НЕТУ ВРЕМЕНИ?.. И НЕ БУДЕТ!
Однажды друг поделился трудностью: «Мотивация есть, ресурсы есть... Времени — нету!»
Часто люди совершают опасную ошибку. Они берут имеющееся время, и, как бухгалтер, пытаются его оптимизировать.
Почему это ошибка? Деньги — это возобновляемый ресурс.
А время — нет.
Деньги мы заработать можем, а время продлить, увы, не получится.
Поэтому я на основе научных исследований разработал свой собственный подход к управлению временем и планированию.
Он основывается именно на том, что время это не возобновляемый ресурс. Поэтому его надо сберегать.
Правильному времясбережению я обучаю в аудиотренинге “Тайм-менеджмент: радикально новый взгляд”.
Переходите по ссылке — https://zygmantovich.com/products/time
PS. Покупка моих аудиоматериалов — отличный способ поддержать меня без рекламы и донатов.
Новый год всё ближе, вопрос: «Что дарить?» всё острее. Вот что доказательная психология расскажет об этом.
ПЕРВОЕ. Подарок — это мерило наших знаний о человеке. Если мы не знаем, что дарить, значит, мы мало знаем о человеке.
ВТОРОЕ. Дарить лучше то, что человек хотел бы купить и даже может себе позволить, но жмётся. Пример — как-то мы с женой зашли в книжный, я увидел любимую книгу детства, издание было очень хорошим, дорогим — в принципе, я бы не разорился, купив, но жаба душила. Через несколько месяцев жена подарила её мне.
ТРЕТЬЕ. Опыт в среднем индивидуализированее вещи, поэтому лучше дарить впечатления. Обычно это отлично показывает, как хорошо мы знаем человека. Поэтому в среднем лучше подарить билет в театр, куда трудно попасть, чем равную по цене вещь. Разумеется, при условии, что человек хотел именно в этот театр на этот спектакль.
ЧЕТВЁРТОЕ. Подарок показывает не только наши знания о человеке, но и его важность для нас. Дешёвый подарок бедного студента будет ярче дорогого подарка богатого предпоинимателя, если для студента стоимость подарка составит половину месячного дохода, а предприниматель выложит только пять процентов.
ПЯТОЕ. Ошибка с подарками заключается в том, что мы в среднем выбираем то, что произведёт наибольшее впечатление при вручении. А людям больше нравится то, что радует во время использования. Скажем, билеты на желанный концерт получить приятно, но отрыв на самом концерте будет точно ярче и дольше. А смешная скульптурка может повеселить при вручении, но потом — пустота.
ШЕСТОЕ. Самые ушлые совмещают. Находят мелочь, которая вызывает яркую эмоцию при вручении, и крупночь, которая будет радовать при использовании. Идеально.
ИТОГО.
Старайтесь упирать на впечатления в процессе использования подарка. Концерт или телефон, от которого кайфуешь, — крутые подарки. Картина, которая даже дырку на стене не закрывает, не говоря уже об эстетическом удовольствии, — плохой подарок.
Чтобы угадать с подарком, нужно вести список пожеланий — у меня такие есть для четырёх близких мне людей (на первом месте, понятно, жена). Я запоминаю и записываю даже мелочи. Потом просто выбираю среди них. Если списка нет, а время поджимает, спросите, о чём человек мечтает, и попробуйте это воспроизвести.
Всё получится.
PS. Всё написанное выше — выжимка из научных исследований. Все ссылки можно найти у меня на сайте, забив в поиск сайта слово «подарки».
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
КАК СТАТЬ МУДРЕЕ
Мудрость — это житейское понятие, которое, тем не менее, можно исследовать. Ведь если оно воспроизводится в разных культурах, резонно предположить, что на то есть отношения.
Международная группа учёных провела исследования восприятия мудрости в 16 социально-экономических и культурно-разнообразных выборках из 12 стран (Словакия, Марокко, Канада, Эквадора, Перу, США, Япония, Южная Корея, Индия, Южная Африка, Китай).
Подчеркну — изучалось восприятие мудрости в заисимости от культуры.
Способов сбора информации было несколько, для пытливых умов выходные данные статьи указных в конце текста, для экономии времени и места я эти моменты пропущу.
Нам важно вот что. По всему миру люди воспринимают мудрость через два ключевых аспекта, которые учёные назвали рефлексивность и социально-эмоциональной направленностью.
Поясню.
Рефлексивность — думать раньше действия, регулировать эмоции, делать выводы, учиться на своих и чужих ошибках.
Социально-эмоциональная направленность — заботиться о чувствах других людей, уделять внимание другим точкам зрения, признавать свои ошибки.
Это усреднённые данные по всем странам. Разумеется, были и отличия. Например, в Индии в мудрость включали заботу о природе, а учёт чужих точек зрения чаще относили к рефлективности.
Это понятно — восприятие мудрости неизбежно зависит от культуры, так что не удивительно, что нашли отличия. Меня больше удивляет, что сходств оказалось так много.
Видимо, что-то учёные нащупали.
Как можно использовать их исследование? Развивайте у себя все перечисленные моменты. Если хотите, опишите их как привычки — привычка сначала подумать, потом сделать, привычка формулировать выводы из каждой важной ситуации, привычка проявлять заботу о других людях.
