1562
ایجاد فضا برای برقراری ارتباط بیشتر، بیان مشکلات، همفکری و اقدام برای حل مسائل و کمک برای بالا بردن روحیه و سطح علمی ارتباط با ادمین: @KhanihaSayeh @NiloofarFarajzadehTehrani ایمیل گروه "دختران ریاضی شریف": sharifmathgirls@gmail.com
#اطلاع_رسانی #سمینار
دانشکده ریاضی دانشگاه صنعتی شریف برگزار میکند:
🌐 اولین جلسه سمینار
هوش مصنوعی، ریاضیات . . . و ما!
🎤سخنرانان: مسعود بیرامی، #کسری_علیشاهی ، #امین_طالبی
🗓زمان: چهارشنبه ۲۰ آبان ماه، ساعت ۱۵
🏢مکان حضوری: دانشگاه صنعتی شریف، دانشکده ریاضی، سالن دکتر مهری
💻آنلاین: فعلا امکانی مشخص نشده
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#اطلاع_رسانی
✨ترنس تائو ریاضدان جوان برنده جایزه فیلدز 2006، در کنفرانس IMC2026 سخنرانی با عنوان «ریاضیات در عصر هوش مصنوعی» ارائه کرد.
پیامهای اصلی سخنرانی تائو با عنوان «ریاضیات در عصر هوش مصنوعی»:
💡 موضوع اصلی و تشابه تاریخی:
تائو ورود هوش مصنوعی به ریاضیات را با بحران بنیادین ریاضیات در اوایل قرن بیستم مقایسه میکند. در آن دوران کشفیاتی مانند پارادوکس راسل یا قضایای ناتمامیت گودل ریاضیدانان را مجبور کرد تا فرضیات ضمنی خود در مورد مبانی ریاضیات را دوباره بررسی کنند.
او معتقد است اکنون در بحرانی مشابه، اما در زمینه «ارزشها و شیوههای کاری جامعه ریاضی» قرار داریم که اگر به درستی بررسی شود، جامعه ریاضی را قویتر خواهد کرد.
❓ سوال اصلی؛ فرضیه توانمندی هوش مصنوعی؟!
تائو مطرح میکند که سوال اصلی این است که «آیا هوش مصنوعی به زودی میتواند وظایف ریاضی در سطح تحقیق را انجام دهد؟»
تائو یک «فرضیه کاری» را مطرح میکند: فرض کنیم که هوش مصنوعی به زودی بخش قابلتوجهی از وظایف تحقیقاتی را با کیفیت و هزینه معقول انجام خواهد داد. او سپس پیامدهای این فرضیه را بررسی میکند:
1⃣ تغییر از «توانمندی» به «ارزشها».
اگر فرضیه درست باشد، دیگر نمیتوانیم اهداف و ارزشهای واقعی جامعه ریاضی را نادیده بگیریم. صرفِ حل کردن مسائل حلنشده، هدف اصلی نیست؛ اهداف دیگری مانند درک عمیق، آموزش، جامعهسازی و خلق آثار زیباشناختی نیز مطرح هستند. تائو هشدار میدهد که بهینهسازی بیش ازحد توسط هوش مصنوعی، طبق قانون گودهارت، باعث واگرایی این اهداف از یکدیگر میشود.
2⃣ تکامل هدف «حل مسئله»:
تائو نشان میدهد که صرفاً تعیین هدف «حل مسائل» کافی نیست و باید آن را اصلاح کرد:
✅ هدف اول: حل مسائل ← خطر: انبوهی از اثباتهای نادرست.
✅ هدف دوم: حل + راستیآزمایی ← خطر: اثباتهای درست اما غیرقابلهضم و درکنشدنی توسط انسان.
✅هدف سوم: حل + راستیآزمایی + شرح و بسط روان ← خطر: هوش مصنوعی نگارش را بیش از حد صیقلی میکند و «اصطکاک طبیعی» (که به یادگیری عمیق کمک میکند) را حذف مینماید.
✅هدف چهارم: حل + راستیآزمایی + شرح + پذیرش و هضم توسط جامعه ← این مرحله انسانی، کند و حیاتی است و با هوش مصنوعی قابل بهینهسازی نیست.
· هدف نهایی: گنجانده شدن در نظریه قطعی و کتابهای درسی (که ارزشمندترین بخش فرایند است).
3⃣ عصر فراوانی اثبات و «سوءهاضمه»:
اگر فرضیه درست باشد، به عصر «فراوانی اثبات» وارد میشویم. در این حالت، گلوگاههای جدی (تأیید درستی، نگارش، داوری و گنجاندن در نظریه) ایجاد میشود. نشانههای آن هماکنون در سایتهایی مانند مسائل اردوش دیده میشود.
🔆راهکارها (برگرفته از اعلامیه Leiden)
تائو با اشاره به اعلامیه لیدن، چند توصیه کلیدی ارائه میدهد:
🔅 افشای شفاف: استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی باید کاملاً شفاف اعلام شود.
🔅 مسئولیت با انسان: صحت و استناددهی اثباتها، همچنان بر عهده نویسندگان انسانی است (قانون سرانگشتی: اگر نویسنده نتواند سخنرانی تخصصی درباره نتیجهاش ارائه دهد، نباید منتشر شود).
🔅 تغییر ارزشگذاری: باید از تأکید بر «تولید اثبات» و «اولین بودن» فاصله گرفته و بر «هضم اثبات» (شرح، انتشار و گنجاندن در نظریه) تأکید شود.
🔅مشارکت عمومی: ریاضیدانان باید در گفتمان عمومی درباره قابلیتها و محدودیتهای هوش مصنوعی مشارکت کنند.
