zistboommedia | Unsorted

Telegram-канал zistboommedia - مدرسه علوم انسانی

26197

🔹من یک معلم هستم. 🔹️شنونده ی خوبی باشیم. 🔹خوب زندگی کردن به آموزش نیاز دارد. 🔹علوم انسانی را برای بهتر زیستن بیاموزیم. 🔹️من کامل نیستم، همه ی حقیقت هم در نزد من نیست. 🔹مطالب منتشر شده فقط جهت تبادل اندیشه و تفکر است والزاماً نظر بنده نیست.

Subscribe to a channel

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ آیا ایران صلاحیت حمایت از مقاومت را دارد؟ |‌ گزیده‌ای از مناظره بیژن عبدالکریمی و مهدی نصیری


➕ مهدی نصیری:
این یک امر اخلاقی است که وقتی خودت ظلم می‌کنی، نمی‌توانی داعیه‌دار ظلم‌ستیزی باشی! نظام از همان ابتدا دنبال نابودی قدرت‌های جهانی و تولید سلاح هسته‌ای بود، طبیعی است که آنها نیز به ما بدبین شوند و به‌دنبال کنترل و مهار ما برآیند. نظام سیاسی ایران باید یک نظام نرمال باشد، نه این‌چنین ستیزه‌جو. دیدیم که بودجه زیادی صرف مبارزات جریان مقاومت شد، در حالی‌که در داخل، خیلی بیشتر به آن نیاز داشتیم.

بیژن عبدالکریمی:
نمی‌توان مبارزه با ظلم خارجی را به آینده‌ای دور موکول کرد. دخالت اسرائیل در منطقه مربوط به پیش از استقرار جمهوری اسلامی است، با دخالت ایران شروع نشده است که تمام تقصیرها را بر گردن آن بیندازیم! نگرانی جدی این است که نیروهای خارجی در نزاع بین مردم و حاکمیت وارد شوند؛ باید مراقب این خطر بود. نباید مظلومیت ایران و کشورهای تحت ظلم را ندید و نظام سلطه را عادلانه جلوه داد.... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ کتاب آیات شیطانی و آنچه سبب صدور حکم قتل سلمان رشدی شد.

➕ سلمان رشدی، اولین بحران بین ایران و غرب بعد از آتش بس +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ بوتولیسم سم معروف در تن ماهی که در چند دقیقه شما را فلج می کند


➕بوتولیسم، بیماری‌ای کشنده و ناشی از سم کلستریدیوم بوتولینوم است که اغلب در غذاهای کنسروی، عسل، یا زخم‌های آلوده یافت می‌شود. این سم مرگبار، ارتباطات عصبی را فلج می‌کند و در صورت پیشرفت به شش‌ها، باعث خفگی می‌شود. علائم اولیه شامل تاری دید و خستگی است، اما بدون درمان سریع، فلج کامل و مرگ رخ می‌دهد. برای پیشگیری، غذاهای کنسروی باید 20 دقیقه در آب جوشانده شوند. قوطی‌های بادکرده یا ترک‌دار خطرناک هستند. به نوزادان زیر یک سال نباید عسل داده شود. آگاهی و رعایت بهداشت از راه‌های موثر پیشگیری است... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ طرف سال ۹۵ #ماشین خریده ۳۶ میلیون تومن ( ۱۰ هزار دلار ) ۸ سال سوارش شده و ازش استفاده کرده الان میفروشه ۸۲۵ میلیون تومن ( ۱۰ هزار دلار ). هیچ جای دنیا این امر امکان نداره اتفاق بیفته مگر در خاک پر گهر ایران و به لطف به مسئولین زحمتکش


_Hadi_



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ تفاوت های عشق و دوستی



🔻دوستی و عشق نباید با هم خلط شود. در زندگی اجتماعی خیلی وقتها این مساله خلط شده و مشکلاتی پدید می آورد مثلا با کسی دوست بوده است ولی توقعات عشق داشته یا عاشق کسی بوده ولی با توقعات دوستانه فقط مواجه شده است. مهم است که بفهمیم که یک وقت عاشق کسی هستیم یک وقت دوست کسی هستیم. این دو به انحای مختلفی با هم فرق می کنند. برای اینکه خیلی حرف مبهم نزده باشم اولا در اینجا عشق که می گویم عشق انسان به انسان محل بحث من هست و عشق انسان به خدا یا عشق خدا به انسان و ... محل بحث من نیست. با این توضیح فرق عشق و دوستی را می توان اینطور بیان کرد که در عشق سه مولفه باید با هم باشد تا بتوان به من گفت عاشق شما هستم.