Если вы так сделаете, скорее всего, вас будут считать мудрым человеком.
***
Источник: Rudnev, M., Barrett, H.C., Buckwalter, W. et al. (2024) Dimensions of wisdom perception across twelve countries on five continents. Nat Commun 15.
Другие интересные исследования — #доказательнаяпсихология_Зыгмантович
Если знать тайный язык глаз, то можно легко увидеть — кто тебе врёт, а кто нет. Ведь так вам обещают в многочисленных видео и статьях.
Но так ли всё просто? Разберёмся в этом видео — https://youtu.be/Vkhs5HdU5Cc?si=x9eBKREyCCuWU1xu
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
СТАНЬТЕ РЕШИТЕЛЬНЫМ: КАК ДЕЛАТЬ ТО, ЧЕГО ВЫ БОИТЕСЬ
Знакома ли вам нерешительность? Казалось бы простое действие: сказать нужные слова человеку, разрулить проблему, да просто шагнуть навстречу. А не получается — что-то как будто мешает и останавливает.
У меня есть решение для этой проблемы — тренинг «Развитие решительности». Я даю 6 приёмов и техник, которыми пользовался и пользуюсь сам. Они позволят лучше понимать, что мешает вам действовать смело, и научиться делать первый шаг там, где это вам нужно.
Жмите сюда — https://zygmantovich.com/products/strong/
PS. Покупка моих аудиоматериалов — отличный способ поддержать мою работу вообще и этот канал в частности.
Спросили: «У меня такая проблема. Когда я чего-то достигаю, например сдаю на отлично экзамен, или побеждаю на соревновании, и т.д., то быстро теряю интерес к достигнутому. Как с этим быть?»
Короткий ответ — расслабиться, потому что это нормально.
Длинный ответ, понятное дело, потребует обращения к основам.
Мы в психологии используем термин «уровень притязаний», предложенный немецким психологом Куртом Левиным.
В широком смысле уровень притязаний — это цели, которые мы себе ставим. Я, к примеру, не ставлю себе целью занять Овальный кабинет в Белом доме, что на вашингтощине. А Дональд Трамп — ставит. Уровень притязаний у нас, как мы видим, очень разный.
В ходе жизни человека, его уровень притязании крепко связан с достигнутым. В лаборатории Левина экспериментально показали, что успех в решении задач повышает уровень притязаний, а неудача понижает.
Проиллюстрирую примером из моей жизни. Когда-то, в седой древности, я участвовал в музыкальной группе (IQ48; в некоторых видеозаписях можно разглядеть мою физиономию).
Начинали мы, понятно дело, с клубов, причём не самых больших. Тогда выйти на сцену уже было достижением. Каждый выход сопровождался одновременно и дрожью тревоги, и пульсацией эйфории.
Потом площадки стали крупнее — от клубов мы продвинулись к концертным залам. Как после этого мы выходили на сцены клубов? Почти равнодушно.
От концертных залов мы допрыгнули до больших концертных площадок (например, разогревали группу «Звери») и фестивалей под открытым на несколько тысяч человек. Вы уже догадываетесь, что было с концертными залами после этого?..
Если вы чего-то добились, ваш уровень притязаний неизбежно сдвигается вверх, а то, чего вы добились, уже не интересно. Это естественный процесс. Вы немножко порадовались, и уже смотрите дальше.
Именно это в некоторых кругах ошибочно называют «человек не умеет радоваться». Нет, всё человек умеет. Просто по мере движения к своей цели человек аккуратно сдвигает уровень притязаний и достигнутое уже не впечатляет.
Вернёмся к моей музыкальной карьере. Если бы после первого выступления перед дюжиной людей нас сразу же взяли на фестиваль, где перед сценой было людское море тысяч в десять, уверяю — мы бы неделю радовались как умалишённые.
Потому что это запредельный результат для нас тогдашних. Но если, скажем, юный спортсмен победил на районном соревновании, то победа на городском не будет слишком уж яркой. Тем более что впереди областные соревнования.
Так что терять интерес к достигнутому нормально. Нужно знать это и учитывать заранее, чтобы не теряться при победе, а сразу знать, куда двигаться дальше.
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
СЕКРЕТ ЭФФЕКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Говорят, что всегда нужно быть немножко недовольным результатами своей работы. Якобы это мотивирует и помогает развиваться.
Но научные данные показывают обратную картину — это мешает развиваться.
Нужен другой подход, который убрал бы это недовольство и вызванное им перенапряжение, но при этом давал бы сил.
Такой подход я и даю в своём новом тренинге «Достижения без перенапряжения».
Этот тренинг подойдет вам, если вы:
– много работаете, но постоянно недовольны своими результатами;
– часто переживаете, что вы чего-то в своей жизни не доделали, не достигли;
– ругаете и вините себя за то, что сделали что-то неправильно или неэффективно;
– стыдитесь своих достижений;
– у вас случаются приступы острого перфекционизма, которые вредят и вам, и делу.
Жмите сюда — https://zygmantovich.com/products/overwork/
PS. Покупка моих аудиоматериалов — отличный способ поддержать мою работу вообще и этот канал в частности.
Прочитал: «кто сухо принимает ваши подарки, то занимается скрытым обесцениванием, у него скрытое нарциссическое расстройство».
Да что ж такое… Опять психологический ужастик задвигают. Да ещё основанный на лжи.
