zistboommedia | Unsorted

Telegram-канал zistboommedia - مدرسه علوم انسانی

26197

🔹من یک معلم هستم. 🔹️شنونده ی خوبی باشیم. 🔹خوب زندگی کردن به آموزش نیاز دارد. 🔹علوم انسانی را برای بهتر زیستن بیاموزیم. 🔹️من کامل نیستم، همه ی حقیقت هم در نزد من نیست. 🔹مطالب منتشر شده فقط جهت تبادل اندیشه و تفکر است والزاماً نظر بنده نیست.

Subscribe to a channel

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ اگر این موارد رو‌ در صفحات مجازی یک درمانگر دیدید به حرفه‌ای بودنش شک کنید:


➕۱) درمانگری که هایلایت رضایت مراجع داره! مگه آنلاین شاپه که رضایت مشتری عزیز گذاشته می‌شه؟

➕ ۲) درمانگری که از جلسه‌ی درمان با مراجعش فیلم و ویس می‌گیره و در صفحات مجازی می‌ذاره.

➕۳) نوشتن از زندگی شخصی. زندگی خصوصی درمانگر ( پارتنر داشتن یا نداشتنش، فرزند داشتن و ندانشتنش و…) نباید در صفحات مجازی نوشته بشه. دیده شده که درمانگر موهاش رو هایلایت کرده و آرایشگرش رو تگ کرده! یا درمانگری که بالای صفحه‌ش نوشته متاهل و متعهد!

➕۴) شروع جملاتی با عنوان : ( پژوهش ها حاکی از این است که بنان در مقایسه با مردان…) این مدل پژوهش‌ها در دنیای روان‌درمانی امروز، کاراییشون رو از دست دادن.

➕۵) کسانی که در یک ویدئوی چند دقیقه‌ای نشانه‌های یک اختلال رو بازگو می‌کنند و با این جمله که اگر ژرف مقابلت این نشونه‌ها رو داشت ازش فرار کن، ویدئو رو تموم می‌کن. دنیای روان انقدر پیچیده است که با چند نشانه نمی‌شه تشخیص سریع گذاشت.

➕‏۶) شروع جمله با عنوان : ( به عنوان یک تراپیست بهت می‌گم…) چقدر شما به عنوان یک تراپیست حرف می‌زنید، دو دقیقه آروم بگیرید :)

➕ ۷) شروع جمله با عنوان: مراجعم برام ادکلن، شکلات و… آورد، مگه ولنتاینه؟:)))درمانگر نباید از مراجعش کادو دریافت کنه.

➕‏۸) شروع جمله با این عنوان: ( مراجعم انقدر از درمانش راضیه که همسرش و دوستش هم شروع کردن جلسات رو ) یک درمانگر فردی حق نداره دو تا پارتنر یا دو تا دوست صمیمی رو همزمان باهم ببینه و جلسات رو پیش ببره. فقط یک زوج درمانگر حق داره دو تا پارتنر رو ببینه.

➕‏۹) درمانگری که بالای صفحه‌اش نوشته: زوج‌درمانگر، درمانگر فردی، تسهیل‌گر روابط عاطفی، درمان سوگ، تروما، اضطراب، درمانگر کودک. یک درمانگر حرفه‌ای فقط و فقط در یک حیطه‌ مشخص کار می‌کنه.

➕‏۱۰) نکته‌ی آخر، داشتن شماره پروانه نظام روانشناسی، داشتن شماره عضویت، عصو انجمن روانشناسی فلان جا، یک درمانگر رو باسواد نمی‌ کنه.


📝 الهه صدوقی




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ #جنگ توی هیچ کشوری اونقد مهاجر درست نکرد که ناکارامدی در ایران درست کرد.💔
مسابقات جهانی شطرنج!


_سوپرمن_



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ با پر خوری چه بلایی سر خودمون می آریم!؟

➕ به زبان ساده ببینید.



