173
رسانهٔ تخصصی شورای گسترش فرهنگ صلح برای کودکان. صاحب امتیاز: موسسه فرهنگی هنری رسم کودکی سردبیر: رضا عبدی
بیانیه مشترک تشکل‌های حامی حقوق کودکان در محکومیت بازداشت کودکان و نقض حقوق بنیادین آنان
پیرو اقدام پیشین تشکل‌های مدنی و نامه‌نگاری با سازمان زندان‌ها و وزارت آموزش و پرورش درباره بازداشت و برخورد با دانش‌آموزان—و در پی بی‌پاسخ ماندن آن مکاتبات—ما، انجمن‌ها و نهادهای مدنی امضاکننده این بیانیه، بار دیگر بازداشت کودکان، تشکیل پرونده قضایی برای آنان، اخذ و پخش اعترافات اجباری تلویزیونی و هرگونه برخورد امنیتی با دانش‌آموزان را نقض آشکار کرامت انسانی و مغایر با تعهدات بین‌المللی دولت‌ها در قبال حقوق کودکان دانسته و به‌صراحت محکوم می‌کنیم.
بر اساس پیمان‌نامه جهانی حقوق کودک، اصل «منافع عالیه کودک» و حق ذاتی حیات، بقا و رشد، مبنای همه تصمیم‌ها و اقدامات نسبت به افراد زیر ۱۸ سال است. بازداشت، فشار روانی، تهدید و انتشار اعترافات اجباری، پرونده‌سازی برای کودکان، در تعارض مستقیم با این اصول و تعهد دولت‌ها به حمایت ویژه از کودکان آسیب‌پذیر قرار دارد. همچنین طبق اعلامیه جهانی حقوق بشر، هر انسان از کرامت، امنیت شخصی، منع رفتار تحقیرآمیز و دادرسی عادلانه برخوردار است؛ اصولی که در مورد کودکان اهمیتی مضاعف دارد.
پخش اعترافات اجباری کودکان در رسانه‌ها نقض حریم خصوصی و حیثیت آنان و تحمیل برچسبی ماندگار بر زندگی‌شان است و سلامت روان و آینده تحصیلی آنان را تهدید می‌کند. فرزندان ما به‌قدر کافی از اندوهِ فقدان و قتل همکلاسی‌های خود آزرده و سوگوارند؛ بیش از این بر رنج آنان نیفزایید.
متاسفانه اخبار حکایت از ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به برخی مدارس دارد که در اینصورت استقلال و امنیت فضای تعلیم و تربیت را مخدوش کرده و محیط آموزشی را از بستر رشد به میدان ترس بدل می‌سازد. سکوت و بی‌عملی مسئولان ذی‌ربط، به‌ویژه وزارت آموزش و پرورش، با مسئولیت قانونی و اخلاقی آنان در حمایت از دانش‌آموزان سازگار نیست.
خواست‌های مشخص انجمن‌های امضاکننده:
۱.آزادی بی‌قید و شرط تمامی کودکان و نوجوانان بازداشت‌شده
۲.توقف فوری بازداشت و پرونده‌سازی علیه کودکان
۳.منع قطعی و بدون استثنای پخش اعترافات اجباری کودکان در هر رسانه
۴.منع ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به مدارس و محیط‌های آموزشی
۵.تأمین فوری حمایت‌های روانی، اجتماعی و آموزشی برای دانش‌آموزان آسیب‌دیده
۶.ارایه گزارش شفاف وزارت اموزش و‌پرورش در مورد قربانیان ، بازداشتی ها و اسیب دیدگان جامعه دانش اموزی در اعتراض های اخیر و پاسخگویی در مقابل تضییع حقوق انها و اقدام سریع نسبت به بندهای فوق
۷.بهره‌برداری از عواطف و احساسات پاک کودکان و نوجوانان برای اهداف سیاسی یا جناحی، از سوی هر فرد یا جریانی، محکوم و مردود است. آنها نباید ابزار منازعات قدرت قرار گیرند و حفظ کرامت و امنیت روانی و جانی آنان مسئولیتی همگانی است.
برخورد قهری با کودکان و نوجوانان، جامعه‌ای امن نمی‌سازد؛ بلکه بی‌اعتمادی و آسیب‌های عمیق و ماندگار بر جای می‌گذارد. ما مسئولیت پیامدهای این روند را متوجه تصمیم‌گیران و مجریان آن می‌دانیم و بر ضرورت پایبندی عملی دولت به تعهدات حقوق بشری، به‌ویژه حق حیات و بقا و رشد کودکان، تأکید می‌کنیم.