Сначала объясню, где тут ложь, а потом — про ужастик.
Итак:
1. В DSM-5 (настольный справочник психологов) нет никакого скрытого нарциссического расстройства. Возможно, оно будет включено в шестую версию, а возможно не будет. Но сейчас этот термин просто нельзя использовать.
2. Диагноз ставит врач. Психолог — не врач, диагнозы — не наша работа. А уж диагнозы по нескольким случайным признакам — это вообще профанация.
3. Когда мы на основании нескольких случайных судим о человеке, мы совершаем фундаментальную ошибку атрибуции — известное когнитивное искажение. И благодаря такой ошибке начинаем относиться к человеку хуже.
4. Ещё одно когнитивное искажение — предвзятость подтверждения. Мы замечаем то, что хотим, а не то, что есть. У нас плохие отношения с мамой? Мы легко вспомним все случаи, когда он принимал наши подарки сухо, и забудем о других случаях.
5. Поставив человеку диагноз на основании публикации в блоге, мы вешаем на него ярлык. Это раздувает враждебность, ведь мы не проникаемся сочувствием, а злимся и боимся.
Теперь по психологические ужастики. Я так называю рассказы о том, что мир полнится психопатами, нарциссами и манипуляторами. А это обожают рассказывать, ведь такое собирает лайки и просмотры.
Вот, например, пишут, мол, если человек сухо благодарит вас за подарок, значит, него Скрытое Нарциссическое Расстройство Личности. А его действие — скрытое обесценивание. Фу-фу-фу, какой он плохой.
А у меня вопрос — чем докажете? Почему выбирается именно такое объяснение, а не другое? Можно же предположить, что дело в смущении — неловко человеку принимать подарки (ведь надо же чем-то отдариться потом, а это головная боль для него).
А может, дело в неумении принимать подарки. Ну вот не научился человек показывать радость в таких случаях. Почему сразу упор на то, что он своей сухостью обесценивает ваш подарок?
Ответ вы знаете — это отлично пугает, потому и рассказывают про обесценивание.
Дальше. Есть такое неприятное расстройство личности, о котором почти не рассказывают — зависимое расстройство (dependent personality disorder).
Почему он нём почти не рассказывают? Потому что оно не пугает, вот почему. Мне оно не угрожает, я его не боюсь — следовательно, об этом не сделаешь интересную историю.
Есть такое направление в индустрии развлечений — «тру крайм» (рассказы о реальных преступлениях). Очень популярно, люди любят страшилки.
Психологические страшилки — из той же оперы. Здесь берётся реальная психологическая проблема (скажем, то же самое нарциссическое расстройство) и из него делается злодейство.
Между тем, нарциссическое расстройство личности — не упоительный праздник самолюбования, а ежедневный ужас непризнанности. Рассказы о том, что люди с нарциссическим расстройством личности обесценивают, да ещё скрыто, провоцируют стигматизацию людей с НРЛ, т.к. выставляют их злодеями, провоцируя травлю.
А они люди. Люди, которым плохо.
И вот ещё что — людей с нарциссическим расстройством немного.
Людей, страдающих от НРЛ, немного (в том же DSM-V указан диапазон «from 0% to 6.2% in community samples»).
Но психологические ужастики создают впечатление, что такие — каждый второй.
А как создают?
Дают такие вот диагностические критерии, как в начале текста. Под них может попасть кто угодно. Собственно, такова цель этих критериев — сделать их широкими, чтобы вы всегда могли вспомнить кого-то и быстренько налепить ярлык.
Мы все не идеальны, а критерий «скрытое обесценивание» очень размыт. Поэтому легко можно решить, что половина ваших знакомых — люди с этим самым выдуманным скрытым нарциссическим расстройством.
Обычная чёрная психология.
И можно было бы даже смириться, но она приводит к страданиям людей.
Осмелюсь предположить, что работа психолога заключается всё же не в увеличении, а в уменьшении страданий.
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
ПРОСТОЙ СПОСОБ УЛУЧШИТЬ ПАМЯТЬ
Это шум. Специальный шум, который учёные называют «розовым».
В 2017 году учёные провели исследования и выявили, что «розовый» шум особенно благоприятно влияет на память человека во время сна (см. Front. Hum. Neurosci., 08 March 2017).
Такой шум поддерживает память, а старикам могут служить для профилактики болезни Альцгеймера.
В моём тренинге «Как запоминать больше и лучше» есть специальная запись «розового» шума. А ещё из тренинга вы узнаете как:
– запоминать большие объёмы текста для выступлений, презентаций и ведения переговоров;
– помнить только то, считаете для себя необходимым, а не всё подряд, что попадает в вашу голову;
– сэкономить до 50% времени на запоминание любой информации;
– быстро вспоминать необходимое и только необходимое.
Плохая память хранит в себе абсолютно всё, хорошая – помнит только нужное.
Жмите сюда — https://zygmantovich.com/products/memory
PS. Покупка моих аудиоматериалов — отличный способ поддержать мою работу без рекламы и донатов.
КАК СОХРАНИТЬ ЛЮБОПЫТСТВО У ДЕТЕЙ?
Факт — дошкольники очень любопытны. А вот где-то с шести лет любопытство начинает слабеть.
Как поддержать это любопытство?
Учёные-психологи из США и Турции попробовали изменить манеру подачи информации.