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ پراید یا سواری مرگ از کجا آمد؟


▪️تاریخچه پراید +++



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ امپراتوری سلجوقی و میراثش در امروز ایران



➕ داریم درباره‌ی یک پادشاهی ترک‌تبار حرف می‌زنیم که بر ایران و فراتر از آن حکومت می‌کرده. زبان رسمیش فارسی بوده و تا پیش از رضاشاه تقریبا هر قدرتی در ایران با همون سیستم حکومت می‌کرده.... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چگونه بی‌آنکه باورهای دیگر را محترم بشماریم با آنها مدارا کنیم؟



📌یا باید به عقایدی که با آن‌ها مخالف هستیم احترام بگذاریم و یا آن‌ها را تحمل کنیم؟ درباره هر عقیده‌ای بحث‌های گوناگون وجود دارد، اما در زمینه همه مباحث این سوال مطرح می‌شود که ما چگونه باید مفاهیم “مدارا” و “احترام” را درک کنیم، مفاهیمی که در همه گفتگوهای مربوط به آزادی بیان و جنگ‌ها و درگیری‌های فرهنگی طرح می‌شوند.

📌مدارا یا تحمل مفهومی است که سابقه طولانی و معانی متعدد لغزنده‌ای دارد. از بحث‌های شکل‌گرفته در قرن هفدهم درباره آزادی مذهبی تا گفتگوهای اخیر درباره مهاجرت و مهاجران، معنای اصلی مدارا، تمایل به پذیرش باورها و اعمالی است که شاید با آن مخالف باشیم، اما می‌دانیم که برای دیگران اهمیت دارد. این باورها ممکن است شامل اعمال مذهبی گروهی اقلیت یا اعتقاد به باورها و آیین‌های خلاف اجماع جمعی باشد.

📌اما امروزه بسیاری مدارا را نه تمایل به پذیرش همه دیدگاه‌ها فارغ از توهین آمیز بودن یا نبودن، بلکه به معنای مهار و جلوگیری از نشر باورهایی می‌دانند که ممکن است برای گروه دیگری توهین آمیز باشد و موجب بروز خشونت شود. چنین معنایی از مدارا در دیدگاه کسانی می‌توان دید که مثلا موافق جلوگیری از چاپ کارکاتور پیامبر اسلام در مجله شارلی ابدو یا موافق تعلیق توییتری سلیل تریپاتی، روزنامه‌نگار هندی هستند که ملی‌گرایی هندو را در شعری به چالش کشیده‌است. در این چهارچوب، مدارا مفهومی است برای دفاع و حمایت از کسانی که به باورهای آنها توهین می‌شود و مجوزی است برای منع انتشار ایده افرادی که نوعی از بی‌احترامی به عقاید دیگران را شامل می‌شود.

📌مفهوم “احترام” پیچیده‌تر و چندوجهی تر از مفهوم “مدارا” است. احترام در اصل با احساسی از برتری بخشی به دیگری همراه است. این مفهوم همچنین با درجه‌ای از ارزش‌گذاری همراه است، یعنی افراد به کسی یا عملی احترام می‌گذارند که برای آن ارزش قائلند.

📌معنای دیگر احترام که در جوامع مدرن و برابری‌طلب مورد استفاده قرار گرفته‌است، از این قرار است: همه افراد را انسان در نظر گرفتن و اذعان به اینکه همه انسان‌ها در جامعه اخلاقی جایگاهی برابر دارند. در چنین دیدگاهی، احترام و مدرا مفاهیمی مکمل یکدیگرهستند. مدارا به معنی تحمل همه ایده‌ها و نه لزوما احترام به آنها است. در حالی‌که احترام به معنی ارزش قائل‌شدن برای افراد در جایگاه برابر و فارغ از دین، فرهنگ، نژاد و جنسیت آنها است، اما نه لزوما ارزش قائل شدن برای دیدگاه‌ها و اعمال آنان.

📌چنین تعریفی از احترام همچون تعریف مدارا در طول زمان تغییر پیدا کرده‌است و اکنون بسیاری معتقدند که نه فقط به افراد بلکه به باورهای آنها احترام گذاشت. بایخو پارک، فیلسوف سیاسی می‌گوید: “از آنجا که انسان‌ها از لحاظ فرهنگی همدیگر را احاطه کرده‌اند، احترام برابر به افراد، احترام به فرهنگ و شیوه زندگی آنها را در پی دارد.”