۱.شبکه کمک
۲. انجمن احبا (حمایت از بیماران اسکیزوفرنیا)
۳. انجمن پرنده درخت کوچک
۴. انجمن پژوهش‌های آموزشی پویا
۵. انجمن پژواک امید کودکان (پاک)
۶. انجمن حمایت از حقوق کودکان
۷. انجمن حمایت از کودکان و نوجوانان توانیاب
۸. انجمن حمایت از کودکانِ کار
۹. انجمن حمایت و یاری آسیب‌دیدگان اجتماعی (احیا ارزش‌ها)
۱۰. انجمن درخت کوچک زندگی
۱۱. انجمن دوستداران کودک پویش
۱۲. انجمن نویسندگان کودک و نوجوان
۱۳. انجمن یاران دانش و مهر
۱۴. انتشارات منشور صلح
۱۵. بنیاد توسعه صلح و مهربانی
۱۶. بنیاد خیریه طباطبایی برای کودکان
۱۷. جمعیت دفاع از کودکان کار و خیابان
۱۸. شورای کتاب کودک
۱۹. فصلنامه رسم صلح
۲۰. قشم جزیره‌ای برای کودکان
۲۱. کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۲۲. گروه تلاشگران یاری همدل
۲۳. گروه فرهنگی، اجتماعی کیانا
۲۴. مادران صلح ایران
۲۵. مرکز توانمندسازی مهر راستین
۲۶. موسسه ارتقای کیفیت زندگی زنان آتنا
۲۷. موسسه انسان دشواری وظیفه
۲۸. موسسه توسعه اردیبهشت
۲۹. موسسه جادوی رنگین کمان
۳۰. موسسه رحمان (رشد، حمایت، اندیشه)
۳۱. موسسه شکوفایی استعدادهای کودکان مهر
۳۲. موسسه توانمندسازی مهر و ماه
۳۳. موسسه توانمندسازی ندای ماندگار دروازه‌غار
۳۴. موسسه فرهنگی و هنری رسم کودکی
۳۵. موسسه کنشگران اجتماعی فرزانه
۳۶. موسسه نوید زندگی کوشا
۳۷. موسسه یاریگران کودکان کار پویا
کارگاه نظری و پژوهشی مستندسازی اجتماعی
زمستان ۰۴ | بهار ۰۵
۱۸ جلسه آنلاین
با حضور:
پیروز کلانتری
پیام روشنفکر
اصغر ایزدی‌جیران
محمود مقدسی
فرزاد زمانی
مجید دهقان
پویا عاقلی‌زاده
فائزه حسنی
امید دیلمی
مهراوه موسوی
رضا عبدی
برای کنشگران مدنی، آموزگاران و دانشجویان علوم انسانی، ظرفیت و بورسیۀ ویژه‌ای در نظر گرفته شده است.
برای ثبت‌نام یا طرح پرسش و پیشنهاد به @Taacademy_ir
پیام بدهید🌿
تاکادمی؛ مدرسۀ انتقادی ادبیات، روانکاوی، جامعه و سینما
@tacademy_ir
📌هم‌زمان با ۱۶ مهرماه، روز ملی کودک؛
گروه جامعه‌شناسی کودکیِ انجمن جامعه‌شناسی ایران با همکاری موسسهٔ فرهنگی ته‌رنگ اندیشه و خیال برگزار می‌کند:
نشست «نقد و بررسی کتابِ "با کودکان در راه؛ گفت‌وگو با منیر همایونی"»
نشر کتابِ تا
ــــــــــــــــــــــــــــــ
طراح و اداره‌کنندۀ رویداد:
شهرام اقبال‌زاده
نویسنده‌‌ها:
رضا عبدی
مهدی فخرزاده
سخنران‌ها:
مریم کهن‌سال نودهی
علیرضا کرمانی
پیام روشنفکر
چهارشنبه، ۱۶ مهرماه، ساعت ۱۷ تا ۱۹
خیابان ویلا، بالاتر از خیابان سمیه، بن‌بست باقری، پلاک ۳، موسسۀ فرهنگی‌هنری ته‌رنگ اندیشه و خیال
یاد یــــــار مهــــربان آید همی
مؤسسهٔ فرهنگی‌وهنری رسم کودکی برگزار می‌کند:
رونمایی و جشن امضای کتابِ
با کـــــودکـــــان در راه
گفت‌وگو با منیر پوراصلانی (همایونی)
سخنرانان:
نسرین مصفا
شیوا دولت‌آبادی
اکرم قدیمی
نعمت‌الله فاضلی
سید‌احمد محیط طباطبایی
حسین همایونی
یکشنبه، ۱۶ شهریورماه ۱۴۰۴
کتابخانهٔ ملی، تالار فرهنگ
ساعت ۱۹-۱۷
@rasmekoudaki
https://www.instagram.com/p/DOJfexMAhF2/?igsh=MW1ubzBpaXNwcDZpNQ==
🔰کتابشناسی با موضوع افغانستان
در ادبیات کودک و نوجوان ایران
صلح را باید از کودکی آموخت
صلح یعنی همدلی و درک دیگری
متاسفانه همه تجربه‌های جهانی در ارتباط با جنگ و درگیری‌ها و مهاجرت و ... نشان می‌دهد که در این میان کودکان بیش از هر گروه دیگری آسیب می‌بینند.
پایان دادن به درگیری و خشونت به حمایت از کودکان منجر می‌شود این یعنی زندگی در صلح.
کتابشناسی آثار ۴ستاره و ۳ستاره با مضمون کودکان افغانستان که از سال ۱۳۸۳ تا کنون منتشر شدند، به شما تقدیم می‌شود.
در این آثار شما می‌توانید با زندگی کودکان افغانستانی در ایران و در کشور افغانستان آشنا شوید.
لطفا کلیپ کتابشناسی با موضوع کودکان افغانستان در ادبیات کودک ایران را با دیگران به اشتراک بگذارید.
#شورای_کتاب_کودک
#کمیته_بررسی_نقد_پژوهش
#کودکان_افغانستان
#کتاب_و_صلح
#دیگری
#همدلی
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
▫️بیانیه جمعی از فعالان حقوق کودک در محکومیت جنگ‌افروزی و کشتار کودکان
برای پیوستن به این کارزار و امضای بیانیه از طریق فرم زیر اقدام کنید:
https://forms.gle/76qUi5t3QHDrKieKA
نویسنده‌ای که نوازنده شد
داستانی از اَلَن توماس
تصویرگر: اولیس وانسِل
ترجمه و انتشار به فارسی: موسسهٔ فرهنگی و هنری رسم کودکی
هدیهٔ نوروزی مدرسهٔ صلح و زندگی به کودکان ایران و تمام فارسی‌زبانان جهان
فروردین ۱۴۰۲
@rasmekoudaki
«کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان» در دی‌ماه سالِ ۱۳۴۴ به‌عنوان سازمان فرهنگی ـ هنری با ریاست "شهبانو فرح پهلوی" و مدیریت "لیلی امیرارجمند" بنیان گذاشته شد.
