3367
@vitalypavlenko Ещё: @keetezh и @ursofuckinghot и чат про курсор и фоторужьё Архив: @bshkek и @xakep2000 и про кухню ресторана и instagram.com/vitaly__pavlenko
я всё ещё не придумал, куда поехать на новый год. может, у вас есть спальное местечко в какой-то тусовке?
я могу показать лайнап порно-короткометражек, рассказать про индонезийскую музыку, порешать с вами задачки по шестиклассников по программированию, порешать лингвистические задачи или просто травить байки про школу
второй раз посмотрел этот концерт
мне неловко его подсвечивать, потому что он как будто не особо важный и вообще ни о чём. ещё он (псевдо?)интеллектуальный и вообще такой немного претенциозный
но почему-то я второй раз дослушал его до конца
https://www.youtube.com/watch?v=1YC7jkltlZY
главный школьный мем прошлого месяца
https://youtube.com/shorts/FAM5PAKjTCM?si=bPyYdH1G8w39vw5i
мне подсказали смешной 3D-редактор: https://www.3dslash.net
(наверно в майнкрафте так и строят, я хз)
плиз скиньте мне какие-нибудь идеи классных уроков по работе с разными приложениями для 5..8 класса
я провёл два урока по пэинту: показал как вырезать-вставить и показал, как через слои сделать покадровую анимацию
и у меня кончились идеи
может, на свете существует вменяемый урок по экселю? может, вы уже придумали, как дать штрудель в шестом классе?
может, какой-то урок 20 лет назад изменил вашу жизнь? о чём он был?
https://www.youtube.com/watch?v=TcvGpwQCICc
Читать полностью…
https://mikeozornin.ru/blog/all/vibe-coding-as-a-slot-machine/
Читать полностью…
great work
https://conwaylife.com/book/conway_life_book.pdf
новости про чеснок
1. в hex-визуализаторе появились цвета. также есть листочек для проведения школьного урока. это первый драфт. я отполирую листочек к субботе, когда увижу, как именно он разваливается во всех моих 5..8 классах
2. черепашка переехала в чеснок. я дал названия группам уровней и заменил несколько некрасивых уровней на красивые
добавил в уровни сплошные круги. уровень 13 непроходимый (пока я не добавлю детекцию вечного цикла), остальные норм
3. поскольку все школьники путаются в углах, я сделал игрушку, где нужно быстро вводить углы, чтобы убивать мобов
я её вайбкодил всего полтора часа, так что баланс там пока вообще не сведён
зато я впервые попробовал Codex-плагин (норм) и впервые попробовал GPT-5.1-Codex (вроде бы тупее чем обычная 5.1)
———
как обычно, на телефонах ничего работать не будет. я всё делаю под ноуты
———
если вы учитель, и вам нужно зарегистрировать учеников чтобы трэкать их прогресс — пишите
———
присылайте идеи учебных приложений и игр в лс
навайбкодил простейший binary/hex визуализатор, чтобы объяснить школьникам, как простой текст хранится в компьютере
вырвиглазность белого на чёрном пока хз как пофиксить. можно понизить яркость монитора)))
(desktop/laptop only)
https://chessnawk.vercel.app/tools/hex
Раз в пол года выходит замечательный отчет про рыночек tech от Ben Evans, конечно же про AI. Крайне рекомендую ознакомиться хотя бы ради красивых цитат:
“AI is whatever machines can’t do yet”
Larry Tesler, 1970
http://lingproblems.online/index.php?action=problem&pid=1556
Читать полностью…
Дейтинг в кириллике! ❤️ Прошлый раунд превзошел все ожидания, своей результативностью - началось МНОГО отношений. В этом раунде уже был пост с интро мужчин, теперь пост с интро девушек!
Правила простые:
ДЕВУШКИ выкладывают свои интро в комментах к этому посту, а МУЖЧИНЫ - пишут понравившимся.
А остальные - поддержите участниц лайками! И самое главное: пригласите поучаствовать знакомых одиноких девушек! Возможно этим вы измените к лучшему чью-то судьбу.