📌اما آمیختگی مردم با فرهنگ و اعتقادات آنها حرکتی خطرناک است، مانند آنچه نژادپرستان انجام می‌دهند. تشخیص تمایز بین مردم و ایده‌هایشان برای برخورد برابر با آنها در عین به چالش کشیدن باورها و ایده‌های آنها ضروری است. به همین دلیل است که در دانشگاه کمبریج پروپوزال‌هایی که احترام به همه ایده‌ها را توصیه می‌کنند، رد می‌شود و معیار تحمل همه باورها است نه احترام به آنها. پس بدین‌ترتیب می‌توان چیزی را تحمل کرد، در عین اینکه آن را به چالش کشید. در نتیجه، جامعه‌ای که بر ارزش‌های مدارا و احترام استوار شود، جامعه‌ای برابرتر و در راستای پیشبرد حقوق اقلیت خواهد بود.



▪️کنعان ملک || مترجم: نفیسه نیک بخت +++





🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ #حرف‌حساب


➕ ‏در مصاحبه‌ای رادیویی از زنی صد ساله پرسیدند آیا هیچ‌وقت حسرت چیزی را می‌خورد. او جواب داد: "اگر می‌دانستم تا صد سالگی زنده می‌مانم در چهل‌سالگی تازه ویولن یاد می‌گرفتم، و تا حالا شصت‌سالی می‌شد که ویولن می‌زدم.



_Sare_




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ انجمن حجتیه


➕ سر صفحه با زنده یاد ایرج جمشیدی || روزنامه آسیا




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ رونمایی از جنگنده نسل شش چین | آیا حقیقت دارد ؟


➕ تاریخچه و پرواز اولیه

تاریخ پرواز: ۲۶ دسامبر، چین نخستین پرواز جنگنده نسل ششم را تجربه کرد.به بررسی ویژگی‌های طراحی مشخص این جنگنده و پیامدهای آن می‌پردازد.روند طراحی و مراحل پیشرفت جنگنده نسل ششم نیز توضیح داده می‌شود.

➕ طراحی و ابعاد

جنگنده جدید بزرگتر از نسل‌های قبلی مانند جی-۲۰ است. دهنه بال‌های آن تقریباً به ۲۰ متر می‌رسد.طول در حدود ۲۰ تا ۲۲ متر برآورده شده است.

➕ویژگی‌های آیرودینامیکی

بال‌ها به گونه‌ای طراحی شده‌اند که به سمت عقب خم شده و شباهت به YF-23 دارند.طراحی بدنه به شکل الماس شکل می‌گیرد تا استتار راداری را بهینه کند.صحنه‌های طراحی و قابلیت‌ها ریل‌های تسلیحات و محفظه‌های داخلی برای بهبود پنهان‌کاری طراحی شده‌اند. جنگنده احتمالاً دارای تسلیحات بلندبرد و تأمین کننده سوخت کافی است. تحلیل تکنولوژیکی سنسورهای مختلفی، از جمله رادار و فناوری‌های ارتباطی، در ناحیه دماغه تعبیه شده است.تسلیحات شامل موشک‌های PL-17 با محفظه‌ای به طول ۶ متر است..... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چکیده‌ی #طب‌سنتی در اینستاگرام


_Dr. Mehrdad Ashabi_




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ تصویر کم‌تردیده‌شده از #جیمی‌کارتر


_مهمات_


🔗 Leveller. (@levellers1642)



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ ۱۱ روش که باعث بهبود کیفیت شما در زندگی و کار می‌شوند.



➕۱. علاوه بر همسر و فرزندان، برقراری روابط اجتماعی سالم و کارا هم ضروری است
یکی از نکات کلیدی برای داشتن زندگی بهتر، نگهداری و تقویت روابط خارج از خانواده نزدیک است. در یک تحقیق، مرد مسنی که در روابط خانوادگی موفق بود، اعتراف کرد که روابط دیگر زندگی خود را از دست داده و احساس می‌کند که تنهاست. این درس مهمی است که نباید روابط دوستانه و اجتماعی خود را نادیده بگیرید. با گذشت زمان، این روابط می‌توانند کیفیت زندگی شما را به شدت تحت تأثیر قرار دهند.


