2899
از ۱۳۹۴ شناساندن ظرفیت‌های زبانشناسی در ایران همگام با انجمن‌های دانشجویی زبانشناسی
تحلیل تطبیقی داستان‌های کوتاه جمالزاده و اندرسن با رویکرد نشانه معناشناسی (مطالعه موردی کباب غاز و مرگ در جنگل)
@linguists2b ☘️
🌟 سمپوزیوم تازه‌های نقشه‌برداری مغز ایران ISBM2024
🔗با ویدیوی اختصاصی این رویداد همراه باشید:
✅ معرفی سخنرانان برجسته
✅ آخرین فناوری‌ها و پژوهش‌ها
✅ تجربه‌ای علمی فراتر از انتظار
✅ پنل هایی در راستای آخرین دستاوردهای حوزه مغز
📅 تاریخ: پنج شنبه ۲۲ آذرماه ۱۴۰۳
📍 مکان: تهران، مرکز همایش های بین المللی رازی
📌برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر کلیک کنید.
☎️ تماس با ما: 02186093155
💠Telegram
💠Instagram
💠LinkedIn
🌐Website
#ISBM2024
گفتمان مرامی در "نان و کوچه" کیارستمی،در قالب وضعیتی پرسش برانگیز و ناخودآگاه،ذهن مخاطب را به چالش می‌کشد.این فیلمساز معناگرا،که صراحتا آثارش را مساله محور دانسته و توفیق برانگیختن دغدغه در اذهان را فضیلت می‌دانست،در این اثر کوتاه نیز ذهن مخاطب را درگیر مساله‌ای مرامی و معرفتی می‌کند
در گفتمان مرامی [ethical discourse] رابطه خود و دیگری،در اینجا "انسان و سگ بی‌پناه"،نه براساس قواعد عرفی و قانونی و اخلاقیات نسبی،که بر پایه آنچه که در بطن وجدان و شعور مرامی و معرفتی ما نهفته است،سنجیده می‌شود.ملاک قضاوت در اینجا ضرورتا جامعه و خوب و بدهای قراردادی نیست،بلکه در اینجا انسان نسبت خود با هستی را خود بی‌واسطه می‌سنجد و اساسا بین انسان و هستی تمایزی وجود ندارد و انسان خود را بخشی از هستی می‌انگارد
در این گفتمان،سود دیگری،و توجه به دیگری و فداکاری،سبب تعالی ماست.اگر موجودی چون سگ بی‌پناه،به هر علت طفیلی کوچه‌ی انسان‌ها شده،و باز اگر به هر علت،ولو پارسی تند و خشن،برای لقمه نانی پرخاش می‌کند،واکنش ما چه باید باشد؟
این پرسش معرفتی که کیارستمی به زیبایی تلویح کرده را،ذیل گفتمان مرامی می‌توان تعریف کرد
@linguists2b ☘️
فراخوان مقاله هشتمین سمپوزیوم بین‌المللی جاینام‌ها
آفریقای جنوبی
@linguists2b ☘️
دانشکده هنر دانشگاه تربیت‌مدرس
نمایش و نقد فیلم اوپنهایمر
دکتر فارس باقری
دکتر محمدعلی صفورا
@linguists2b ☘️
🔺فیزیک صوت و فیزیک آواهای گفتار
🏛 به میزبانی سرکارخانم الهام خدایی، دانشجوی دکتری علوم شناختی دانشگاه تربیت مدرس
🗓 یکشنبه 11 آذرماه 1403
ساعت 13 الی 15
مکان: دانشگاه تربیت مدرس، آزمایشگاه زبانشناسی
@alzahraurmialinguistics
وبینار زبانشناسی فرگشتی آغاز شد http://meet.google.com/yon-nmpv-ruh
Читать полностью…
🔻رویکرد فرانظری زبانشناسی فرگشتی
🛜 وبیناری از انجمن علمی دانشجویی زبانشناسی دانشگاه تربیت مدرس
🏛 به میزبانی وهاب کریمی، دانشجوی دکتری زبانشناسی دانشگاه تربیت مدرس
🗓 پنجشنبه 8 آذر 1403
ساعت 17 الی 19
لینک گوگل میت 🛜 Google Meet
meet.google.com/yon-nmpv-ruh
در این وبینار درباره چنین مباحثی گفتگو خواهیم کرد:
✔️ فرگشت و زبانشناسی فرگشتی به چه معناست؟
✔️ نسبت زبانشناسی فرگشتی با مسائل تکامل و منشا زبان چیست؟
✔️ نسبت زبانشناسی فرگشتی با رده شناسی زبان، زبانشناسی زیستی و ژنتیکی چیست؟
✔️ چرا زبانشناسی فرگشتی رویکرد است/نیست، چرا فرانظریه است/نیست؟
