Учёные на страже страны 🇷🇺

Сегодня мы хотим напомнить о Сергее Алексеевиче Христиановиче и решении, разработанным группой ученых под его руководством: способе увеличения точности стрельбы БМ-13 «Катюша».

🎖Боевая машина 13 (БМ-13) или «Катюша» (под этим народным именем она наиболее известна) поступила на вооружение РККА уже в конце июня 1941 года.

Разработкой ракетного оружия занималась Газодинамическая лаборатория, которая в 1933 году стала частью Реактивного научно-исследовательского института (НИИ-3).

Основной задачей БМ-13 было поражение массированными залпами дальностью около 8 километров - скоплений военной техники и живой силы на большой площади.

Для удара по целям использовались реактивные снаряды калибром 132 мм «РС-132». Залп предполагал выпуск 16 ракет. Сама установка залпового огня размещалась на шестиколесном автомобиле ЗИС-6.

Поначалу установка хорошо зарекомендовала себя. Но со временем постоянного использования в боях выяснилось, что поражающая плотность (кучность) снарядов оказалась ниже ожидаемого, они разлетались на большие расстояния. В связи с этим даже стали задумываться о снятии БМ-13 с вооружения.

Эту проблему решил Сергей Христианович со своей командой (Л. Левин, И. Слезингер и Ф. Гантмахер), который возглавлял лабораторию аэродинамики больших скоростей ЦАГИ (Центрального аэрогидродинамического института имени профессора Н.Е. Жуковского), а позже стал научным руководителем института по аэродинамике.

Решение задачи заключалось в формировании боковых отверстий в корпусе снаряда, которые отводили часть пороховых газов, что приводило к закрутке снарядов в полёте. Это позволило в 2,5-3 раза повысить кучность и точность стрельбы.

Эта разработка вернула боевую славу «Катюше» и приблизила советскую армию к Победе!

🔬После войны по инициативе С.А. Христиановича, М.А. Лаврентьева и С.Л. Соболева в 1957 году в Новосибирске началось строительство комплексного научного центра и создание Сибирского отделения Академии наук СССР.

Сегодня имя Сергея Христиановича носит Институт теоретической и прикладной механики СО РАН.

#УчёныеНаСтражеСтраны

Читать полностью…

Премия Президента: новейшие материалы и биотехнологии

• Как прийти в науку?
• Как проводится работа с большими массивами информации?
• Как масштабировать инновационные технологии в пределах большого государства?
• Что требуется для создания высокотехнологичного производства?
• Какие инструменты поддержки исследователей помогали Лауреатам в их научной работе?

На эти и многие другие вопросы в очередном выпуске Российского радиоуниверситета ответили Корочкина Елена и Черкашина Наталья — Лауреаты премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых за 2024 год.

🤝 Рубрика «На острие науки» — совместный проект КорСовета и Российского радиоуниверситета.

Напоминаем, что 15 апреля был открыт прием заявок на на соискание премии Президента России в области науки и инноваций для молодых учёных за 2025 год. Подробности в предыдущем посте.

Читать полностью…

Чем заняться на майские праздники? 🐝

Успейте подать заявку на конкурсы в мае! Рекомендуем актуальные конкурсы:

⚡️Конкурс эссе «Социальная физика 5.0»
• Срок подачи: до 31 мая
• Конкурс объявляется в рамках проблематики и расширения исследований по теме «Социальная физика 5.0». Целями федерального Конкурса являются трансляция основных положений СФ 5.0 в профессиональном сообществе и выявление перспектив персонального и институционального сотрудничества по СФ 5.0 с российскими учеными.

🐻‍❄️ Ледокол знаний 2025
• Срок подачи: до 5 мая
• Для учащихся школ и программ СПО 14–16 лет есть уникальная возможность отправиться в экспедицию на Северный полюс. Нужно выбрать 1 из 3 доступных треков и пройти онлайн-тестирование из 30 вопросов, чтобы получить доступ к новым заданиям. Финал конкурса состоится в Москве, где выберут 24 победителя, которые отправятся на вершину мира.

🎓 X Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов и аспирантов
• Срок подачи: до 16 мая
• Цели конкурса - дать возможность молодежи проявить себя в науке, привлечь молодых исследователей к поиску ответов на решение глобальных научных проблем, расширить представления о науке как о важном ресурсе российского общества и укрепить образовательные и научные связи между поколениями ученых

🔍 Всероссийский конкурс-акселератор инновационных проектов «Большая разведка»
• Срок подачи: до 23 мая
• В рамках программы команды работают над своими стартапами: проработка продукта и бизнес-концепции, оформление проекта и заявок на финансирование, поиск партнеров и заказчиков, работа над презентацией.

Подробнее обо всех мерах можно узнать здесь.

Читать полностью…

Учёные на страже страны 🇷🇺

💬 «Ее имя навсегда связано с героической эпопеей создания первого отечественного пенициллина» - так сказал Академик Валентин Иванович Покровский о Зинаиде Виссарионовне Ермольевой, легенде отечественной микробиологии.

