مردم نامه مجله ای است به مدیریت و سردبیری داریوش رحمانیان ( هیأت علمی گروه تاریخ دانشگاه تهران ). کار این کانال در پیوند با آن مجله است در حوزه تاریخ مردم ( People's ( History ارتباط با کانال مردم نامه: mardomnamehmag@gmail.com
در تاریخ کم نبودهاند کسانی که به نام خدا و دین و مقدسات ستمها کردهاند و خونها ریختهاند و به خیال خود در خدمت به خدا و آیین او می کوشیدهاند! درین باره در قرآن کریم اشارات و تنبیهات زیبا و بسیار ژرف و تکاندهندهای هست.
اینجا سر آن نداریم که به این بحث بسیار مهم بپردازیم. این گوشه و سویهای مهم از تاریخ توهم است که در مجال کافی بگونهای وافی بایستی به آن پرداخت. این مقدمه را از جهتی دیگر نوشتم.
@mardomnameh
گویا در کتاب کنز مخفی از شیخ عبدالنبی اراکی ( ره ) خوانده باشم که می گوید بسیاری از آنان که اهل دنیا و اسیر زخارف آن هستند و زیارت عاشورا می خوانند و صد لعن بخش پایانی آن را تکرار می کنند نمی دانند که در حال لعن کردن خودشان هستند!
امروز در حال مرور کتاب حماسه کویر - از مرحوم باستانیپاریزی - به این داستان برخوردم که آن را عیناً می نویسم و تفسیر آن را به خودتان وا می گذارم:
« هرچند خدمات سرداراسعد به مشروطه فراموش نشدنی است، ولی تسلط اقوام و بستگان... به بیشتر نقاط ایران... آدم را به یاد این داستان می اندازد:
معروف است، کسی بین راه چهارمحال قالیاش را دزدان بردند. به فکر افتاد که به خان شکایت کند... پیش خان رفت.عاشورا بود و خان مشغول خواندن زیارت عاشورا، [ و خان به بخش صد لعن رسیده بود ] و می خواند: « اللهم العن اول ظالم ظلم حق محمد و آل محمد و آخر تابع له... »
صاحب قالی، اول خوشحال شد که موقع خوبی برای دادخواهی پیدا کرده، اما اندکی بعد متوجه شد که قالی که زیر پای خان انداختهاند همان قالی خودش است! بلافاصله رو بازپس کرد که خارج شود. خان پرسید: ها، چه می خواستی؟ شاکی جواب داد: هیچ، می خواستم در ثواب شما شریک باشم، و سپس راه افتاد در حالی که او هم زیر لب می خواند: اللهم العن اول...»
باستانیپاریزی، حماسهکویر، پانوشت صص ۱۷۲-۱۷۳
در تاریخ بگردید از اینگونه مثالها بسیار خواهید یافت. گفتهاند که هارونالرشید در پارهای روزها هزار رکعت نماز می خواند! العهده علی الراوی
#داریوش_رحمانیان
دهم اسفندماه نود و شش
@mardomnameh
#ویدیوی_کوتاه
🔗 https://youtube.com/shorts/lMk4ZefA-TY?si=7a16amdbC_cPuEiI
🔗 https://www.aparat.com/v/sds3801
نیایش نوزورزی محمدعلی موحد
بخش پایانی سخنان محمدعلی موحد، دربارهی نوروز،👆نیایشیست بیمانند برای ایران که جا دارد بارها آن را بخوانیم و از بر کنیم:
... گرامی باد این پیام الهی بویژه در این روزگار که نفیر نفرت و بیداد و عدوان همهی آفاق را پر کرده است.
و پیروز باد نوروز ما و مبارک باد نام او و سرافراز باد پرچم افتخار او و درخشان و درخشانتر باد تلألو انوار تجلیات او و گرانبار باد رهآورد عطایا و برکات او.
دربارهی نوروز بسیار گفتهاند و نوشتهاند و شنیدهایم و خواندهایم. همه زیبا و شنیدنی و خواندنی. اما در میان همهی آن گفتهها و نوشتهها اندکشمارند نمونههای چنین جاندار و شیرین و آهنگین و دلکش. این نیایشیست برآمده از دل و جان پیری فرزانه که به ژرفاهای فرهنگ ایرانی و ارزشهای آن ره برده است و پیام نوروز را که نیست مگر امید و شادی و مدارا و مهر و دوستی، نیک دریافته و زیبا و نیکو به دیگران میرساند.
تا گردش روزگار هست و نوروز هست ایران هم هست و میماند. ایران، در درازنای تاریخ پرفرازوفرود خود، از گذرگاههای بسیار تنگ و باریک و دهشتناک گذر کرده و همچنان استوار مانده است. راز ماندگاری ایران، فرهنگ و اندیشهایست که ریشهاش از امید و شادی آب میخورد. ایرانیان در گذر تاریخ و در طول قرون و اعصار با تکیه بر این فرهنگ بر پتیارهی دروغ و بیداد چیره شدهاند و اگرچه بارها در دام این پتیاره گرفتار شده و در راه افتادهاند اما هرگز از راه نیفتادهاند. نیایش محمدعلی موحد چکیدهی اندیشه و فرهنگ ایرانیست. آن را بارها ژرف بخوانیم و امید به پیروزی و بهروزی را بگستریم.
نوروز همایون و خجسته باد.
#داریوش_رحمانیان
سوم فروردین هزار و چهارصد و سه
با سپاس از کانال مجلهی ارجمند بخارا که سخنان محمدعلی موحد را بازنشر کرد.