В эксперименте дети (из США и Турции) сначала слушали рассказ, где персонаж искал сокровище в тропическом архипелаге.
В первой версии рассказа персонаж следовал правилам и искал подсказки. Это традиционный подход к обучению (по крайней мере, по мнению исследователей).
Во втрой версии рассказа, персонаж демонстрировал любопытство и относился к неопределённости как к возможности (исследователи назвали такой подход стратегическим любопытством).
Я описываю сжато, различий в рассказах было, конечно же больше.
После прослушивания рассказов дети играли в компьютерную игру по поиску морских обитателей в пяти аквариумах. В аквариумах было одинаковое количество укрытий, но разное количество обитателей. Время было ограничено, и дети не могли возвращаться в предыдущие аквариумы.
Дети, которые слушали вторую версию рассказа, показали результаты лучше. Они «перемещались» по аквариумам быстрее, чем дети из контрольной группы, и с большей вероятностью исследовали все пять аквариумов до истечения времени.
Это было справедливо для вех детей, культурных различий не проявилось.
У исследования, как водится уйма ограничений, но как затравка оно очень интересно.
Если учёные правы, то можно поддерживать любопытство детей достаточно недорогим способом — изменив преподнесение историй в книгах и мультиках.
Думаю, для всего человечества это было бы очень полезно.
***
Источник:
Vaisarova, J., Kiefer, S. L., Şen, H., Todd, P. M., & Lucca, K. (2024). «Where should I search next? Messages embedded in storybooks influence children's strategic exploration in Turkey and the United States». Journal of Experimental Psychology: General, 153(8)
Другие интересные исследования — #доказательнаяпсихология_Зыгмантович
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
Прочитал: «Женское поведение — всегда следствие поведения мужчины».
Доказательства? Конечно. Цитирую: «Истории моих учеников подтверждают это».
По степени вразумительности это то же самое, что и незабвенное: «Мамой клянусь!»
Но соль не в этом.
Я подумал: А как тогда быть с тезисом «муж голова, а женщина — шея»? Дескать, это женщина мудро направляет мужчину.
Получается такая схема — мужчина ведёт себя так, чтобы женщина мудро направляла его на правильные действия.
То есть ума на правильные действия у него не хватает, а вот ума надоумить женщину направить его на правильные действия у него в достатке.
У вас ещё мозг не взорвался от таких рекурсий? Мой определённо закипает уже.
Это нормальное явление, когда вместо доказательств используются «истории моих учеников». Придумывай, что угодно, поддавайся когнитивным искажениям, верь, чему нравится.
Да, противоречия есть и в науке, но там они используются для углубления изучения объекта.
А в интернете противоречия просто игнорируют, чтобы не портить стройные схемы, в основании которых лежат «истории моих учеников».
Это удобно, но для понимающего человека — это очень явный сигнал «Держись отсюда подальше».
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
День видео какой-то. На канале «Психология как наука» вышел подкаст с моим участием.
Вопросы, которые обсуждали:
1. Есть ли противоречие между личной работой психолога с людьми и просвещением?
2. Психология как предмет в школьном образовании.
3. Роль психологического просвещения в противодействии сектам и пропаганде.
4. Необходимость систематизации доказательной психологии.
5. Битва полов.
Ютуб: https://youtu.be/1Kf1pAyFKHM?si=JEZFv0uG9IMYXTCm
ВК: https://vk.com/video171214328_456240085
Буду рад вашим лайкам! :)
ЛЁГКИЙ СПОСОБ ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ГАДЖЕТОМАНИИ
Почему мы «залипаем» в них так надолго, и как сделать так, чтобы избежать зависимости?
В аудиотренинге «Как избавится от гаджетомании» я даю пошаговую инструкцию, которая поможет вам обрести независимость от мобильных устройств и спокойствие в жизни.
В результате тренинга вы узнаете как:
– переделать гаджеты из повелителей и тиранов в полезных помощников;
– избавится от страха упустить что-то важное и невероятно срочное в интернете;
– получить массу свободного времени без потери производительности;
– повысить эффективность в работе;
Неявный бонус: можно рассказать узнанное из тренинга вашим близким. В итоге людей, которые будут общаться с вами, а не со смартфоном станет больше, и в ней будет больше приятных впечатлений и счастливых моментов.
Жмите сюда — https://zygmantovich.com/products/gadget/
PS. Покупка моих аудиоматериалов — отличный способ поддержать мою работу вообще и этот канал в частности.
Спросили: «Расскажите, пожалуйста, как отлавливать моменты, когда начинаю злиться и ругаться, в основном это драки детей. Как реагировать конструктивно сразу, без крика. Я в эти моменты как будто в состоянии аффекта, слабо себя контролирую. Потом расстраиваюсь, что сорвался».
Вы уже умеете отлавливать эти моменты — вы ведь замечаете, когда злитесь и ругаетесь.
Тут задача в другом — увидеть, что происходит ДО того, как вы срываетесь.
Может быть, у вас родительское выгорание? Для него характерна гневливость и срывы на детей. Про родительское выгорание я рассказывал отдельное, легко найти с помощью поиска по паблику.