👩🏻‍⚕ В 1916 году во время Первой мировой войны в связи с неуклонно растущей потребностью в кадрах в Ростове-на-Дону открывается женский медицинский институт (в 1920 году его объединили с медицинским факультетом Донского университета). Это учебное заведение становится alma mater юной Зинаиды Ермольевой, а работа по изучению холерного вибриона в научном кружке кафедры микробиологии определяет ее дальнейший путь в науке.

⚡️ В 1942 году в Сталинграде возникла угроза развития холеры. Для предупреждения эпидемии в город направили группу ученых, в том числе и Ермольеву, которая на тот момент возглавляла отдел биохимии микробов ВИЭМ в Москве.

😀 Зинаида Ермольева под обстрелами и бомбежками проводила массовую профилактику населения, обучала дружинниц, помогала раненым. И вот к августу 1942 года эпидемия была предотвращена.

😀 Именно в Сталинграде Ермольева убедилась в своей идее создания препарата для лечения осложнений после самых тяжелых ранений.

🔍 В 1942 году Ермольевой и ее сотрудникам поставили задачу создать отечественный пенициллин. Исследовались разнообразные виды плесени, образцы которой собирали по всей Москве - на деревьях, на стенах, в подвалах. И только 93 по счету образец обладал необходимыми лечебными свойствами!

🧫 З.В.Ермольева и Т.И.Балезина вырастили первый штамм на основе которого вскоре был создан первый отечественный препарат пенициллина – Penicillium crustosum, или «Крустозин».

«Первый советский пенициллин-крустозин, который мы получили в нашей лаборатории, творил чудеса. Он значительно задерживал рост микробов, вызывающих заражение крови, воспаление легких и газовую гангрену» - говорила Ермольева.

⚖ В 1944 году в Москву приехали Г.Флори и Э.Чейн, которые сделали свой вариант пенициллина на основе открытия А.Флемминга, но поставки их препарата на фронт были минимальны. Во время визита провели клинические испытания, чтобы сравнить советский и западный препараты.

😀 В протоколе комиссии было записано:

«Клинический эффект был получен при лечении раненых как английским, так и русским препаратом. Однако… следует признать, что дозы пенициллина-крустозина ВИЭМ были, при равной клинической эффективности, значительно – до 10 раз – ниже оксфордского препарата»!

🕊 Зинаида Ермольева разработала препарат Крустозин, который спас миллионы жизней!

📖 Ее научные подвиги вдохновляли не только ученых, но и деятелей искусства! Так, Зинаида Виссарионовна стала прототипом главной героини романа Вениамина Каверина «Открытая книга».

#УчёныеНаСтражеСтраны

Читать полностью…

Опубликована архитектура XIII Всероссийского съезда СМУ и СНО 🔂

Архитектура разделена на три ключевых тематических блока и включает в себя теоретическую и практическую части.

• Первый блок «Наука и государство» будет посвящен реализации Стратегии научно-технологического развития (СНТР), технологическому лидерству, мероприятиям и инициативам Десятилетия науки и технологий (ДНТ).

• Второй блок «Наука, государство и сообщества» направлен на взаимодействие молодых ученых с государством и коммерческими компаниями. Участники узнают об отраслевых Советах молодых ученых, а также о Студенческих конструкторских бюро и молодежных лабораториях - новых центрах притяжения профессиональных сообществ.

• Третий блок «Наука и карьера» ориентирован на инструменты поддержки молодых ученых, сервисы для профессиональных сообществ и многое другое.

📝 В рамках практической части архитектуры молодые ученые примут участие в проектировании новых мероприятий и проектов Десятилетия науки и технологий и развитии систем поддержки исследователей. Также участникам будет предложено самостоятельно разработать предложения в программу V Конгресса молодых ученых.

📲 Ознакомиться с архитектурой подробнее можно на официальном сайте Съезда.

Читать полностью…

Учёные на страже страны 🇷🇺

👤 Сергей Владимирович Ильюшин - учёный, создавший самолет-штурмовик Ил-2.

🪖 До начала Великой Отечественной войны для ударов по наземным целям с небольшой высоты использовались истребители и бомбардировщики. Но с развитием зенитной артиллерии появилась необходимость в создании самолетов нового вида - «штурмовиков».

🔩 Инженерный прорыв в этой области произошел благодаря разработке Сергея Ильюшина - главного конструктора Опытного конструкторского бюро авиазавода №39 им. В. Р. Менжинского.

📋 В 1939 первым прототипом легендарного штурмовика Ил-2 стал ЦКБ-54 (БШ-2 - бронированный штурмовик). После некоторых доработок была выпущена следующая версия самолета: ЦКБ - 57 с более мощным двигателем.

🖋 К 22 июня 1941 года было произведено 249 самолетов Ил-2, выполняющие боевые задания уже в первые дни войны. Отсутствие второго места в кабине для стрелка делало самолет уязвимым, что потребовало его дальнейшей модификации.

💺 Так, в сентябре 1942 года на вооружение стали поступать уже новые двухместные Ил-2, для экипажа в составе пилота и стрелка. Их называли «летающие танки», «чёрная смерть», «чума», «бетонный самолет».