/channel/mardomnameh
🪻در تعطیلات نوروزی با مردمنامه همراه باشید.🪻
🔶روشهای خرید فصلنامۀ مردمنامه
♦️نسخۀ کاغذی شمارۀ ۲۶ تا ۲۹ فصلنامۀ مردمنامه را میتوانید از کتابفروشیهای آگاه، توس و مولی تهیه کنید.
🔸همچنین، میتوانید نسخۀ کاغذی شمارۀ ۲۶ تا ۲۹ فصلنامۀ مردمنامه را از طریق پیوندهای زیر سفارش دهید:
🔗https://www.iranketab.ir/book/150855-mardom-nameh
🔗http://toosbook.ir/p/مردمنامه۲۶/
🔗http://yun.ir/4nmx2g
♦️برای تهیۀ نسخۀ الکترونیک مردمنامه میتوانید از پیوندهای زیر استفاده کنید:
🔗https://fidibo.com/book/175240-فصلنامه-مردم-نامه-شماره-26-تا-29
🔗https://taaghche.com/book/214446
♦️همراهان خارج از کشور میتوانند نسخۀ کاغذی مردمنامه را از سایت کتاب پرسه تهیه کنند:
🔗https://parsebooks.de/stock-book/%d9%85%d8%b1%d8%af%d9%85%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87/
در این شماره میخوانید:
📌مجلس وکلای تجار و نقش آنان در شورش تنباکو و انقلاب مشروطه/احمد اشرف
📌قرائتی دیگر از منازعۀ لرد مینتو و سر هار فورد جونز/غلامحسین زرگرینژاد
📌چونوچرا در اعتبار فتوتنامۀ بنایان/مهرداد قیومی بیدهندی
📌فوتبال ایرانی، نخستین پیامدها/حبیباله اسماعیلی
📌آخوندزاده و ادبیات کودک/سیدعلی کاشفی خوانساری
📌لاتهای تهران/نعمتالله فاضلی
📌تاریخ بیهق و تاریخ مردم/مقصودعلی صادقی
📌مورخان باید میانرشتهای فکر کنند. داریوش رحمانیان و محسن آزموده در گفتوگو با عباس کاظمی.
📍باگفتارهایی در تاریخ جنسیت، تاریخ زنان، تاریخ نهادهای آموزشی و تاریخ نهادهای مذهبی از اشکان شریعت، محمدعلی علویکیا، بهزاد کریمی و الیاس پیراسته.
📕مردمنامه را بخوانید و به دوستان و آشنایان بشناسانید. این مهمترین و مؤثرترین کمک به حرکت مردمنامه است. ماندگاری و بالندگی مردمنامه در گرو همراهی و پشتیبانی شماست.
📌پشتیبانی از مردمنامه👇
▫️داریوش شایگان و زبان فارسی
من در خانه زبانهای گرجی، روسی (دایهام روس بود) ترکی عثمانی، که مادرم با پدرم به آن زبان سخن میگفت، و ترکی آذری، که پدرم با آن به مادرم جواب میداد، را میشنیدم. دو زبان ترکی و فارسی را اینچنین آموختم. زیرا پدرم با من به فارسی سخن میگفت. اما اهمیت فارسی دلیل دیگری داشت. فارسی زبان «امپراتوری» و زبان فرهنگ بود. من همواره دانستهام که در این مجموعه قومها و زبانهای گوناگون، هویت من به زبان فارسی گره خورده است. پدرم نوعی پرستش شبهمذهبی نسبت به این زبان داشت که آن را به من نیز منتقل کرد. این مرد آذربایجانی، نسبت به رسالت زبان فارسی در ایجاد تمرکز، که پایهٔ وحدت کشور بود، سخت هشیار بود. زیرا که ایران -چه بخواهیم و چه نخواهیم- همواره امپراتوریای متشکل از قومها و زبانهای مختلف بوده است که به واسطهٔ فرهنگ فاخر زبان فارسی به یکدیگر پیوند خوردهاند.
🗣 #داریوش_شایگان،
📖 زیر آسمانهای جهان، گفتگو با #رامین_جهانبگلو، ترجمهٔ نازی عظیما، فرزان روز، ص ۲.
🗓 سالروز درگذشت داریوش شایگان
(۴ بهمن ۱۳۱۳ – ۲ فروردین ۱۳۹۷)
#ایران_رنگارنگ_فرهنگی #پارسی_میراث_همه_ایرانیان
@Jaryaann
آسیبشناسی نظریۀ هژمونی زبان فارسی
به نظرم گفتوگویی که دربارۀ نظریۀ هژمونی زبان فارسی صورت گرفت چند بحث با رویههای جداگانه داشت بدون اینکه فهم ارتباطی با هم داشته باشند. ساختار گفتوگویی اینچنینی لاجرم به طرد و دور شدن از متن مرکزی و گاه ضربه به نظریههای حاشیهای متن منجر میشوند که از قضا برای «ادعای مدعایی» آمده است.
در این گذرگاه و در فهم عبارات، سه عنصر اصلی خواهیم داشت: زبان، زمان و گفتمان.
✅ میراث علیبن ابیطالب برای مردم
«بلاغاتُ النّساء» کتابی به زبان عربی نوشتۀ ابنطَیفور مورخ اهلسنت (۲۰۴- ۲۸۰ق) است که در آن سخنان فصیح و بلیغ، اشعار و سخنان کوتاهِ زنان تاریخ اسلام در سه قرن نخست قمری نقل شده است. در بخشی از این کتاب، سخنان سوده بنت عمارة نقل شده است. آنچه در پی میآید، خلاصهای است ازماجرای دیدار سوده و معاویه به نقل از کتاب بلاغات النساء:
سوده بنت عمارة بن اُسَک همدانی اجازه خواست تا بر معاویة بن ابیسفیان وارد شود. معاویه به او اجازه داد. وقتی که سوده بر او وارد شد، معاویه با لحنی سرزنشآمیز به اوگفت: ای دختر اُسَک! آیا این تو نبودی که روز صفین چنین سرودی:
برخیز، همچون پدرت ای پسر عمارة
در روز نبرد و هنگام رویارویی دلاوران!