با راه‌اندازی این کانون، بسیاری از نویسندگان، شاعران و هنرمندان در رشته‌های مختلف برای همکاری دعوت شدند. حاصل این همکاری‌ها، انتشار تعداد زیادی کتاب شعر و داستان با نقاشی‌های مناسب، برای گروه‌های سنی مختلف بود.
آغاز کار رسمی مرکز سینمایی کانون در سال 1348 با مدیریت فیروزه شیروانلو، فرصت مناسبی برای شکل گیری سینمای فرهنگی ایران ایجاد کرد.
اولین فعالیت‌های مرتبط با سینما در کانون، برگزاری جشنوارۀ فیلم‌های کودکان و نوجوانان از سال ۱۳۴۵ بود که در آن فیلم‌های مربوط به کودکان و نوجوانان از سراسر دنیا انتخاب و نمایش داده می‌شد. ۱۲ دوره از این جشنواره به دبیری چهره‌هایی چون هژیر داریوش، پرویز فتوره‌چی، پرویز دوایی و فریدون معزی مقدم تا سال ۱۳۵۶ برگزار شد.
با راه اندازی مرکز سینمایی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به همت فیروز شیروانلو در سال ۱۳۴۸ بود که جریانی در سینمای ایران شکل گرفت که به کلی متفاوت با نظام تجاری فیلمسازی در ایران بود. در این مرکز بود که تعدادی از برجسته ترین فیلمسازان تاریخ سینمای ایران، از عباس کیارستمی و بهرام بیضایی گرفته تا سهراب شهید ثالث**، **امیر نادری**، **مسعودکیمیایی و **ناصر تقوایی**، فیلم های کوتاه خود را ساختند.
مرکز موسیقی کانون سال ۱۳۵۰ به مدیریت «احمدرضا احمدی» و کوشش افرادی چون «شیدا قره‌چه‌داغی» تأسیس شد، و از آن پس به انتشار محصولاتی برای کودکان و نوجوانان در چند بخش و روی صفحه‌ی گرامافون اهتمام ورزید.
وب‌سایت «برای کانون» تلاش مستقلی در زمینه‌ی جمع‌آوری این آثار از مجموعه‌های شخصی و ارائه و آرشیو آنها به صورت دیجیتال انجام داد و این کانالِ تلگرام توسطِ صفحه‌ی نبضِ‌زمان ایجاد شده است.
بخشِ اعظمِ مجموعه‌ی کتاب‌ها و فیلم‌ها توسطِ وب‌سایتِ «راوی حکایت باقی» به صورتِ تک‌نفره، بدون وابستگی مالی به موسسه و سازمانی خاص، و دور از هر آگهی تجاری و تبلیغات بازرگانی مرسوم. جمع‌آوری شده‌اند.
و حالا کلیه‌ی محصولاتِ کانون (کتاب، صفحه و نوار، فیلم مستند و داستانی، انیمیشن) در یک‌جا و برای کودکانِ امروز و آینده در این کانال قرار دارد و در صورت پیدا شدنِ منابع جدید آپدیت خواهد شد.
برای و به نامِ کیان پیرفلک که کودکِ امروز بود. درخت کاشت. زنگ علوم را دوست داشت و اختراع می‌کرد. خودش و ایلان ماسک را خوشبخت می‌دانست. ایرانی بود و به خدای رنگین‌کمان باور داشت.
نبضِ‌زمان ، «برای کانون» و «راوی حکایت باقی»هیچگونه درآمد و منفعت مالی از محتوای ارائه‌شده نداریم. این تلاشی‌ست از طرفِ کودکان دیروز به کودکان امروز، چراکه جای کانون و تولیداتش در این سال‌ها بسیار خالی بوده است.
استفاده از محتوای صوتی با ذکر نام و نشانی وب‌سایت «برای کانون» و محتوای نوشتاری و تصویری با ذکرِ نام و نشانی وب‌سایت «راوی حکایت باقی» بلامانع است.
❇️دسترسی سریع:
✅محتوای صوتی:
#داستان_صوتی #صدا_برای_نوجوانان #ردیف‌های_موسیقی_ایرانی #زندگی_و_آثار #صدای_شاعر
✅محتوای تصویری:
#فیلم #انیمیشن
✅کتاب:
#کتاب_نوجوان
#کتاب_کودک
https://www.forkanoon.com
https://parand.se
https://www.instagram.com/timebeatwitharmick
بیانیه پدیدآورندگان کتاب کودک و فعالان فرهنگی درباره رخدادهای اخیر
@aleph_ba
چیزی تا فردا که مراسم افتتاحیه کتابخانه «صلح و زندگی» است نمانده. آخرین کتاب‌ها لیست می‌شوند و اما هنوز کتاب در راه است.
خیلی ممنونیم از لطف همه شما
به امید دیدار
رسم کودکی
تدوین: صبا مشاری
موسیقی: جوونای قلعه پیر، سیما بینا
کتاب‌ها تشنه دیدار بچه‌ها هستند
قرار بود فراخوان ما با طرح دیگری منتشر شود که خبر آمد سامپه، این هنرمند دوست داشتنی، دیروز در فرانسه درگذشت. ما او را با مجموعه کتاب‌های نیکولا کوچولو شناختیم، کتاب‌هایی که هیچگاه کهنه نمی‌شوند.