🎇 В арсенал двухместного Ил-2 входили:
• реактивные снаряды РС-82 или РС-132 (как у Катюши),
• 100-килограммовые бомбы ФАБ-100, которые пробивали броню немецких танков,
• ПТАБ - кумулятивные противотанковые авиабомбы.

🙅🏻 Благодаря последним, фашисты вынуждены были отказаться от танковых атак плотным строем и от близкого движения в колоннах, так как штурмовики пробивали броню «Тигров» и «Пантер», не оставляя врагу шансов на выживание.

💣 Штурмовики в среднем несли от 400 до 600 кг бомб, и около 8 реактивных зарядов. Группа штурмовиков атаковала большие скопления техники, колонны машин, склады боеприпасов и т.д.

🛬 Самолеты Ил-2 постоянно работали в зонах массированного обстрела неприятелем, а броня самолетов всё выдерживала. Даже при самых тяжелых повреждениях корпуса машины возвращались в тыл на свои аэродромы.

⛓️За годы войны было изготовлено более 36 тысяч таких самолётов. Последней военной версией штурмовика стал Ил-10.

✈️ Ил-2 стал настоящей легендой авиации и самым массовым самолётом Великой Отечественной войны.

🎖 Сергею Владимировичу было присвоено звание Героя Социалистического Труда, он был награжден Сталинскими премиями и орденами Ленина.

#УчёныеНаСтражеСтраны

Читать полностью…

Для людей науки и знатоков атома 💥

🌤 Пятая летняя школа пройдёт с 13 по 19 июля, её участниками станут 400 молодых творцов в возрасте от 18 до 35 лет из разных регионов России: студенты старших курсов, учёные и исследователи в области инженерии и биотехнологий, а также специалисты музейного дела, сферы туризма и маркетинга, астрофотографы, музыканты, студенты кулинарных вузов и факультетов биоинженерии.

⚡️ Летняя школа, посвящённая отцу советской атомной энергетики Игорю Курчатову и 80-летию атомной отрасли, объединит пять арт-школ, где наука встретится с творчеством:
• «Космос и искусство 2.0»,
• «Музей науки»,
• «По следам Курчатова»,
• «Наука говорит»,
• «Гастро.Юг» (арт-школа, посвящённая искусству гастрономии).

🌻 Все будет происходить на фестивальной площадке арт-кластера «Таврида».

📲 Регистрация открыта до 3 июня включительно.

Читать полностью…

Учёные на страже страны 🇷🇺

Сегодня мы хотим рассказать о Андрее Алексеевиче Трофимуке и о том, как он открыл новое Кинзебулатовское месторождение.

🪖 Во время Великой Отечественной Войны необходимо было изменить маршруты поставки нефти из традиционных месторождений из-за оккупации территорий и боевых действий. А потребность в топливе для фронта и для гражданской жизни лишь продолжала увеличиваться. Требовалось создать постоянные запасы нефти и топлива в стране.

💼 Необходимо было в кратчайшие сроки найти и разработать новые месторождения, расположенные на территориях, максимально отдалённых от линии фронта.

👣 В Башкирской АССР сосредоточились основные силы нефтеразведки. Именно туда были эвакуированы специалисты из Баку, Грозного и Майкопа.

⛓️ В 1943 году группой геологов и геофизиков во главе с главным геологом треста «Ишимбайнефть» Андреем Алексеевичем Трофимуком в кратчайшие сроки удалось найти и освоить новое Кинзебулатовское месторождение.

🇷🇺 Благодаря усилиям учёного продолжалось изучение месторождений Приуралья. Совместно с Михаилом Васильевичем Мальцевым ими продвигалась идея о разведке девонской нефти Муллинской (Туймазинской) структуры.

🛢 В 1944 году была разработана скважина, которая уже через несколько недель давала сырья больше, чем ранее пробуренные на этой же территории. Ей присвоили номер 100.

🎖 За свою работу, которая позволила снабжать фронт и гражданское население топливом, Андрею Алексеевичу была вручена Сталинская премия, а также присвоено звание Героя Социалистического Труда.

#УчёныеНаСтражеСтраны

Читать полностью…

«Библиотека Десятилетия науки и технологий» пополнится книгами об ученых-визионерах и космосе 🪐

📒 В честь 290-летия со дня рождения выдающегося русского изобретателя Ивана Кулибина, в рамках «Библиотеки Десятилетия науки и технологий» появится полка, посвященная знаменитым ученым и визионерам, которые изобрели инновационные технологии и способствовали научному прогрессу.

😀 На полке размещены книги, рассказывающие о деятельности С.П. Королёва, С.В. Ковалевской, В.И. Вернадского, И.П. Кулибина и других великих исследователей нашей страны. Всего подборка содержит 10 книг.

🚀 Также будет пополнена полка «Путешествие по галактике», посвященная космосу. Новые произведения можно будет прочитать в сервисе Яндекс Книги.