علی و حسین و یارانشان را یاری کن،
و برای خوار کردن هند و فرزندش بر آنان بتاز!
همانا امام برادر پیامبر است
پرچم هدایت و مناره ایمان
فانوس ایمان و راهنمای سپیدهدم!
مرگهارا بشناس و پیشاپیش پرچمش بتاز
با شمشیری سفید و نیزهای تیز
خداوند بر پیکری که قبری در بر گرفته، درود فرستد
قبری که عدالت در آن مدفون شده است
او با حق پیمان بست و هرگز جایگزینی برای آن نخواست
پس با حق و ایمان قرین شد.
♦️نوروز ۱۴۰۴
چه جورها که کشیدند بلبلان از دی
به بوی آنکه دگر نوبهار بازآید
🪻مردمنامه فرارسیدن نوروز باستانی را به همۀ ایرانیان تبریک میگوید.🪻
🔰 دومین قسمت پادپخش سرو سخنگو منتشر شد
با موضوع نـــــــوروز
در این قسمت مطالب ویژهای را میشنویم:
🌲 نوروز از بامداد تاریخ تا کنون به قلم دکتر شیرین بیانی و سخنان ایشان درباره کتاب نوروز
🌲 نوروز در افغانستان و تاجیکستان با گفتارهایی از:
- دکتر لقمان بایمتاف (استاد تاریخ دانشگاه سوئد و عضو آکادمی علوم تاجیکستان) و
- نوشآفرین فکرت هروی (فرزند استاد محمد آصف فکرت و از دوستان خانوادگی دکتر اسلامی)
🌲 نوروز در خاندان بیانی و اسلامی ندوشن با گفتارهایی از:
- محسن نجمی (از بستگان خانم بیانی و نماینده خانواده در شورای نظارت بر آثار دکتر اسلامی نُدوشن)
- آرش لشنی (همکار دکتر اسلامی نُدوشن در ایرانسرای فردوسی)
-دکتر جواد عباسی (دانشیار تاریخ دانشگاه فردوسی مشهد)
🌲 خوانش جستارهای نوشتهشده از دکتر اسلامی نُدوشن درباره نوروز
برای شنیدن این پادپخش به لینک زیر بروید:
https://castbox.fm/episode/id4524179-id789473047?utm_source=podcaster&utm_medium=dlink&utm_campaign=e_789473047&utm_content=NOWRUZ-CastBox_FM
-------
کانال دکتر اسلامی نُدوشن
@dr_eslaminodoushan
♦️بهمناسبت ۲۹ اسفندماه سالروز ملیشدن صنعت نفت ایران
از قلعۀ اربابی تا تبعیدگاه
محمد مصدق، رهبر نهضت ملی ایران، بعد از حوادث منتهی به کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ به سه سال حبس انفرادی در زندان لشکر دو زرهی محکوم شد و بعد از گذراندن این دوران سهساله به قلعۀ اربابی خود در احمدآباد تبعید شد و تا پایان عمر در اواسط بهمن ۱۳۴۵ در همانجا به سر برد.
درود و عرض ادب
موسسه علمی و تاریخی آتوسا در شش ماه گذشته، هفده نشست علمی و تخصصی با عنوان «ایران کجاست؟» و در چارچوب «ایده ایران» برگزار کرده است. از حمایت اساتید، دانشجویان، پژوهشگران و علاقهمندان تاریخ و اندیشه سیاسی سپاسگزاریم.
استقبال شما انگیزه ما را برای تداوم و گسترش سلسله نشستهای «ایران کجاست؟» و «ایده ایران» در سال 1404 دوچندان کرده است.
لیست هفده نشست برگزار شده به شرح زیر است. برای مشاهده جزئیات هر برنامه، روی لینک مربوطه کلیک کنید:
۱. مفهوم ایران: تداوم در گسست، گفتگو با دکتر امید غیاثی
۲. حزب کمونیست ایران و برساختِ ایران کثیرالمله، گفتگو با محسن نورمحمد
۳. ایران و فدرالیسم: گفتگو با دکتر محمد جلالی
۴. ایده ایران در دوره ایلخانان مغول: گفتگو با دکتر ابوالفضل رضوی
۵.ضرورت پرداختن به مفهوم ایران کجاست: گفتگو با مهندس سید محمد بهشتی
۶: نظریه هویت و ناسیونالیسم به روایت آنتونی دیاسمیت: گفتگو با رامین البرزی
۷.ایرانراه: روایتی از ایده ایران: گفتگو با علی هادوی
۸. ایرانشهر، ایدئولوژی و تخیل: گفتگو با دکتر نوید کلهرودی
۹. عربهای خوزستان و رابطه با دولت مرکزی: گفتگو با محمد آلبوعلی
۱۰. تنوع قومی و مذهبی در ایران و مسئله قومگرایی: گفتگو با استاد احسان هوشمند
۱۱. تکوین ایده ایران در دوره شاهنشاهی اشکانیان: گفتگو با دکتر رضا اردو
۱۲. پاسداری از میراث فرهنگی و ایده ایران: گفتگو با دکتر مصطفی ده پهلوان
۱۳. ایده ایران در دوره صفویه، گفتگو با دکتر صادقی گندمانی
۱۴. ابراهیم پورداوود: از مشروطهخواهی تا ترجمه اوستا، گفتگو با دکتر ابوالقاسم اسماعیلپور
۱۵. سنجش مفهوم ایران در اندیشه سید جواد طباطبایی: مناظره دکتر امید غیاثی و دکتر اسماعیل مطلوبکاری
۱۶. ناسیونالیسم چیست؟ گفتگو با فرهاد سلیماننژاد
۱۷. اسکندر مقدونی زیر سایه کورش بزرگ: گفتگو با عادل اللهیاری
موسسه علمی و تاریخی آتوسا را به دوستان خود معرفی کنید و با اشتراکگذاری این پست، دسترسی به هفده نشست «ایران کجاست؟» را برای علاقهمندان فراهم آورید.