➕۲. هیچ‌کس اهمیت نمی‌دهد، بیشتر تلاش کن
در دنیای رقابتی امروز، تنها کسی که واقعاً به موفقیت یا شکست شما اهمیت می‌دهد، خود شما هستید. همیشه بیشتر از دیگران تلاش کن تا به موفقیت‌های چشمگیری دست یابی.


➕۳. قبل از فکر کردن، فکر کن! بسیاری از افکار به صورت ناخودآگاه به ذهن ما راه می‌یابند. این افکار می‌توانند در نهایت به رفتار و گفتار تبدیل شوند. اما باید یاد بگیریم که افکار خود را منظم کنیم و به جای افکار تکانه‌ای یا منفی، با کتاب و تمرکز و نظم در زندگی، راهی برای منظم شدن فکرها پیدا کنیم و به آنها شکل بدهیم.


➕۴. رقابت افراطی برای بازنده‌هاست.
پیتر ثیل، بنیان‌گذار پی‌پال (PayPal)، معتقد است که رقابت با دیگران فقط شما را نامطمئن و ناامید می‌کند. به‌جای آنکه دائم خود را با دیگران مقایسه کنید، باید بر بهتر شدن خود تمرکز کنید.


➕ ۵. به موانع به عنوان فرصتی برای یادگیری و ارتقا نگاه کنید.


➕۶. گذران وقت در کنار عزیزان است که مهم است و نه هدایا و تفاخر به جای اینکه در مهمانی‌ها کلی به فکر لباس و وضعیت خانه و سرو غذا و یا احیانا به رخ کشیدن ثروت و دارایی‌ها خود باشید، سعی کنید سادگی و صمیمیت و تمرین برای خوش گذارندن در کنار را امتحان کنید.

➕۷. نگذارید کسی القا کند که شما بی‌ارزش هستید!این جمله از النور روزولت به ما یادآوری می‌کند که نظرات دیگران نباید بر ارزش شخصی ما تأثیر بگذارد. ما باید از درون احساس ارزشمند و عزت نفس داشته باشید، تا نقدهای تخریبی دیگران ما را از زندگی شاد و کار مفید بازندارند.

➕۸. شما مبدل به آن چیزی می‌شوید که می‌بینید، می‌شنوید و می‌خوانید. اگر سال‌ها مواد اولیه خوب به ذهنتان نرسانید و به صورت تکانه‌ای فیلم ببینید، مستند نبینید و پادکست خوب گوش نکنید و کتاب‌ها را فراموش کنید و هر مقاله طولانی‌اش را اسکرول کنید و فکر کنید با اینستاگرام می‌توانید به دانش و فرزانگی برسید، سخت در اشتباهید. به تدریج به خود می‌آیید و می‌بینید که حرف‌هایتان آمیزه‌ای از خرافه و فیک نیوز شده و دایره واژگان شما کاهش پیدا کرده، طوری که حتی خودتان اعتماد به نفش سخن گفتن را از دست می‌دهید.

➕۹. به یاد داشته باشید، هرکسی از چیزی می‌ترسد، چیزی را دوست دارد و چیزی را از دست داده است. این جمله از جکسون براون به ما یادآوری می‌کند که همه انسان‌ها داستان‌های عاطفی مخفی‌ای دارند. اگر این را در نظر بگیریم، شاید با مهربانی و همدلی بیشتری با دیگران برخورد کنیم و به این نتیجه برسیم که همه ما در زندگی با چالش‌هایی روبه‌رو هستیم. پس خشم ناگهانی همکاری ممکن است به خاطر یادآوری یک خاطره بد باشد، کند کار کردن دیگری ممکن است به خاطر افسردگی به خاطر از دست عشق زندگی‌اش باشد و اعتراض‌‌های مرتب کارمند زیردست شما ممکن است به خاطر شرایط اقتصادی بد باشد. خودتان را به جای دیگران بگذارید و این طوری تبدیل به آدم منصف‌تر و راحت‌تری می‌شوید.