😀 Цель проекта «Библиотека Десятилетия науки и технологий» — популяризация научных знаний и повышение осведомленности общества о достижениях российской науки.

Читать полностью…

Завершена регистрация на XIII Всероссийский съезд СМУ и СНО 🔂

🔝 По окончании регистрации мы получили от вас около 2000 заявок!

🔝 Скоро наши эксперты приступят к рассмотрению всех заявок и проектов. Все результаты отбора будут направлены не позднее 31 мая на электронный адрес, указанный при регистрации.

🔝 Напомним, что Съезд пройдет со 2 по 4 июля в Уфе и соберет на одной площадке молодых и активных ученых со всей России (и не только 😉)!

Читать полностью…

Российские школьники завоевали 24 медали на XVI Международной олимпиаде продвинутого уровня по информатике (IATI) 💻

В болгарском городе Шумен прошла XVI Международная олимпиада продвинутого уровня по информатике (IATI), собрав талантливейших юных программистов из разных стран мира. В этом году сборные команды Российской Федерации принимали участие в соревнованиях в дистанционном формате.

По итогам олимпиады российские школьники продемонстрировали блестящие результаты, завоевав 🥇15 золотых и 🥈9 серебряных медалей.

В сборную России вошли учащиеся из Москвы, Казани, Санкт-Петербурга, Липецка и Сарова. Турнир в Болгарии является одним из этапов подготовки к Международной олимпиаде по информатике, которая пройдет с 27 июля по 3 августа в столице Боливии - Сукре.

📲 Подробнее.

Читать полностью…

Учёные на страже страны 🇷🇺

Сегодня мы расскажем о Дороге жизни и двух учёных, которые помогли спасти огромное количество людей: Павел Петрович Кобеко, открывший явление резонанса, и Наум Моисеевич Рейнов, создавший прибор «Прогибограф».

8 сентября 1941 года - страшный день в истории Великой Отечественной войны, это начало Блокады Ленинграда. Ужасы, которые предстояло пережить жителям города невозможно передать словами.

Единственным способом связи с большой землёй стало Ладожское озеро. Именно по нему людей переправляли в эвакуацию, а продовольствие доставляли в город.

Но уже в ноябре навигация завершилась, образовалась первая корка льда. У Ленинграда не оставалось связи с тылом. В этом безвыходном положении было принято очень непростое решение - организовать переправу по льду.

Движение по Ладоге началось 20 ноября 1941 года. Дорога Жизни или официально - военно-автомобильная дорога №101 - подарила надежду Ленинграду.

Но путь в 71 км был невероятно тяжелым. Помимо обстрелов немецкой авиации постоянно образовывались трещины во льду, из-за чего под воду уходили машины с людьми.

За первые две недели эксплуатации дороги утонуло более ста автомобилей с людьми.

Решить эту задачу было поручено группе ученых во главе с Павлом Петровичем Кобеко - преподавателем Политехнического института и руководителем оставшихся в Ленинграде лабораторий Физико-Технического института.

Ленинградцы выяснили, что решение проблемы кроется в явлении резонанса. Лёд даёт трещины, когда скорость движения машины совпадает со скоростью движения подледных вод.

Профессором Политехнического института Наумом Моисеевичем Рейновым, был изготовлен прибор «Прогибограф». Этот прибор определял колебания ледяного покрова, что позволяло составлять прогнозы положения льда на Ладоге на 10 дней вперёд.

Итог работы учёных - особенные правила движения по Ладоге. Было установлено ограничение по скорости движения не более 35 км/ч и необходимость в сохранении дистанции между машинами около 70-80 метров.

Благодаря Дороге жизни из Ленинграда было эвакуировано и спасено более полутора миллионов жителей, вывезены промышленные установки и оборудование, а в город доставлены продовольствие и лекарства.

#УчёныеНаСтражеСтраны

Читать полностью…

Продлена регистрация на Всероссийский конкурс видеоэссе «Мечты о будущем» 💭

⌛️ Национальный центр «Россия» продлил сроки регистрации на конкурс «Мечты о будущем» по многочисленным просьбам школьников и студентов, проявивших интерес к проекту. А также появляются и дополнительные активности от партнеров конкурса.

💻 В связи с этим регистрация теперь открыта до 27 апреля, а загрузить видеоэссе на сайт dream.russia.ru можно до 30 апреля 2025 года.

🎬 Пять роликов с наибольшим числом просмотров, размещенных с 24 марта по 30 апреля и прошедших модерацию, будут отобраны для участия в голосовании, которое пройдет с 1 по 19 мая на площадке «ВКонтакте».

🛸 Конкурс «Мечты о будущем» призван вдохновить молодежь на размышления о грядущем и познакомить с творчеством писателей-фантастов. Участникам необходимо создать видеоэссе, начинающееся со слов: «Мы хотим создать такое будущее, в котором...», с обязательной отсылкой к произведениям научной фантастики из рекомендованного списка.

🪩 Конкурс проводится в рамках Десятилетия науки и технологий.

📲 Подробнее.