В комментах к этому посту разрешены только интро. Со своей стороны обещаю, что тут будет safe space - всех мудаков я сразу забаню навсегда.
О читателях канала: вряд ли где-то есть такая концентрация талантливых ru-айтишников (опрос). И уверен, что в принципе нет канала, где такая же высокая доля талантливых удаленщиков (опрос). Возраст М читателей канала - 26-40 лет, многие в эмиграции, работают или целят в глобал.
Другими словами, здесь самые завидные женихи! И это не шутка.
@kyrillic
Короче решил подсобрать свой поток мыслей про команду
Сильнее всего команда страдает от отсутствия смысла, от неопределенности (и целей и метрик), от отсутствия энергии, от попустительства, от нежелания общаться друг с другом по делу, и от непрофессиональных (наш благородный вождь - их коварный диктатор) отношений с другими командами и руководством. Ну и от отсутствия видимости.
Менеджер должен придавать смысл, фреймить людей по целям и ответственности, не забивать на неперформеров, менять людей и менять людей, учить радикальной открытости, вкладывать в коллаборацию и бороться со всякой херней в голове. - “мы хорошие они плохие”, “я жертва обстоятельств”, “приказа включить голову не было”, “я так много работаю, я не успеваю сделать самое важно”.
Менеджер может допустить дохрена ошибок с большими последствиями.
Мои примеры:
- Не врубиться, что реально можно ждать от человека и как его применять. А дальше героически превозмогать.
- Работать самому и не делегировать, потому что “задача слишком сложная/специфичная”, “надо завтра”, “все равно переделывать”. Справляются. Поменяй людей. Попустись с перфекционизмом. Надо - завтра - ошибка планирования.
- Прийти к команде запутавшимся, с нулем энергии, и потерявшим вижн. Лучше пропасть на время, чем управлять из такого состояния.
- Долго вкладываться в слабых людей, и тем самым а) наработать контекст, который мешает радикально поменять ситуацию б) показать команде, что внимание достается лентяям, непрофессионалам и манипуляторам.
- Забить на пороки команды, и тем самым зафиксировать структуру.
- Думать, что “люди на меняются”, и не вкладывать в софтовые вещи - открытость, кэндор, "а теперь понятно расскажи" и все прочее.
- Слишком погрузиться в решение всех вышеперечисленных вопросов и выгореть к херам
- Поддакивать команде “ох уж эти ну такие идиоты, а ну эйчар вообще сил нет”
-Быть гуманистом, там где нужно быть трактором беларусь и наоборот
Главное, мне кажется, беречь свою голову, управлять уровнем энергии и сохранять ясность ума. Они сломаются - все остальное хрен затащишь.
А да, и еще, люди и команды различаются по продуктивности во много раз. Ну то есть в 0->0 vs 0->1 раз.
я листал этой осенью учебники по информатике
хочу поделиться учебником по системному анализу и бизнес-информатике для 6 класса
учебник 2011 года
(пойду составлю домашку для пятиклассников на PMBOK)
задача для 8 класса с отборочного тура московской олимпиады по лингвистике
разбор
апдейт такой: в чесноке появились первые задачи на CSS с визуальной автопроверкой
если у вас в безвизовой части вселенной есть какая-нибудь зимняя или летняя школа для 7-9 классов, где я могу потестить свои недо-олимпиадные задачи по информатике — я буду рад приехать
(если вам нужны детские логины — напишите, мб у меня найдутся силы закодить это сейчас)
также напоминаю самую главную суицидальную записку про мфти
теперь, имея две записки на руках, вы можете выбрать правильный вуз! всё-таки, в вышке сложно кпмнуться
меня позвали на подкаст!