➕۱۰. هرچه کمتر داشته باشید، کمتر نگران هستید .سبک زندگی مینیمال یا نزدیک به آن هم خوب است. در کتابی به نام «راهنمای زندگی ساده» توضیح داده شده که هرچه کمتر وسایل داشته باشید، نگرانی کمتری خواهید داشت. این تحقیق نشان می‌دهد که افزایش دارایی‌ها فقط باعث ایجاد نگرانی بیشتر برای نگهداری و حفاظت از آن‌ها می‌شود. ساده کردن زندگی و کاهش دارایی‌ها می‌تواند به کاهش استرس و افزایش آرامش کمک کند

➕۱۱. شما می‌توانید هر کسی باشید که می‌خواهید، فقط باید نقش آن را بازی کنید. این مفهوم از کتاب «قدرت عادت» برگرفته شده است. اصل این ایده این است که اگر باور کنید می‌توانید به چیزی دست یابید، احتمالاً آن را به دست خواهید آورد. با عمل کردن مانند کسی که می‌خواهید باشید، می‌توانید به آن فرد تبدیل شوید.اکنون چاق هستید و صد متر هم نمی‌توانید بدوید؟ قدم‌های کوچک بردارید و آرام آرام خواهید دید که تبدیل به یک دونده آماتور خوب شده‌اید.


▪️مترجم: وبسایت یک پزشک +++





🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ سیاست خارجی ایران می‌تواند بی‌طرف باشد؟

▪️گزیده‌ای از مناظره عباس آخوندی و ابراهیم متقی


➕عباس آخوندی: ایران باید رویکرد بی‌طرف فعال اتخاذ کند. البته با این تصویری که از ما در جهان شکل گرفته است نیروهای جهانی به‌آسانی این تغییر موضع را نخواهند پذیرفت. مسئله‌ای که در سیاست خارجی داریم این است که ما برای بعد از برجام برنامه‌ای نداشتیم و تمام برنامه ما به آن محدود می‌شد. لازم است در روابط بین‌الملل فعال‌تر عمل کنیم، اما نه اینکه متحد یک یا دو قدرت شویم. مسئله این است که ما یک موضع روشن از خود نشان نمی‌دهیم، انتظار توجه دیگر نیروها را داریم.

➕ ابراهیم متقی: نشان نفوذ آمریکا این است که توافق بیست‌وپنج‌ساله ما با چین امکان اجرایی شدن پیدا نکرد، زیرا اگر چین بخواهد در ایران سرمایه‌گذاری کند با تحریم‌های ثانویه آمریکا روبه‌رو می‌شود. سیاست آمریکا در منطقه این است که دولت‌هایی که نخواستند قدرت هژمونیک آمریکا را بپذیرند تضعیف و برکنار شوند. باید به سمتی حرکت کنیم که یک موازنه‌ای شکل بگیرد، وگرنه وضعیت آشوب در منطقه باقی خواهد ماند. اگر آمریکا برجام را پاره نمی‌کرد... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ کریسمس : تاریخچه و توضیح تمام نمادهای آن


➕کریسمس یکی از مهم‌ترین و زیباترین جشن‌های سالانه در جهان است که به مناسبت میلاد عیسی مسیح برگزار می‌شود. اما این جشن پرشکوه چه تاریخی دارد و چگونه به سنتی جهانی تبدیل شده است؟ کریسمس ریشه در قرن چهارم میلادی دارد، زمانی که کلیسای مسیحی ۲۵ دسامبر را به عنوان تاریخ تولد….. +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چگونه سریع تر از 87% مردم به تخصص و مهارت بالا برسیم ؟

➕ خلاصه کتاب کار عمیق +++



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ زمزمه های حمله آمریکا به ایران | بمب هسته ای خط قرمز بایدن و ترامپ



➕ اکسیوس: جیک سالیوان، مشاور امنیت ملی کاخ سفید، گزینه‌هایی را برای حمله احتمالی ایالات متحده به تاسیسات هسته‌ای ایران در صورتی که ایران پیش از ۲۰ ژانویه به سمت دستیابی به سلاح هسته‌ای حرکت کند، در جلسه چند هفته پیش به بایدن ارائه کرد. منابع گفتند، بایدن در جریان این نشست چراغ سبز نشان نداد و از آن زمان تاکنون این کار را نکرده است. بایدن و تیم امنیت ملی وی در این دیدار که تقریباً یک ماه پیش برگزار شد، گزینه‌ها و سناریوهای مختلفی را مورد بحث و بررسی قرار دادند، اما به گفته این منابع، رئیس‌جمهور هیچ تصمیم نهایی نگرفت.