✅جمعبندی نهایی
جامعه ریاضی باید گفتوگوهای باز و صادقانهای درباره توانمندیهای هوش مصنوعی و ارزشهای بنیادین خود داشته باشد. این تحلیل فقط برای حل مسئله نیست، بلکه باید برای جنبههای دیگر (آموزش، استخدام، کمکهای مالی و...) نیز انجام شود.
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
📐 هوش مصنوعی حدس ۸۷ سالۀ ژاکوبی را نقض کرد!
🔻 حدس ژاکوبی (Jacobian conjecture) یکی از مشهورترین مسائل باز ریاضیات است که در سال ۱۹۳۹ مطرح شد. صورت سادهاش:
➖ اگر یک نگاشت چندجملهای در هر نقطه موضعاً معکوسپذیر باشد (یعنی دترمینان ژاکوبیاش یک عدد ثابت ناصفر باشد)؛
➖ آیا الزاماً بهطور سراسری (یکبهیک) معکوسپذیر است؟
────────────────────────────
🧨 نقطهی عطف: ۱۹ ژوئیه ۲۰۲۶
لِوِنت آلپوگه، ریاضیدان دانشگاه هاروارد و محقق Anthropic، در توییتی اعلام کرد که مدل هوش مصنوعی «Claude Fable 5» یک مثال نقض برای این حدس پیدا کرده است.
────────────────────────────
🧮 تابع مثال نقض (نگاشتی از فضای سهبعدی مختلط به خودش):
F(x,y,z) = (
(1+xy)³ z + y²(1+xy)(4+3xy) ,
y + 3x(1+xy)² z + 3xy²(4+3xy) ,
2x - 3x²y - x³z
)
✅ دترمینان ژاکوبی این تابع همواره برابر «2-» است (یعنی شرط حدس را کاملاً برآورده میکند).
❌ اما این تابع یکبهیک نیست. سه نقطهی کاملاً متفاوت را به یک خروجی مشترک میبرد:
F(0 , 0 , -¼) =
F(1 , -³⁄₂ , ¹³⁄₂) =
F(-1 , ³⁄₂ , ¹³⁄₂) =
( -¼ , 0 , 0 )
پس شرط «موضعاً معکوسپذیر» به «سراسراً معکوسپذیر» نمیانجامد و حدس در بُعد ۳ و بالاتر نقض میشود. (حالت دوبعدی همچنان باز است.)
────────────────────────────
🗣️ واکنش جامعه
تیموتی گاورز، برندهٔ مدال فیلدز، این کشف را «اولین باری دانست که یک مدل زبانی بزرگ مسئلهای مهم را حل کرده که خارج از حوزهی تخصص او، اما بسیار مشهور است».
این مثال نقض بهسرعت با اثباتیارهای Lean 4 و Isabelle/HOL بهطور مستقل تأیید شد.
────────────────────────────
🔗 لینک توییت اصلی آلپوگه:
https://x.com/alpoge/status/2079028340955197566
#فیلم معرفی خانم Hong Wang به بیان خود ایشان، که در کنگره ریاضیدانان جهان پخش شده است.
ایشان برنده مدال فیلدز 2026 است.
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
🗞 توضیحی کوتاه درباره شایان اویسقرن :
🔖 شایان اویسقرن برنده جایزه IMU Abacus شد. این جایزه یکی از بزرگترین جوایز علمی در حوزه علوم کامپیوتر است.
🔖 او نتایجِ مهمی دربارهٔ «مسئلهٔ فروشنده دورهگرد» به دست آورده است. این مسئله یکی از بنیادیترین مسائل در علوم کامپیوتر است و از نظر محاسباتی NP-hard است. اویسقرن بیش از ده سال است که روی این مسئله کار میکند.
🔖 جالب است که این دانشمند نیز از نظر پژوهشی دورهگردی کرده و در موضوعاتِ ظاهراً بیربطِ متعددی در علوم کامپیوتر، مشارکتهای عمدهای داشته است. و البته توانسته با صبر و تمرکز روی این مسئله خاص در یک زمان طولانی، به نتایج جالبی برسد.
🔖 بیشتر پژوهشگرانی که بین حوزههای پراکنده ارتباط برقرار میکنند، وسعت دانش خود را به قیمتِ فدا کردنِ عمیقشدن در یک موضوع خاص به دست میآورند. اما اویسقرن با وجود تمام انرژیِ بیقرارش، این شکیبایی را دارد که سالها با مسائل سخت کلنجار برود و به تمام جزئیات فنیِ یک اثبات طولانی و پیچیده توجه کند.
متن گزارش
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#خبر
📣 یک ایرانی برنده #مدال_اباکوس
پروفسور شایان اویسقرن، برنده جایزه Abacus2026 در کنگره ریاضیدانان جهان شد.
🔅 او در سال ۱۳۶۴ در اصفهان به دنیا آمد و دوران مدرسه خود را در آنجا گذراند. لیسانس خود را در رشته مهندسی کامپیوتر در دانشگاه صنعتی شریف گذراند و در سال 2008 برای دکترا به دانشگاه استنفورد رفت.
🪛 کارهای او در حوزههای مختلفی از علوم کامپیوتر است و در آنها ارتباط جالبی بین نظریه محاسبات و هندسه آماری برقرار کرده.
🔖 کار اصلی که منجر به گرفتن جایزه شده، الگوریتمی برای حل مسئله «فروشنده دورهگرد» است که از نظر محاسباتی مرز بهینهبودن الگوریتمهای قبلی را جابجا کرده. در الگوریتم پیشنهادی او، مسیر پیشنهادی به فروشنده، به کمک «درختهای پوشای تصادفی» ساخته میشود.
🌐 برای اطلاعات بیشتر راجع به کارهای علمی او، این مطلب مفصل که در مجله ژورنال۴۲ به زبان فارسی نوشته شده، میتواند منبع خوبی باشد.