Читать полностью…

Открыт прием заявок на соискание премии Президента России в области науки и инноваций для молодых учёных за 2025 год 🇷🇺

🇷🇺 Срок приёма документов: с 15 апреля по 15 октября 2025 года.

🇷🇺 Все требования размещены на сайте КорСовета и на сайте Российского научного фонда.

🇷🇺 Напоминаем, что теперь прием представлений на соискание премии Президента, не содержащих информацию ограниченного доступа, производится только в электронном виде на сайте РНФ.

🇷🇺 А все вспомогательные материалы для подготовки представления Премии вы можете найти здесь.

Читать полностью…

🤝Пообщаться с известными учёными можно будет в Техполисе Политеха 21 апреля.

Леонид Ферштат, доктор химических наук и лауреат премии «ВЫЗОВ» расскажет о разработке новых азотсодержащих соединений и их применении в медицине и энергетике.

А учёный и популяризатор науки Артём Оганов расскажет, как подать заявку на участие в премии «ВЫЗОВ» в этом году.

📍 СПбПУ, НИК, зал «Семёнов»
⏰ 14:30
Регистрация для участия ➡️по ссылке

Читать полностью…

Результаты IV Конкурса студенческих научных объединений

🏆Минобрнауки объявил победителей IV Конкурса студенческих научных объединений: 40 команд из 28 регионов России стали обладателями грантов в размере от 1 до 5 млн рублей.

Общий объем грантовой поддержки победителей Конкурса составил 100 млн рублей в 2025 году.

Конкурс входит в перечень мероприятий Десятилетия науки и технологий, объявленного в 2022 году Владимиром Путиным.

➡️Подробнее о конкурсе в официальном канале Конкурса студенческих научных сообществ от Минобрнауки России. По ссылке можно ознакомиться с итоговым протоколом.

🔔А мы напоминаем, что со 2 по 4 июля в Уфе пройдет XIII Всероссийский съезд СМУ и СНО, где мы также ожидаем увидеть победителей Конкурса СНО. Включайте уведомления и следите за новостями о Съезде!

Читать полностью…

Учёные на страже страны 🇷🇺

🧔🏻‍♂️ Сегодня мы хотим напомнить о Игоре Васильевиче Курчатове и его разработке - специальной экранированной брони для танков.

🏢 Шёл 1942 год, в Казани работала эвакуированная Лаборатория №3 Ленинградского физтеха, или как её называли - «Броневая». Основной задачей специалистов данного подразделения стала разработка специальной защиты военной техники.

⛴ Эту лабораторию 16 апреля 1942 года возглавил Игорь Курчатов, после того, как по состоянию здоровья не мог продолжить работу на флоте (о чем мы рассказывали вам в предыдущем посте - «О способе размагничивания кораблей».

🛩 Специальная броня на тот момент уже практически полностью была разработана для самолетных бензобаков, требовалось придумать подобную и для танков, в частности для Т-34. Срочность определялась ещё и тем, что на вооружение немецкой армии поступили очень мощные противотанковые гранатометы (фаустпатроны).

💣 Вместе с Игорем Васильевичем над  разработкой «экранированной брони» трудились физики Яков Френкель (член-корреспондент АН СССР) и Леонид Шестопалов, а также ученики Курчатова - Лев Русинов и Леонид Суворов.

🔩 Броня представляла собой два слоя:
• первый - броневой лист,
• второй (экран), который устанавливался на расстоянии 150-500 мм перед броней. Задача экрана была в смягчении удара снаряда на бронированный корпус танка. При соприкосновении снаряда с решетчатым экраном должно было происходить его дробление, поворот относительно оси траектории и  преждевременный взрыв.

🪖 После того, как несколько месяцев проходили полигонные испытания, экранированная броня группы Игоря Курчатова для Т-34 поступила на вооружение советской армии. Она защищала от 50-миллиметровых и 37-миллиметровых остроголовых бронебойных немецких снарядов.

🛤 А с 1943 года специальную броню стали  использовать ещё и для защиты бронеприцепов.

Маршал Советского Союза И.С. Конев вспоминал:

«На корпуса наших танков надевалась защита в виде листов жести. Фаустпатроны, столкнувшись с листовой преградой, "срабатывали" преждевременно, и танк оставался полностью боеспособным, несмотря на прямое попадание в него снаряда».   

🎆 Ученые Броневой лаборатории во главе с И.В.Курчатовым разработали надежную защиту легендарному Т-34 и приблизили Великую Победу!

#УчёныеНаСтражеСтраны

Читать полностью…

Запущен научно-волонтерский проект — виртуальный словарь «Язык Победы» 🕊

📆 С 7 апреля по 31 декабря 2025 года Добро.Центр Старооскольского технологического института им. А.А. Угарова (филиала) НИТУ «МИСИС» проводит исследовательский проект «Язык Победы», направленный на изучение смыслового наполнения слова «Победа» в Великой Отечественной войне в интернет-публикациях.

📖 Цель проекта — разработать концептуальную модель для автоматического анализа контекстов и выявления роли этого концепта в формировании российской идентичности.