➕ به گفته یک مقام آمریکایی نشست کاخ سفید به دلیل اطلاعات جدید انجام نشده است، این بخشی از بحث در مورد "برنامه ریزی سناریوی محتاطانه" در مورد اینکه اگر ایران تا قبل از ۲۰ ژانویه گام هایی مانند غنی سازی اورانیوم با خلوص ۹۰ درصد را بردارد، ایالات متحده چگونه باید واکنش نشان دهد..... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ داستان زندگی علی خسروشاهی

➕ از تاسیس کارخانه مینو تا مصادره و گروگانگیری +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چطور هدف‌گذاری کنیم و به هدف‌هایمان برسیم؟

➕ ترجمه و خلاصه Andrew Huberman +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ کارتر که بود و چه نقشی در سقوط شاه داشت؟ داستان زندگی جیمی کارتر



➕ نه فقط برای ایرانی‌ها، بلکه حتی برای جامعه و سیاست آمریکا نیز نام جیمی کارتر بیش از هر چیز به نام کشور ایران پیوند خورده است؛ رئیس‌جمهوری که بخش مهمی از دوران حضورش در کاخ سفید، به تحولات ایران گذشت و در نهایت، متاثر از همین تحولات، در پایان دور نخست ریاست جمهوری در انتخابات شکست خورد.
کارتر در نگاه منتقدانش در آمریکا، رئیس‌جمهوری بود که مهم‌ترین متحد استراتژیک واشنگتن را در خاورمیانه از دست داد و بعد از آن هم، با اشتباهات پیاپی نتوانست بحران گروگان‌گیری را حل و فصل کند. او متهم شد که در تعیین خطوط اصلی سیاست خارجی آمریکا در قبال ایران هرگز نتوانست با قاطعیت تصمیم بگیرد و موجب شد تا واشنگتن در آن سال‌ها، چندین بار مسیر خود را تغییر دهد.
در ایران نیز بسیاری از سلطنت طلبان و طرفداران شاه او را مسبب سقوط حکومت پادشاهی در ایران می دانند و خانواده سلطنتی نیز همچون محمدرضا شاه از او خاطره خوشی ندارند. اما جیمی کارتر که بود و چگونه در زمان ریاست جمهوری او ، ایران که او آن را تنها چندماه قبل... +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چهار دسته از افرادی که اساسا مسئله زندگی برایشان طرح نمی‌شود (این مسئله برایشان منحل شده است)



1️⃣ کسانی که لذت زندگیشان با فاصله زیادی از درد و رنج زندگیشان بیش‌تر است.

🔻یعنی هیچ حادثه‌ی دردناک خاصی برایشان پیش نیامده است و نهایت رنجشان این بوده است که در بچگی زمین خورده‌اند و یا معلمشان از کلاس بیرونشان کرده است. هستند کسانی که این وضع را در زندگی‌شان دارند.من دوستی داشتم که از دنیا رفت و ایشان به من می‌گفت من از وقتی دست چپ و راست خودم را شناختم، همه چی برایم فراهم بود و همیشه روی لبخند زندگی را می‌دیدم و هیچ وقت روی عبوس زندگی را نمی‌دیدم.

🔻این دسته افراد هر چه ما مدرن‌تر شده‌ایم تعدادشان هم بیشتر شده است، چون علوم تجربی و پیشرفت تکنولوژی این شرایط را فراهم‌تر کرده‌اند.در قدیم اگر مرفه‌ترین فرد کشورتان بودید، حتما چند فرزندتان را از دست داده بودید و دستخوش بیماری‌های واگیردار شده‌اید و ... .

2️⃣ قدرت درک زیبایی‌های زندگی را پیدا کرده‌اند.