حالا به احترام او و برای بزرگ‌داشت هنر تصویرگری او، فراخوان اهدای کتاب کودک به نخستین کتابخانهٔ رسم کودکی را با طرح ساده اما بی‌نظیری از سامپه همراه می‌کنیم.
جادوی کتاب برای کودکان، چیزی شبیه به همین اتفاقی است که او در این تابلو به تصویر کشیده.
لطفاً کتاب‌های کودک خوانده شده و یا نویی را که دوست دارید به دست کودکان و نوجوانان مشهدی و مهاجران دوست‌داشتنی افغانستانی ساکن این شهر برسد، حداکثر تا ۳۰ مردادماه همین امسال (۱۴۰۱) به یکی از دو نشانی درج شده در پوستر ارسال کنید.
هنوز نمی‌دانیم کتاب‌های درسی و کمک درسی به کارمان می‌آید یا نه، اما در این مرحله کتاب‌های ادبی (داستان و شعر و زندگی‌نامه و سفرنامه) احتمالا بیشتر بچه‌ها را خوشحال می‌کند.
بازنشر فراخوان هم که مزید امتنان است.
مراقب خودتان باشید.
کتابخانه صلح و زندگی
https://www.instagram.com/p/ChK_3CZLrlm/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
امضا کنید:
نه به جداسازی فضاهای اجتماعی و فرهنگی
https://www.karzar.net/39194
آلبوم مراسم رونمایی از فونت صلح؛ دهکده کتاب بازی و اندیشه، اسفند ۱۴۰۰
Читать полностью…
شماره دوم فصلنامه رسم صلح با پرونده‌های دربارۀ «شهر، کودک و صلح» و «کودکان در شرایط دشوار» منتشر شد.
یادداشت‌ها و گفتارهایی از منیر همایونی، سعید مدنی، لیلا ارشد، بابک خطی، آذر تشکر، پانته‌آ حکیمیان، سعید نعمتی‌پور، حمیدرضا واشقانی فراهانی، محمد نظرپور، زهره صیادی، مانی رضوی‌زاده، پریسا پیرخندان، سام بوربور، مینا جندقی، پانید فاضلیان، سودشنا چاترجی، فیلیپ بورگوس، جین جیکوبز و کریستین بریدلاو
رسم صلح را موسسه فرهنگی هنری رسم کودکی منتشر می‌کند.
دبیری این شماره را لیلا رزاقی برعهده داشته است و کسری عابدینی، طراح متن و جلد بوده است.
طرح جلد: خسرو منصوریان، فعال مدنی و مؤسس انجمن حمایت و یاری آسیب‌دیدگان اجتماعی.
رسم صلح را می‌توانید از دهکده کتاب بازی و اندیشه یا از طریق لینک زیر سفارش دهید:
https://dehkadeketabonline.com/Book/31750/%D9%81%D8%B5%D9%84%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%84%D8%AD-2-%D8%B2%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86-1400
🕊اعلام نتایج مسابقه بین‌المللی نقاشی شهر صلح‌آمیز ٢٠٢١🌐
○مسابقه بین‌المللی نقاشی شهر صلح‌آمیز برای چهارمین سال متوالی توسط سازمان شهرداران صلح واقع در شهر هیروشیمای ژاپن و با مشارکت ١٠۵ شهر از ١٨ کشور دنیا برگزار شد.
○طی اعلام فراخوان این مسابقه توسط دبیرخانه ایرانی سازمان شهرداران صلح، با همکاری مرکز ارتباطات و امور بین‌الملل شهرداری تهران و موزه صلح تهران، از کودکان ۶ تا ١۵ سال دعوت شد تا آثار هنری خود را با موضوع شهر صلح‌آمیز برای شرکت در این مسابقه ارسال نمایند.
○با کلیک بر روی تصاویر پیوست شده، توضیحات آثار برگزیده ﴿رتبه اول تا سوم هر دوازده اثر برگزیده که از این میان ۶ کودک ایرانی مقام برگزیده را کسب کرده‌اند﴾ را مطالعه بفرمایید.
🗓سه‌شنبه ١٠ اسفند ١۴٠٠
#موزه_صلح_تهران
📍پارک شهر تهران
🆔@PeaceMuseum
*جای دانش‌آموزان فقط در مدارس است*
طبق اظهار کمیسیون آموزش مجلس، در تاریخ ۱۰ بهمن ۱۴۰۴، دستگیری دانش‌آموزان در اعتراضات سراسری اخیر تأیید شده است و از نگهداری آنان در بازداشتگاه‌های مختلف خبر می‌دهد.
در سال ۱۳۷۲ دولت جمهوری اسلامی ایران با امضاء اعلامیهٔ جهانی حقوق کودک، متعهد شد تا از حقوق کودکان و نوجوانان در همهٔ ابعاد آن حمایت کند و تمامی امکانات لازم در جهت تأمین آینده‌ای روشن و مطمئن را برای آنان فراهم سازد.
از مهمترین این اقدامات، ایجاد فضای امن برای رشد و سلامت جسم و ذهن و روان و تحصیل و کسب دانش لازم به منظور ساختن زندگی آیندهٔ خود و سرزمین پدری‌شان است.
بی‌تردید نهاد رسمی وزارت آموزش‌و‌پرورش مسئول و مجری این امر مهم و حیاتی است.