🎞 در فیلمی که در کنگره ریاضیدانان برای معرفی ایشان پخش شده، علاوه بر توضیحی درمورد کودکی ایشان و تاثیر خانواده بر زندگیشان و توضیحی درمورد کارهای علمی، نگاهشان دربارهی ایران و سنتهایش نیز جالب است:
«نوروز بیش از هزاران سال است که جشنی میان ایرانیان است. ما با بستگان خود گرد هم میآییم...
برای من، نوروز لحظهای برای نوسازی و تجدید است. من تمام این درختان و گلها را میبینم که تا همین یک دقیقه پیش رو به مرگ میرفتند، اما اکنون شکوفه دادهاند؛ گویی زندگی تازهای یافتهاند. من به تمام اعضای خانوادهام فکر میکنم که در این لحظه نمیتوانند در کنار من باشند. نوروز امسال برای من بسیار دشوار است، در حالی که هموطنان ایرانی من در حال رنج کشیدن و کشته شدن هستند. مردم ایران چیز خاصی نمیخواهند؛ آنها فقط یک زندگی عادی میخواهند.»
@sharifmathgirls
#پیشنهاد #سرگرمی_ریاضی
✨پیشنهاد به معلمهای خوشذوق👩🏫👨🏫👩💻🧑💻
✅ میتونید از این بازیها تصویر تهیه کنید و به عنوان بازی ریاضی، یا حتی در آزمونهای درس ریاضی یا کامپیوتر، ازشون استفاده کنید.
🎯 به عنوان یک پیشنهاد، میتونید خودتون این بازیها رو تا چند مرحله جلو ببرید، وقتی مطمئن شدید که از اینجای کار به بعد مسأله جواب یکتایی داره که با استدلال و در چند مرحلهی کوتاه به دست میاد، ازش اسکرینشات تهیه کنید و در اختیار دانش آموزانتون قرار بدید.
💡به عنوان مثال دو بازی مینروب در تصویر، به راحتی روی کاغذ قابل حل هستند.
🔶 دانش آموزان ششم دبستان و دورهی اول متوسطه توانایی کافی برای استدلال و ادامهی این بازیها رو دارند.
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#سرگرمی_ریاضی
✅ادامهی پست قبل:
حالا چرا معماهای این سایت جذابه؟
🔹 تمرین منطقِ ناب: هر حرکت یه استنتاجِ محضه — هیچ شانسی در کار نیست!
و در پس پرده، بدون اینکه خودت بدونی این اتفاقها در جریانه:
🔹 مسئلهی ارضای محدودیت (CSP): با هر عدد، یه قید به مجموعه اضافه میشه؛ باید سیستمی از نامعادلات رو حل کنی.
🔹 تفکر ترکیبیاتی: باید همهی حالتهای ممکن رو در نظر بگیری و با استنتاج، گزینهها رو حذف کنی.
🔹 دید شهودی به بهینهسازی گسسته: اینجا داری با دست خودت یه مسئلهی بهینهسازی ترکیبیاتی رو حل میکنی
🔹 چالش ۷×۷ هارد: توی سطح Hard، منطق به عمق میره و باید زنجیرههایی از استنتاجهای چندمرحلهای رو دنبال کنی.
🧩 انواع معماهای سایت
🔹 بازی Minesweeper کلاسیک: مینها رو پیدا کن (همون بازی معروف، اما بهصورت معمای منطقیِ بدون شانس).
🔹 بازی Mosaic (موزاییک): بهجای پیدا کردن مین، باید خودت سلولهای سیاه رو مشخص کنی — یه جور پازل پیکسلی که با استنتاج محض حل میشه.
💡 یه نکتهی جذاب
توی Mosaic، هر عدد مثل یه 「همسایگیدان」 عمل میکنه — بهت مىگه توى محلهاش چندتا سیاهى هست. باید با کنار هم گذاشتن این اطلاعات، تصویر پنهان رو کشف کنى. درست مثل استنتاج در گرافهای سیگنال یا شبکههای عصبی
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
📢 فلوشیپ پژوهشی ۳۰۰ هزار دلاری بنیاد LEGO 🌍
بنیاد LEGO برای فلوشیپ پژوهشی سهساله خود از پژوهشگران Early-career و Mid-career در سراسر جهان دعوت به اپلای میکند.
🔹 نوع فرصت: Research Fellowship
🔹 مدت: ۳ سال
🔹 فاند: ۳۰۰,۰۰۰ دلار
🔹 برگزارکننده: LEGO Foundation
🔹 مدیریت برنامه: Social Science Research Council (SSRC)
🔹 ددلاین: ۳۱ جولای ۲۰۲۶
مناسب برای پژوهشگران حوزههای:
🔸 آموزش و روانشناسی
🔸 رشد کودک و سلامت عمومی
🔸 علوم اجتماعی و اقتصاد
🔸 علوم اعصاب
🔸 علم داده و هوش مصنوعی
🔸 تعامل انسان و کامپیوتر (HCI)
🔸 مطالعات معلولیت و حوزههای مرتبط
محورهای پژوهشی:
1️⃣ کودکان خردسال در شرایط بحران و جنگ
2️⃣ رفاه و آموزش کودکان نورودایورجنت، بهویژه کودکان دارای اوتیسم و ADHD
3️⃣ یادگیری و رشد کودکان در دنیای مبتنی بر هوش مصنوعی
شرایط اصلی:
🔸 داشتن مدرک PhD تا ۳۱ جولای ۲۰۲۶
🔸 دریافت مدرک دکتری از ۱ ژانویه ۲۰۱۶ به بعد
🔸 اشتغال در دانشگاه یا مؤسسه پژوهشی در زمان شروع فلوشیپ
🔸 امکان مدیریت بودجه فلوشیپ از طریق مؤسسه میزبان
🔸 امکان اپلای از کشورهای مختلف جهان
💰 حمایت مالی:
۳۰۰,۰۰۰ دلار برای سه سال، شامل هزینههای پژوهش، نیروی پژوهشی، سفرهای علمی، تجهیزات، انتشار نتایج و سایر هزینههای مرتبط با پروژه.