✔️ زبانشناسی فرگشتی چه نتایج تئوریک و کاربردهای عملی برای بشر دارد؟
@TMLingU
@linguists2b
مصاحبه دکتر قربانیان با مجموعه حامین
https://haminyar.ir/from-rell-and-exe/
🔻رویکرد فرانظری زبانشناسی فرگشتی
🛜 وبیناری از انجمن علمی دانشجویی زبانشناسی دانشگاه تربیت مدرس
🏛 به میزبانی وهاب کریمی، دانشجوی دکتری زبانشناسی دانشگاه تربیت مدرس
🗓 پنجشنبه 8 آذر 1403
ساعت 17 الی 19
لینک گوگل میت 🛜 Google Meet
meet.google.com/yon-nmpv-ruh
در این وبینار درباره چنین مباحثی گفتگو خواهیم کرد:
✔️ فرگشت و زبانشناسی فرگشتی به چه معناست؟
✔️ نسبت زبانشناسی فرگشتی با مسائل تکامل و منشا زبان چیست؟
✔️ نسبت زبانشناسی فرگشتی با رده شناسی زبان، زبانشناسی زیستی و ژنتیکی چیست؟
✔️ چرا زبانشناسی فرگشتی رویکرد است/نیست، چرا فرانظریه است/نیست؟
✔️ زبانشناسی فرگشتی چه نتایج تئوریک و کاربردهای عملی برای بشر دارد؟
@TMLingU
@linguists2b
#فرگشت_واژگان
مهدی قربانیان
@LINGUISTS2B
فرگشت یکی از نظریات کلیدی در زیست‌شناسی است و به نظر من این مفهوم در زبان نیز قابل مشاهده است. زمانی که یک واژه، سرواژه یا معادل جدیدی وارد زبان و گفتمان می‌شود، اگر بتواند خود را با محیط و شرایط تطبیق دهد، آنگاه می‌تواند به حیات خود ادامه دهد و برای سال‌ها امیدوار باشد. برخلاف بسیاری که معتقدند باید در معادل‌یابی وحدت رویه داشت، من بر این باورم که باید در انتخاب معادل‌های مختلف جسارت به خرج داد و دید کدام معادل از طریق انتخاب طبیعی (Natural Selection) در زبان مقصد پذیرفته می‌شود.
نمونه بارز این موضوع را می‌توان در معادل «تکامل» برای واژه «evolution» مشاهده کرد که بیشتر تحت تأثیر دیدگاه‌های خلقت‌گرایانه در ایران قرار داشت. طبق این گفتمان، انسان اشرف مخلوقات و آخرین زنجیره خلقت محسوب می‌شود. این معادل غیرعلمی سال‌ها در کتاب‌های زیست‌شناسی جا خوش کرده بود و به نوعی می‌توانست تلخی نظریه فرگشت را برای مذهبیون کاهش دهد و در جامعه جوان دانشگاهی ایران ادامه حیات کند.
با گذشت زمان، تفکرات لیبرال و سکولار توانستند در جامعه دانشگاهی ایران نفسی تازه کنند و گسترش رسانه‌های دیجیتال نیز بی‌تأثیر نبود. به همین دلیل، معادل‌هایی مانند "دگرگونش"، "فراگشت" و "فرگشت" ظهور کردند. در این میان، فرگشت به عنوان انتخاب طبیعی زبان فارسی شناخته شد زیرا از نظر آهنگ، اقتصاد و معنا برتری داشت و همچنین به دلیل تازگی و ناآشنایی‌اش حساسیت مذهبیون را برنمی‌انگیخت:
- E: پیشوند معرف بیرون و فرابودن
- Volu: ریشه لاتین به معنای چرخیدن و گردیدن
- tion: پسوند اسم مصدر در فرانسه که معرف یک فرآیند است
بنابراین، همان‌طور که مشاهده می‌شود، «فرگشت» می‌توانست یک سرواژه انحصاری برای «evolution» باشد که با هیچ سرواژه دیگری همپوشانی ندارد؛ مانند «development» در سیاق پزشکی که به «تکامل» ترجمه شده است. به عبارت دیگر، در متون پزشکی یک معادل فارسی برای دو کلمه انگلیسی وجود دارد که گاهی اوقات باعث سردرگمی دانشجویان در درک مفاهیم می‌شود. همچنین، شخصاً معتقدم که واژه «تکامل» ماهیت علمی و پوزیتیویستی ندارد و بیشتر در چارچوب فلسفی و انسانی کاربرد دارد. شاید بد نباشد اگر معادل «فرابالش» را برای «development» پیشنهاد دهیم.