🔻زیبایی هم درک کردنش قدرت می‌خواهد، کل زیبایی‌ها را درک می‌کنند. من کسانی را دیدم که یک بیت سعدی یا مولانا اشک از چشمشان جاری می‌کند. و بیشتر آنچه مهم است زیبایی بیانی و آرایه‌های لفظی به وجدشان می‌آورد.یک کسی این لذت را در تئاتر یا فیلم یا موسیقی دارد و یک کسی هم این لذت را در طبیعت می‌بیند، مثل دیدن دریا و جنگل و برف و باران و ... .

3️⃣ افرادی زندگی را فرصت خیلی خوبی دیدند برای خوبی کردن (نیک‌خواهی).

🔻این افراد این قدر مشغول نیک‌خواهی و نیکوکاری‌اند که می‌گویند اگر زندگی ده برابر این را در اختیارمان قرار می داد باز هم کم بود که برای نیک‌خواهی و نیکوکاری کردن. کسی که خیر درونش غلبه دارد، در هر مصیبتی فرصتی می‌بیند برای اعمال نیک خواهی و نیکوکاریش.

4️⃣افرادی که حقیقت در وجودشان غلبه دارد

🔻افرادی که مانند گروه سوم‌اند، اما به جای خیر، حقیقت در وجودشان غلبه دارد. افرادی که آن‌چنان سؤال دارند و این‌قدر جا برای حقیقت‌طلبی و کنجکاوی برایشان فراخ است، هیچ‌وقت زندگی برایشان ملال‌انگیز نمی‌شود من خودم درباره خودم مورد چهارم را حس می‌کنم.


▪️منبع: پادکست الا | پادکست گفت‌وگو با مصطفی ملکیان با عنوان «شور زندگی» +++





🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ روزی که سفارت سعودی در تهران اشغال شد.

➕ ماجرایی که هیچ‌کس گردن نمی‌گیرد
+++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ واکنش #خانوم‌ها در سال ۱۹۶۴ وقتی برای اولین بار لباس بالاتنه باز میبینند.


_دختر حاجی_




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ پروژه آرک در مدرسه سبز بالی


● اثر استودیو ایبوکو (در ویدئو اشتباها ایبیکو تلفظ شده)
● محل ساخت بالی، اندونزی
● سال ساخت ۲۰۲۱
● مساحت ۷۶۰ متر مربع




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چرا داستانِ آرش کمانگیر در شاهنامه نیست؟


▪️DEEP STORIES +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ خطاهای شناختی در تصمیم‌گیری

🌀 نوشتۀ محمدرضا سلیمی
🌀 ناشر : دانژه (چاپ دوم - 1401)

🪧 ده مهارت برتر جهان
🪧 مراحل تصمیم‌گیری
🪧 تفکر سریع و کند / سیستم 1و2
🪧شناخت و خطای شناختی
🪧میانبرهای ذهنی
🪧پیامدها و روش‌های مقابله +++




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چرا دیکتاتوری‌ها همواره تاکید بر "قانون" و "برخوردِ قانونی" و "اعمالِ قانونی" دارند؟


📌اصولا ایدئولوژی چاره‌ای جز تکیه بر "دال‌های" تهی ندارد، ایدئولوژی از آن‌جا که پایه و اساسِ حاکمیتِ خود را بر "فانتزی" و دادنِ تصویری پوچ و خیالی به مردمان، می‌سازد و عملا آمده است تا بقاپد و بچاپد و هیچ کاری نکند و در عین حال مشروعیت عمومی داشته باشد که بتواند به این "چاپیدن و قاپیدن" ادامه دهد، همیشه با چهره‌ای طلب‌کار ظاهر می‌شود!

📌به نحوی که گویی که خودِ او اوپویزسیونِ اصلی‌ای‌ست که از شدتِ بی‌عدالتی‌هایی که در حق او و جامعه شده به ستوه آمده لذا عصبانی و خشم‌گین است که چرا اوضاع چنین است؟ (مثل افرادی که با داد و قال و عربده‌کشی ادعا می‌کنند که ما کوتاهی کردیم فقه را جدی نگرفتیم باید با کسانی که فقه و احکام شرعی را جدی نمی‌گیرند برخوردی جدی کرد وگرنه دولت باید پاسخ‌گو باشد!)