Приходите уже через 4 часа, в 17:00 по Москве, 15:00 по Европе и в 14:00 по Лондону послушать меня и Дениса! https://youtube.com/live/2EY6Yy4kM-A
По моему оптимистичному плану, поговорим о
1. Интро
1.1 СУНЦ -> МФТИ -> Google -> Redpanda -> Confluent -> преподавание system design
1.2 Почему ушла из Google
2. Kafka мир
2.1 что такое data streaming, для чего используется
2.2 Как я работала в Redpanda
2.3 Как я работала в Confluent
3. System design
3.1 как я сама учила system design
3.2 преподавание system design
4. Книжный клуб
4.1 что за клуб и как работает
4.2 как выбираем новые книги
4.3 почему люди бесплатно делают презентации?
4.4 leetcode mock собеседования
4.5 успешные кейсы: промоушены и офферы благодаря клубу
5. Пет-проекты
5.1 resume cloud challenge
5.2 поездка в Нью-Йорк в Recurse center — ретрит для программистов
5.3 бот для книжного клуба
6. Переезды
6.1 Как получить Global Talent в Великобритании
6.2 Почему я уехала из Лондона
как я представляю себе любую работу по социологии
https://inf.1sept.ru/view_article.php?ID=200900905
игрушка по теме "логические модули"
https://plays.org/circuitgates/
20 уровней, на каждом надо переключить поменьше входов (справа), чтобы загорелся выход (слева).
Пока не тестил на студентах. Думаю, после 2-3 уроков про логические вентили будет понятно в 7-8 классе.
Недостаток: в половине уровней есть NOR и NAND. Возможно, они вам не нужны академически.
Но хотя бы нет старой советской импликации.
(У Полякова есть ещё круче, но нужна винда.)
хз, сомнительная академическая ценность, но эго чешет. уровень брэйнрота: рилсовый
https://cantunsee.space/
https://x.com/ennucore/status/1991949868773126361
Читать полностью…
главная суицидальная записка этого года
tw: синдром главного героя, вшэ, шад
https://telegra.ph/pozhalujsta-ot-manula-09-22
ещё вот эту задачу люблю
её элегантность в том, что она подтверждает один из главных принципов решения лингвистических задач:
внимательно посмотрите на то, что именно спрашивается. что именно автор хочет, чтобы вы смогли сделать
http://lingproblems.online/index.php?action=problem&pid=959&vid=959
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/02/Moscow_metro_map_zh-hant_sb.pdf
Читать полностью…
книжка про то как образование старается ничему не научить
(эмпатирую как человек которого бесят почти все лекции. Зализняк умел читать лекции, впрочем)
«Можно я прокомментирую, как мне кажется важные моменты из примеров. Так как все эти «софтскилы» под собой несут ноль конкретики.
По примерам:
1/ не врубиться что можно ждать и все такое, ну я вот не врубаюсь пока не поработаю. И если ожидания не совпадают и я нанимающий менеджер - просто увольняю.
2/ фигня, делегирование это навык который отрабатывается опытом, нужно понимать что делать а что нет, тут критериев ноль и их будет ноль, потому что зависит от команды, рынка, сетапа и сотни факторов. Совет «делегируй» ил типа того несет ноль смысла людям кто этого делать не умеет.
3/ а что такой «ноль энергии» или запутанный вижн. Я больше скажу то что себе кажется ясным другим кажется запутанным. А ноль энергии для меня вообще понятие абстрактное. Каждый измеряет ее по своему. Кому-то активность в чате, кому-то еще что-то.
4/ буду рад если кто-то научит определять слабых людей
5/ какие пороки? Какую структуру? Какой скейл такой команды? 5-10-100-1000 человек о чем речь?
6/ люди меняются, дальше я честно не понял
7/ и какой совет? Отдыхать? Или что?
8/ корпоративная практика? Или?
9/ а где нужно то?
И вот к выводу. Что такое ясность ума? Если это самоощущение. То у меня все гавноменеджеры сохраняли ясность ума и управляли энергией. Только нихуя не смогли. Такие дела.
Согласен с последним тейком. Да команды отличаются в десятки раз некоторые.»
https://zona.media/news/2025/11/14/kotov
Читать полностью…
Кушниренко о том, как обработку одномерных массивов облечь в житейскую формулировку
Читать полностью…