🔻ویژگی های عشق


➕ ۱- شور و شیدایی(سه مولفه رابرت جی. استرن برگ است، تحقیقات 40ساله تیم عظیم او نشان داد که ظاهرا این سه مولفه باید در عشق وجود داشته باشد. اثرش در ایران تحت عنوان قصه ی عشق ترجمه شده است.)

➕ ۲- التزام، تعهد commitment یعنی درد و رنج تو را باید درد و رنج خود بیابم و شادی تو را شادی خودم بیابم تا بتوانم نسبت به تو متعهد باشم.

➕ ۳- محرمیت یعنی هیچ چیز را از تو نهان نکنم اگر خودم را در برابر تو سانسور کردم یعنی intimacy نسبت به تو وجود ندارد. باید بتوانم خود را پیش تو کریستالی کنم وقتی به من نگاه می کنی انگار به یک بلور نگاه میکنی. بتوانی تمام ظرائف و لطائف مرا ببینی بتوانی از باورها و احساسات وعواطف و خواسته های من باخبر باشی. اگر یک چیز را مخفی کنم یعنی خدشه ای و عیبی در عنصر سوم هست.


🔻ویژگی های دوستی


●● اما دوستی یک نوع ارتباط اجتماعی است که در آن ارتباط من یکی از این سه چیز را می یابم و دوست دارم که حشر و نشرم با شما بیشتر باشد:

➕۱- نفس حضورتان برای من لذت بخش است وقتی هستی لذتی می برم که وقتی نیستی آن لذت مضایقه و دریغ میشود.

➕۲- از شما منفعتی می برم نه لذتی یعنی از طریق شما علم یا فن یا هنری یاد میگیرم حتی ممکن است حضور شما لذت بخش نباشد اما به جهت دوم با شما دوستی دارم زیرا با شماست که به علم یا فن یا هنری می رسم مثل دوستی شاگرد نسبت به استادش چه در علم یا فن یا هنر می باشد.

➕۳- فضیلتی از شما عایدم می شود. به این معنا که اگر مثلا شما بردبار هستید من هم بعد مدتی بردبار می شوم یا صداقت شما به من نشت می کند. فضیلتی از شما به من می رسد در واقع نیکی را از شما یاد می گیرم. انسان نیکی را ازطریق اسوه یاد می گیرد. اگر مدتی با او باشم خلق و خوی او را می گیرم، تو اول بگو با کیان زیستی پس آنگه بگویم که تو کیستی. ویژگی های از مقوله فضیلت و رذیلت از طریق الگو تسری پیدا می کند. این تسری تا جایی است که بعد از مدتی طرز صحبت کردن و تونالیته صدایش مثل دوستش می شود.

📌در یونان باستان فیلسوفان پی بردند فضیلت و رذیلت کاملا نشت می کند مثل بیماری واگیردار، واگیردار است. مثل ظروف مرتبطه دوستان شبیه هم می شوند. در زندگی زیاد دیدم که دوستان شبیه هم شدند. دوستی در واقع وجه انحصارطلبانه ندارد یعنی من در آن واحد می توانم نسبت به شما چند نفر احساس دوستی داشته باشم. اما عشق به نظر اکثر روانشناسان وجه انحصارطلبی دارد. یعنی من حداکثر عاشق یک نفرم. امروزه در نظریه multi love بعضی روانشناسان معتقدند که آدم می تواند در آن واحد سه معشوق داشته باشد و نسبت به هر سه نفر هر سه مولفه را داشته باشد.

📌اخیرا روانشناسی عشق گسترش پیدا کرده و تحقیقات زیادی صورت گرفته است. رسول یونان شعر زیبایی دارد "گاه شده است که یک بار چندتا را عاشق شوم گاه شده است که یکی را دوبار عاشق شوم اخر عشق بلدم ریاضیاتم ضعیف است. یک واقعیتی است که حتی اگر حالت استثنایی هم داشته باشد (از آن استثناهایی که قاعده را هم تایید می کند ولی بالاخره این استثنا هم وجود دارد) ولو در انسان های به هنجار معمولا انتظار این نیست و انتظار این است که در هر آنی انسان عاشق یک نفر باشد.