📌صریح‌تر بگویم؛ ایدئولوژی به دنبالِ یک عنصر هیچ است. چیزی که نیست و نبوده تا بتواند به واسطه‌ی پیش کشیدنِ آن عنصرِ هیچ، به غارت و چپاول خود با خیالی راحت ادامه دهد، این عنصرِ هیچ گاه آرمانی‌ست که او دنبال می‌کند و گاه وجود مفسدانی‌ست که همواره از قانون تخطی می‌کنند لذا او با خشم و عصبانیتی رادیکال، شعارِ مقدس بودنِ قانون را سر می‌دهد و متعرضانِ به قانون و مقررات را دشمنانِ انسان و آزادی و عدالت و مردم می‌نامد و بدین وسیله به خشونت و سرکوب و قلع و قمع‌اش، مشروعیتی مردمی (ولو موقت و ظاهری) می‌خرد. (این در حالی‌ست که می‌دانیم قصاب‌های استالین هم به نام قانون بیست میلیون انسان بی‌گناه را قتل‌عام کردند!)


📌به همین جهت است که می‌بینیم سازمان‌ها و نهادهای ایدئولوژی، سازمان‌هایی به شدت "سهل انگار و بی در و پیکر و در عین حال سخت گیرند" یعنی چه؟ یعنی هیچ خروجی مثبتی ندارند هیچ کارِ مشخصی انجام نمی‌دهند اصلا معلوم نیست که چه می‌کنند و آن همه ثروت و انرژی مردمی را کجا تلف می کنند؟ (نهادهای نظارتی و سازمان‌های مردم‌نهادی وجود ندارد که هسته‌ی اصلی قدرت و ثروت را که قاضی و قانون را هم در دست دارد پاسخ‌گو کند) همه‌ی امور پا در هوا است اما در عین حال هنگامی که شما به عنوان یک شهروند و یک فرد، به آن سازمان رجوع می‌کنید (به‌طور مثال برای یک پرونده‌ی عادی راهتان به دادگستری میفتد) تمامِ مقرراتِ مزخرف و بیهوده و سخت و ناموجه را مو به مو بر سرتان آوار می‌کنند چرا که جز همین اجرای کذایی و بازی با مقررات، هیچ نقشی ندارند! (که البته در کثیری از مواقع می‌توان با رشوه و رانت و پارتی‌بازی همان را هم خرید)

📌به همین دلیل هم است که تمام تاکید ایدئولوژی و دیکتاتوری بر "مقررات‌پرستی" است (و نه قانون خواهی و تامل در غایت و محتوایِ قوانین که اگر نتیجه خلافِ آن چیزی بود که انتظارش می‌رفت اصلاحی صورت بگیرد و قانون تغییر کند و مصادیق جرم محدود شود) یعنی اجرایِ قوانین بیهوده و سخت و ظالمانه در حق ضعیفان و محرومان و بهره برداری از آن برای حاکمان!


📝 ابوذر شریعتی



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ آزادسازی نمادین #قدس در مانور سپاه تهران.



_DamDam_




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ کاری با این #شیاد و مزخرفاتش ندارم اون جنه چرا اینجوری حرف میزنه؟ انگار خیلی تحت فشاره🤣


▪️پی نوشت: این زرنگی این شیاد ها نیست که جیب شون و پر پول می کنه، این حماقت ماست که به این کلاهبردار ها وجاهت و سرمایه می ده!ظاهرا جن گیره از طرفداران چپ و بلوک شرقِ و با سرمایه داری مشکل داره 😂😂




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ مروری بر حضور ایران در اکسپوهای جهانی


➕ متاسفانه و به لطف تدبیر جمهوری اسلامی، ایران امسال‌ در این فستیوال حضور ندارد. مهم ترین دلیل ش هم ورودی ۳۰ میلیون دلاری و بحث تحریم ها و عدم جابجایی منابع مالی بوده!!!




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ نگاه بدون قضاوت، راهی برای رسیدن به آگاهی

➕ چطور در لحظه بتونیم تصمیم بهتری بگیریم!؟ +++



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…
Subscribe to a channel