در نهایت، این سؤال مطرح می‌شود که اگر همان وحدت رویه مورد نظر در معادل‌یابی وجود داشت و ما معادل تکامل را برای «evolution» می‌پذیرفتیم، آیا زبان فارسی می‌توانست واژه فرگشت را از دل توانش‌های قاموسی خود استخراج کند؟
@LINGUISTS2B
⚜️گزارش تصویری جلسهٔ سوم لب میتنیگ زبانشناسی با محوریت زبان، ذهن، مغز
💠با ارائه‌های دانشجویان زبانشناسی مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه تربیت مدرس:
👤سرکار خانم حانیه رستمی
🔷عنوان: درآمدی بر مفهوم «کوالیا»
👤جناب آقای سیاوش موسوی فرد
🔷عنوان: درآمدی بر نشانه شناسی کلاسیک و شناختی، معرفی روش استخراج استعاره متنی «میپ»، استعاره و مجاز مفهومی چندوجهی
👤جناب آقای محمد قمری
🔷عنوان: بررسی و تحلیل «دیالوگ کراتیلوس» نوشته‌ی افلاطون
🔻و نیز با هدایت جناب آقای حامد حسین‌زاده؛ کاندیدای دکتری علوم‌شناختی - زبان دانشگاه تربیت مدرس
🗓️مورخ ۲۹ آبان‌ماه ۱۴۰۳
@TMLingU
جامعه شناسی ادبیات در ایران باستان و میانه
محل نشست: جنب سر در اصلی دانشگاه تربیت مدرس؛ دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران
@TMLingU
⚜️معرفی اعضای تیم جریان - انجمن‌علمی زبانشناسی دانشگاه تربیت مدرس، سال تحصیلی ۱۴۰۳ - ۱۴۰۴⚜️
💠اعضای شورای مرکزی:
- سیاوش موسوی‌فرد؛
دبیر و مدیرمسئول انتشارات انجمن
- حانیه رستمی؛
نائب دبیر انجمن
- وهاب کریمی؛
سردبیر انتشارات انجمن
- الهام مردانی
- مهرناز احمدی
- شراره سلیمانی
- الهام خدائی
- مهرسا رحمتی
🔷با تشکر ویژه از جناب آقای دکتر گلفام؛ مدیر محترم گروه زبانشناسی و نیز استادمشاور و استادناظر انتشارات انجمن، سرکار خانم دکتر عامری🌹
@TMLingU
📖به مناسبت هفته ترویج علم
آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز با همکاری انجمن ترویج علم برگزار می کند:
رویداد ویژه با عنوان "آگاهی از مغز برای همه"
برنامه‌های این رویداد:
🔹لایو اینستاگرامی: مرور روتین‌های روزانه
🔹وبینار: شناسایی نیازها و فشارهای روانی و مدیریت آنها
🔹بازدید عمومی از آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز
✅ همایش ملی «برنامه درسی و عدالت» برگزار می شود
🔸بیستمین همایش سالانه «انجمن مطالعات برنامه درسی ایران» با عنوان 'برنامه درسی و عدالت' 21 آذرماه 1403 در دانشگاه تربیت مدرس برگزار می‌شود.