⏰ ددلاین اپلای:
۳۱ جولای ۲۰۲۶، ساعت ۱۱:۵۹ شب به وقت EST
اطلاعات بیشتر و اپلای:
https://www.ssrc.org/programs/the-lego-foundation-fellowship/application-details/
#اطلاعات_عمومی #تاریخ_ریاضیات
#نسب_علمی
📚 پروژهٔ شجرهنامهٔ ریاضیات
MathematicsGenealogyProject
تا حالا فکر کردی استادِ استادِ استادِ تو در ریاضیات کی بوده؟ 😄
💡این پروژه دقیقاً برای همین ساخته شده!
👨🏫 چی هست؟
«پروژهٔ شجرهنامهٔ ریاضیات» یک پایگاه داده جهانیه که ارتباط علمی بین استادان و دانشجویان دکتری در رشتههای ریاضیات، آمار، علوم کامپیوتر و زمینههای مرتبط رو نشون میده.
مثلاً میتونی ببینی استاد راهنمایت شاگرد چه کسی بوده — و زنجیره رو تا قرنها قبل دنبال کنی!
🎯 هدف پروژه:
ایجاد یک نقشهی کامل از نسب علمی ریاضیدانان دنیا — از اولین دکترای ثبتشده تا امروز!
📆 این پروژه از سال ۱۹۹۶ توسط دانشگاه North Dakota State University شروع شد و الان زیر نظر انجمن ریاضی آمریکا (AMS) اداره میشه.
🔍 ویژگیها:
🔎 جستوجوی نام، دانشگاه، سال یا عنوان پایاننامه
👨🎓 مشاهدهٔ استادان راهنما و دانشجویان هر فرد
🧬 دنبالکردن زنجیرهٔ علمی تا نسلهای قبلی یا بعدی
🧠 مناسب برای پژوهش تاریخی و شبکهسازی علمی
⚠️ نکته:
دادهها هنوز کامل نیستن و بعضی کشورها یا دانشگاهها اطلاعاتشون رو وارد نکردن،
اما جامعهٔ جهانی ریاضیدانان هر روز در حال گسترش این پایگاهه 🌍
💡 کاربرد جالب:
اگر دکتری ریاضی (یا آمار و علوم کامپیوتر) داری،
حتماً یه سر بزن ببین اجداد علمیت به کی میرسه؟!
شاید شاگرد غیرمستقیم گائوس یا اویلر باشی! 😄
📎 لینک:
👉 https://www.mathgenealogy.org
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
شورای صنفی و انجمن علمی دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار میکند:
چرا ریاضی رو سخت میفهمیم؟
مشکل از گیرنده، از فرستنده، از خود پیام یا کانال ارسال است؟🤯
با افتخار در خدمت دکتر امیر اصغری عضو هیئت علمی دانشگاه لیورپول جان مورس خواهیم بود😎
زمان: سهشنبه ۶ آبان _ ساعت ۱۹🗓
🔹شرکت در این برنامه که به صورت گپ و گفت خواهد بود به تمام دانشجویان کارشناسی ورودی ۱۴۰۴ توصیه میشود.
نودانشجویان عزیز!
مخاطبان خاص این گفتوگو شما هستید😍
📝دوست عزیز! به منظور افزایش کیفیت برنامه ثبت نام یادت نره:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_jcpmzc1aCWSED0if-RxoDTtx__3iEVZ6b5B5KiYfNO2ShQ/viewform?usp=sharing&ouid=110344509208176377946
🪩 لینک شرکت در برنامه:
meet.google.com/ogz-ndsx-yai
@MCS_SSC
#پیشنهاد
📚 معرفی کتاب 📚
عنوان: زنان نامرئی (Invisible Women) نویسنده:کارولین کریادو پرز
🧠 کتاب «زنان نامرئی» به شکلی مستند و مبتنی بر دادهها نشان میدهد چگونه نادیده گرفتن زنان یا سوگیری در دادهها در جمعآوری اطلاعات و طراحی سیستمها — از پزشکی و اقتصاد تا حملونقل و فناوری — منجر به یک جهان ناعادلانه شده است.
🔆 یکی از ویژگیهای کتاب «زنان نامرئی» استفاده گسترده و مستمر از دادهها، آمار و ارقام واقعی و مطالعات موردی است. نویسنده، کتاب را بر پایه انبوهی از شواهد آماری و تحقیقاتی بنا کرده.
🔆 نویسنده نشان میدهد که در جمع کردن دادهها و در تصمیمگیری و سیاستگذاری اکثرا فرض بر این است که «آدم» یعنی «مرد»؛ و «زن» یک واریاسیونی از آدم بودن یا همان مرد بودن است. این فرض هم در موارد زیادی پنهان است و افراد -مخصوصاً مردها- و نهادها و ساختارهای اجتماعی متوجه این پیشفرض نیستند.
✅ نکته کلیدی کتاب: شکاف دادهها (Data Gap):
نویسنده به این موضوع میپردازد که در بسیاری از حوزهها، دادهها به طور سیستماتیک از زنان جمعآوری نمیشوند یا نیازهای آنان نادیده گرفته میشوند. این امر منجر به طراحی جهان به گونهای میشود که بیشتر با زندگی مردان هماهنگ است، نه زنان.
🚻 برای آشنایی با سبک کتاب، بطور اجمالی به چند مثال از آن اشاره میکنیم:
۱. ایمنی خودرو و طراحی صندلی:
تا همین اواخر، بررسی ایمنی خودرو در تصادفها با استفاده از مانکنهای استاندارد که بر اساس فیزیولوژی متوسط مردان ساخته شده بودند انجام میگرفت. این مانکنها ۱.۷۷ متر قد و ۷۶ کیلوگرم وزن داشتند.