📝 استاد مصطفی ملکیان +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ مخترع کرونایاب #مستعان رو احتمال می‌دادم زندان باشه اما سرچ کردم دیدم امسال اختراع و اکتشاف جدید داشته و ازش رونمایی کرده ! / مهمات

https://www.tahlilbazaar.com/news/296960/%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B9-%D8%AF%D8%B3%D8%AA%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%A7%DA%A9%D8%AA%D8%B4%D8%A7%D9%81-%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D9%86-%D8%AE%D8%B4%DA%A9-%D9%88-%D8%A2%D8%A8%DB%8C-%D9%85%D9%88%D8%B1%D8%AF-%D8%AA%D8%A7%DB%8C%DB%8C%D8%AF-%D8%A7%D8%B1%D9%88%D9%BE%D8%A7-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DA%AF%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%86

🔗 رضا مهدوی (@Rmahdavii)

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ آب نخوردن فقط #تشنگی نمیاره، کلی دردسر هم داره!

● وقتی بدن کم‌آب بشه، کبد به‌جای چربی‌سوزی باید درگیر دفع سموم بشه، و همین باعث می‌شه روند کاهش وزنت مختل بشه و اضافه وزن پیدا کنی.
● به صورت کلی توصیه میشه که در روز ۸ لیوان آب بخوری.
● اما حواست باشه! مقدار آبی که نیاز داری برای هر کسی متفاوته.
● یه راه ساده اینه که به رنگ ادرارت دقت کنی
● اگه خیلی تیره‌ست، یعنی باید بیشتر آب بخوری.
● اگه زیادی شفافه، آب زیادی خوردی که می‌تونه به کلیه‌ها فشار بیاره.
● بهترین حالت، یه رنگ متعادله.



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ از برکات همایش های بی فایده و بودجه های بی پدر و مادر دولتی و فرهنگ بیمار


➕فیلم از صفحه دکتر آخانی استادگیاه‌شناسی دانشگاه تهران






🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ ارزش #پول دستوری ما...


●● بی ارزش شدن پول ما یعنی عمر و زحمت ما ارزشی ندارد..




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ یادی کنیم از استاد احمدی که سال 94 با ایده پردازیاشون #دنیای‌علم رو دگرگون کردن. فقط ایده‌ی تکه تکه کردن کره‌ی زمین :))))



_Noname_



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ اگر این موارد رو‌ در صفحات مجازی یک درمانگر دیدید به حرفه‌ای بودنش شک کنید:


➕۱) درمانگری که هایلایت رضایت مراجع داره! مگه آنلاین شاپه که رضایت مشتری عزیز گذاشته می‌شه؟

➕ ۲) درمانگری که از جلسه‌ی درمان با مراجعش فیلم و ویس می‌گیره و در صفحات مجازی می‌ذاره.

➕۳) نوشتن از زندگی شخصی. زندگی خصوصی درمانگر ( پارتنر داشتن یا نداشتنش، فرزند داشتن و ندانشتنش و…) نباید در صفحات مجازی نوشته بشه. دیده شده که درمانگر موهاش رو هایلایت کرده و آرایشگرش رو تگ کرده! یا درمانگری که بالای صفحه‌ش نوشته متاهل و متعهد!

➕۴) شروع جملاتی با عنوان : ( پژوهش ها حاکی از این است که بنان در مقایسه با مردان…) این مدل پژوهش‌ها در دنیای روان‌درمانی امروز، کاراییشون رو از دست دادن.

➕۵) کسانی که در یک ویدئوی چند دقیقه‌ای نشانه‌های یک اختلال رو بازگو می‌کنند و با این جمله که اگر ژرف مقابلت این نشونه‌ها رو داشت ازش فرار کن، ویدئو رو تموم می‌کن. دنیای روان انقدر پیچیده است که با چند نشانه نمی‌شه تشخیص سریع گذاشت.

➕‏۶) شروع جمله با عنوان : ( به عنوان یک تراپیست بهت می‌گم…) چقدر شما به عنوان یک تراپیست حرف می‌زنید، دو دقیقه آروم بگیرید :)

➕ ۷) شروع جمله با عنوان: مراجعم برام ادکلن، شکلات و… آورد، مگه ولنتاینه؟:)))درمانگر نباید از مراجعش کادو دریافت کنه.

➕‏۸) شروع جمله با این عنوان: ( مراجعم انقدر از درمانش راضیه که همسرش و دوستش هم شروع کردن جلسات رو ) یک درمانگر فردی حق نداره دو تا پارتنر یا دو تا دوست صمیمی رو همزمان باهم ببینه و جلسات رو پیش ببره. فقط یک زوج درمانگر حق داره دو تا پارتنر رو ببینه.