بیشتر بخوانید: https://B2n.ir/m20410
@prtmuni
🔻گفتمان مرامی Ethical Discourse
در "نان و کوچه" عباس کیارستمی
@linguists2b ☘️
فراخوان مقاله هشتمین سمپوزیوم بین‌المللی جاینام‌ها
آفریقای جنوبی
@linguists2b ☘️
در نشست «برنامه‌ریزی زبان در صداوسیما» مطرح شد: تولید اندیشه و فکر مهمترین رمز و کلید برنامه‌ریزی زبان است بیست‌وهفتمین نشست از سلسله نشست‌های سیاستی و راهبری اداره‌كل مطالعات رسانه و ارتباطات مركز تحقيقات با عنوان «برنامه‌ریزی زبان در صداوسیما» چهارشنبه ۷ آذر با حضور نگار داوری اردکانی، دانشیار دانشگاه شهید بهشتی، در اتاق جلسات مركز تحقيقات برگزار شد. برای مشاهده کامل خبر در وبگاه مرکز تحقیقات صداوسیما به لینک زیر مراجعه فرمایید https://iribresearch.ir/fa/viewnews.aspx?id=21489
Читать полностью…
♦️اینکه #فیزیک برای تبیین هویات و رویدادهای سطح بنیادین ذرات بکار گرفته می‌شود و اینکه #شیمی برای تبیین سطح مولکولی کاربرد دارد و اینکه #زیست_شناسی در سطح سلولی جواب می‌دهد، برخی فیلسوفان را واداشته تا درباره #علم_آگاهی بیندیشند و اینکه آیا #نوروساینس می‌تواند به علمی تجربی برای تبیین تجربه‌های آگاهانه منجر شود؟
♦️#چالمرز از یک خلاء متدولوژیک در نوروساینس صحبت می‌کند که اساسا به تبیین آگاهی نمی‌انجامد. کشف ساختارها و کارکردهای مغز از آنجا که تمام قابلیت علم تجربی است (که از منظر سوم‌شخص و آبجکتیو به مطالعه سوژه می‌پردازد)، در نهایت #شکاف_تبیینی آگاهی را (که پدیده‌ای اول‌شخص و سابجکتیو است) باقی می‌گذارد.
♦️در نتیجه گویی تغییر روش‌شناسی نوروساینس برای تبیین آگاهی بدلیل محدوده قابلیت علم تجربی ممکن نیست، اما آیا دستیابی به برخی اصول تبیینی هم از این طریق امکان ندارد؟ و آیا افزودن برخی اصول و فرضیه‌های فلسفی به یافته‌های آزمایشگاهی نمی‌تواند به شکل‌گیری چارچوبی برای علم آگاهی بینجامد؟
این‌ها پرسش‌هایی اساسی است که علوم مختلف از #کوانتوم تا بیولوژی و نوروساینس را با #فلسفه_ذهن درگیر می‌کند.
@PhilMind
https://www.instagram.com/persian.language.didactics?igsh=YjZ5MHMzaWh2dzZx
صفحه انجمن آموزشکاوی زبان فارسی در اینستاگرام ایجاد شد.
همفکری شما همراهان همیشگی موجب رونق و کارآیی بیشتر انجمن خواهد بود.
دانلود کتاب ترنس دیکن، (عصب‌شناس):
گونه‌های نمادین
فرگشت همپای زبان و مغز
@linguists2b ☘️
"اگر قرار باشد یک ویژگی خاص زبانی، بر تکامل مغز انسان آنچنان اثر بگذارد که در تمام انسان‌ها آن ویژگی زبانی، مشترک باشد، حتی در شدیدترین تغییرات زبانی ممکن هم، می‌بایستی بدون تغییر باقی بماند"
@linguists2b ☘️
اهل کاشانم
ترجمه فارسی به انگلیسی: مهدی قربانیان
🇩🇪 دومین دوره زبان آلمانی دانشگاه تربیت‌مدرس (حضوری و آنلاین)
Die Deutsche Sprache
سطوح قطعی: 1️⃣🅰️ تا 2️⃣🅱️
🗓 زمان: زمستان 1403
🏛 مکان کلاسهای حضوری:
دانشکده علوم‌انسانی دانشگاه تربیت‌مدرس
پلتفرم کلاسهای آنلاین 🛜 Google Meet
زمان‌بندی دومین دوره:
ثبت‌نام 3 تا 28 آذر
بازه 1 دی تا 22 اسفند 1403
10 جلسه 2 ساعته = 20 ساعت
آیدی تلگرام مسئول آموزش و ثبت‌نام🔻 @KarimiVahaab
جناب آقای وهاب کریمی، دانشجوی دکتری زبانشناسی دانشگاه تربیت‌مدرس
کشورهای #ژرمنیک #آلمان #سوئیس و #اتریش در زمینه‌های گوناگون علمی و تجاری، همواره در مدار توجه ایرانیان بوده و انگیزه‌ی دانشجویان ما برای یادگیری زبان #آلمانی رو به فزونی است. #تربیت_مدرس به عنوان دانشگاه اختصاصی تحصیلات تکمیلی کشور، رشته #زبان_آلمانی ندارد و این برنامه‌ی آموزشی که نخستین دوره‌ی آن در پاییز 1403 به انجام رسید با هدف رفع نیاز و رفاه حال دانشجویان این دانشگاه، برقرار شده است. عموم علاقمندان خارج از دانشگاه نیز می‌توانند از این فرصت بهره‌مند شوند. کلاسها هم به صورت آنلاین و هم حضوری، برگزار می‌شود.