آتوسا: نهاد ترویجی اندیشه سیاسی و دانش تاریخی در ایران
🆔 @atusa_sbu
اطلاعیه خانه اندیشمندان علوم انسانی درباره اتفاقات اخیر
به نام خداوند جان و خرد
در آستانه نوروز و شروع لیالی قدر، تقارن بهار طبیعت با بهار قرآن و معنویت را به فال نیک گرفته، ضمن تبریک آغاز سال نو و آرزوی خوشبختی و سرافرازی برای ملت شریف ایران در سال ۱۴۰۴، به استحضار هموطنان فرهیخته و شهروندان فرهنگ دوست تهران میرساند در طول یک هفته گذشته اخباری دال بر صدور آرایی از طرف محاکم قضایی کشور مبنی بر بطلان قرارداد بهرهبرداری خانه اندیشمندان علوم انسانی از ساختمان واقع در بوستان ورشو منتشر شد که کام بسیاری از علاقهمندان به این مجموعه علمی و فرهنگی را تلخ کرد و موجی از نگرانی و ناامیدی در جامعه بهویژه در میان اصحاب علم و فرهنگ به وجود آورد.
با توجه به بازتاب گسترده انتشار این اخبار در محافل علمی و فرهنگی و به منظور رفع ابهامات موجود در ذهن برخی از مخاطبین گرامی به استحضار مردم شریف ایران و شهروندان فرهیخته تهرانی که دلنگران تعطیلی این نهاد مدنی بوده و هستند، میرساند با پیگیری مداوم و رایزنیهای گسترده جمعی از نیکاندیشان، دلسوزان و صاحبمنصبان فهیم و فرهنگپرور کشور، خوشبختانه فرآیند اجرای آراء فوق که متضمن تخلیه و واگذاری ساختمان فعلی خانه اندیشمندان علوم انسانی بود؛ به تعویق افتاده است. بر همین اساس و با امید به رفع موانع و مشکلات موجود در سال جدید به آگاهی شما مخاطبان گرامی میرسانیم برنامههای خانه اندیشمندان از همان روزهای آغازین سال طبق روال سابق برگزار خواهد شد. ما عمیقا بر این باوریم خانه اندیشمندان تعطیل شدنی نیست چرا که اساسا اندیشهورزی تعطیل شدنی نیست و فضای فیزیکی و کالبد و ساختمان در تداوم حیات و باروری این شجره طیبه و روشن ماندن این چراغ عامل کلیدی نخواهد بود.
فرصت را مغتنم شمرده از همه شخصیتهای فرزانه، نهادهای مدنی و انجمنهای علمی که طی یک هفته اخیر دغدغهمندانه موضوع خانه را پیگیری کرده و به انحاء مختلف از تداوم حیات این مجموعه علمی و فرهنگی حمایت کردند؛ تشکر و قدردانی می کنیم. همچنین از اصحاب شریف رسانه که در تنویر افکار عمومی نقش مؤثر و بسزایی ایفا کردند و نیز از همه دلسوزان کشور که مانع خاموش شدن چراغ این خانه شدند و نشاط و امید را به عموم مردم بهویژه جوانان برومند کشور بازگرداندند، صمیمانه سپاسگزاریم. انشاءالله در مجالی دیگر در مورد جزئیات اتفاقات دو سال گذشته بهویژه روند پرونده حقوقی خانه به تفصیل با شما سخن خواهیم گفت.
به امید اعتلای ایران و آرزوی آیندهای درخشان و پرافتخار برای مردم شریف و فرهنگ دوست کشور
خانه اندیشمندان علوم انسانی
۱۴۰۳/۱۲/۲۹
🆔 @iranianhht
♦️در ستایش تاریخ
نقدی بر یادداشت عناصر هژمونیک زبان فارسی
محمدامین سلیمانی دو یادداشت در کانال تلگرامی مردمنامه نوشتهاند. یکی، با عنوان «عناصر هژمونیک زبان فارسی» و یادداشت دوم در پاسخ به نقد امید غیاثی در دفاع از یاددشت نخست منتشر شده است. هر دو یادداشت، دو ضعف تاریخی و نظری دارند که در اینجا به آنها پرداخته میشود.
🔰گفتوگوی ایبنا با حسن حضرتی؛
تاریخ در ایران رشته است نه رشته نما
🔸اقتدار علمی در فاکتولوژی مورخ است. نظریهها و نظریه پردازان تابع مورخان هستند. یعنی نظریههای سیاسی شالودهاش دادههای تاریخی است. بنابراین خیلی ایراد بزرگی است که ما این دادهکاوی را رها کنیم و به دنبال نظریهپردازی و نظریهآزمایی برویم. این ظلم بزرگی به رشته تاریخ است.
🔸سرویس تاریخ و سیاست خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا): «یکی از مباحثی که از طرف استادان و همکاران در رشته تاریخ بیان میشود، این است که رشته تاریخ وضعیت خوبی ندارد و تعبیر "رشتهنما"را برای آن به کار میبرند. بیان میکنند که تولید علمی جدیدی در اینجا اتفاق نمیافتد، حرفی جدید، نوآوری و یا بداعتی نیست. حتا از تعبیر "بحران" در رشته تاریخ استفاده میکنند. حرفشان این است که رشته تاریخ خیلی عقب افتاده است و کار چشمگیری در آن انجام نمیشود. من چندان با این رویکرد مرثیهای موافق نیستم.»