➕‏۹) درمانگری که بالای صفحه‌اش نوشته: زوج‌درمانگر، درمانگر فردی، تسهیل‌گر روابط عاطفی، درمان سوگ، تروما، اضطراب، درمانگر کودک. یک درمانگر حرفه‌ای فقط و فقط در یک حیطه‌ مشخص کار می‌کنه.

➕‏۱۰) نکته‌ی آخر، داشتن شماره پروانه نظام روانشناسی، داشتن شماره عضویت، عصو انجمن روانشناسی فلان جا، یک درمانگر رو باسواد نمی‌ کنه.


📝 الهه صدوقی




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ #جنگ توی هیچ کشوری اونقد مهاجر درست نکرد که ناکارامدی در ایران درست کرد.💔
مسابقات جهانی شطرنج!


_سوپرمن_



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ با پر خوری چه بلایی سر خودمون می آریم!؟

➕ به زبان ساده ببینید.



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ پراید یا سواری مرگ از کجا آمد؟


▪️تاریخچه پراید +++



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ امپراتوری سلجوقی و میراثش در امروز ایران



➕ داریم درباره‌ی یک پادشاهی ترک‌تبار حرف می‌زنیم که بر ایران و فراتر از آن حکومت می‌کرده. زبان رسمیش فارسی بوده و تا پیش از رضاشاه تقریبا هر قدرتی در ایران با همون سیستم حکومت می‌کرده.... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چگونه جامعه مارا به دیدن پورن تشویق میکند ؟

➕این ویدیو به بررسی عوارض خطرناک و بلند مدت ویدیو های بزرگسالان و بررسی روانشناسی آن توسط زیگموند میپردازد... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ تالاب پساب یزد؛ فاجعه مدیریت منابع آبی


➕ در 4 کیلومتری شهر یزد تالابی وجود دارد به نام تالاب پساب یزد که دلیل شکلگیری آن رها سازی آب تصفیه خانه فاضلاب یزد در بیابان های اطراف است و مشکلات بسیاری را برای ساکنین منطقه ایجاد کرده است، به همین خاطر در این ویدئو به بررسی این تالاب و دلایل شکلگیری اون پرداختیم و سعی کردیم برای حل این مشکل و جلوگیری از مشکلات این شکلی در آینده راه‌حلی ارائه دهیم... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ موج نو سینمای ایران

➕ جوانانی که سینما را دگرگون کردند.. +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ درباره اهمیت نتیجه‌گرایی



🔻من معتقدم همه ما در زندگی‌مون دنبال «نتایج» هستیم. البته هر کس احتمالاً در حوزه‌هایی متفاوت دنبال این نتایج می‌گرده، و اولویت‌های متفاوتی داره. اما تهِ همه تلاش‌ها و جستجوهای ما رسیدن به «نتیجه» است. حتی خیلی از ما حاضریم برای کسب نتایج دلخواه خودمون، یک سری دیگه از ارزش‌ها و اولویت‌ها رو فدا کنیم و این لازمهٔ این مسیر هست.

🔻توی پرانتز اینم بگم که سردرگمی خیلی از ما اینه که یا نمی‌دونیم دقیقاً اون «نتیجه» دلخواه برای ما چیه، یا اونقدر دنبال نتایج متفاوت میریم که در نهایت و تهِ داستان نتیجه ملموسی دست ما رو نمی‌گیره. که این دو تا در واقع یک مفهوم دارند و دلیل اون سرگشتگی ماست. سرگشتگی بدترین حالتیه که ما می‌تونیم در طول مسیر دچارش بشیم.

🔻بعداً مفصل درباره این سرگشتگی و راه‌هایی که میشه بر اون غلبه کرد صحبت می‌کنم. اما فعلاً می‌خوام درباره اهمیت نتیجه‌گرایی در زندگی صحبت کنم. یکی از شاخص‌های مهم رشدیافتگی و توسعه یک آدم میزان «نتیجه‌گرایی» اون آدم هست. حالا نتیجه‌گرایی یعنی چی؟

🔻در ساده‌ترین حالت، نتیجه‌گرایی یعنی یک تصویر روشن از نتیجه در ذهن من هست، و من از حداکثر منابع و امکاناتی که در اختیار دارم برای خلق اون نتیجه استفاده می‌کنم. پیگیری و مداومت دارم و می‌دونم که یک شبه نمی‌تونم به اون نتیجه برسم و برای خلق نتیجه باید یک «مسیر» طی بشه. این مسیر شامل چند پله هست: از پله آغازین شروع می‌شه و بعد یک سری اقداماتی در بین مسیر لازمه انجام بشه و بعد به نقطه پایان می‌رسیم که خلق اون نتیجه است.