✏️ Проект позволит лингвистам систематизировать употребление слова «Победа» в цифровых источниках, что станет основой для научных публикаций. Волонтеры примут участие в сборе контрольных данных, которые повысят точность машинного обучения и помогут проанализировать влияние исторической памяти на современный язык.

📝 Участникам необходимо найти в интернете фразы со словом «Победа» в материалах о Победе, зафиксировать примеры с указанием источника (URL) и отправить результаты на почту координатора с пометкой «Волонтерство Добро». За каждые 5 найденных фраз начисляется 1 час волонтерской деятельности.

📲 Для участия нужно подать заявку на странице проекта.

Читать полностью…

Запущен новый сезон Конкурса для молодых учёных ✅

В рамках Десятилетия науки и технологий Благотворительный фонд «Система» и Российская академия наук запускают Конкурс для молодых учёных, который направлен на поддержку прикладных инновационных научных разработок и исследований в приоритетных отраслях экономики.

Принять участие в Конкурсе могут граждане нашей страны – самостоятельно или в команде до трёх человек. Победителей ждёт финансовая поддержка и помощь экспертов в интеграции разработок в сферу производства.

Предусмотрены следующие номинации:
• Искусственный интеллект и квантовые технологии
• Водород – основа зелёной энергетики
• Цифровая энергетика и интеллектуальные системы
• Геномные технологии и медицина будущего
• Биоинновации: технологии для жизни
• Исследование космоса и беспилотные системы: взгляд в будущее
• Микроэлектроника: от чипов к умным устройствам
• Восток – дело тонкое: технологические прорывы Азии
• Новые горизонты в строительной индустрии
• Химические технологии, инновационные материалы и процессы

👨‍💻 Каждую номинацию поддерживают ведущие компании отрасли, что увеличивает шансы на внедрение идей в реальный сектор.

🛰 Имена победителей в «космической» номинации отправятся в космос на одном из спутников ГК «Спутникс».

📲 Регистрация до 20 июля.

Читать полностью…

Национальная премия в области будущих технологий «Вызов» 🏆

🚀 Премия вручается за наукоёмкие разработки, обладающие значительным потенциалом для изменения жизни людей к лучшему и имеющие горизонт практического внедрения до 10 лет.

🏅 У премии «Вызов» пять номинаций:
• «Перспектива» (вручается молодым учёным до 35 лет),
• «Инженерное решение» (за важное изобретение или создание новой технологии),
• «Прорыв» (за исследование, позволившее решить важную научную или технологическую задачу),
• Discovery/«Открытие» (номинация для иностранных учёных и россиян, живущих за рубежом),
• «Учёный года» (за суммарный личный вклад в изменение ландшафта науки).

💻 На официальном сайте можно найти видеоинструкцию, в которой пошагово объяснили, как заполнить заявку. Возможность самовыдвижения – то, что отличает премию «ВЫЗОВ» от многих других научных премий.

Читать полностью…

Интенсив для «Команды КорСовета» 🧠

💫 На прошлых выходных прошла программа очного интенсива для стажеров «Команда КорСовета». В течение двух дней члены КорСовета читали лекции, проводили мастер-классы и организовывали проектную работу для участников Команды.

⚡️ На мероприятии выступили замминистра науки и высшего образования РФ Денис Секиринский с приветственным словом и напутствием для молодых учёных, первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию Александр Мажуга с лекцией «Роль университетов в научно-технологическом развитии РФ: взгляд учёного, ректора, законодателя» и председатель КорСовета Никита Марченков с лекцией «Личный бренд: как все успеть и не потерять себя».

📊 В первый день ребята работали в командах по четырем направлениям:
• «Премия Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых ученых»,
• «Национальная сеть Советов молодых ученых»,
• «Школа молодых ученых»,
• «Школа по работе с заказчиками».

📁 Во второй день им уже предстояло представить результаты перед членами КорСовета по тем направлениям, над которыми они работали в течение двух предыдущих месяцев стажировки. После состоялась общая проектная работа, посвященная XIII Всероссийскому съезду СМУ и СНО. После постановки задач от КорСовета стажеры выработали варианты решений и построили план по их осуществлению.

🎤 Завершился интенсив вечерним мероприятием «Science Fail Afternoon», где каждый из ребят смог поделиться своим неудачным опытом в профессиональной деятельности в формате стенд-апа.

Читать полностью…

Проверьте, хотите ли вы стать врачом! 👩‍⚕️

🚑 Нижегородская область запустила научно-образовательный туристический маршрут по медицине для школьников и студентов «Код здоровья: от земских практик до симуляционных медицинских центров»

🩺 Двухдневная программа разработана с целью ранней профориентации молодежи и демонстрирует ключевые направления современной медицины, а также исторические этапы ее становления в регионе.

🔬 Маршрут охватывает ведущие научные и медицинские учреждения Нижегородской области. Он позволяет участникам получить целостное представление о медицинской профессии — от фундаментальных знаний до реальной практики. Программа рассчитана на учащихся с 14 лет.

🧪 Инициатива «Научно-популярный туризм» направлена на повышение доступности информации о достижениях и перспективах российской науки, а также на вовлечение молодежи в сферу исследований и разработок.