متأسفانه طی سال‌های گذشته مسئولان و مجریان این نهاد، به‌جای تأمین بودجه کافی و برنامه‌ریزی صحیح و مورد نیاز پیشرفت و توسعه کشور، به کمترین تلاش برای آیندۀ این عزیزان و نسل سازندۀ فردای ایران اکتفا کرده‌اند.
به‌ویژه در این روزهای پر اضطراب به عوض سعی در اجرای برنامه‌های جایگزین و مناسب در مدارس و نگرانی از عقب‌ماندگی تحصیلی، به دستگیری و بازداشت آنان مهر تأیید می‌زنند و در جواب رعایت حقوق کودکان و نوجوانان و تعهد و احترام به امضای خود در پای اعلامیه جهانی حقوق کودک، هیچگونه عکس‌العملی درباره این بازداشت‌ها از خود نشان نمی‌دهند.
لذا ما جمعی از کنشگران حوزه کودکی؛
۱- خواستار آزادی هرچه سریعتر دانش‌آموزان و نوجوانان بازداشتی و بازگشت آنان به روی نیمکت مدارس هستیم.
۲ـ خواستار توجه جدی و محترمانه به در خواست‌ها و مطالبات دانش‌آموزان هستیم.
تاکادمی برگزار می‌کند:
کارگاه نظری و پژوهشی
«مستندسازی اجتماعی»
طراحان و تسهیل‌گران:
مهراوه موسوی و رضا عبدی
با همراهی:
پیروز کلانتری
پیام روشنفکر
اصغر ایزدی‌جیران
محمود مقدسی
فرزاد زمانی
مجید دهقان
پویا عاقلی‌زاده
فائزه حسنی
امید دیلمی
۱۸ جلسه سه‌ساعتۀ آنلاین
زمستان ۱۴۰۴ - بهار ۱۴۰۵
مخاطبان:
تمامی علاقه‌مندان به مستندسازی اجتماعی؛
همراه با ظرفیت ویژه برای کنشگران مدنی،
دانشجویان علوم انسانی و آموزگاران
هدف کارگاه:
در پایان دوره، انتظار داریم هنرجویان،
یک: مبانی اولیۀ نظری مستندسازی اجتماعی و تکنیک‌های پایۀ کار با گوشی‌های همراه یا دوربین را برای مستندسازی بیاموزند و نگاهی انتقادی و پژوهشی به مستند اجتماعی پیدا کنند.
دو: در طی دوره، مستندهای اجتماعی یک یا چند دقیقه‌ای تمرینی با گوشی همراه یا دوربین بسازند.
سه: آمادۀ ورود به دورۀ میدانی ساخت مستند اجتماعی بشوند.
شهریه: ۹ میلیون تومان
برای ثبت‌نام یا طرح پرسش و پیشنهاد،
به شمارۀ ۰۹۹۱۵۶۷۲۲۳۹
در واتساپ یا تلگرام پیام بدهید.
@Taacademy_ir
چه بسیارند عواملی که دست‌دردست هم، بذر غم و ناامیدی در جامعه می‌کارند.
در این کتاب، گرچه کلمات خاموشند، ولی با صدایی رسا و مهربانانه از انسان‌های خردمندی حکایت می‌کنند که توانسته‌اند غم‌ها را به شادمانی بدل کنند؛ از کودکانِ محروم از نوازش و آموزش که در مناطق دورافتاده زندگی می‌کنند، با هنرمندان، نویسندگان و مربیان دمخور می‌شوند، آموزش می‌بینند و شادی را تجربه می‌کنند.
این کتاب، تجربه‌های یک عمر اثربخشی و ثمردهی زنی است که نه تنها خود، عاشقانه زیستن را می‌شناسد، بلکه می‌داند عشقِ به دیگری، چگونه جامعه را به یک خانواده تبدیل می‌کند؛ مادری پیام‌آور صلح و امیدِ همیشگی.
https://www.instagram.com/p/DOJfexMAhF2/?igsh=MW1ubzBpaXNwcDZpNQ==
🔻نامزد جایزه جهانی ترویج خواندن آساهی((ASAHI ۲۰۲۶ از سوی شورای کتاب کودک مشخص شد
شورای کتاب کودک پس از اعلام فراخوان و طی مراحل داوری و بررسی در گروه جوایز ترویج، «کانون توسعه فرهنگی کودکان» را برای سومین بار به عنوان نامزد ایرانی جایزه جهانی ترویج خواندن آساهی ۲۰۲۶ به دفتر بین‌المللی کتاب برای نسل جوان (IBBY) معرفی کرد.
جایزه‌ی ترویج خواندن آساهی معتبرترین جایزه ترویج خواندن است که به گروه یا موسسه‌ای اهدا می‌شود که با فعالیت‌های چشمگیر، سهم پایداری در اجرای برنامه‌های ترویج کتابخوانی کودکان و نوجوانان داشته باشد. نامزدهای این جایزه را در ایران شورای کتاب کودک، شاخه ی ملی دفتر بین‌المللی کتاب برای نسل جوان(IBBY) تعیین و معرفی می‌کند.
داورانی که گروه جوایز ترویج را در انتخاب نامزد یاری رساندند:
خانم‌ها: فاطمه چایکار، رویا شهری، ندا موحدی پور ،آقایان :جعفر توزنده جانی، عبدالحکیم بهار.
دلایل انتخاب را به تفصیل در سایت شورا مطالعه کنید.
لینک:https://cbc.ir/asahi2026/
شورای کتاب کودک برای( کانون توسعه فرهنگی ) و داوران گرامی آرزوی موفقیت دارد.