Может быть, у вас нет регламента поведения при драках детей? Знаете ли вы, что сделать сначала, что сказать потом, как поступить в итоге? Если такой регламент будет, кричать нет придётся. Например, когда мои дети ссорились, я накладывал ответственность за это на обоих. Это достаточно быстро дало мм понять, что ссориться вредно. При этом, понятно дело, я объяснял им, как можно было решить без ссоры. Последние лет десять я не припомню за ними ни одной ссоры.
Может быть, дело не в вас и не в детях, а в чём-то внешнем, например, в работе? Тогда можно найти какой-то вариант переключения между работой и домом. Допустим, полчаса бодрой прогулки. Один мой знакомый ставит машину у дома и энергично обходит его по кругу несколько раз. Дом длинный, трёх кругов хватает.
В общем, смотреть надо на период до крика. Тогда будет понятнее, что сделать.
ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ ПО-ЧЕЛОВЕЧЕСКИ
Мне не нравится почти всё, что я вижу-слышу-читаю о так называемом тайм-менеджменте. Всё это рассчитано как будто не на живых людей, а на роботов без семей, болезней, переживаний.
Представьте себе, что вы отладили до блеска систему, в которой у вас занято всё свободное время. И, не дай Бог, вы заболеваете. Или ваш близкий человек огорчён чем-то и просит вас о поддержке. Или у вас просто прорывает батарею в квартире в четверг утром...
И получается, что вам нужно работать, но при этом работать вы не можете — форс-мажор. И если у вас жёсткий график, то потом его надо будет наверстывать...
Получается что такой подход не решает проблемы, а только увеличивает и усугубляет их.
Это не наш метод. Нужно идти другой дорогой.
Поэтому я разработал свою, принципиально другую методику тайм-менеджмента, которой пользуюсь сам и с которой и хочу вас ознакомить.
Жмите сюда — https://zygmantovich.com/products/time/
PS. Покупка моих аудиоматериалов — отличный способ поддержать мою работу.
Информация о мозге, которую легко встретить в интернете, в основном устарела. Обычно то, что излагают в разных видео и пабликах, была актуальна примерно в семидесятых годах прошлого века.
Вот пример. Широко распространено мнение, что сенсорная кора головного мозга строго распределена по модальностям — звуки сюда, изображение туда, ощущения на кожи не сюда.
Но вот нейробиологи обучают людей проходить лабиринт, используя эхолокацию (т.е. ориентироваться на щелчки и эхо, отражённое стенами лабиринта). Половина участников — это слепые люди, половина — зрячие.
Занятия идут десять недель, в это время используется МРТ для измерения функциональных и структурных изменений в мозге.
Как пишут сами исследователи: «Мы обнаружили, что у слепых и зрячих участников вместе наблюдалось вызванное тренировкой увеличение активации левой и правой V1 в ответ на эхо-сигналы, что трудно согласовать с мнением о том, что сенсорная кора строго организована по модальностям»
V1 — это первичная зрительная кора. Т.е. нейроны, которые должны были бы молчать, почему-то активировались, хотя глаза испытуемых не были задействованы.
Процессы у зрячих и слепых были похожи, но не без отличий (в детали вдаваться не буду, это важно только специалистам).
Главное — перед нами ещё одно доказательство нейропластичности. Мозг устроен сложнее, чем казалось в семидесятых годах прошлого века.
Поэтому встречая рассказ о работе мозга, имеет смысл задуматься — на данных из какого столетия этот рассказ основан.
***
Источник: Norman, L. J., Hartley, T., & Thaler, L. (2024). Changes in primary visual and auditory cortex of blind and sighted adults following 10 weeks of click-based echolocation training. Cerebral Cortex, 34(6).
Другие интересные исследования — #доказательнаяпсихология_Зыгмантович
ГЛАВНЫЕ ЗАКОНЫ КРИТИКИ
Хотите буквально за 30 минут узнать, как начать спокойно относится к критике в ваш адрес? Она позволит вам сделать так, чтобы критика вас больше не ранила. И вы могли бы брать из замечаний рациональное зерно и оборачивать его в свою пользу.
Как это возможно? За счёт использования научных исследований и техник. Я собрал эти знания в аудиотренинг «Как спокойно относиться к критике».
Этот тренинг подойдет вам, если вы:
– боитесь осуждений, насмешек и опасаетесь быть не понятым;
– впадаете в ступор от прошенных и непрошенных мнений в свой адрес;
– теряете землю под ногами из-за критики;
– переживаете мучительный стыд после критики в ваш адрес;
– раздражаетесь и злитесь, когда к вам лезут со своими пятью копейками, особенно без запроса.
Жмите сюда — https://zygmantovich.com/products/critic/
PS. Покупка моих аудиоматериалов — отличный способ поддержать мою работу вообще и этот канал в частности.
Спросили: «Если не охота заниматься делом, но сделать нужно, то нужно делать это несмотря на неохоту, так?А бывают ли случаи, когда человек делает так много раз и в конечном счете у него возникает допустим выгорание?И может ли появиться выгорание, если человеку интересно дело, но ему просто лень начать?»
Неохота неохоте рознь. Я называю это эквипричинностью — у нас при разных причинах один и тот же результат.
Например, человеку страшно что-то делать. Он говорит, что ему неохота.
А другому делать не страшно, но он измотан. Он тоже говорит, что ему неохота.
Формулировки одинаковы, причины разные.