#دوره_زبان_آلمانی #آموزش_زبان_آلمانی 🇩🇪
@linguists2b ☘️
⚜️زبانشناسی، پیشگام در تربیت مدرس⚜️
💠 در خبری خوش برای جامعه زبانشناسی و علوم انسانی ایران، سیاوش موسوی‌فرد، دبیر پرتلاش انجمن علمی-دانشجویی زبانشناسی، به عنوان دبیرکل انجمن‌های علمی دانشگاه تربیت مدرس (دبیر مجمع دبیران) انتخاب شد. این انتخاب شایسته، نتیجه تلاش‌های پیگیرانه و همکاری مؤثر موسوی‌فرد و تیم جریان است. نتیجه این تلاش‌های مستمر، تقویت فعالیت‌های دانشجویی، ارتقای جایگاه زبانشناسی و رشد و شکوفایی این رشته در فضای آکادمیک کشور بوده است.
🔹دانشگاه تربیت مدرس، به‌عنوان برترین نهاد تحصیلات تکمیلی ایران، همواره نقش مهمی در پیشبرد علوم و توسعه پژوهش‌های بین‌رشته‌ای داشته است. انتخاب موسوی‌فرد به‌جهت پیشبرد این مسئولیت دشوار، نویدبخش آینده‌ای روشن‌تر برای زبانشناسی و افزایش تعاملات علمی-فرهنگی در جامعه دانشگاهی ایران است.
🌟 با تبریک صمیمانه به سیاوش موسوی‌فرد عزیز، جوان‌ترین دبیر مجمع دبیران دانشگاه تربیت مدرس و با آرزوی موفقیت روزافزون برای ایشان و به امید اعتلای هرچه بیشتر زبانشناسی در ایران عزیز.
@TMLingU
آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز با همکاری انجمن علوم اعصاب ایران و حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی برگزار می‌کند:
✅ هشتمین سمپوزیوم تازه‌های نقشه‌برداری مغز ایران
⏰زمان: ۲۲ آذر ۱۴۰۳
🏢 مکان:تهران - مرکز همایش‌های بین‌المللی رازی
برای مشاهده جزییات بیشتر و ثبت نام کلیک کنید.
@TMLingU
رونمایی از ترجمه کتاب "مبانی گفتمان" آنجلا گودارد و نیل کاری
مترجمان:
دکتر فردوس آقا گل زاده
دکتر حسین داوری
دکتر ابوطالب ایرانمهر
@TMLingU
📣 تهران پیاده برو سر کار!
😍 «ای-استخدام»، کمکت می‌کنه آگهی‌های استخدام نزدیک محل زندگیت رو پیدا کنی و کمتر تو ترافیک یا پشت چراغ قرمز یا صف شلوغ مترو منتظر بمونی!
⬅️ اگه تو «ای-استخدام» رزومه داری، کافیه از طریق لینک زیر، لوکیشنت رو به رزومه معرفی کنی:
www.e-estekhdam.com/u-g94s59
⬅️ اگر هم رزومه نداری اول باید از طریق لینک زیر ی رزومه خوب و عالی بسازی:
www.e-estekhdam.com/u-n21tk6
📲 با اپلیکیشن «ای-استخدام»، لینک‌های بالا رو راحت‌تر می‌تونی ببینی!
http://www.e-estekhdam.com/u-gi7ps9