🔻آنچه بازگو شد بخشی از سخنان دکتر حسن حضرتی، استاد تاریخ دانشگاه تهران درباره رشته تاریخ بود. با وی در این باره گفتوگو کردهایم که در ادامه میخوانید:
ibna.ir/x6xh3
@ibna_official
✅ پربازدیدترین ویدیوهای کانال یوتیوب مردمنامه در سال 1403
1⃣ گفتوگو با کاترین بابایان (استاد تاریخ ایران در دانشگاه میشیگان)
2⃣ تاریخ خلقیات و روحیات ایرانیان بر پایۀ آثار مقصود فراستخواه
3⃣ ملاحظاتی انتقادی درباره نظریۀ «استبداد ایرانی» از همایون کاتوزیان
4⃣ ملاحظاتی پیرامون تاریخنگاری عبدالحسین زرینکوب
5⃣ گزیدهای از نشست «نقد و بررسی نظریه ایرانشهر جواد طباطبایی»
6⃣ درس اهل بیت علیهمالسلام برای ما: حکومت تقدسی ندارد
7⃣ گفتوگو با علی بهرامیان و داریوش رحمانیان دربارۀ سیدحسن تقیزاده
✅ ملاحظاتی پیرامون تاریخنگاری ابراهیم باستانی پاریزی
در گفتوگو با داریوش رحمانیان
📌 برای مشاهدۀ این قسمت، پیوندهای زیر را لمس کنید:
🔗 https://www.youtube.com/watch?v=IxZ0jE-iOso
🔗 https://www.aparat.com/v/ptv1t52
📌 مردمنامه را در یوتیوب و آپارات دنبال و با بازنشر و پسند ویدیوها از ما حمایت کنید.
این 👆یادداشتی است که پارسال در کانال مردمنامه منتشر شد و جا داشت که بازنشر شود.
نوروزتان پیروز و همایون و خجسته و شاد باد.
از شادی به آبادی و آزادی توان رسید.
در روزگار ما، بیش از هر زمان دیگر، نوروز ایرانی در راه جهانیشدن گام برمیدارد. فرهنگ ایرانی از بیخوبن جهانگرا و جهانیست و مرزها را درمینوردد.
/channel/mardomnameh
در فقدان دکتر داریوش شایگان
به قلم دکتر محمدعلی موحد
در ولایت ما، آذربایجان، تعبیری دارند برای فصل بهار که میگویند فصلِ خنده و گریهی توأمان است: آغلار-گولَر آیی، گریه و خنده با هم.
از من خواستند صحبت کنم و من اطاعت کردم. اما من امروز گزینهی خوبی برای سخن گفتن نیستم. یک چشم من خندان است و چشم دیگرم گریان. آن چشم گریان در غم درگذشتِ دوستم داریوش شایگان گریان است. فضای دل و اندیشهی من پایکوب این خیال و این سوال است که کجا شد آن همه فهم و فراست؟ کجا شد آن همه هوش و ذکاوت؟ داریوش شایگان از مفاخر عصر ما بود. آثارش به چند زبان از جمله به ترکی ترجمه شده است. سزاوار نبود از من که در این روزها سخنی بگویم و یادِ او نکنم. سخن از فقدان او تلخ است و ناگوار. اما یاد او مایهی امید و سربلندی است؛ مایهی امید و دلگرمی است که هنوز ایران چنین فرزندانی میپرورد.
نوروز نوید تحوّل و شکوفایی است و ما امروز به شادباشِ نوروز اینجا آمدهایم. یادگار ماندگار پدران ما که سر از مرزهای جغرافیایی و سیاسی فراتر میکشد و از پای دیوار چین تا ساحل دریای سیاه و دریای سپید پیام همدلی و همبستگی و همداستانی میپراکند. پیام دوستی و مهربانی.
گرامی باد این پیام الهی بویژه در این روزگار که نفیرِ نفرت و بیداد و عُدوان همهی آفاق را پر کرده است.
و پیروز باد نوروز ما و مبارک باد نام او و سرافراز باد پرچم افتخار او و درخشان و درخشانتر باد تلألؤ انوار تجلیات او و گرانبار باد رهآورد عطایا و برکات او!
سخنان استاد دکتر محمدعلی موحد در گردهمآیی ایرانیان مقیم استانبول به مناسبت نوروز، سوم فروردین ۱۳۹۷
📹 نوروز؛ رشته اتصال ایده و واقعیت ایران
▫️بدون شک نوروز را میتوان بزرگترین جشن مشترک حوزه تمدنی ایران نامید. جشنی که از سویی ساکنان این سرزمین را بههم پیوند میدهد و از سوی دیگر هم چون زنجیری، تاریخ باستانی ایران را به تاریخ میانه و جدید این کهندیار متصل کردهاست.
▫️حتی در دورهای که با فروپاشی پادشاهی ساسانی، سرزمین ایران به بخشی از خلافت اسلامی بدل شد؛ این دم مسیحایی نوروز بود که در کنار برخی پارامترهای دیگر چون ادبیات فارسی و اندیشمندان دلسوز، ایده ایران را در اذهان زنده نگه داشت.
▫️نوروز چه ویژگیهایی داشت که با وجود بسیاری از موانع بزرگ توانست از گردنههای مهیب تاریخ این مرز به سلامت گذر کند و شعله ایده ایران را به چراغدان واقعیت این مفهوم باز گرداند.