Поэтому ответ на вопрос будет таким — да, бывают случаи, когда человек делает, хотя ему неохота, и это приводит к выгоранию.
Бывает и по-другому. Человеку неохота, он делает — и втягивается.
Так что здесь главное — разобраться, что на самом деле лежит под словом «неохота».
И два слова про выгорание. Помимо чрезмерной нагрузки к нему приводит ещё бесконтрольность. Если человек ничего не решает в своей работе, он движется к выгоранию (даже если не перерабатывает). Нам очень важно принимать самостоятельные решения.
Строго говоря, выгорание тоже эквипричинно — одинаковое состояние возникает из-за разных причин.
Чтобы не выгорать, нужно не перерабатывать и принимать как можно больше самостоятельных решений.
Знаю, это трудно, но уверен — вы справитесь.
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
Вышло интервью со мной про мошенников, которые разводят на деньги по телефону.
Цитата для затравки: «Предоставляя информацию, мошенник использует определенные усилители, которые помогают добиться цели.
1 Время. Решение нужно принять сейчас, как можно быстрее. Мошенники редко предлагают подумать, типа: «Давайте созвонимся через неделю, а вы посоветуйтесь с родными. Ну зачем вам торопиться?..». Нет, они, наоборот, сокращают время на принятие решения: «Ваши деньги под угрозой, срочно переведите их на другой счет». Чем меньше времени — тем труднее нам осмыслить информацию. Тогда человек может поддаться.
2 Угроза потери. Крайне редко мошенники предлагают выигрыш. Дело в том, что наш страх потерять гораздо сильнее, чем желание выиграть. Это описали Даниэль Канеман и Амос Тверски в своей теории перспектив (за которую Канеман позже получил Нобелевскую премию по экономике). Многочисленные эксперименты доказали, что, например, радость от выигрыша эмоционально намного слабее, чем переживания по поводу потери».
Читать полностью — https://www.alfabank.by/about/articles/main/kto-naibolee-uyazvim-pered-moshennikami-i-pochemu-pozhilye-lyudi-v-gruppe-riska/
Прочитал на днях: «Равноправие - не устойчивая модель семьи. При возникновении спорных вопросов непонятно как принимается решение. Кто-то уступит, а кто-то возьмет лидерство. И это уже не равноправие».
Это достаточно типичное возражение против равноправия (другое название — партнёрская модель романтических отношений).
Возражение это рождается из-за недостатка коммуникативных навыков. Действительно, если есть только скудный набор «подчинить или подчиниться», то равноправие немыслимо.
К счастью, можно и иначе.
Решения по спорным вопросам можно принимать консенсусом. То есть находить такой вариант, который по-настоящему устроит все стороны.
Легко это? Нет. Это требует изрядных навыков и немалого терпения.
Быстро это? Нет. Это требует долгих часов и напряжённых размышлений.
Но находить консенсусы возможно почти всегда. Там, где это невозможно, пара, конечно, может расстаться, но вариант «подчинись мне», выдвинутый любой из сторон ведёт к расставанию куда чаще.
В подтверждение — цитата «Семейная агрессия возникает чаще всего из попыток членов семьи контролировать друг друга». Источник —эпохальной монографии «Агрессия: причины, последствия и контроль» Леонарда Берковица.
Вообще желание создать в паре или семье строгую иерархию, где ты сидишь на вершине, очень понятно. По-человечески понятно.
Если все живут так, так, как я считаю для них правильным, это удобно. Мне, по крайней мере.
В идеальном мире, наверное, такое возможно. А в нашем — нет. Поэтому да — приходится договариваться.
И ещё одно соображение в пользу консенсусов. Да, это более медленный способ принять решение, верно. Зато он позволяет обдумать решение куда лучше.
Вопрос ведь спорный не просто так. Там есть разные аспекты, нюансы, плюсы и минусы. Обсуждение и поиск консенсуса позволяет всё то заметить, взвесить, сравнить, осмыслить. Никакой штурмовщины и скоропалительности.
Итогом становится решение, которое намного лучше исходного.
Так что равноправие — это пусть и долго, зато полезнее.
Хотя, не скрою, я бы тоже хотел, чтобы все жили так, как я считаю для них правильным. Например, не ставили бы этому посту только сердечки.
Но я прекрасно понимаю, что не все со мной согласны, и с уважением отношусь к любому решению относительно этого текста.
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
Внезапно я понял, что в ноябре не было стрима. Исправляюсь — https://youtube.com/live/a8ryQGZZf3o?feature=share
Читать полностью…НЕЗАМЕТНОЕ ЛЕКАРСТВО ОТ СТРАХА
Страх, тревога, фобия — всё это одно и то же переживание, хотя и с разной интенсивностью. Именно оно чаще всего приводит людей к психологам (к предельном случае — к психиатрам).
Одним из наиболее эффективных способов усмирения страха является так называемая экспозиционная терапия (в ранней юности — десенсибилизация).
Суть проста — человек сталкивается с тем, чего боится, видит, что ничего плохого от этого столкновения нет, и поэтому успокаивается.
Например, человек боится пауков. Ему показываю паука в террариуме. Человек смотрит, смотрит, смотрит — и понимает, что уже не боится. Сердце не стучит как бешеное, ладони не мокнут, голова занята мыслями про ужин и завтрашнюю тренировку. Страх прошёл.