📲 Подробнее.

Читать полностью…

Дайджест конкурсов раздела «Наука со школьной скамьи» 🧸

Успейте подать заявку в апреле!
Публикуем актуальные конкурсы:

Курчатовская молодёжная научная школа
• Срок подачи: до 28 апреля 2025 года (представление аннотации).
• Курчатовская молодёжная научная школа традиционно объединяет молодых ученых, аспирантов, студентов научных и образовательных учреждений России и стран СНГ, а также школьников старших классов, осваивающие первые шаги в большую науку.

Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия»
• Срок подачи: с 4.03.2025 по 11.05.2025
• Конкурс авторских проектов и инициатив, направленных на социально-экономическое развитие сел, малых и больших городов.

Конкурс «Большая перемена»
• Срок подачи: с 28.03.2025 по 30.05.2025
• Проект объединяет ведущие российские компании, вузы, федеральные детские центры – всех, кто создаёт пространство для реализации твоих идей и делает детство ярким.

Конкурс «Студенческий стартап»
• Срок подачи: с 01.04.2025 по 20.05.2025
• Программа направлена на реализацию студентами стартап-проектов и на выполнение работ по созданию новых товаров, изделий, технологий или услуг с использованием результатов научно-технических и технологических исследований, имеющих потенциал коммерциализации и находящихся на самой ранней стадии развития.

📲 Подробнее обо всех мерах можно узнать здесь.

Читать полностью…

Президент утвердил перечень поручений по итогам пленарного заседания и посещения выставки Форума будущих технологий, а также встречи с учёными 21 февраля 2025 года 🇷🇺

📝Среди поручений Правительству:

• обеспечить подготовку и проведение в 2026 году Форума будущих технологий, посвящённого формированию биоэкономики в России и применению биотехнологий в отраслях экономики;

• совместно с Российским научным фондом обеспечить проведение ежегодного конкурса грантов памяти учёного Е.Велихова;

• при участии Российской академии наук и заинтересованных организаций при доработке национальных проектов по обеспечению технологического лидерства определить научные организации, ответственные за проведение научных исследований;

• с учётом ранее данных поручений рассмотреть вопрос о создании национального суперкомпьютерного центра.

📁 Правительству также поручено представить предложения:

• о создании надведомственного механизма реализации технологической политики для координации решений в сфере технологического развития на всех этапах жизненного цикла продукции;

• о дополнительных мерах по обеспечению на российском рынке благоприятных условий для производителей российской промышленной продукции, касающихся, в частности, повышения эффективности сертификации, противодействия незаконному ввозу, производству и обороту продукции;

• о расширении применения технологий искусственного интеллекта, компьютерного моделирования в целях сокращения сроков разработки и внедрения новых материалов;

• о совершенствовании нормативно-правового регулирования оборота данных о высокотехнологичных материалах и их компонентах с учётом создания единой межотраслевой цифровой базы данных;

• о создании роботизированных лабораторий для проведения научных исследований с применением технологий искусственного интеллекта в целях внедрения результатов в отрасли промышленности;

• о поддержке создания опытно-производственной инфраструктуры в научных организациях и образовательных организациях высшего образования;

• о создании межотраслевого центра аддитивных технологий в целях ускорения их внедрения промышленными предприятиями – совместно с Российской академией наук, Госкорпорацией «Росатом» и Курчатовским институтом.

📲 Подробнее на сайте Кремля.

Читать полностью…

Учёные на страже страны 🇷🇺

🍈 Владимир Александрович Энгельгардт - новый способ получения витамина С из незрелого грецкого ореха.

🍽 Во время Великой Отечественной войны вопросы поиска и доставки еды солдатам, а также гражданскому населению встали очень остро. В ежедневный рацион в основном входили те продукты, которые содержали углеводы. Помимо дефицита белковой пищи, резко снизилось потребление витаминов, в частности витамина С.

🥣 Дефицит витамин С приводит к развитию такого заболевания, как цинга. Сначала ее симптомы неспецифичны - это слабость, усталость, бледность кожи, снижение аппетита.

🩸 Но с тяжелым прогрессированием болезни кожа приобретает тёмный окрас, появляются изъязвления десен, образуются внутрисуставные кровоизлияния и кровоизлияния во внутренние органы. Все это может закончится летальным исходом.

🌿 В довоенные годы для получения витамина С в основном использовали шиповник. Но его запасов стало не хватать, учитывая многократно возросшую потребность во время войны. Нужно было найти другой источник витамина.

🏭 Владимир Энгельгардт разработал новый способ получения витамина С из незрелого грецкого ореха. Для необходимого промышленного масштаба были специально построены заводы, которые стали работать уже по новому методу.

🧫 Эта разработка позволила спасти солдат и гражданское население от цинги!

🎖 В 1994 году в память о Владимире Александровиче и его трудах Российская академия наук учредила золотую медаль имени В.А. Энгельгардта за выдающиеся работы в области молекулярной биологии.

