعدم إمكانية وصلها بما بعدها، وكذلك تفاديا لكتابة واوين وهو ما يعبر عنه بكراهية توالي الأمثال .
في المثال الثالث :
مؤاخذة، لاحظ شيئين : الهمزة مفتوحة، وما قبلها
مضموم، ومعنى ذلك أن معنا هنا، فتحة وضمة . والضمة أقوى من الفتحة حسب القاعدة التالية :
الكسرة أقوى الحركات تليها الضمة تليها الفتحة ثم السكون.
ومعنى ذلك أنه اجتمع في كلمة مؤاخذة ضمة وفتحة، ولما كانت الضمةأقوى من الفتحة، فإن الهمزة تكتب على الحرف الذي يجانس الضمة وهو حرف الواو .
أما في المثال الرابع :
سئل، فتكتب الهمزة على الياء أو النبرة لأنها مكسورة
وما قبلها مضموم. والكسرة أقوى من الضمة القاعدة التي ذكرناها ، فتكتب الهمزة على الحرف الذي يجانس الكسرة وهو الياء .
#الخلاصة:
الهمزة المتوسطة المتحركة، بعد متحرك، تكتب على الحرف
المجانس لحركتها، أو الحرف المجانس لأقوى الحركتين (حركة
الهمزة وحركة ما قبلها).
💡هناك استثناء بسيط ، وهو أنه في حالة توالي الأمثال ، أو تعذر وصل الهمزة بما قبلها، تكتب إما على نبرة أو مفردة على السطر .
تذكر أن ترتيب الحركات بدءا بالحرف الأقوى هو:
الكسرة، الضمة، الفتحة، السكون.
"بلسان عربي مبين"
"إنا أنزلناه قرءانا عربيا"
"إنا جعلناه قرءانا عربيا"
"وكذلك أنزلناه حكما عربيا"
"وهذا لسان عربي مبين"
"وكذلك أنزلناه قرءانا عربيا"
"قرءانا عربيا غير ذي عوج"
"كتاب فصلت آياته قرءانا عربيا"
"وهذا كتاب مصدق لسانا عربيا"
.
#اليوم_العالمي_للغة_العربية
😉تريد حفظ القرآن بسهولة ويسر اسمع هذا💯👇🏻
/channel/Alrahmn/24841
📲 خلفيات من الطبيعة بدون حقوق👇🏻
t.me/tratealcom2/138350?single
✅ علاج الفتور عن قيام الليل🕋👇🏻
/channel/Alrahmn/32179
🌼🥀جمال الوࢪد ورقــته🪻👇🏻
t.me/Roses7flowersR/146743
👀عشرة أسباب للوقاية من السحر والعين👇🏻
/channel/Alrahmn/32702
📌اعمل بهذه الآية و لو مرة واحدة في حياتك👇🏻
/channel/msgti/245966
🫰🏻😍الوصفة السحرية لحفظ القرآن للرجال والنساء 👇🏻👇🏻
t.me/addlist/MwVvoBqMdRUyOWI8
#تنبيه
نحن لا نمانع بأن تأخذ من دروسنا وتنشرها في قناتك، فالهدف واحد نشر المعرفة مجانا، دون وضع رابط قناتنا
❌ لكن أن تضع رابط قناتك أو اسمك وتنسب مجهودنا إليك ، فهذا إجحاف في حقنا
فإننا لا نحلل ذلك فلا تكن خصمنا يوم لا ينفع مال ولا بنون
#الألف_اللينة
المجموعة الرابعة
(أ)
استحيا التلميذ أن يشكو
الكرم والإيثار سجايا محمودة في هذه الدنيا
(ب)
ترقى العامل في جمادى الآخرة
استلقى الطفل على الفراش
🕹 نلاحظ كلمات المجموعة (أ) عبارة عن أفعال وأسماء غير ثلاثية أي أن الألف فيها سادسة كما في الفعل (استحيا) وخامسة كما في الاسم (سجايا) ورابعة كما في الاسم (دنيا).
🕹ولو نظرنا لما قبل الألف نجدها سبقت بياء ولذا كتبت على صورة الألف
وفي أمثلة المجموعة (ب) نجد أيضا أفعالا وأسماء غير ثلاثية كتبت الألف فيها على صورة الياء غير المنقوطة.