Минус у этой методики только один — она очень дискомфортна, поэтому не все соглашаются.
Да, можно заменять живого паука фотографиями или макетами, но всё равно — дискомфорт многим не нравится, поэтому экспозиционную терапию удаётся использовать не всегда.
Однако выход найден — можно сделать её неявной. Например, показывать фото паука так быстро, что сознание не успеет её зафиксировать. Из исследований мы знаем, что такие изображения человек видит, просто не осознаёт этого.
Недавно вышел мета-анализ, где изучались такие вот неявные варианты экспозиционной терапии.
Оказалось, что даже один короткий сеанс даёт отличные результаты.
Это значит, что можно сделать, допустим небольшой видеоролик, просмотр которого будет заметно снижать страх. Перспективы вдохновляют!
Разумеется, вдохновляться нужно аккуратно. Впереди ещё много работы, у мета-анализа уйма ограничений (например, четверть использованных работ была из одной лаборатории, что опасно).
Тем не менее, очень вероятно, что скоро справиться со страхом-тревогой-фобиями будет намного легче, чем сейчас.
Жду этого времени с нетерпением.
Источник: Siegel, P., & Peterson, B. S. (2024). “All we have to fear is fear itself”: Paradigms for reducing fear by preventing awareness of it. Psychological Bulletin, 150(9), 1118–1154.
Другие интересные исследования — #доказательнаяпсихология_Зыгмантович
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
Когда отношения попадают в кризис, требуется немалое мастерство, чтобы вырулить избежать развода/расставания.
Обычно люди учатся этому на собственной шкуре, но кое-что можно узнать из опыта других людей.
Прошу к столу — https://youtu.be/Q4qzzpucE4s?si=JPzbNiPYLIQTs6Zk
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
У любой идеи всегда найдутся защитники — это всем очевидно.
Однако не все знают — некоторые из этих защитников будут хорошими, искренними, честными людьми.
Людьми, с которыми вы бы с удовольствием дружили. У них будут светлые лица и добрые помыслы.
И это никак не подтверждает верность идеи.
Верность подтверждается только и исключительно доказательствами.
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
ГЛАВНЫЕ ЗАКОНЫ ПСИХОЛОГИИ ДЕНЕГ
Хотите всего за 3 часа узнать базовые, фундаментальные законы психологии денег? Они позволят вам разобраться почему с деньгами почти всегда плохо, и как сделать хорошо.
В тренинге «Психология денег 2.0» я собрал новейшие открытия психологов в сфере денег.
Вот что там есть:
– По каким законам строится восприятие денег у человека? Что деньги значат для человека?
– Почему люди редко довольны своим материальным положением?
– Существуют ли на самом деле «мышление бедных» и «мышление богатых»?
– Как связаны деньги и счастье?
– Меняют ли деньги человека?
– Отличается ли отношение к деньгам у мужчин и женщин?
Так что если хотите разобраться в психологии денег, жмите сюда — https://zygmantovich.com/products/money/
PS. Покупка моих аудиоматериалов — отличный способ поддержать мою работу без рекламы и донатов.
Спросили: «Может ли из-за не диагностированного СДВГ в 28 лет быть депрессия? Просто потому что ничего не умею и начинать ничего не хочется т.к. всё равно брошу. Невролога не нашёл, психиатр выписал СИОЗСиН и капельницы для меньших побочек. Сейчас вообще к родителям переехал, не знаю что делать».
Это всё-таки не депрессия (хотя ещё лет двадцать назад её назвали бы экзогенной депрессией). Это растерянность.
Такое случается у всех людей, которые столкнулись с трудной ситуацией, и не знают, как к ней подступиться. Чем глобальнее задача, тем сильнее растерянность.
Может быть, вам поможет такая информация — наличие СДВГ не означает, что вы обязательно бросите.
Наличие СДВГ означает, что вам будет трудно. И ещё — что нужно очень обдумано выбирать точку приложения усилий.
Вот реальный случай.
Мужчина с СДВГ (подтверждённый диагноз, всё точно) устроился работать пожарным. Опыт работы не требуется, обучение на месте, вполне по силам.
Счастлив безмерно. Говорит, когда на вызове — включается гиперфокус. А когда вызова нет, всё замечательно — тут тренировка, там в телефоне залип, здесь позвали в карты перекинуться. Вообще не надо напрягать своё внимание.
Для тех, кто не знает — СДВГ не означает отсутствия внимания вообще. При СДВГ внимание есть, просто им трудно управлять.
Гиперфокус — это состояние сильной вовлечённости, который бывает у людей, страдающих от СДВГ.
В гиперфокусе легко долго заниматься каким-то одним делом, тут внимание удерживался само. При этом качество выполнения — на уровне, никаких вопросов.
Так что при СДВГ вполне можно найти себе занятие по силам, нужно только поискать.
Уверен, у вас получится.
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
Я люблю показывать фильмы со своими комментариями — считаю, это прекрасное сочетание развлечения и обучения.
Я попробовал сделать такой ролик по фильму «Всегда говори да». Он не взлетел, но в этот вторник вполне можно напомнить о нём.
Прошу к столу — https://youtu.be/ThAKi1vHiAs?si=YQmYwIGepgE5ewJ1
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
Наткнулся на видео: «Почему женщины растворяются в браке, забывая про свои желания, увлечения и планы?»