🔻نتیجه‌گرایی یک نگرش و یک طرزفکر هست. طرزفکری که به من میگه اگر می‌خوام «چیزی» وارد زندگی من بشه که الان نیست، احتمالاً باید کاری یا «اقدامی» از جانب من سر بزنه تا فاصله بین نبودن و بودن اون چیز در زندگیم پُر بشه. اینه که جمله‌هایی مثل «از آسمان طلا می‌بارد» یا امثال این‌ها بسیار جملات مخربی برای یک ذهن نتیجه‌گرا هستند. گرایش به این‌که امور خودبه‌خود درست می‌شوند و کوهی از نعمت یک شبه سر راه من ظاهر خواهد شد، یک طرزفکر مخرب است.

🔻حوزه‌هایی که در اون اثرگذار هستید، یا میتونید اثرگذار باشید رو پیدا کنید. حوزه‌هایی که احتمالاً الان از عملکرد خودتون در اون‌ها راضی نیستید رو هم شناسایی کنید. باور کنید تنها چیزی که می‌تونه در این حوزه‌ها تغییری ایجاد کنه، دعا و کشف و شهود و انرژی مثبت و این‌ها نیست. تنها عاملی که این‌ها رو یک قدم به جلو هل میده اقدام شماست.

🔻آدم نتیجه‌گرا یک آدم فعال و پویاست. چرا؟ چون در ذهنش یک الگو از چیزی که باید بهش برسه وجود داره، و جهت تلاش‌هاش به سمت اون الگو هست. تلاش‌های این آدم یکپارچه است، معناداره، پراکنده و بی‌منطق نیست. همین قدرت خلق این آدم رو افزایش میده. همین موضوع باعث میشه خروجی‌های این آدم زیادتر از بقیه باشه.

🔻تهِ تمام این‌ حرف‌ها اینه که اگر حوزه‌ای از زندگی‌مون هست که ازش راضی نیستیم و می‌خواهیم یه جور دیگه باشه، راهش فقط اقدام کردن و خلق نتایج هست. رفته‌رفته این مسیر همراه میشه با تجربه، هوشمندی و بینش و بعد ما یک آدمِ پردستاوردِ متعادل هستیم.



📝 آرسام هورداد




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ کماندوهای شلداگ اسرائیل در شهر موشکی ایران

➕ عملیات لایه عمیق مصیاف سوریه


➕عملیات اسرائیل تحت عنوان “لایه عمیق” یک ماموریت نظامی پیچیده بود که در تاریخ 8 سپتامبر 2024 در منطقه مسیاف سوریه انجام شد. این عملیات توسط نیروهای ویژه اسرائیل با هدف نابودی یک کارخانه تولید موشک زیرزمینی که توسط ایران تأمین مالی می‌شد، طراحی و اجرا شد. در اینجا جزئیات دقیق این عملیات آورده شده است:

➕1. هدف و مکان عملیات
هدف اصلی این عملیات نابودسازی کارخانه تولید موشک در نزدیکی منطقه مسیاف در غرب سوریه بود. این کارخانه که به صورت زیرزمینی در دل کوه‌ها ساخته شده بود، بخش مهمی از برنامه تولید موشک ایران بود. هدف عملیات این بود که از تولید موشک‌های هدایت‌شونده دقیق که ایران قصد داشت به حزب‌الله لبنان و دولت اسد در سوریه ارائه دهد، جلوگیری کند. این موشک‌ها تهدیدی جدی برای امنیت اسرائیل محسوب می‌شدند.... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ تاریخچه حوثی ها در یمن



➕ حوثی‌های یمن، گروهی سیاسی - مذهبی با ریشه‌های عمیق در مذهب زیدیه، یکی از شاخه‌های شیعه هستند. این گروه به رهبری خانواده حوثی، به‌ ویژه حسین بدرالدین حوثی، در دهه ۱۹۹۰ میلادی شکل گرفت. حوثی‌ها ابتدا به‌عنوان جنبشی فرهنگی - مذهبی علیه نفوذ خارجی و فساد داخلی در یمن فعالیت می‌کردند. اما با گذشت زمان، به نیرویی نظامی تبدیل شدند که نقش مهمی در سیاست یمن ایفا کرد.