نلاحظ الألف في الفعل (ترقى) رابعة، وفي الفعل (استلقى) سادسة ولم تسبقا بياء
وفي الاسم (جمادى) خامسة ولم تسبق بياء ولذا كتبت على صورة الياء.
🕹و #نستثني من ذلك :
الاسم (يحيى) وذلك للتفريق بينه وبين الفعل (يحيا)
#الألف_اللينة
المجموعة الثالثة
(أ)
بنى صديقي بيتا جديدا
رمى الولد العصفور بالحجارة
(ب)
نجد الخضرة في القرى
هدى تلميذة مهذبة
#التوضيح
نلاحظـ الكلمات في المجموعة (أ) عبارة عن أفعال ثلاثية أصل الألف ياء وقد كتب على صورة الياء
♦ونعرف أصل الألف بالطريقة آنفة الذكر
عن طريق الإسناد لضمير الرفع التاء نحو:
رمى ـ رميتُ
أو الإتيان بالفعل المضارع:
رمى ـ يرمي
♦ونلاحظ كلمات المجموعة (ب) عبارة عن أسماء ثلاثية معربة أصل الألف ياء ونعرف أصل الألف عن طريق التثنية أوالجمع إن كان مفردا، نحو :
هدى ـ هديان
هدى ـ هديات.
أو الإتيان بالمفرد إن كان جمعا، نحو :
قرى ـ قرية
الألف اللينة
المجموعة الثانية
المجموعة (أ)
١ـ خطا الطفل أول خطوة، فتعثر وبكى .
٢ـ نجا صديقى من الموت مرتين .
٣ـ صفا الجو، فخرج الناس يتنزهون.
٤ـ عفا الله عما سلف.
المجموعة (ب)
١ـ لأن تبلغ ذرا المجد، عليك بالعمل المستمر.
٢ـ كان على شفا الخطر، فأنقذه الله .
٣ـ قالوا قديما: العبد يقرع بالعصا، والحر تكفيه المقالة.
٤- من منا لا يتشوق لأيام الصبا؟
#التوضيح :
نماذج هذه المجموعة تضم عددا من الأسماء والأفعال التى لها مواصفات خاصة.
♦ ففى (أ) نماذج لأفعال ثلاثية (مكونة من ثلاثة حروف، أصلها كان واوا)، فكتبت الألف قائمة .
#فائدة:
نعرف أن أصل الألف في الأفعال كان واوا بعدد من الوسائل هى :
إسناد الفعل إلى ضمير المتكلم : عفوتُ ـ نجوتُ
أو الإتيان بالفعل المضارع : عفا ـ يعفو
أو الإتيان بالمصدر نحو : سعى ـ يسعى ـ سعيا
♦بينما المجموعة (ب) نماذج لأسماء معربة ثلاثية (مكونة من ثلاثة حروف، أصلها كان واوا) وكتبت على صورة الألف .
#فائدة
ونستطيع نعرف أصل الألف في الأسماء بإحدى الطريقتين :
١ـ تثنية الاسم : عصا ـ عصوان
أو الجمع : عصاـ عصوات
٢ـ الإتيان بالمفرد إن كان الاسم جمعا، مثل : ذرا ـ ذروة
الألف اللينة
كتابة الألف اللينة
سميت هذه الألف باللينة؛ لأنها تلين وتضعف حين تصريفات الكلمة؛ إذ
تعود مرة أخرى إلى الأصل الذى تفرعت عنه وهو الواو أو الياء.
وهذه الألف تسمى ألف المد؛ لأنها تأتى بعد حركة الفتحة، وإذا مددت
الفتحة، نشأ لديك هذه الألف.
وهى تكون إما وسط الكلمة أو آخرها.
وإذا كانت وسط الكلمة فإنها لا
تسبب أية مشكلة لا فى النطق ولا فى الكتابة؛ وليس بالضرورة هنا أن تكون
هذه الألف فى كلمة واحدة. مثال ذلك
أفعال: قال/ باع
أسماء: سماء/ دعاء.
حروف متصلة بما بعدها فى صيغة أسئلة: إلام؟ علام؟
والافعال التى تنتهى بألف لينة (تنطق ألفا وتكتب ياء) مثل جزى ولكنها حين
تتصل بضمير بعدها فإنها تصبح وسط الكلمة. وتطبق عليها القاعدة البسيطة
هنا وهي : كتابتها ألفا مثل: جزاهم
قال رسول الله (صلى الله عليه وسلم)
" خير الدعاء دعاء يوم عرفة، وخير ما قلت أنا و
النبيون من قبلي: لا إله إلا الله وحده لا شريك له
له الملك وله الحمد و هو على كل شيء قدير "
📙رواه الترمذي (3585)
═🍂🍃══
🌸🍃أقبلت العشر....