Ответ на этот вопрос мне не очень интересен — и так понятно, что растворяться не нужно. Нужно искать баланс между своими интересами и интересами остальных участников происходящего.
Мне интересно другое.
А вы знаете, что уйма мужчин точно так же растворяются в браке, забывая про свои желания и планы?
Это многим не очевидно, но присмотритесь — он хотел бы поехать в лес с палаткой, но едет на море (где и жарче, и дороже) потому лишь, что «детям нужно море и солнце». Он хотел бы работать с ленцой, но надо вкалывать, чтобы купить домой шкаф-купе получше.
Я не в упрёк это пишу. Разумеется, мужчина выбрал это всё добровольно. Разумеется, не все мужчины такие — есть те, кто не работает, лежит на диване, ходит налево и так далее.
Я лишь хочу показать — неправда, что только женщины растворяются в браке и теряют себя.
Правда, что так бывает и с мужчинами, и с женщинами.
На мой взгляд, это важно учитывать и помогать друг другу сохранять свои желания, уделять время своим увлечениям и реализовывать свои планы.
Так, чтобы никто не жертвовал собой и не ущемлял себя в угоду второму человеку. Чтобы всё — по справедливости.
Увы, опыт показывает, в этом месте мне обычно рассказывают, какой я упырь и обесцениваю проблемы женщин, защищая мужчин.
И даже моё подчёркивание, что я никого не защищаю и ни на кого не нападаю, не помогает. Тем не менее: «Ребята, давайте жить дружно».
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
ВОТ ИЗ-ЗА ЧЕГО НИЧЕГО НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ
Ты давно хотел изменить свою жизнь, но воз и ныне там. Зарядку по утрам не делаешь, на гитаре играть не научился, программирование осталось мечтой.
Знаешь, в чём дело?
Ты ошибся. Ты перешил, что для изменений в жизни достаточно просто принять решение. Всё, мол, с завтрашнего дня начинаю изучать программирование. Осваиваю гитару. Делаю зарядку.
Ты веришь что достаточно поставить перед собой цель и все остальное само собой уладится. Особенно, если найти правильную формулировку цели (измеримую, достижимую и так далее).
Нет. Так не работает.
Изменения требуют усилий и постоянной работы. Решение — это только начало пути.
Чтобы добиться реальных результатов, необходимо прикладывать усилия каждый день. И не три дня, не неделю, а полгода и больше.
Чтобы тебе было легче, вот несколько подсказок.
1. Составь план действий
План поможет не терять фокус и видеть проделанный пусть. Разбей освоение навыка на маленькие этапы и двигайся от одного к другому.
2. Упражняся ежедневно
Постоянная практика — ключ к успеху. Хоть пять минут, хоть две, но занимайся. Лучше две минуты посидеть над учебником, чем откладывать всё на завтра.
Кроме того, может быть, тебе захочется продлить эти две минуты — и вот ты уже занимаешься полчаса. Хотя сначала даже не собирался.
Помни — матера создаёт практика.
3. Будь готов к ошибкам
Ошибки — это часть процесса обучения. Если ты учишься, но не ошибаешься, значит ты ты не учишься. Не ошибается можно — если ты мастер. Но мастер — это тот, кто делает своё дело отлично.
Ты только начал, ты не можешь делать дело отлично.
Следовательно, ты неизбежно будешь ошибаться.
Учти это, извлекай из ошибок уроки и двигайся дальше.
4. Не сдавайся при первых неудачах
Помни — освоение нового всегда требует времени и терпения. Не сдавайся при первых неудачах и продолжай двигаться вперёд.
Напиши себе где-нибудь на вводном месте и читай каждый день этот девиз: «Решения могут изменить направление, но только постоянные усилия приведут к цели».
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel
МИКРОДОЗЫ ПОЛЕЗНЫ, НО ОЧЕНЬ НЕ ВСЕМ
Приём малых доз пиходеликов (микродозинг) очень популярен во некоторых кругах, но вот научных подтверждений пользы такой практики маловато.
Возможно, дело индивидуальных различиях работы мозга. Группа учёных (нейробиологи, медики, психологи) из Голландии доказала это экспериментально.
Испытуемые принимали или очень небольшую дозу психоделика, или плацебо (четыре раза за две недели).
Параллельно они проходили разные тесты (например, задачи на распознавание звуков), а учёные снимали показатели ЭЭГ.
И вот что оказалось — да, приём микродоз психоделика был полезен, но только очень некоторым людям.
Если огрублять, получается так — у кого всё хорошо с вниманием, памятью и тому подобным, там микродозинг психоделика ничего не улучшит, а скорее даже навредит.
А вот тем, у кого есть трудности в этой области (например, людям, страдающим от СДВГ) микродозинг будет полезен.
Проще говоря, это можно сравнить скажем, с аспирином. Если у вас ничего не болит, аспирин вам не нужен. Даже вреден. Если болит — милости просим, принимайте.
У исследования, конечно, уйма ограничений (например, выборка в 53 человека), но направление оно задаёт интересное, теперь понятнее, куда копать.
***
Hutten, N.R.P.W., Quaedflieg, C.W.E.M., Mason, N.L. et al. Inter-individual variability in neural response to low doses of LSD. Transl Psychiatry 14, 288 (2024).
***
Опубликовано на канале @zygmantovich_pavel