اما به دلیل تفاوت در اندازه بدن، تراکم استخوان و سایر ویژگیهای فیزیولوژیک، احتمال مجروح شدن یک زن در یک تصادف مشابه ۴۷٪ بیشتر و احتمال آسیبدیدگی شدیدش ۷۱٪ بیشتر است. احتمال اینکه او ۱۷٪ بیشتر در معرض مرگ قرار گیرد نیز هست.
۲. حوزه پزشکی و سلامت:
در بسیاری از موارد بررسی تاثیر و عوارض داروها، خانم ها به دلیل "تغییرات هورمونی پیچیده" از آزمایش حذف میشوند! حتی حیوانات ماده نیز از آزمایشها حذف میشوند.
این امر منجر به این میشود که زنان نسبت به مردان ۵۰ تا ۷۰ درصد بیشتر عوارض جانبی داروها را تجربه کنند.
۳. طراحی شهری و حمل و نقل عمومی:
برنامهریزی حملونقل اغلب بر اساس الگوی سفر "خانه به محل کار" است، در حالی که سفرهای زنان چندوجهی است (مثلاً: خانه -> مهدکودک -> محل کار -> مغازه -> خانه).
این سفرهای پیچیده و قطعهقطعهشده باعث میشود زنان بیشتر از حملونقل عمومی استفاده کنند و پیادهروی بیشتری انجام دهند. با این وجود، معیارهای برنامهریزی شهری اغلب الگوهای سفر مردانه را در نظر میگیرند.
۴. ساعات اداری
در بسیاری از ادارات و دانشگاهها، ساعت کاری در بازههای زمانی سنتی و ثابتی و غیرشناور مانند ۹ صبح تا ۵ عصر برنامهریزی میشود. این ساعتها بدون در نظر گرفتن "بار مراقبت از اعضای خانواده" که به طور نامتناسبی بر دوش زنان است، طراحی شدهاند.
📌کتاب «زنان نامرئی» پر از چنین مثالهای آماری و عددی است که از منابع معتبر بینالمللی مانند سازمان ملل، بانک جهانی، سازمان بهداشت جهانی و صدها مطالعه دانشگاهی استخراج شدهاند. نویسنده از این اعداد نه برای خشک کردن کتاب، بلکه برای نشان دادن عمق و گستردگی سیستماتیک یک مشکل جهانی استفاده میکند.
⚠️ باید توجه کنیم که این کتاب به عنوان مرجعی علمی یا آماری لزوما کتاب قابل استنادی نیست، اما کتابیست که توانسته صورتبندی خوبی از مسألهی نادیده گرفته شدن خانمها در سطوح مختلف تصمیمگیری، قانونگذاری، عملی و ... ارائه دهد. کتاب پر است از مثالهای ملموس و متنوع از جوامع مختلف که همه میتوانیم درکشان کنیم.
با این حال، حتی منتقدان نیز اغلب تأیید میکنند که این کتاب خدمت بزرگی به حوزه عمومی و آکادمیک کرده و بحث مهم و ضروری درباره سوگیری در دادهها را در مرکز توجه قرار داده است. این کتاب یک اثر ژورنالیستی-تحقیقی است که هدف آن بیدار کردن افکار عمومی است.
بنابراین، بهترین کار خواندن این کتاب با ذهنی باز و نقاد است: هم استدلالهای قدرتمند و متقاعدکننده آن را ببینیم و هم محدودیتهایش را در نظر بگیریم.
❗️این کتاب هم برای کسانی که کلا با صورت مسألهی نادیده گرفته شدن خانمها مخالف هستند، مثالهای قابل توجهی دارد، هم برای کسانی که گمان میکنند که آکاه به این امر هستند.
💡پس مخاطب این کتاب تنها خانمها نیستند.
🖋 **نقلقول تأملبرانگیز از کتاب:
«جهان به طور گستردهای بر اساس دادههایی طراحی شده که جنس مذکر را پیشفرض در نظر میگیرند. این یک توطئه نیست، یک غفلت سیستماتیک است.»
👇 نظر شما چیست؟ آیا تا به حال به این سوگیری پنهان در زندگی روزمره توجه کرده بودید؟
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#اطلاع_رسانی
#آموزش #پایتون
💻 در کانال codinginfarsi?si=eUwp1V2haymAtopR">Coding in Farsi آموزش برنامهنویسی پایتون با روشی جذاب و کاربردی ارائه شدهاست؛ طوری که محتوای تصویری و آموزشی برای دانشآموزان، معلمها و دانشجویانی که در ابتدای راه هستند، بهراحتی قابل دنبال کردن باشد.
✅ در هر ویدیو با چند دستور جدید از پایتون آشنا میشوید که این آموزشها با مثالها و تمرینهای کاربردی برای درک بهتر مفاهیم همراه شده است.
✅ در این آموزشها، تنها نوشتن کد مطرح نیست؛ ابتدا یاد میگیرید چگونه مسئله را تحلیل کنید و هدف آن را بفهمید.
✅ سپس مسئله را به بخشهای کوچکتر تقسیم میکنید تا مرحلهبهمرحله به کد مناسب برسید.
✅ خطاهای رایج نیز نشان داده شدهاند تا هنگام مواجهه با مشکل دچار سردرگمی نشوید.
✅ آموزشها کوتاه، پروژهمحور و همراه با تمرینهای متنوع و توضیح خطبهخط کدها ارائه شده است.