#УчёныеНаСтражеСтраны

Читать полностью…

Объявлены победители первого конкурса студенческих конструкторских бюро 🏆

⚙️ 15 вузов – победителей конкурса Минобрнауки России получат субсидии на создание и развитие студенческих конструкторских бюро (СКБ). Тематики деятельности прошедших отбор конструкторских бюро охватывают ключевые для страны стратегические направления.

🔗 Конкурс проходил по двум направлениям – «Студенческое конструкторское лидерство» и «Создание и развитие студенческого конструкторского бюро». Победители получат гранты в размере по 20 и 5 млн рублей соответственно.

⛓️ Студенческие конструкторские бюро направлены на развитие и вовлечение студентов в научно-техническое творчество и прикладные научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы. Они могут выступать площадками для выработки новых технических и технологических решений с применением передовых методов математического и физического моделирования. Работа в них строится по принципам, близким к реальному производству.

📲 Ознакомиться со списком победителей можно здесь.

Читать полностью…

В Госдуме обсудили меры поддержки талантливой молодежи и открыли временную экспозицию «Наука в лицах.Дети» 🧸

Сегодня в Государственной Думе Российской Федерации состоялось расширенное заседание Экспертного совета при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию, посвященное поддержке талантливых школьников.

После заседания в Государственной Думе была открыта временная экспозиция «Наука в лицах.Дети». Ее героями стали талантливые школьники, победители международных олимпиад и авторы уникальных разработок. Выставка организована КорСоветом.

Также член КорСовета Ольга Тарасова презентовала сервис «Наука со школьной скамьи» — проект, запущенный в рамках Десятилетия науки и технологий.

Сервис содержит перечень проектов и меры поддержки для одаренных школьников и тех, кто хочет заниматься наукой в будущем. Он размещен на цифровой платформе Science-ID.

Молодым исследователям вручили Менделеевские карты и подарки от компаний Primelab и Яндекс.

📲 Подробнее.

Читать полностью…

Президент утвердил состав комитета по проведению десятилетия науки и технологий 🇷🇺

🇷🇺 Президент России Владимир Путин внес изменения в состав Координационного комитета по проведению десятилетия науки и технологий, соответствующий указ размещен на сайте официального публикования правовых актов.

🇷🇺 В состав Координационного комитета по проведению Десятилетия науки и технологий включены:
• Виртуозова Наталья - генеральный директор автономной некоммерческой организации «Дирекция выставки достижений "Россия"»;
• Гореславский Алексей - генеральный директор автономной некоммерческой организации «Институт развития интернета»;
• Гуров Григорий - руководитель Росмолодежи;
• Орлов Алексей - председатель Правления общероссийского общественно-государственного детей и молодежи «Движение первых»;
• Скворцова Вероника - руководитель «ФМБА России».

🇷🇺 Исключена из состава Координационного комитета Разуваева Ксения.

Читать полностью…

Продлеваем сроки регистрации на XIII Всероссийский съезд СМУ и СНО 🔂

🔝 Зампредседателя КорСовета Андрей Воронин спешит поделиться с вами хорошей новостью!

Сроки регистрации на Съезд были продлены до 20 апреля включительно.

🔝Регистрация доступна на официальном сайте Съезда.

🔝 Аккредитация журналистов осуществляется по этой ссылке.

🔝 Не забывайте, что вы можете задать вопросы нашему Telegram чат-боту.

#съезд2025

Читать полностью…

Учёные на страже страны 🇷🇺

🧭 Сегодня героями нашей новой рубрики стали Игорь Васильевич Курчатов и Анатолий Петрович Александров. А расскажем мы об их «Принципе размагничивания кораблей».

🌊 Во время Великой Отечественной войны ожесточённые бои шли не только на суше. Огромное число кровопролитных сражений разворачивались в водах Каспийского, Черного, Балтийского и Северного морей, а также у Дальневосточного побережья Тихого океана.

💣 С самого начала военных действий очень остро встал вопрос защиты советского флота от заминированных акваторий, а именно - от донных магнитных мин. Необходимо было придумать метод «размагничивания» кораблей.

🚢 Именно эту работу проводили Игорь Курчатов с Анатолием Александровым в 1941 году в Севастополе.
 
🧲 Идея принципа «размагничивания» кораблей состояла в следующем: по всей поверхности судов протягивались длинные кабели, по которым шёл ток определённой силы. Действие токов создавало магнитное поле, которое меняло поле корабля, тем самым защищая его от мин.

⚓️ Этот метод изначально назвали «системой ЛФТИ», ведь именно Ленинградскому физико-техническому институту (ЛФТИ) была поручена разработка метода защиты советского флота.

🛟 Позже под руководством Игоря Курчатова методика была усовершенствована, принцип стал «безобмоточным», что сделало его доступным для применения в открытом море.

👥 Метод «размагничивания» позволил спасти тысячи советских кораблей, а главное - жизни их команд.

🎖 За это в 1942 году Игорь Курчатов и Анатолий Александров получили Сталинскую премию первой степени!

#УчёныеНаСтражеСтраны

Читать полностью…