▫️سیدحمید متقی پژوهشگر تاریخ ایرانمعاصر برای بررسی این پرسشها میزبان مقصودعلی صادقی تاریخپژوه، استاد تاریخ دانشگاه تربیت مدرس، نویسنده کتاب شناخت و نقد منابع و ماخذ تاریخ ایران بعد از اسلام و مصحح تاریخ عباسی بوده است.
📺 @ecoiran_webtv
ادامۀ یادداشت👆
۳. گفتمان: شاید به زبان خیلی ساده بتوان اینگونه تعریف کرد: زبان در میدان کنشی با ابزار قدرت به وجود میآید. ساختگرایان، کارکردگرایان و برساختگرایان از شاخههای تکوینشدۀ گفتمان هستند که از مطالعۀ صرف یک کلمه و بررسی ساخت واژه به بررسی ساخت بههمراه بافت رسیدند و در مرحلۀ جدیدتر و نگوییم پایانی علاوهبر ساخت و بافت، نگرش و زاویۀ دید مورخ هم مورد توجه قرار میگیرد و آن را امری برساختی میدانند (جزائی و همکاران، 1399: 5).
🔸ازاینرو، بسیار سادهانگارانه است اگر خارج از درنظرگرفتن چنین مداری از ساخت واژه تا مفهوم، به نظریۀ هژمونی زبان فارسی برسیم و عباراتی چون «غلامم» و «ارادتمندم» را دلیلی بر سلطهپذیری شخص فارسیزبان بدانیم یا نظام سلطنتطلبی را پرورشدهندۀ چنین حسی بین مردم فارسیزبان بدانیم. اگر چنین کنیم، به بیراهه رفتهایم و تا ثریا میرود دیوار کج.
🔸بنابراین، کلمات و عبارات ذکرشده در یادداشت «عناصر هژمونیک زبان فارسی» فقط از جهت معنای لغوی آن بررسی شده است و مفهوم و کلمات ساختهشده در متن و بافت تاریخی در نظر گرفته نشده است که بتوان به نتیجۀ قابل قبول و رضایتبخش دست یافت. از اینرو، نتیجۀ ایشان برگرفته از معنای ظاهری کلمات و دال بر وجود مدلول اصلی نیست، بلکه ساختۀ ذهنی با رویکرد اکنون است نه در بستر تاریخی خود کلمه.
🔸بحث مهم دیگر اینکه هژمونی یک مفهوم یا عبارت مختص جوامع شرقی یا زبان فارسی نیست. این امر پیشینۀ طولودرازی بهاندازۀ تاریخ بشریت دارد: از زمانی که حکومتها برای ماندن و بودن خود به ساخت دایرۀ مفاهیم خود برای تسلط و قدرت دست زدند.
🔸هژمونی ساختار زبانی امروز بیشتر از آنکه برگرفته از ساختار حکومتهای کنونی باشد، برگرفته از نظام جهانی است و میزان تغییرپذیری آن بهحدی است که شاید نتوان دیگر از هژمونی سخنی گفت. این روند در دورۀ معاصر بهمراتب محسوس.تر از دورههای پیشین است بهخصوص با گستردهترشدن شبکههای تبلیغاتی و ارتباطی.
🔸و اما سخن آخر که حق مطلب را بهدرستی به جا خواهد آورد این است که به تعبیر بوئر، معناها درست فهمیده نخواهند شد، اگر ندانیم برای مبارزه با چه کسی خلق شدهاند و کدام گروه را نادیده میگیرند یا انکار میکنند.
✍ مرضیه منصوری، دانشجوی دکتری تاریخ ایران دورۀ اسلامی دانشگاه الزهرا(س)، ۲ فروردین ۱۴۰۴.
/channel/mardomnameh
👆ادامۀ فرستۀ بالا
📝 معاویه گفت: چه کرد که نزد تو چنین جایگاهی یافت؟ سوده گفت: روزی نزد او رفتم تا از مردی که او را برای جمعآوری صدقات ما گماشته بود، شکایت کنم ... وقتی به نزد علی رسیدم، او را در حال نماز دیدم. چون نگاهش به من افتاد، نمازش را کوتاه کرد و با مهربانی و دلسوزی به من گفت: آیا حاجتی داری؟ ماجرا را برایش گفتم، گریه کرد و گفت:
خدایا، تو بر من و آنها گواهی که من آنها را به ستم بر
بندگانت یا ترک حق تو فرمان ندادم.
بسم الله الرحمن الرحیم، همانا نشانهای آشکار از جانب پروردگارتان به سوی شما آمده است، پس پیمانه و ترازو را به عدالت کامل کنید و ازاموال مردم کم نگذارید و در زمین فساد نکنید، باقیماندهای که خدا برایتان گذاشته، اگر مؤمن باشید، برایتان بهتر است، و من نگهبان شما نیستم. وقتی نامۀ مرا خواندی، آنچه در دست داری از کار ما، حفظ کن تا کسی بیاید و آن را از تو تحویل بگیرد، والسلام. (حضرت امیر آن والی را عزل کرد)
🪻در تعطیلات نوروزی با مردمنامه همراه باشید.🪻
🔶روشهای خرید فصلنامۀ مردمنامه
♦️نسخۀ کاغذی شمارۀ ۲۶ تا ۲۹ فصلنامۀ مردمنامه را میتوانید از کتابفروشیهای آگاه، توس و مولی تهیه کنید.