والسباق اشتّد..
والجنة تزينت لمن جدّ..🍃🌸
اللّٰـهُ أكبَرُ.. اللّٰـهُ أكبَرُ.. اللّٰـهُ أكبَرُ..
لَا إلهَ إلَّا اللّٰـهُ.
اللّٰـهُ أكبَرُ.. اللّٰـهُ أكبَرُ.. وللّٰـهِ الحَمد
ـــــــــــــــــــ❁🌼❁ـــــــــــــــــــ
تنبيه : لكتابة الهمزة المتوسطة بشكل عام قاعدتان : عامة وخاصة
متى ما أتقنت استطعت أن تكتب الهمزة بيسر وسهولة أهم شيء سلامة تهجي الحركات .
القاعدة العامة:
- لكتابة الهمزة المتوسطة نُوازن بين حركتها وحركة الحرف الذي قبلها ونكتبها على حرف يُناسب أقوى الحركتين.
🔺وأقوى الحركات: الكسرة ويناسبها الياء (النبرة)
ثم الضمة ويناسبها الواو ثم الفتحة ويناسبها الألف.
أمثلة: سأل، تفاؤل، رُؤُوسء تقْرَئينَ، أسئلة، ناشِئُون، جاؤوا، طارئة، يَوْمئذٍ ، يُؤاٌخذَ، سَماؤه، يَقًرَؤُه.
.
القاعدة الخاصة:
🔺إذا جاءت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد ألف، رسمت على السطر، نحو: تفاءَل، قراءَة، سَماءَك.
🔺وإذا جاءت مفتوحة أو مضمومة بعد واو ساكنة رسمت على السطر، نحو: تَوْءَم سَمَوْءَلُ ، ضوءك.
وإذا جاءت بعد ياء ساكنة رسمت على نَبرة، مهما كانت حركتهاء نحو: بيئة، شَيْئه فيك.
ًـــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) تُعْطى الهمزةٌ المشدّدة حُكْمَ المتحرّكة.
📕المختار في الإملاء
أمثلة المجموعة الثانية:
1- الأستاذ عبد الرءوف يعمل ضابط شرطة .
۲- سأل الطالب أستاذه .
٣- وصل رئيس الجمهورية أمس ..
تأمل الأمثلة السالفة، تجد أن الهمزة فيها جميعا قد وقعت وسط الكلمة، وقد جاءت مشكولة إما بالضمة كما في رءوف، أو بالفتحة كما في سأل، أو بالكسرة كما في رئيس، ولاحظ . مع ذلك أن الحرف السابق على الهمزة مشكول بالفتحة في الأمثلة جميعها.
🔺إذا طبقنا هنا القاعدة (قاعدة أقوي الحركات) نجد أنه في المثال الأول : كلمة رؤوف، اجتمعت الفتحة والضمة، ولما كانت الضمة أقوى من الفتحة فقد استحقت الهمزة أن تكتب على واو.
وفي المثال الثاني :
كانت الهمزة مفتوحة وقبلها فتحة، وهنا لا ترجيح حيث إن الحركة في الحرفين فتحة ، فكتبت الهمزة على ما يجانس الفتحة وهو الألف.
وفي المثال الثالث :
جاءت الهمزة مكسورة بعد فتح. وحين نقارن - حسب
قاعدة أقوي الحركات - نجد أن الكسرة أقوى من الفتحة، ولهذا كتبت الهمزة على ما يجانس الكسرة وهو الياء أو ما نطلق عليه النبرة .
ــــــــــــــــــــــــ
وتطبيقا لقاعدة ( كراهية توالي الأمثال : أي تکرار واوين في كلمة واحدة) قد أوجب كتابتها مفردة على السطر رءوف
وهذا المذهب موجود في الكتب المصرية
أما الشام والخليج واليمن فيتبع فيها قاعدة أقوى الحركات
#مسألة في تثنية الهمزة المتطرفة على سطر
نحو : جزء ـ بدء
🔺في حالة النصب والجر تكتب :
جزأين ـ بدأين
🔺في حالة الرفع تكتب :
جزءان أو جزآن