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
#شورای_كتاب_كودک
#جایزه_آساهی
#جایزه_من_می‌خوانم
#کانون_توسعه_فرهنگیآساهی
۲۳ سال با کانون توسعه فرهنگی کودکان
از شما عزیزان و همراهان در همه‌ی این سال‌ها دعوت می‌کنیم روز شنبه ۲۹ دی ماه ۱۴۰۳، از ساعت ۵ بعدازظهر با ما همراه شوید. می‌خواهیم از ۲۳سال کار و تلاش در کتابخانه‌های روستایی بگوییم و بشنویم.
منتظر دیدارتان هستیم
زمان:شنبه ۲۹ دی ماه، ساعت ۵ بعدازظهر
مکان: خانه اندیشمندان علوم انسانی، تالار فردوسی، خیابان استادنجات‌الهی(ویلا)، نبش خیابان ورشو
☎️ ۸۸۸۲۷۰۳۵
🌐 www.ccdcir.com
↗️ @ccdcir
📱۰۹۱۹۴۹۹۷۷۱۲
فانتزی در هفت‌روز هفته دارم
احمدرضا احمدی بارها در کودکانه‌های خویش روزهای هفته، مخصوصا جمعه، را تکرار کرده است؛ برای مثال، شروع قصه «همه آن قایق‌های کاغذی» چنین است: «ساحل‌نشینان دریا در یک روز صبح جمعه، کنار دریا، پسرکی را با چشمان آبی کنار دریا دیده بودند که قایق‌هایی به رنگ آبی، سبز، زرد، قهوه‌ای، قرمز، بنفش، سفید، صورتی و پرتقالی از کاغذ ساخته بود و آنها را در دریا رها کرده بود. آن روز جمعه، از صبح بر دریا و ساحل باد می‌وزید. باد، قایق‌های کاغذی پسرک را آرام‌آرام از ساحل دور کرده بود». و یا در قصه «نوشتم باران، باران بارید»: «در یک روز جمعه گنجشک از من خواست یک گنجشک دیگر نقاشی کنم تا او در قفس تنها نباشد». در کتاب شب روز اول و صبح روز هفتم، اتفاق نهایی قصه در صبح روز هفتم رخ می‌دهد: «صبح روز هفتم، از سپیده بر باغ قدیمی و استخر قدیمی باران می‌بارید». یا در داستان «سه گلدان» بارها جمله «آن روز جمعه بود» تکرار می‌شود. با همین یک جمله سرخوشی‌ها و لذت‌جویی‌های کودکانه‌ای زنده می‌شود که در جمعه‌های فراموش‌نشدنی میسر می‌شد.
حتی در شعرهای جدیدش:
در آخرین روز هفته
از تنگ ماهی
یک شاخه شقایق رویید
عابرانی که از کنار قلب‌های ما
به‌سرعت می‌گذشتند
به شقایق خیره شدند
و یا از شعر «جمعه روبه‌روی روزها»:
من در همین تجربه عصرانه پاییزی خویش
به جنگل‌های پرشتاب که مه را می‌شستند، می‌گریستند و در قاب می‌نهادند
اعتراف می‌کنم:
روز اگر بود، جمعه بود...
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
انجمن فارغ‌التحصیلان صلح روتری، کنفرانس ۲۴ ساعته صلح را با هدف تقویت شبکه‌ها و افزایش دانش و مهارت‌های فعالان این حوزه برگزار می‌کند.
برای دیدن لیست تمامی برنامه‌ها، نشست‌ها، کارگاه‌ها و ثبت‌نام، از سایت کنفرانس دیدن کنید: 🔽
https://sites.google.com/rpfaa.org/gpc-3/
سه برنامه زیر همراه با ترجمه فارسی برگزار خواهد شد:
۱- نشست زنان در ایران، افغانستان و هند؛ افق‌ها و استراتژی‌ها:
https://lu.ma/gpc3-asianwomen
۲- حل‌وفصل آنلاین اختلافات:
https://lu.ma/gpc3-odr
کارگاه محافظت از خود در برابر ترومای دست‌دوم:
https://lu.ma/gpc3-trauma
ثبت‌نام و حضور در تمامی کارگاه‌ها برای همگان آزاد و رایگان است.
@vasolh
بیانیه پدیدآورندگان کتاب کودک و فعالان فرهنگی درباره رخدادهای اخیر
این روزها در میان مردم خشمگین و دادخواهی که در اعتراض به کشته‌شدن مهسا (ژینا) امینی، دختر ۲۲ ساله‌ی سقزی، به خیابان آمده‌اند، نوجوانان به‌جان‌آمده‌ای نیز هستند که به امیدِ مشترکِ رقم‌زدن آینده‌ای روشن و عاری از بی‌عدالتی و جبر و سرکوب به اعتراضات پیوسته‌اند.
تاسف‌بار و دردناک اینکه، به‌سیاق گذشته و به‌جای شنیدن اعتراض‌ها و فراهم‌آوردن اسباب رضایت و آرامش معترضان، شماری کشته و زخمی و بسیاری دستگیر شده‌اند. مشاهدات میدانی نیز از حضور نوجوانان زیر ۱۸ سال در واحدهای ویژه‌ی نظامی و انتظامی حکایت دارد.