🔸همچنین، میتوانید نسخۀ کاغذی شمارۀ ۲۶ تا ۲۹ فصلنامۀ مردمنامه را از طریق پیوندهای زیر سفارش دهید:
🔗https://www.iranketab.ir/book/150855-mardom-nameh
🔗http://toosbook.ir/p/مردمنامه۲۶/
🔗http://yun.ir/4nmx2g
♦️برای تهیۀ نسخۀ الکترونیک مردمنامه میتوانید از پیوندهای زیر استفاده کنید:
🔗https://fidibo.com/book/175240-فصلنامه-مردم-نامه-شماره-26-تا-29
🔗https://taaghche.com/book/214446
♦️همراهان خارج از کشور میتوانند نسخۀ کاغذی مردمنامه را از سایت کتاب پرسه تهیه کنند:
🔗https://parsebooks.de/stock-book/%d9%85%d8%b1%d8%af%d9%85%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87/
در این شماره میخوانید:
📌مجلس وکلای تجار و نقش آنان در شورش تنباکو و انقلاب مشروطه/احمد اشرف
📌قرائتی دیگر از منازعۀ لرد مینتو و سر هار فورد جونز/غلامحسین زرگرینژاد
📌چونوچرا در اعتبار فتوتنامۀ بنایان/مهرداد قیومی بیدهندی
📌فوتبال ایرانی، نخستین پیامدها/حبیباله اسماعیلی
📌آخوندزاده و ادبیات کودک/سیدعلی کاشفی خوانساری
📌لاتهای تهران/نعمتالله فاضلی
📌تاریخ بیهق و تاریخ مردم/مقصودعلی صادقی
📌مورخان باید میانرشتهای فکر کنند. داریوش رحمانیان و محسن آزموده در گفتوگو با عباس کاظمی.
📍باگفتارهایی در تاریخ جنسیت، تاریخ زنان، تاریخ نهادهای آموزشی و تاریخ نهادهای مذهبی از اشکان شریعت، محمدعلی علویکیا، بهزاد کریمی و الیاس پیراسته.
📕مردمنامه را بخوانید و به دوستان و آشنایان بشناسانید. این مهمترین و مؤثرترین کمک به حرکت مردمنامه است. ماندگاری و بالندگی مردمنامه در گرو همراهی و پشتیبانی شماست.
📌پشتیبانی از مردمنامه👇
#ویدیوی_کوتاه
🔗 https://www.aparat.com/v/gob7m6v
🔗 https://www.youtube.com/shorts/4N2gnuUn8mE
ادامۀ یادداشت👆
🔸مصدق که مرد سیاست بود و از دور بر جریانات سیاسی کشور ازجمله جبهۀ ملی سوم نظارت داشت، مخفیانه با دوستانش در احمدآباد ملاقات میکرد و آنها را در جریان خطمشی مبارزاتشان یاری میداد.
🔸در پایان لازم به ذکر است که اینجانب طی بازدیدی که از خانۀ مذکور داشتهام، با انبوهی از اسناد و مدارک مواجه شدم که در یکی از کمدهای اتاق بدون کوچکترین مراقبتی به حال خود رها شدهاند. امید است این اسناد با دلسوزی مسئولان این مجموعۀ هنوز محصور، به مراکز اسناد انتقال یابند تا زمینهای برای آشنایی با دغدغههای مصدق در واپسین روزهای عمر فراهم شود.
🔗عکسهای پیوست: عکسی از در خانۀ مصدق که شعبان جعفری با ماشین بر آن کوبیده است و نیز عکسی از انبوه اسناد رهاشده در یکی از کمدها.
✍️داود الهی، دانشجوی دکتری تاریخ بعد از اسلام، دانشگاه شهید بهشتی تهران، ۲۹ اسفندماه ۱۴۰۳.
/channel/mardomnameh
شگفتا درسالهای اخیر گروهی پیدا شده اند که کمترین درکی از واقعیت های تاریخی و استقلال ملی ایران و قاعده حق ملت ها در مختاریت اموال و ثروت های خود ندارند
آنها که می گویند ملی شدن نفت اشتباه بود.یعنی در پایان عصر استعمار یک امپراتوری جهانی زیاده خواه و بسیار دور از ما بیآید کشف و استخراج و بهره برداری از منابع ملی کشور ما را مفت به جیب بزند و ببرد ومردم کشور صاحب منابع نفت در فقر و فاقه و عسرت و تنگدستی مصائب و رنج ها ببرند و بد زندگی کنند و کشور صاحب منابع نفت خویش در عقب ماندگی و توسعه نیافتگی گرفتار بماند؟!
بیشک استدلال این جماعت پایه ای ندارد.کینه توزی بر نهضت ملی و کارنامه دکتر مصدق است که اینها را به این داوری های بدون مبنا رهنمون کرده است.اینها حتی نمی دانند بربتانیا در آن سالها عملا استقلال ایران را به چالش کشیده بود و افزون بر خوزستان ،دربسیاری موارد از انتخابات گرفته تا سیاست کلان به خود حق دخالت می داد.هنر مصدق این بود که این قاعده استعماری را نه تنها برای ایران،بلکه برای بسیاری از کشورها برهم زد و این راز و ارج نهضت ملی دموکراتیک ایرانیان درآن سالها بود
افشین جعفرزاده
۲۹ اسفند ۱۴۰۳
@Afshinjafarzadeh
زبان پارسی در ترازو
زبان پارسی در ترازوی شمستبریزی
«... اکنون من زبان هندی ندانم، نه از عجز، اما خود عربی را چه شده است؟ اگر همان هندو بشنود گوید این خوشتر است؛ و زبان پارسی را چه شده است به این لطیفی و خوبی؟ که آن معانی و لطایف که در پارسی درآمده است در تازی درنیآمده است.»