➕ در سال ۲۰۱۴، حوثی‌ها توانستند کنترل صنعا، پایتخت یمن، را به دست بگیرند و دولت عبد ربه منصور هادی را سرنگون کنند. این اقدام موجب شد ائتلاف عربی به رهبری عربستان سعودی در سال ۲۰۱۵ به جنگی گسترده علیه حوثی‌ها وارد شود. این درگیری همچنان ادامه دارد و پیامدهای فاجعه‌باری برای مردم یمن داشته است. حوثی‌ها خود را مدافع مردم یمن در برابر نفوذ خارجی معرفی می‌کنند و در عین حال به دلیل ارتباط با ایران، متهم به دریافت حمایت‌های نظامی و سیاسی از این کشور هستند. این جنگ طولانی ‌مدت علاوه بر تلفات انسانی، یمن را به صحنه یکی از بدترین بحران‌های بشردوستانه جهان تبدیل کرده است.... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ تاب آوری به عنوان یک مفهوم فردی و اجتماعی

➕ این ویدیو به تعریف مفهوم تاب‌آوری و جنبه‌های فردی و اجتماعی آن و فاکتورهای موثر در تقویت هر یک می‌پردازد.


▪️دکتر ایمان فانی



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ شهرسوخته مرکز شرقی دنیای باستان | آخرین یافته ها درباره تمدن مرموز ایران | ساعت صفر : شهر سوخته


➕ این شهر در هنگام رونق خود هاب منطقه و نقطه اتصال تجاری تمدن​ های شرق ( دره سند و موهینجی دارو )و غرب خود ( عیلام، انشان، میانرودان) و همین طور مرکز فرهنگی و آیینی و سیاسی شرق ایران بوده است. در شهر سوخته حتی یک قبضه شمشیر یا نیزه یا کمان جنگی پیدا نشد و هنوز هم یگانه شهر پیش از تاریخ بدون ارتش دنیاست. شاید به همین خاطر است که آزادی مذاهب و آیین ها ، گوناگونی نژاد ها و رونق تجاری و سیاسی را تجربه کرد است و به درجه بسیار بالایی از مدنیت و فرهنگ رسیده بود. ساکنین شهر سوخته اما از سرزمین های دور و نزدیک در هزاره پنجم پیش از میلاد خود را به دشت های سرسبز و رودخانه های پر آبی که به هامون میریختند رسانده بودند. از شمال خراسان و از منطقه خوزستان و عیلام و انشان به مقصد شهر سوخته مهاجرت کردند.در کنار این موارد بسیاری از شواهد تمدنی شهر سوخته هنوز هم باور کردنی نیست.چشم مصنوعی 5000 ساله و جراحی مغز در هزاره پنجم از میلاد نشان از پیشرفته بودن جامعه ساکن در شهر سوخته است... +++



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ افسانه ی تعادل


➕تعادل تو زندگی یعنی بتونی همزمان بهترین همسر، بهترین پدر، بهترین کارمند، بهترین دانشجو، بهترین ورزشکار و خلاصه در همه‌چیز بهترین باشی. ولی آیا واقعا میشه در همه اینها همزمان بهترین بود؟ این موضوع یک توهمه. توهمیه که در ناخوداگاه ما اضطراب تولید میکنه. اگه سعی کنیم تعادل رو نگه داریم ــ‌یعنی برای تک به ‌تک جنبه‌های زندگی به یک اندازه وقت و انرژی بذاریم،‌ دیگه نمی‌تونیم تمام توانمون و صرف کاری کنیم که واقعا عاشقشیم. قبول دارین؟ تو اين اپيزود صحبت ميكنيم كه چرا تعادل یک توهمه و چطور یک زندگی آگاهانه رو بدون تعادل و بر اساس اولویت هامون میشه ساخت. جافکری این فصل خیلی خفنه!... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ ما و متوسط دوستانمان


➕ انسان از متوسط کسانی که او را می‌شناسند چندان فراتر نمی‌رود. نمی‌توانی در میان کسانی باشی که هر روز، در پی نابودکردن رقیب خود هستند و برای داشتن مرتفع‌ترین ساختمان شهر، به‌جای آن‌که سنگی بر سنگی بگذارند، به خانه‌ی دیگران سنگ می‌زنند، اما ذهنت را برای ساختن و رشدکردن پرورش دهی و تربیت کنی. نمی‌توانی مهمانی‌های آخر هفته بروی و در میان حرکت چابک دختران و پسران لا به لای پرتوهای نور و دود سیگار، ژست‌های فلسفی بگیری و از اپیکور بگویی و احساس کنی که تافته‌ای جدا بافته‌ای. نمی‌توانی پیمان‌کار شرکتی باشی که بی‌اخلاقی در آن رسوخ کرده و بگویی من می‌کوشم که در قلمرو خود، اهل اخلاق بمانم.