ما، جمعی از نویسندگان، مترجمان، روزنامه‌نگاران، تصویرگران، ناشران، مروجان کتاب، مربیان و دیگر فعالان فرهنگی و هنریِ حوزه ادبیات کودک‌و‌نوجوان، ضمن همراهیِ قاطع با هموطنان دردمندمان، با صدای بلند اعلام می‌کنیم براساس مفاد پیمان‌نامه‌ی جهانیِ حقوق کودک و همین‌طور قانون حمایت از اطفال و نوجوانانِ ایران، پاسخ هیچ معترضی، به ویژه معترض نوجوان گلوله و جای او در زندان نیست. ما مجدانه خواستار آزادی فوری نوجوانان بازداشت‌شده و پایان‌دادن به سرکوب خونینِ معترضان هستیم. به‌علاوه، به صف کردنِ عده‌ای نوجوان مسلح با پوشش نظامی در برابر مردم معترض، مصداق بارز نقض حقوق کودک و استفاده‌ی ابزاری از آنهاست؛ بی‌تردید این شیوه‌ی برخورد با نوجوانان برای آمران عواقبی ناگوار و غیرقابل‌جبران در پی خواهد داشت.
@aleph_ba
نام امضاکنندگان را در فایل پی‌دی‌‌اف بالا ببینید.
▫️مراقبت از کودکان در میانه جنبشهای اجتماعی و اعتراضی
رضا عبدی
ایران، یک‌بار دیگر «روحِ یک جهان بی‌روح» شده است و خانواده‌ها و کودکان بسیاری با نگرانی اخبار و رویدادها را دنبال می‌کنند.
به‌عنوان یک روزنامه‌نگار صلح، وظیفه دارم چند نکته همدلانه برای مراقبت از کودکان در این روزها پیشنهاد بدهم و امیدوار باشم اندکی به کار بیاید و موثر باشد.
اگر به این صفحه دسترسی دارید، لطفاً این متن و یا اسلایدهای بالا را به هر طریقی که می‌توانید بازنشر کنید تا والدین بیشتری ببینند.
یک.
کودکان را حتی‌المقدور در خانه تنها نگذارید. اگر در محلهٔ شما تجمع و اعتراض مردم به درگیری نیروهای نظامی و امنیتی با آنها تبدیل شده، در برابر سروصداها آرامش خودتان را حفظ کنید و ترس و نگرانی‌تان را به کودکان منتقل نکنید.
دو.
یک انیمیشن یا یک موزیک با صدای بلند در خانه پخش کنید و همراه با بچه‌ها به فعالیت بدنی و ذهنی مشغول شوید. با هم کاردستی درست کنید، بازی کنید، انیمیشن ببینید یا حتا برقصید.
سه.
چون مکان‌های درگیری از پیش معلوم نیست، چنانچه مجبورید، در ساعت‌هایی از شبانه‌روز در خیابان‌ها تردد کنید که درگیری کمتر است. مثلاً صبح‌های خیلی زود یا ظهرها.
چهار.
حضور در تجمعات و اعتراض‌های خیابانی حق هر شهروندی است، اما هرگز، هرگز همراه با کودکان در تجمعات شرکت نکنید. این کار نقض آشکار حقوق آنهاست.
پنج.
با خانواده‌های دوستان کودکانتان ارتباط بگیرید و اگر می‌توانید دیدارهای منظمی برنامه‌ریزی کنید و هر دو سه روز به خانه یکدیگر بروید تا بچه‌ها چند ساعتی را با هم باشند. حضور کودکان در جمع همسالان، اضطراب آنها را به‌شدت کاهش می‌دهد.
شش.
کودکان را در معرض مستقیم اخبار و تصاویر درگیری‌ها قرار ندهید، اما خوب است که درباره پرسش‌هایشان گفت‌وگوی چالشی داشته باشید. از آنها دعوت کنید تا نگرانی‌هایشان را تبدیل به داستان یا نقاشی کنند. درباره نوشته‌ها و نقاشی‌هایشان بی‌تفاوت نباشید و عکس‌العمل نشان بدهید.
هفت.
در برابر استفادهٔ حکومت از کودکان در نقش نیروهای انتظامی و سرکوب، بی‌تفاوت نباشید و با انتشار محتوا در شبکه‌های اجتماعی اعتراض کنید.
حق هر کودک، حق تمام کودکان است.
هشت.
مواظب کودکانِ کار در خیابان‌ها باشید و آنها را از تجمعات دور کنید. اگر کودکی دیدید که ترسیده و تنهاست به خانه یا محل کارتان ببریدش تا خیابان کمی آرام‌تر و امن‌تر شود.
#مهسا_امینی
#کودکان_در_جنبشهای_خیابانی
#صلح
#شادی
#زندگی
@aleph_ba
کتابخانهٔ شما آماده افتتاح است...
شنبه، ۱۲ شهریور، ساعت ۱۸
مشهد، بلوار وحدت، وحدت ۳٫۱ ، روبه‌روی پارک میر
لطفاً از آوردن کودکان به این مراسم خودداری نکنید!
https://www.instagram.com/p/Ch2nq-LL5D4/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
داوطلبی و کنشگری خلاقانه
چهارشنبه، ۲۲ تیرماه، ساعت ده صبح
مدرسه‌ی صلح و زندگی برگزار می‌کند:
کارگاه «آموزش کنشگری صلح»
اینکه «برای ساختن دنیایی بدون خشونت، باید از خودمان، از صلح با خودمان شروع کنیم.» بیش از گذشته شعاری و شاید تکراری و کلیشه‌ای به نظر می‌رسد، اما چه کسی راه حل بهتری یا حتی راه حل دیگری دارد؟
پیشنهاد مدرسه‌ی ما، دعوت از کار داوطلبانه برای ترویج صلح و کاهش انواع خشونت‌های آشکار و پنهان در زندگی و در جامعه است.