لینک کانال:
codinginfarsi?si=eUwp1V2haymAtopR" rel="nofollow">https://youtube.com/@codinginfarsi?si=eUwp1V2haymAtopR
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#گلادیس_وست #GPS #زنان_در_STEM
📡 کشف یک قهرمان ناشناخته فناوری: گلادیس وست، مادر پنهان GPS!
🌍 چه کسی GPS را ممکن کرد؟
گلادیس وست، ریاضیدان نابغهٔ آفریقایی-آمریکایی، یکی از چهرههای کلیدی توسعهٔ سیستم موقعیت یاب جهانی (GPS) است! او در دهههای ۵۰ و ۶۰ میلادی، زمانی که زنان—به ویژه زنان سیاهپوست—با محدودیتهای شدید اجتماعی روبهرو بودند، با محاسبات دقیق خود مدلی از شکل زمین ساخت که پایهی ریاضی GPS امروزی شد.
🔢 برخی نکات برجسته در مورد گلادیس وست:
- متولد ۱۹۳۰ در ویرجینیا.
- دادههای ماهوارهای را تحلیل کرد تا «ژئوئید» (شکل دقیق زمین) را مدلسازی کند.
- سالها نقشش ناشناخته ماند، تا اینکه در ۲۰۱۸ توسط نیروی هوایی آمریکا در تالار مشاهیر جای گرفت!
📈 علاوه بر این، مدلهای وست در پایش تغییرات اقلیمی و پیشبینی بلایای طبیعی مانند زلزله و سیل نیز مورد استفاده قرار میگیرند، زیرا به دانشمندان کمک میکنند تا تغییرات سطح زمین را با دقت بیشتری تحلیل کنند.
✨ جملهای ماندگار از او:
«من همیشه باور داشتم که اگر سخت کار کنی، میتونی به هر چیزی برسی.»
امروز، GPS فقط یک ابزار نیست؛ یادگاری است از ذهنی بزرگ که در سکوت ساخت.
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#اطلاع_رسانی #سخنرانی
🌐 عنوان: گسترشدهندههای با ابعاد بالا و مجموعههای جدا از هم
🎤سخنران: شایان اویسقرن، از دانشگاه واشنگتن
🗓زمان: چهارشنبه ۷ آبان ماه، ساعت ۱۷:۳۰
🏢مکان حضوری: IPM، تالار دکتر خسروشاهی
💻آنلاین: زوم،
Meeting ID: 86258815402 Passcode: 260930
دکتر #شایان_اویسقرن، استاد برجسته دانشگاه واشنگتن، یکی از چهرههای پیشرو در حوزه ریاضیات کاربردی و علوم کامپیوتر نظری است که بهخاطر دستاوردهای بنیادین خود موفق به دریافت مدال معتبر Abacus2026 شده است. پژوهشهای او بر پیوند میان نظریه گراف، هندسه چندجملهایها و احتمال متمرکز است.
در قلب پژوهشهای او، مفاهیم پیشرفتهای چون «گسترشدهندههای با ابعاد بالا» و «مجموعههای جدا از هم» قرار دارند. گرافهای گسترشدهنده سنتی، شبکههایی بسیار خلوت و کمهزینه اما فوقالعاده متصل هستند که هیچ بخش کوچکی از آنها را نمیتوان به راحتی ایزوله کرد؛ و «گسترشدهندههای با ابعاد بالا» تعمیمیافتهی همین ساختارهای شگفتانگیز به ابعاد بالاتر و هندسههای پیچیدهترند. در کنار اینها، «مجموعههای جدا از هم» (Separated Sets) در هندسه و آنالیز متریک به مجموعههایی اشاره دارند که فاصله میان هر دو عضو آنها، همواره از یک حد معین کمتر نیست. درک عمیق این ساختارها، ابزار قدرتمند دکتر اویس قرن در طراحی الگوریتمهای کارآمد برای حل مسائل پیچیده بوده است.
(نوشته شده توسط هوش مصنوعی)
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#اطلاع_رسانی
✨ امسال در کنفرانس جهانی ریاضیات ( ICM 2026)؛
کنفرانسی که ریاضیدانان از سراسر جهان گرد هم می آیند؛ (پیش از این اخبار اهدای جوایز فیلدز و آباکوس را در کانال را منتشر کردیم.)،
ریاضیدان مشهور، ترنس تائو، سخنرانی ارائه کرد در مورد بحث داغ این روزهای محافل علمی: هوش مصنوعی.
🔆عنوان این سخنرانی
Mathematics in the age of A
بود. تائو، بر خلاف جو موجود، که فقط به تواناییهای AI در حل مسائل ریاضی و علمی و تولید محتوای خلاقانه میپردازند، توجه ریاضی دانان را به نگاه خودِ ریاضیدانان در مورد ریاضیات جلب کرد.
⬇️ در پست بعدی خلاصهای از این سخنرانی را میتوانید مطالعه کنید.
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
شایان اویس قرن (که البته بعضی جاها اویس غرن یا حتی اویس غران نوشتن - به انگلیسی Oveis Gharan) برندهی جایزهی Abacus شد. به طور خیلی خیلی خیلی خلاصه، جایزه رو 4 سال یک بار به یک پژوهشگر/دانشمند در زمینهی علوم کامپیوتر اهدا میکنن و مثل فیلدز دنیای کامپیوتر میمونه.
برای ما اتفاق جالب و خوشحال کنندهای هست و ارزش داره یه کمی درمورد کارهای ایشون بخونیم:
1- ویدیوی معارفهی ایشون که خود Simons Foundation منتشر کرده
2- وب سایت شخصیشون - اینجا هم خیلی دقیق و خوب توی سایت دانشگاه نوشتن که روی چی کار میکنن
3- بامزگی داستان اینه که ایشون توی سمینارهای WSS شریف هم بودن! اتفاقا talk قشنگی هم داشتن که درکش خیلی هم سخت نیست و خوشبختانه شریف این تاک رو از قبل رکورد کرده و اینجا گذاشته
4- به عنوان یه المپیاد کامپیوتری هم یه صحبتی داشتن درمورد Markov Chain و روش Monte Carlo درموردش که خیلی دوست داشتنی هست - لینک ویدیو
در ادامه ی مراسم دیروز، خانم Hong Wong خود فیلدز رو بردن (که خب خیلی دوز ریاضی حرفاشون بالاست و به نظرم اینجا جاش نیست من صحبت کنم، میدونین کجا و دیگه کجا میشه بیشتر در این مورد خوند!)