➕ مثال‌های کوچک‌ترش را بگویم. نمی‌توانی کتاب‌خوان باشی و دوستانی داشته باشی که کتاب نمی‌خوانند. حتی اگر با شور و شوق، برایت کف بزنند و خواندن‌هایت را تشویق کنند. چون دیر یا زود، می‌بینی آن‌قدر از آن‌ها جلوتری که حتی نخواندن هم، موقعیت‌ تو را در میان‌شان تضعیف نمی‌کند و کم‌کم، در نقل جمله‌ها و حرف‌ها و عقیده‌ها و تحلیل‌ها، چندان به مغز خودت فشار نمی‌آوری. دیگر مهم نیست که آن حرف را سارتر گفته بود یا فوکو. دیگر مهم نیست که بوریحان متقدم‌تر بود یا بوعلی. هر چه بگویی، آن‌ها تفاوتش را نخواهند فهمید و تو همچنان شمع انجمن می‌مانی و احساس غرور و افتخار می‌کنی.


➕ خلاصه‌ی همه‌ی این حرف‌ها، آن بود که قبلا هم بارها گفته‌ام و شنیده‌ای که ظاهرا انسان، چندان از متوسط اطرافیانش فراتر نمی‌رود. در این‌جا انتخاب طبیعی (به تعبیر داروین) بهترین استراتژی است. این‌که همیشه اطرافیانت را بازبینی کنی و ببینی که پایین‌ترین آن‌ها کیست. بی‌رحمانه است. اما باید از بودن با او دل بکنی. البته منطقی است که قبل از آن، جایگزین یا جایگزین‌هایی را به اطرافیانت بیفزایی. اما در این میان، اگر خودت به اندازه‌ی کافی برای رشد و بالارفتن نکوشیده باشی، آن گزینه‌های تازه‌ و بهترند که در انتخاب طبیعی حذف خواهند شد. دوست یا دوستانی را به جمع اطرافیانت می‌افزایی و آن‌ها بعد از مدتی، می‌بینند که با تو و دوستانت راحت نیستند. کم‌کم جدا می‌شوند و دوباره بازی تکرار می‌شود.

➕ این مرام ماندن با دوستان به نظرم، بیشتر ریشه در غرایز حیوانی ما و میل به زندگی گله‌وار یا قبیله‌ای دارد. اگر قرار است با دوستان‌مان بمانیم، آن‌ها نیز باید بکوشند تا به سطحی برسند که بتوانند کنار ما بمانند و به‌شکلی متقابل، ما هم اگر دیدیم که توسط آن‌ها – به جرم رشدنکردن و سستی – کنار گذاشته‌ شده‌ایم، باید سرنوشت محتوم خود را بپذیریم.



📝 محمدرضا شعبانعلی





🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ زمزمه های حمله آمریکا به ایران | بمب هسته ای خط قرمز بایدن و ترامپ



➕ اکسیوس: جیک سالیوان، مشاور امنیت ملی کاخ سفید، گزینه‌هایی را برای حمله احتمالی ایالات متحده به تاسیسات هسته‌ای ایران در صورتی که ایران پیش از ۲۰ ژانویه به سمت دستیابی به سلاح هسته‌ای حرکت کند، در جلسه چند هفته پیش به بایدن ارائه کرد. منابع گفتند، بایدن در جریان این نشست چراغ سبز نشان نداد و از آن زمان تاکنون این کار را نکرده است. بایدن و تیم امنیت ملی وی در این دیدار که تقریباً یک ماه پیش برگزار شد، گزینه‌ها و سناریوهای مختلفی را مورد بحث و بررسی قرار دادند، اما به گفته این منابع، رئیس‌جمهور هیچ تصمیم نهایی نگرفت.

➕ به گفته یک مقام آمریکایی نشست کاخ سفید به دلیل اطلاعات جدید انجام نشده است، این بخشی از بحث در مورد "برنامه ریزی سناریوی محتاطانه" در مورد اینکه اگر ایران تا قبل از ۲۰ ژانویه گام هایی مانند غنی سازی اورانیوم با خلوص ۹۰ درصد را بردارد، ایالات متحده چگونه باید واکنش نشان دهد..... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ داستان زندگی علی خسروشاهی

➕ از تاسیس کارخانه مینو تا مصادره و گروگانگیری +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چطور هدف‌گذاری کنیم و به هدف‌هایمان برسیم؟

➕ ترجمه و خلاصه Andrew Huberman +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ کارتر که بود و چه نقشی در سقوط شاه داشت؟ داستان زندگی جیمی کارتر