ما فکر می‌کنیم با آموزش کار داوطلبانه و کنشگری صلح، می‌توانیم زندگی را قدری، قابل تحمل‌تر و امیدوارانه‌تر ادامه بدهیم.
و می‌دانیم این داوطلبان فعالیت‌های اجتماعی و مدنی‌اند که همیشه و در همه جای جهان پیش‌قدم تغییرات و مطالبه‌گری از حکومت‌ها و دولت‌ها هستند.
در این دوره‌ی جذاب، فرحناز عطاریان از چگونگی کار داوطلبانه و اهمیت کنشگری مدنی برای نوجوانان می‌گوید.
او کار داوطلبانه را از ابتدا در شورای کتاب کودک و موزه صلح تهران آغاز کرده و انجام می‌دهد و هم‌اکنون دبیر شورای گسترش فرهنگ صلح برای کودکان و نیز مدیر اجرایی فصلنامه رسم صلح است.
؛این دوره به شکل داوطلبانه برگزار می‌شود و رایگان است؛
ثبت‌نام: ۰۹۱۵۱۵۷۹۳۰۱
@rasmekoudaki
@rasmesolh
هم‌زمان با انتشار دومین شماره فصلنامه «رسمِ صلح» از فونت «صلح» رونمایی شد.
در این برنامه که با حضور دبیران شورای گسترش فرهنگ صلح برای کودکان و تحریریه فصلنامه رسم صلح، در دهکده کتاب بازی و اندیشه برگزار شد، با قرائت پیام دامون خانجان‌زاده طراح فونت صلح، از این قلم نوشتاری به شکل رسمی رونمایی شد.
همینک علاوه بر فصلنامه رسم صلح، موزه صلح تهران نیز از این قلم نوشتاری استفاده می‌کند.
دامون خانجان‌زاده در پیام خود آورده است:
«در زمانه‌اى هستيم كه دوستى نازک نهالیست كه بسيار مراقبتش بايد كرد.
درعوض اين دشمنی‌ست كه درخت تنومندیست و بركندنش جان‌هاى فراوان می‌طلبد.
تا درخت دوستى كى بر دهد!
مصائب جنگ و فرح صلح باهم توأمانند. ما يكسره خوش نيستيم.
با تمام اين احوال هميشه به دنبال صلح‌ایم و ترس و واهمه از جنگ داريم.
تا روزى كه بدانيم صلح از پس آگاهى مى‌آيد و بشر ناآگاه رنگ صلح نخواهد ديد. حتى آزادى هم ميوۀ آگاهی‌است.»
علاقمندان برای آشنایی با فونت صلح، می‌توانند فصلنامه رسم صلح را بخوانند.
برای تهیه رسم صلح از لینک زیر اقدام کنید:
https://t.ly/CD1vR
شورای گسترش فرهنگ صلح برای کودکان برگزار می‌کند:
نخستین گفتگوی زنده اینستاگرامی با موضوع
«آیین‌های ایرانی وَ صُلح»
مهمان برنامه:
پوپک عظیم‌پور؛
- عضو هیأت علمی دانشکده هنرهای نمایشی پردیس هنرهای زیبا
- دبیر نخستین جشنواره اَروسک امید
کارشناس مجری:
لیلا کفاشزاده؛
- کارشناس میراث فرهنگی
- عضو شورای کتاب کودک
زمان: شنبه ۱۴ اسفندماه
ساعت: ۲۰ تا ۲۱
《حضور در این برنامه برای همگان آزاد و رایگان است.》
https://www.instagram.com/p/CapQxWRKytT/?utm_medium=copy_link
کانال تلگرام:
@shorayeketabekoodak
اینستاگرام:
https://instagram.com/cbc.1341
#شورای_كتاب_كودك
#لیلا_کفاشزاده
#پوپک_عظیم‌پور
🕊اعلام نتایج مسابقه بین‌المللی نقاشی شهر صلح‌آمیز ٢٠٢١🌐
○مسابقه بین‌المللی نقاشی شهر صلح‌آمیز برای چهارمین سال متوالی توسط سازمان شهرداران صلح واقع در شهر هیروشیمای ژاپن و با مشارکت ١٠۵ شهر از ١٨ کشور دنیا برگزار شد.
○طی اعلام فراخوان این مسابقه توسط دبیرخانه ایرانی سازمان شهرداران صلح، با همکاری مرکز ارتباطات و امور بین‌الملل شهرداری تهران و موزه صلح تهران، از کودکان ۶ تا ١۵ سال دعوت شد تا آثار هنری خود را با موضوع شهر صلح‌آمیز برای شرکت در این مسابقه ارسال نمایند.
○در مرحله اول مسابقه، تمامی آثار شرکت کنندگان از سراسر ایران دریافت شد و سپس با توجه به ظرفیت تعیین شده از سوی دبیرخانه ژاپن ﴿ثبت ۵ اثر از هر شهر و رده سنی سعدی﴾، آثار شهرهایی که بیش از تعداد مذکور بود، توسط داوران ایرانی متخصص در حوزه نقاشی کودکان انتخاب و به دبیرخانه ژاپن ارسال شد.
○در مرحله بعدی تمامی آثار ارسال شده از سراسر دنیا، توسط داوران بین‌المللی مورد بررسی قرار گرفت و در نهایت برای رتبه اول تا سوم، دوازده اثر برگزیده شد که از این میان ۶ کودک ایرانی مقام برگزیده را کسب کردند.
🗓سه‌شنبه ١٠ اسفند ١۴٠٠
#موزه_صلح_تهران
🆔@PeaceMuseum🔰