ولی چیزی که باز برای ما آشناست، اینه که خانم Hannah Fry به علت ترویج علم ریاضی جایزه ی Leelavati رو بردن. حالا چرا ایشون برای ما آشنا هستن؟ اینجا رو ببینید!
#خبر
📣 خانم Hong Wang، ریاضیدان ۳۵ سالهی چینی، برنده جایزه فیلدز 2026 شد.
🔆 او سومین خانمی است که موفق به دریافت مدال فیلدز، معتبرترین جایزه دنیای ریاضیات، شده است.
🔍 مهمترین دستاورد او اثبات حدس کاکیا Kakeya Conjecture در سه بعد است؛ مسئلهای که دههها ذهن ریاضیدانان را به خود مشغول کرده بود و از مهمترین مسائل حلنشده آنالیز هارمونیک به شمار میرفت.
🔍 چیزی که درباره مسیر او جالب بود، بخشی از صحبتهایش در مصاحبه ICM است. او میگوید با تردید، وارد دنیای ریاضیات شد و بعدها بهطور اتفاقی، هنگام وبگردی در وبلاگ ترنس تائو، با مطلبی درباره یک مسئله جذاب روبهرو شد؛ مسئلهای که مسیر پژوهشی او را تغییر داد و او و همکارانش سالها برای حل آن تلاش کردند.
🔍 او همچنین تعریف میکند که در مقطعی از مسیر پژوهشیاش، آنقدر از خودش ناامید شده بود که حتی مدتی ریاضیات را کنار گذاشت و برای گذراندن یک دوره کارآموزی معماری به فرانسه رفت؛ اما در نهایت دوباره به ریاضیات بازگشت.
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#فیلم معرفی شایان اویسقرن به بیان خود ایشان، که در کنگره ریاضیدانان جهان پخش شده است.
ایشان برنده مدال آباکوس 2026 است.
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
✨ شایان اویسقرن، برنده جایزه اباکوس امسال(Abacus2026)، در کنگره ریاضیدانان جهان شد.
@sharifmathgirls
🔷 خانه ریاضیات اصفهان برگزار میکند:
🔹 سخنرانی با موضوع «هندسۀ قلب انسان بر پایۀ ریاضیات حاکم بر سیستمهای تصویربرداری قلب و عروق: تکنیکها، راهبردها و نتایج بالینی»
👤 سخنران:
دکتر سعید رنجبر
دکترای ریاضیات، فلوشیپ اکوکاردیوگرافی
عضو مرکز توسعه و تحقیقات سیستمهای تصویربرداری پزشکی، کمپانی فیلیپس، آیندهوون، هلند
🗓️ یکشنبه ۴ مرداد ۱۴۰۵
🕗 ساعت ۱۷:۰۰
♾️ از اساتید، دانشجویان و همۀ علاقهمندان دعوت میشود تا در این سخنرانی شرکت کنند. این رویداد هم بهشکل حضوری و هم بهشکل برخط برگزار میشود. حضور در این رویداد برای همگان آزاد است.
📍 محل برگزاری: اصفهان، خیابان آزادگان، روبهروی مقبرۀ بانوامین، خانه ریاضیات اصفهان
🔗 پیوند شرکت بهشکل برخط:
https://www.skyroom.online/ch/mathhouse/students
#سرگرمی_ریاضی
✅در ادامهی پست قبلی، حالا ی توضیح مختصر در مورد NP-Complete:
🔹تفاوت «حل کردن» با «چک کردن»:
فرض کن یه قفل ترکیبی ۱۰۰۰ رقمی داری.
▪️چک کردن خیلی راحته: اگر کسی بهت گفت رمز ۱۲۳۴۵ است، فقط کافیه وارد کنی تا ببینی درست هست یا نه (یک دقیقه وقت میبره).
🆘 حل کردن (پیدا کردن رمز از صفر) فوقالعاده سخته: باید میلیاردها حالت رو امتحان کنی (شاید سالها طول بکشه).
🔹 کلاسهای مسئله در علوم رایانه:
کلاس P: مسائلی که هم «حل کردن»شون راحته و هم «چک کردن»شون. (مثل جمع کردن اعداد)
کلاس NP: مسائلی که «چک کردن» جوابشون راحته، اما «حل کردن»شون معلوم نیست راحت باشه و احتمالاً خیلی سخته. (مثل همون قفل، یا سودوکو، یا مینروب)
💡کلاس NP-Complete یعنی چی؟
این کلاس، سختترین مسائلِ درون کلاس NP هستن. ویژگیش اینه:
اگر بتونی یک مسئلهی NP-Complete رو سریع حل کنی، ناگهان همهی مسائل NP (از جمله سودوکو، برنامهریزی دروس، بهینهسازی شبکه، و حتی رمزگشایی اینترنت) هم سریع حل میشن!
به عبارتی، NP-Complete مثل «هستهی سختی» دنیای محاسباته. همهی مسائل سخت دیگر را میشود به آن تبدیل کرد یا کاهش داد.
🔹 ربطش به مینروب چی شد؟
سال ۲۰۰۰، یک ریاضیدان به اسم ریچارد کی ثابت کرد که «تعیین وضعیت خونهها در مینروب» یک مسئلهی NP-Complete است. یعنی اگر کسی بتواند یک جدول مینروب غولپیکر را همیشه سریع حل کند، عملاً بزرگترین جایزهی ریاضی (مسئلهی P در برابر NP به ارزش ۱ میلیون دلار) را برده است!