➕ نه فقط برای ایرانی‌ها، بلکه حتی برای جامعه و سیاست آمریکا نیز نام جیمی کارتر بیش از هر چیز به نام کشور ایران پیوند خورده است؛ رئیس‌جمهوری که بخش مهمی از دوران حضورش در کاخ سفید، به تحولات ایران گذشت و در نهایت، متاثر از همین تحولات، در پایان دور نخست ریاست جمهوری در انتخابات شکست خورد.
کارتر در نگاه منتقدانش در آمریکا، رئیس‌جمهوری بود که مهم‌ترین متحد استراتژیک واشنگتن را در خاورمیانه از دست داد و بعد از آن هم، با اشتباهات پیاپی نتوانست بحران گروگان‌گیری را حل و فصل کند. او متهم شد که در تعیین خطوط اصلی سیاست خارجی آمریکا در قبال ایران هرگز نتوانست با قاطعیت تصمیم بگیرد و موجب شد تا واشنگتن در آن سال‌ها، چندین بار مسیر خود را تغییر دهد.
در ایران نیز بسیاری از سلطنت طلبان و طرفداران شاه او را مسبب سقوط حکومت پادشاهی در ایران می دانند و خانواده سلطنتی نیز همچون محمدرضا شاه از او خاطره خوشی ندارند. اما جیمی کارتر که بود و چگونه در زمان ریاست جمهوری او ، ایران که او آن را تنها چندماه قبل... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چهار دسته از افرادی که اساسا مسئله زندگی برایشان طرح نمی‌شود (این مسئله برایشان منحل شده است)



1️⃣ کسانی که لذت زندگیشان با فاصله زیادی از درد و رنج زندگیشان بیش‌تر است.

🔻یعنی هیچ حادثه‌ی دردناک خاصی برایشان پیش نیامده است و نهایت رنجشان این بوده است که در بچگی زمین خورده‌اند و یا معلمشان از کلاس بیرونشان کرده است. هستند کسانی که این وضع را در زندگی‌شان دارند.من دوستی داشتم که از دنیا رفت و ایشان به من می‌گفت من از وقتی دست چپ و راست خودم را شناختم، همه چی برایم فراهم بود و همیشه روی لبخند زندگی را می‌دیدم و هیچ وقت روی عبوس زندگی را نمی‌دیدم.

🔻این دسته افراد هر چه ما مدرن‌تر شده‌ایم تعدادشان هم بیشتر شده است، چون علوم تجربی و پیشرفت تکنولوژی این شرایط را فراهم‌تر کرده‌اند.در قدیم اگر مرفه‌ترین فرد کشورتان بودید، حتما چند فرزندتان را از دست داده بودید و دستخوش بیماری‌های واگیردار شده‌اید و ... .

2️⃣ قدرت درک زیبایی‌های زندگی را پیدا کرده‌اند.

🔻زیبایی هم درک کردنش قدرت می‌خواهد، کل زیبایی‌ها را درک می‌کنند. من کسانی را دیدم که یک بیت سعدی یا مولانا اشک از چشمشان جاری می‌کند. و بیشتر آنچه مهم است زیبایی بیانی و آرایه‌های لفظی به وجدشان می‌آورد.یک کسی این لذت را در تئاتر یا فیلم یا موسیقی دارد و یک کسی هم این لذت را در طبیعت می‌بیند، مثل دیدن دریا و جنگل و برف و باران و ... .

3️⃣ افرادی زندگی را فرصت خیلی خوبی دیدند برای خوبی کردن (نیک‌خواهی).

🔻این افراد این قدر مشغول نیک‌خواهی و نیکوکاری‌اند که می‌گویند اگر زندگی ده برابر این را در اختیارمان قرار می داد باز هم کم بود که برای نیک‌خواهی و نیکوکاری کردن. کسی که خیر درونش غلبه دارد، در هر مصیبتی فرصتی می‌بیند برای اعمال نیک خواهی و نیکوکاریش.

4️⃣افرادی که حقیقت در وجودشان غلبه دارد

🔻افرادی که مانند گروه سوم‌اند، اما به جای خیر، حقیقت در وجودشان غلبه دارد. افرادی که آن‌چنان سؤال دارند و این‌قدر جا برای حقیقت‌طلبی و کنجکاوی برایشان فراخ است، هیچ‌وقت زندگی برایشان ملال‌انگیز نمی‌شود من خودم درباره خودم مورد چهارم را حس می‌کنم.


▪️منبع: پادکست الا | پادکست گفت‌وگو با مصطفی ملکیان با عنوان «شور زندگی» +++





🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…
Subscribe to a channel