مقالات شمستبریزی، دفتر اول، صص ۲۲۵-۲۲۶
/channel/dariush_rahmanian
🔸درباب تعمیم نظریات شیوۀ تولید آسیایی و استبداد شرقی و ماتریالیسم تاریخی دربارۀ تاریخ ایران نیز باید گفت که نویسنده اطلاع چندان دقیقی از بافت تاریخ ایران ندارد. مارکس همچون پیشینیان خود اطلاع چندانی از جوامع شرق مثل ایران، چین و هند نداشت و بیشتر اطلاعات او مبتنیبر سفرنامهها یا اطلاعات غیرعلمی و غیرموثق بود. مثلاً اساس تمام تحلیلهای منتسکیو دربارۀ شرق بر یک سفرنامه و اطلاعات جزئی آن استوار بود (ر.ک. مراحل سیر جامعهشناسی، ریمون آرون).
🔸بدیهی است که مشخصکردن شیوۀ تولید و نظام اجتماعی-تاریخی، هم بهلحاظ تاریخی و هم از نظر مفهومی، مسائل بهشدت پیچیدهای را پدید میآورد که بدون رجوع به متن و بافت تاریخ نمیتوان بهراحتی دربارۀ آن نظر داد یا اینکه حکمی کلی یا قیاسی برای آن صادر کرد. شیوۀ تولید آسیایی برای مورخان شوروی بسیار محبوب بود، اگرچه فرازوفرودهایی داشت (ر.ک. افول و ظهور شیوۀ تولید آسیایی، استفن پ.دون) و از آن برای تحلیلهای خود بهویژه از 1964 استفاده میکردند که در این سال دیاکانوف دراینباره مطالبی منتشر کرده بود، اما آن بیشتر در خدمت حزب کمونیست و ایدئولوژی شوروی بود.
🔸آرا و نظریات ویتفوگل و کاربست آن برای تاریخ ایران نیز چندان درست نیست و با منابع دست اول تاریخی تناسب ندارد. نخست اینکه، مفهوم استبداد در ایران در هر دوره محل بحث است. همچنین، باید توجه داشت که آیا پادشاه آنقدر قدرت داشته که بتواند این استبداد را در کل کشور بسط دهد آن هم با امکانات پیشامدرن! این ادعا که همۀ تاریخ ایران تاریخ استبدادی است ادعایی گزاف است. مثلاً در تاریخ ایران، اصناف، اشراف، مالکان و روحانیون از قدرتی برخوردار بودند و در مورد رقابتها و تأثیرات آنها بر پادشاه و دولت پایاننامهها و مقالات بسیاری نگاشته شده است.
🔸ما در تاریخ ایران با پدیدهای به نام تظلمخواهی مواجه هستیم که هر شخصی میتوانست با ادبیات خودش به شخص شاه نامه بنویسد و از وی شکایت کند (برای نمونه، ر.ک. شکایت پیرزن از سنجر در مخزن الاسرار). همچنین، دولت و شاه با بسیاری از اشراف و خانها مراودات تجاری داشتند و حتی از آنها زمین اجاره میکردند.
🔸در کنار آن، بحث مالکیت خصوصی است که در تاریخ ایران نیز وجود دارد، چنانکه اساس نظام زراعی ایران بر مالکیت خصوصی استوار است.(ر.ک. مالک و زارع، لمبتون). همچنین، بحث دربارۀ مسئلۀ آب است که ویتفوگل بر آن بسیار تأکید دارد و آبسالاری را از ویژگیهای جوامع شرقی همچون ایران میداند، درحالیکه ما در ایران سیستم قنات و آبیاری داریم و در انحصار دولت نیز نیست و آنگونه که وی از آن تلقی دارد چندان درست نیست.
🔸در آخر باید این نکته را نیز اضافه کرد که استفاده از نظریه در تاریخ مستلزم شرایطی است. نظریه در تاریخ باید بهعنوان چراغ برای مورخ عمل کند و در خدمت تاریخ باشد نه اینکه مورخ یا نویسنده در خدمت آن نظریه باشند که در آن صورت جنبۀ تبلیغ پیدا میکند و از نظر معرفتشناسی و روششناسی نیز دچار تناقض و اشکال میشود.
✍فرهاد زینیوندنژاد، دانشجوی دکتری تاریخ ایران بعد از اسلام، دانشگاه تربیتمدرس، ۲۹ اسفندماه ۱۴۰۳.
/channel/mardomnameh
این زمین را یکی میشکافد. یکی آمده است که این زمین سلامت را چرا خراب میکنی؟ او خود عمارت را از خراب نمیداند. اگر خراب نکردی، زمین خراب شدی. نه در آن خرابی عمارتهاست؟...
شمستبریزی
انتقاد به شخمزدن میماند و راه به گشایش و بالندگی و شکوفایی میبرد.
انتقاد که نباشد زمین اندیشه و دانش و فرهنگ سفت و سخت و خشک میشود.
#داریوش_رحمانیان
/channel/hichestandr
♦️در باب نظریهزدگی
پاسخ به نقد محمدامین سلیمانی
محمدامین سلیمانی یادداشتی تازه بر نقد نگارنده به نوشتۀ پیشینشان نوشتهاند و به نقد من پاسخ دادهاند.
اما در باب یادداشت جدید ایشان، نقد اصلی نگارنده به یادداشت ایشان نظریهزدگی بود که در پاسخشان نهتنها به آن پرداخته نشده است، بلکه تصریح بیشتر نقطۀ عزیمت ایشان در بحث این نقد را جدیتر میکند.
♦️در دفاع از یادداشت «عناصر هژمونیک زبان فارسی»
(نقدی بر نقد نقادانۀ امید غیاثی)
امید غیاثی نقد خود را با عنایت به رشتۀ تحصیلی اینجانب و فقدان تحصیلات دانشگاهی آغاز میکند.