🔹 برای دانشجوی ریاضی چه مفهومی داره؟
یعنی وقتی داری اون جدول ۷×۷ رو حل میکنی، داری با «دستِ خودت» یکی از عمیقترین ساختارهای ریاضی-رایانهای رو لمس میکنی. درسته که جدول ۷×۷ کوچیکه و با استنتاج حل میشه، اما همون منطق پشتصحنهاش، با بزرگ شدن ابعاد، به پیچیدهترین مسائل جهان گره میخوره.
پس حل کردنش فقط سرگرمی نیست؛ یه تمرین ذهنی برای درگیر شدن با مرزهای دانش بشری دربارهی «چه چیزهایی اساساً سختاند» هست! 😉
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#معرفی_سایت #سرگرمی_ریاضی
🧩 با دنیایی از معماهای خلاق آشنا بشید،
🧠 معماهایی که میخوان باهاشون وقت بگذرونی.
این عکس بازیهای متنوع سایتی هست به نام :
🧩Puzzle-Minesweeper.com
که معماهای منطقی مبتنی بر مینروب رو ارائه میکنه. بدون نیاز به یادآوری هیچ فرمول یا رابط خاص ریاضی میتونید این معماها رو حل کنید.
و اما
💡 میدونستین مینروب(Minesweeper) فقط یه بازی سرگرمکننده نیست، بلکه یه مسئلهی عمیق ریاضیای هست؟
توی دنیای ریاضیات، اثبات شده که مسئلهی مینروب یک مسئلهی NP-Complete هست — یعنی به اندازهی سختترین مسائل علوم رایانه، پیچیدگی داره و حتی با رمزگشایی اینترنتی هم مرتبطه!
بله همون بازی نوستالژیک خودمون، وقتی ابعاد بالا میره، خیلی چالشی میشه.
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#دلنوشتهی_مادربزرگ
در شاهنامهی فردوسی، سیمرغ به زال سه پَر داد و گفت: «هر وقت درماندی بسوزان و آرزو کن»
پَر اول سوخت، آرزو برآورده شد؛
رستم به دنیا آمد.
پَر دوم سوخت، آرزو برآورده شد؛
رستم زنده ماند.
اما پَر سوم هرگز استفاده نشد. فردوسی پَر سوم را برای آیندگان نگه داشت. برای روزی که پَر سوم برای ایران بسوزد...
زمستان گذشته بود که این مطلب کوچک رو خوندم، با خودم گفتم، میشه که بشه؟...
امروز که در کمال ناباوری، هستیم و ایرانِ جانمان پابرجاست، با خودم میگم، احتمالا شده...
اگر این پَر سوخته...
هرکدوممون هر جا هستیم، در هر شرایطی هستیم؛
ما نسلهای به هم پیوسته؛
رنجهامون رو به کارهای بزرگ تبدیل کنیم،
با سرعت بیشتر، باامیدتر و مصممتر جلو میریم،
هر ذرهای رو خرج کنیم برای وطن،
منتظر چیزی و کسی نباشیم،
مجالی برای فرصتسوزی باقی نمونده.
👵نیلوفر فرجزاده طهرانی
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#اطلاعات_عمومی #سرگرمی
🌐با پروژهی شجرهی نامهی ریاضیات
(Mathematics genealogy project)
آشنا هستی؟
اگر نه، پست بعدی برای خودِ خودته😊
@sharifmathgirls
#پیشنهاد #داده #معرفی_کتاب
ادامهی پست بالا:
این کتاب بارها به فارسی ترجمه شده. اما اگر فرصت یا حوصلهی مطالعهی کل کتاب را ندارید، در این پادکست خلاصهای از کتاب آورده شده:
https://bpluspodcast.com/podcast/fourth-season/%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86-%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%B1%D8%A6%DB%8C/
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#اطلاع_رسانی
#پایتون #برنامهنویسی
🌟به انیمیشنسازی با پایتون خوش آمدید! 🌟
سایت Manim Community مرجعی برای یادگیری کتابخانه Manim (ابزار قدرتمند انیمیشنسازی با پایتون) است.
اینجا هر چیزی که برای ایجاد انیمیشنهای حرفهای ریاضی، علمی و آموزشی نیاز داری، پیدا میکنی!
✅ چرا این مجموعه؟
· آموزشهای گامبهگام از مقدماتی تا پیشرفته
· ترفندها و بهترین روشهای انیمیشنسازی
· پروژههای عملی و ایدههای خلاقانه
· بهروزرسانیهای مستمر از دنیای Manim
· جامعهی پویا و پشتیبانی فعال
🎬 برای ساختن انیمیشنهای خیره کننده، همین حالا برو به سایت:
http://www.manim.community
حتی اگر تازه کار هستی، جای درستی آمدهای!
با هم از کد زدن تا انیمیشنسازی حرفهای پیش میرویم 🚀
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#اطلاع_رسانی
✅ A new measure of dependence: Integrated R^2
👩🏫 دکتر مونا آزادکیا
📆 دوشنبه ۱۹ خرداد، ساعت ۱۳
🏢 دانشکده علوم ریاضی دانشگاه صنعتی شریف
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls
#یادداشت #توصیههای_مادربزرگ #زنان_در_STEM
☕️ توصیههای مادربزرگ 👵 قسمت نهم
گلادیس وست (Gladys West) را بشناسیم.
🧐 گلادیس وست کیست؟
⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊⚊
شاد و رو به رشد باشین 😃
🖊📚👩🏫🧑🏫👩💻🧑💻🎓
دختران ریاضی شریف
@sharifmathgirls